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中小學消防安全教育心得體會
我們有一些啟發后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的中小學消防安全教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中小學消防安全教育心得體會1
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,全體同學在教室召開了“消防安全伴我行”主題班會。
科技是把雙刃劍,而我們身邊的火亦是這樣。火,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成不可預知的災難,從古至今,無情的火災數不勝數。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與伴我行》主題隊會,在這次隊會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發生。
這次班會首先是兩位老師教給學生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等自救常識。接著介紹一些發生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分讓學生認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。最后班會還進行了安全知識問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的.不安全因素有了更深刻的理解。
通過這次隊會學生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認識到玩火自焚,每個學生認識到火的可怕性。學會了自救的方法,遇到火災要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。
中小學消防安全教育心得體會2
火,最美,在無數個夜晚指引著人類發展的方向;火,最溫暖,在無數寒冷的日子里溫暖著人類冰冷的身體;火,最真摯的友誼,陪伴人類走過了無數個孤獨的日日夜夜。但火也是最無情的,它在反復的大火中吞噬著人類的`生命;因為這個原因,消防誕生了。
消防,也就是預防和撲滅火災,大家都很熟悉,但是你對經常被談論的消防安全了解多少呢?
滅火是一圈白色泡沫,學名干粉滅火器。它是火的克星。就像一個白衣天使,化作一縷縷青煙,在這個緊要關頭發揮著不可或缺的作用。
消防是生活中的綠色標志。在川流不息的公共場所,日常生活中隨處可見消防安全通道的標志。當火災發生時,這些綠色的標志就像夜晚的一盞明燈,指引著我們生活。
消防是生活中的紅色公共用品。路邊,矗立著一堆消防栓;墻上安裝火災報警按鈕;在角落里,有幾箱消防設備。這些設備是我們拯救自己的最后工具。什么時候他們不是消防的好幫手,哪個地方不是最后的消防防火墻?消防是橙色的背面。在每一個火災現場,這些橙色的音符跳舞。他們是消防員,是滅火的重要實踐者,是硝煙彌漫時人民的最后希望。這些橙色的數字挽救了無數的損失和無盡的生命。他們不就像是我們生命財產安全的保護者嗎?救火是生活中的一件小事。在日常生活中,要做好消防安全工作,必須在火災發生前做好充分的準備:在公共場所,個人提前閱讀火災疏散圖,對消防通道了如指掌;各單位還應定期檢查消防設備,不定期進行演習;在火災中保持冷靜,掌握逃生的基本知識:逃生時要有秩序,注意彎腰,用濕毛巾堵住口鼻等。如果無法逃生,用明亮的物體吸引消防員的注意力,在消防員的幫助下離開;總結火災后的經驗,找出火災原因,在逃生時反思錯誤。
生活就像一朵含苞待放的花;像潺潺的小溪,耐人尋味;但是,火是無情的,生活不相信眼淚和遺憾,消防安全不是小事。你我都是修行者。讓我們把消防安全的種子播進心中,從小事做起,為消防安全撐起一片藍天。
中小學消防安全教育心得體會3
在生活中,或是一把雙刃劍,有時他是鋒利的,如同一把鐮刀隨時都可以取你性命。又有時它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好,有壞。取決于生活中的用火。
在生活中可以說火的好處多種多樣,在遠古時代是照明的物品就是火把,火可以照亮黑暗;在戰爭時代,火就是用來打戰,獲取領土,火可以使人發明;在現代,或是人類煮食食物,供人吃飯的東西……火的用處許許多多,在火中我們可以獲得許許多多的益處。可在益處的同時火的壞處也隨之出現——會引來許許多多的消防安全。
在六年級的暑假時,那時候,我回了老家,正在春節過后那幾天,老家還是有放鞭炮的聲音,那時的我與小伙伴們玩得不亦樂乎。整天拽這幾塊錢買幾個鞭炮放。有一天,我們在我們茅屋里玩,茅屋里都是草。那是我們無聊于是悶得慌,拿著鞭炮互相炸。可玩了一會兒,正當我們熱火朝天時。忽然越玩越熱,我們如同蒸包里的饅頭一樣,突然聞到一股難聞的味道,忽然一個人大呼起來:‘‘著火啦!’興慶火還不大,于是乎,我們死里逃生,火中求生了。那次玩鞭炮,被爸爸訓了一頓,至此我就從不在容易著火的`地方放鞭炮了。
這次的教訓,對我來說讓我學會一次知識,也懂得了一些防火知識,火有好有壞在生活中當你遇到了火災問題時,就要學會防火。防火如同一只盾防御火狂暴時的攻擊。預防火災,如同放鞭炮時要注意對準商標,先看鞭炮是否有商場標志,合格的才能燃放。不要在可燃場地,如同茅屋。對于這些知識可以讓你在火災中,防御火的兇猛。
火是一把雙刃劍,有利有虧。用火是要注意火災危險,保護自身安全。用火就在于你用火的知識,懂得消防安全,用知識的盾防御或的弊端。
中小學消防安全教育心得體會4
今天下午,我們班召開了一個有關消防防火安全的主題班會。會上,班主任__老師作了重要發言。他講到火災的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發生的校園火災案,如今年上星期的發生的__學院的'火災案及近期我校火災。最后提到防火的重要性及防火的知識。我因此想到了秋楓苑的火災。
看到西區宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚。黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。幸好當時無人在宿舍,否則后果不堪設想。消防安全真的不容忽視。
少數同學思想上沒有防火安全意識,嚴重忽視學校的防火安全制度,法律意識淡薄,造成火災事故,危害了公共安全。大火無情,法也無情,他們應當受到法紀的處分。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。責任,是一個國家一個民族生存發展的“根”。同樣如此,一個沒有責任感的人是不可能有所作為的青年,尤其是大學生,是國家的未來和希望。保護國家,人民和公共財產的安全,保護他人和自身的安全,已成為當代大學生的神圣權利和義務。了解,學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生,保障安全是實現上述權利和義務的重要方面,如果火災不斷,危機人身和財產安全,又怎么能完成大學期間的學習任務,繼而擔當起重任呢?因而,學生應該學會怎樣防止火災發生:
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
8、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學習掌握這些防火滅火的基本道理和常識,對于維護國家,學校和同學們個人的安全是十分必要和有益的。
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