窗邊的小豆豆閱讀心得
我們有一些啟發后,可以記錄在心得體會中,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的窗邊的小豆豆閱讀心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窗邊的小豆豆閱讀心得1
我看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書。
小豆豆原本是一個調皮古怪,與老師、同學、學校格格不入的“壞學生”,最后被迫輟學。看完這個,我為小兜兜感到憤憤不平。其實只是其他同學老師學校不理解小兜頭罷了。
后來,小豆豆去了一所新學校。從此,小豆豆的學習生活進入了一個新的時代。
我印象最深的是新學校的小林校長。
小林校長很尊重孩子。小豆豆去找小林校長報名。校長老師讓小豆豆把想說的都說出來。小豆豆剛剛說了所有她想說的話,像天上的星星一樣多。小林校長一直在認真聽講,沒有打斷孩子的.話,而是耐心地聽。如果是我,我早就不耐煩了,肯定會叫她別說了,去她的教室。小林校長太尊重小兜頭了。在我們的學校生活中,一個校長怎么能聽孩子的話?
小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到馬桶里了,小豆豆把馬桶里的東西都拿出來了。校長看到了,沒有批評她。他反而說:“完了再放回去!”告訴小豆豆要有責任心。你把它拿出來了,你有責任把它放回去。如果是普通老師,肯定會被叫到辦公室,嚴厲批評,命令她馬上去放回去,讓小豆豆心里很難受,拿回錢包也會難過。
我喜歡小林校長獨特的教育方式。
窗邊的小豆豆閱讀心得2
現在越來越多的教育觀念是:在孩子思想觀念形成的重要時期,如果家長能拋開有偏見的學習課程,根據情況引導孩子,不驕不躁,不亂懲罰,多引導孩子發展完善童年思想,對孩子的人生影響很大。捫心自問,我們都做到了嗎?
書中主角小豆豆是一個被所有老師勸退的孩子。她活潑、頑皮、精力充沛,對一切新事物都很好奇。即使在媽媽擔心送她上小學的時候,小豆豆還是開心地四下張望,四處玩耍,和電車收票員聊天,要電票。巴學園的校長小宗林是一位優秀的教育家。剛認識小豆豆的時候,他耐心的聽了小豆豆四個小時。小豆豆把她覺得有意思的事情都做完了。校長說:“以后在這里上學。”。小豆豆上廁所的時候,回頭一看,發現錢包掉到糞坑里了。所以她把糞坑里的糞便鏟出來,以便找到她的錢包。校長老師路過問情況的時候,只笑著說了句,挖了一會就要恢復原狀。于是小豆豆沒找到錢包,大口大口的塞了回去。小豆豆很幸運。她沒有像其他調皮的孩子一樣被訓斥,而是被校長和老師當作正常的`大人對待,這讓小豆豆覺得受到了尊重,所以他絕對不會因為上了廁所而看不起東西,她從頭到尾做的每一件事都很認真。
小學可以自由講課,小學注重孩子飲食。校長老師也會為身體殘疾的孩子設計專門的體育游戲,即使最終的獎品是一個蘿卜兩個白菜,但這些都鼓勵了孩子的自信和自尊。在人生的出路上,遇到一個好老師是莫大的榮幸。小豆豆很幸運,巴學園的孩子長大后也成功了。那一天,這里要提到的是,教育是沒有國界的。
窗邊的小豆豆閱讀心得3
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子寫的。從這本書中我也認識了這位可愛又聰明的小主人公—小豆豆。
小豆豆剛開始上的小學是一位是有名的學校。在這里,雖然教學質量,環境都很不錯,但小豆豆的性格好像不適合那里。靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業,小豆豆卻突然站起來與窗外的'小鳥說話,上課時總是做小動作東張西望,老師也批評過她很多次,她仍然不改,后來實在受不了她了,要求她做退學處理。但是這種情況下,誰愿意接收我們的小豆豆呢?
她的幸運之神降臨了。有一位愿意聽她講四個小時話的小林校長出現啦,這就是神奇的學校—巴學園。這時的小豆豆轉到巴學園來上學,這時巴學園環境非常簡陋,用電車當教室,全校僅有50個學生,但是她的教學方式非常的別出心裁,上課讓學生自主選擇科目。
孩子喜歡哪科就專研哪科!散步,讓學生到野外去,在無形中增長學生的知識。比賽呢,他就鍛煉學生的膽大心細活動呢,培養學生的互助互愛。曾經在別人眼中怪怪的小豆豆來到這個特別學校后,在小林校長的愛護和引導下,逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子了,而且學習非常越來越好,對學習也產生了濃厚的興趣!
遺憾的是,巴學園在戰爭中被炸毀了,這也讓我第一次懂得了戰爭的殘忍。更加珍惜現在的和平年代。我喜歡小豆豆,喜歡小林校長,也喜歡巴學園。
窗邊的小豆豆閱讀心得4
在家看了《窗邊的小豆豆》這本書,被它感動了!
書中主角小豆豆是一個活潑開朗的日本女孩。當然,有時候她做的不好。比如她剛開學的時候,學校里的一切都讓她充滿了好奇。在課堂上,她打開和關閉了桌子的蓋子。她也拿出橡皮擦擦擦了擦,然后放了回去。過了一會兒,她拿出來擦了擦,又放回去,做了幾百遍。老師沒辦法。她因站在窗戶旁邊而受到懲罰。但是小豆豆在窗外和宣傳員打招呼,老師很生氣,讓她退學了。但是她才上一年級!
而輟學的小豆豆,卻很幸運的遇到了小林校長和巴學園。巴學園就不一樣了。它的教室是用舊電車做的,教學方法與其他學校不同。他們的座位是不固定的,但是想坐哪坐哪,上課順序也是不固定的`。他們總是先選自己喜歡的課程。總而言之,巴學園真的是一所好學校!在這里,小兜頭不僅學到了知識,也學會了如何待人接物,做人。小兜頭在“巴書院”逍遙自在,小兜頭在那里長大,我被吸引住了。
小豆豆真的很可愛。我也想向可愛的小豆豆學習善良和毅力。如果我有這樣的學校,這樣的校長,那就太好了!
窗邊的小豆豆閱讀心得5
巴學園”,一個滿足孩子需求的快樂學園,一個釋放孩子潛能的聰明樂園,一個健全孩子人格的心靈花園。在巴學園中,孩子們快樂而學習著,學習而快樂著,每一位孩子都可以得到滿足,獲得尊敬,博得真愛……在品讀的過程當中,我不時地羨慕著,不知不覺間也讓自己走進了巴學園的電車教室,自由選擇自己喜歡的座位,隨意選自己最喜歡的科目開始學習,課后也同小豆豆跟著女老師散步在河岸怒放的櫻花林路上;不時也讓自己體會到了“山的味道,海的味道”的盒飯,體驗到了游泳池里快樂釋放自我的滿足,感受到了刺激、有趣的試膽量的活動戰勝自我的感覺……巴學園的一切一切,總會給孩子創造一個個發揮個性,張揚個性,表現自我,挑戰自我的學習生活環境。
是誰創造了這樣的樂園?又是誰給孩子提供了展現天真無邪童年的平臺。是小林校長,一位個子不高,頭發稀疏,牙齒脫落的校長,在初見小豆豆的那天,就整整聽了小豆豆四個小時的談話,并時不時地發出感嘆,表現出了極大的喜愛,且在這么長的時間里,小林校長也象小豆豆那樣,向前探著身子,非常耐心的傾聽小豆豆,即使小豆豆東西南北,不知所云。
看到這里,我不經為小林校長的耐性所折服。雖然平時,也總在心里無數遍的對自己說,對學生要有耐性,沒有不會學的學生,只有不會教的老師。可是在與后進生講解一道題目超過四五次,后進生還不明白的情況下,心里那股火啊,有時真的會如火山樣的`爆發出來。而過后,總在心里責備自己:只要我有點耐性,在講解一兩遍,孩子應該就能懂的。
可每次,我們就是缺乏那樣的耐性,久而久之,即使孩子們碰到不明白的地方也不會想著會從老師這得到解決。周而復始,惡性循環一直延續下去。
雖然我們是希望學生好,希望他們都能掌握接受我們所授的知識,我們的做法從我們的角度看是愛他們,可實際上想想,真的是愛嗎?或許某些學生,就會在你不經意的責備當中慢慢地消沉。
窗邊的小豆豆閱讀心得6
一本好書可以讓讀它的人受益,讓人有感動、思考和感受。《窗邊的小豆豆》是一本好書。早在學校推薦這本書之前,我就在西蜀書店買過一本書。匆忙中,我找到了這本書。我看著封面上可愛的小女孩,看著標題下的一句話:“每個人都能在這本書里找到他陽光燦爛的童年。”我覺得這本書應該不錯,就買了。
當我看完《窗邊的小豆豆》這一章時,這本書被我評價為“一個LD孩子的成長過程有些無聊”;當我看完“課”這一章,開始向往這個學校的上課方式,對這本書有點興趣;當我讀《行走》這一章時,我被這個奇怪的學校和這個奇怪的小女孩吸引住了…
巴書院多有趣啊!學校大門是一個活的——大牌子,上面有三個醒目的“巴學園”字樣,立在兩株正在生長的樹上;巴學園的教室是有軌電車;課程是自己安排的,可以從自己喜歡的課程開始一天的學習,不喜歡的課程可以在開學前完成;音樂課可以寫在禮堂的地板上,有多大都無所謂;早上上完一天的.課,下午可以去散步和玩.
我很向往,很想去“八學園”學習,看看這個有趣的學校,有趣的小豆豆。
看到后記才知道,這本書的作者黑柳徹子就是書中的小豆豆!我覺得奇怪的是,黑柳徹子是日本著名的作家和電視節目主持人。讀完這本書,聯合國官員認為“沒有人比她更了解兒童”。因此,黑柳徹子被任命為聯合國兒童基金會亞洲歷史上第一位親善大使。這樣的作家、主持人、聯合國親善大使怎么可能是“窗口家庭”和ld的孩子?我想,這一定是小豆豆的媽媽黑劉超和學識淵博的校長小林宗作,兩位懂教育懂孩子的好媽媽好校長,讓小豆豆傷痕累累,人生的荊棘之路陽光燦爛!
我曾經有很多愿望,就像小豆豆一樣。但是現在,我的目標只有——。先學學教育,再辦個“巴學園”!
窗邊的小豆豆閱讀心得7
小豆豆是個可愛淘氣的孩子。高一的時候因為上課和燕子在屋檐下聊天,大聲招呼路過的宣傳員等老師受不了的行為被退學。她傷心的母親沒有告訴小豆豆真相,而是想盡辦法幫她找了一所特殊學校——“巴學園”。
在這個以廢棄電車為教室的學校里,小兜頭感受到了前所未有的快樂和自信。開學第一天,校長和老師想和小豆豆聊聊。“你可以談任何事情。把你想說的都告訴校長。”結果小兜頭高興地告訴校長,原來學校里有個燕子窩;家里有一只棕色的狗,名叫“洛基”;爸爸很擅長游泳,甚至跳水……校長和老師饒有興趣地聽著,不時地問。后來怎么樣了?結果我們一路聊到午飯時間。確切地說,校長和老師聽了小豆豆四個小時。這真是感人的一幕。我從來沒有和孩子聊過這么久,更沒有耐心聽。
我常常在想,我們對孩子的耐心在哪里?是有限的閑暇時間阻礙了我們交流的欲望,還是我們根本不想聽孩子嘴里那些看似幼稚無聊的小事?同樣,孩子的時間也是寶貴的,學琴練畫……忙起來也是一種很大的樂趣。
巴學園崇尚自由,可以坐在自己喜歡的座位上聽課;早上第一節課,老師會把當天的內容寫在黑板上。如果每個人都試圖在早上完成課程,他們可以在下午去河邊或田野里散步。校長的.務實精神也很感性。一輛新的電車將在深夜來到學校,學生們很好奇電車將如何到達學校。校長和老師簡單的說了一句“如果你家里允許,帶毯子和睡衣去學校。”結果孩子們看到了巨大的拖拉機,通過壓路機把電車卸到了校園里。能夠身臨其境地看到新教室的到來,“每個人都很開心,他們永遠不會忘記那個快樂的時刻。”
窗邊的小豆豆閱讀心得8
看了《窗邊的小豆豆》,自稱是小兜的心腹,因為和小兜有很多共同的想法。我很羨慕書中的小豆豆,因為她有一個理解她的媽媽,一個關心孩子的校長,一個可愛的學校。
小兜頭有一個很理解她的媽媽,一個善良體貼的媽媽。小豆豆因為調皮搗蛋被退學了。她媽沒生氣,更別說打罵小豆豆了。她反而幫小豆豆找了個好點的學校。讓小豆豆感到自責,從心里感謝媽媽!你知道嗎?輟學和責罵的雙重打擊會讓孩子徹底失去信心。會給我們留下永遠的'陰影!雖然我們也知道你是為了我們好,但這是為了我們長大后更好的競爭優勢!其實你比我們累。我們可以看到你的努力!只是我們還年輕。寬容我們,好嗎?向小豆豆媽媽學習!她的包容和理解不是也培養出了優秀的小豆豆嗎?
巴學園很多孩子長大后都很成功!所以,如果不是逼著我們學習,我們一定會變得有才華。我們應該理解和尊重我們,這樣我們才能真正理解做人的道理和讀書的用處。我們都是聰明的孩子。請先給我們一個快樂的童年。童年一去不復返了!請給我們一些時間,讓我們慢慢成長。每個孩子都有點懂事。沒有人生來就擁有一切,是嗎?
窗邊的小豆豆閱讀心得9
讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,我有很深的感觸,小豆豆是一個善良,可愛,天真樂觀的小女孩,她對世界上的任何東西都充滿了好奇心。她首先上課時總是站在窗口和路過的宣傳員上打招呼,說話,接著就是把學校書桌的抽屜拉來拉去,搞得同學們上不成課……最后老師向小豆豆的媽媽,反映了小豆豆在學校的表現,讓小豆豆不得不退學。
接著小豆豆的媽媽又為小豆豆找了一所新學校——巴學園。巴學園很奇特,所有的教室,圖書室都是幾輛電車,而且,巴學園!全校僅有50名學生!巴學園每天上課都沒有固定的位置,每天也可以從自己喜歡的科目開始學習,每天中午的午飯有一個要求,就是必須有山的味道,海的味道。就這樣小豆豆開始了快樂的小學生活。好景不長,在他三年級的時候,一場恐怖的戰爭來臨了,巴學園被敵人的炸彈炸毀了,小豆豆也沒了快樂的生活,但仍然以樂觀的心態面對生活。
我覺得我們現在的教育方法太死板了,沒有一點新意,讓學生對學習沒有產生任何的興趣,必須按規定行事,學生沒有一點兒自由空間,有的學生甚至厭惡學習,排斥學習。有99%的老師,家長也只會用暴力行事。而小林宗作先生卻用了完全不同的`學習辦法。讓學生愛上學習,打好基礎,用自己喜歡的方法學習,擁有充足的娛樂時間。希望我們也能采用小林宗作先生的教育方法。
我還覺得小豆豆是一個很好的女孩,她善良,她希望所有的人都健康平安。甚至到一條她也不認識的流浪狗,盡力滿足別人的一切要求。她樂觀,即使戰爭來臨,她也還用積極,樂觀的態度來面對,沒有絲毫難過,埋怨,希望我也能成為小豆豆那樣的女孩。
窗邊的小豆豆閱讀心得10
《窗邊的小豆豆》大概是日本作家寫的第一本名著。
剛開始讀的時候,因為作者叫黑柳徹子,是日本人,所以不太喜歡這本書,甚至有點歧視的態度。畢竟,人們不喜歡侵略自己領土的國家。讀這本書純粹是因為太枯燥,所以不屑于去想我能讀這本書。但是看完《窗邊的.小豆豆》,我對這本書的不好印象已經被扔掉了。
這本書講的故事很簡單,就是二戰結束前東京某小學一個外號叫“小兜兜”的女生的真實故事。但是,并不是所有的書都描寫戰爭,這個女孩也不是一個為抗戰做出貢獻的小英雄。這個女孩是一個普通家庭的可愛女兒。她因為太調皮被告知退學,然后轉到一個叫巴學園的地方。
后來小兜頭來新學校的時候發生了很多小事情。
很普通吧?
我也這么認為。
但正是這種不同于其他名著的“平凡”,讓人覺得指尖和耳朵周圍有點親昵,認為這就是發生在我們身邊的一切。書里的故事之間似乎沒有什么聯系,想起來好像是寫出來的,但又好像有一條若隱若現的線,把它們聯系在一起,讓人神奇地無法產生情節跳躍的想法。相反,人們放松下來,享受閱讀“普通”書籍的樂趣。
在巴學園的那段時間,小豆豆開心、激動、難過,做著我們做過的或者想做的所有奇怪的事情。書中一句話,就是“每個人都可以在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”。莫名其妙地愛上了這本書,突然發現文學真的是無狀態的。
窗邊的小豆豆閱讀心得11
今天看完了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》。這本書是關于小女孩豆豆在一所學校上一年級的時候。在這個學校,小豆豆讀書的時候寫過一個字,覺得字寫得不好。他“啪”地打開蓋子,然后“啪”地關上蓋子。上課做了幾百遍,和小燕子聊了幾句,全班哄堂大笑。學校終于不忍心讓小兜頭退學。小豆豆來到了一所新學校,叫巴學園。這是一所多彩的學校。教室在電車里。如果你愿意,你可以坐在那里。一天的作業寫在黑板上。如果早上完成學習,下午可以去散步,游泳,追逐,玩耍,不需要額外的作業。小豆豆在巴學園認識了很多朋友和校長小林,還有他的同學碩子、阿泰斯特、泰明、梅發……他們在這個學校度過了很多快樂的時光。成績單發了,我幫塔明爬樹。我不能隨便跳,一直問,然后呢?學校舉辦了一場音樂會。但是在第二次世界大戰中,這所小學被一枚汽油彈摧毀了。
看完這本書,我覺得小豆豆是個開朗的孩子,喜歡和同學一起玩。況且她也是個不嘲笑別人的.孩子。小兜頭在《巴學園》里交到了很多新朋友。唯一的男孩泰明,從小就患有小兒麻痹癥。所以走路不方便。有一次,小豆豆帶著塔明到自己的樹上,想讓塔明看更遠的地方。他去學校拿梯子,和馴服一起看世界。從這件事可以看出,她不是一個嘲笑別人的孩子。
說完小豆豆,現在我們來談談自己吧!既然二戰時小豆豆能這么幸福,為什么我們不能像小豆豆一樣過好每一天呢?我們不自信的原因只有一個。為什么我們不自信?就是生活中有各種挫折,你不斷失敗,不斷成功。但是,失敗在你的腦海里留下了陰影,讓你不敢面對挫折,你的信心自然會漸行漸遠。所以我想成為一個像小兜頭一樣自信的人。
我相信只要我有信心,我自己一定會是最好的。
窗邊的小豆豆閱讀心得12
世界上并不缺少美,只缺少發現美的眼睛。在《窗邊的小豆豆》這本書里,最美的是天真無邪的孩子們,而那雙眼睛就是小林校長。
《窗邊的小豆豆》中小豆豆因為淘氣不遵守紀律被原來的學校退學,來到巴學園。小豆豆很興奮,因為來到學校的第一天,小林校長就微笑的聽她說了一個小時的話,而且小林校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長和老師們的愛護引導下,一般人眼里“有問題”的小豆豆逐漸變成了一個能和大家一起學習、玩耍的孩子。巴學園里親切、快樂的教育氣氛使這里的孩子們度過了人生最美好的.時光。
我非常羨慕小豆豆,因為她有一個為他人著想的校長和一張自由的課程表。我特別喜歡這個不起眼的小老頭,喜歡他那與眾不同的教育理念,喜歡他說過的每句話,比如:“每個人出生的時候,都有高尚的品質,可是受到了周圍環境或成年人的影響……所以我們要早早地發現這些優良的品質,并把它們發揚光大,把孩子們培養成富有個性的人。”我多么希望擁有小林校長這樣的一位老師啊!多么希望有巴學園這樣一個非同凡響的學校啊!
因為真實,我喜歡這本書;因為感動,我喜歡這本書;因為給我帶來笑聲和快樂,我更喜歡這本書!
窗邊的小豆豆閱讀心得13
他們在找新學校的時候,小豆豆的媽媽生氣地說:“小豆豆,我不是告訴你了嗎?”你為什么不聽話?“就在這時他們看到了一所學校。這所學校的校長是一位白發老人。當他走進校長室的時候,小豆豆的媽媽輕輕地敲著校長室的門。
校長問:“是誰?”“校長老師,我們能進來嗎?”小豆豆的.媽媽問。“當然,但是你必須讓孩子們進來。父母不能進。”校長強調。“好的,謝謝校長。”小豆豆開心地說。
走進校長辦公室,校長看著小豆豆說:“你叫什么名字?”小豆豆大聲回答:“我叫小豆豆。”蕭豆豆看著校長。他的頭發已經稀疏了,門牙也掉了一些,但是他的臉看起來很好。
他不高,但是他的肩膀和手臂很強壯。黑色三件套很舊,變形了,但是穿在他身上看起來很整齊。
經過校長的了解,小豆豆留在了這所學校。
窗邊的小豆豆閱讀心得14
從一年級開始,我父母給我買了很多書。我開始用拼音看書,二年級開始看童話,三年級開始嘗試看四大古典小說。
書里有豐富的知識,所以閱讀對我來說是一種樂趣。每當我讀一本書,我的精力都集中在書上,持續一兩個小時。
最近在看《床邊的小豆豆》這本書。書中的主人公是小豆豆,一個和我差不多大的可愛小女孩。這本書主要是關于發生在小學的`小英雄。雖然很普通,但是很有意思。
有一次,小豆豆扎了個豬尾巴。這是她第一次扎辮子,卻被同學“大榮軍”欺負。大榮軍抓著小豆豆的辮子拉啊拉,嘴里唱著:“啊.今天很累,隨便抓點東西.這比拉桿圈舒服多了!”小豆豆很傷心,去找校長。小豆豆先檢查了辮子是否完好,然后跟校長說了這件事。校長安慰著小豆豆。小豆豆開心地笑了笑,跑到操場和大家一起玩。過了一會兒,她忘了是什么讓她哭了。這時,我看到大榮軍跑向她,大聲對她說:“對不起,我不該拉你的辮子。我被校長教過。我必須尊重和愛女孩。”小兜頭有點驚訝,因為在這之前,她從來沒聽說過“對女生友好”這種話。好吃的總是男生先吃。如果女生說了什么,那家的媽媽會說“女兒家,別說太多”。大榮軍的話讓小豆豆覺得奇怪,但更開心。小豆豆好可愛!
小豆豆單純的善良讓我很喜歡她,她的樂觀讓她每天都過得很開心!讓我覺得我們的童年是多么美好。我們應該珍惜童年的每一分鐘,開心每一天。不要因為一件小事和同學吵架。我想和朋友好好相處,做一個快樂的孩子。每當有矛盾的時候,如果你錯了,就主動向對方認錯,而不是把矛盾擴大。
讀這本書給我的童年帶來了快樂。讀書教會了我很多知識,以后每天都要讀書。
窗邊的小豆豆閱讀心得15
讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我感慨萬千。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
雖然巴學園在第二次世界大戰中被炸毀,但是,校長先生的教育方法仍會被人們引用。我在看這本書的后記時,看到了這樣一段:一位女高中生從少年管教所來信說:“如果我有一位像小豆豆的媽媽那樣的母親,或者遇到像小林校長那樣的老師,也許我就不會到這個地方來了。”可見小林校長的教育方法是非常本,尊重孩子的,所以孩子也會喜歡。
其實,我覺得,全市的小學校都應該用這樣的方法來教育學生。他既能讓孩子們更好地去學習,又能維護學生們的身心健康。
《窗邊的.小豆豆》這本書讓我看到了十分有特色的教育方法。巴學園是在東京大襲擊的時候被燒毀的。如果沒有戰爭,巴學園現在還存在著呢。盡管它已不在,但小林校長喜歡孩子,維護孩子尊嚴的教育方法會被人們所接受。
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