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團校培訓心得體會

時間:2023-04-20 16:30:49 心得體會 我要投稿

團校培訓心得體會范文

  有了一些收獲以后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的團校培訓心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

團校培訓心得體會范文

團校培訓心得體會范文1

  “xx醫學院xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質、能力參差不齊的現象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”——你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創新》,譚老師根據《團章》和《共青團工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創新。

  經過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經驗。體會如下:

  1. 自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹的人是沒有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。

  2. 克服心魔是關鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現的需要和權力動機。當需要已經實現和權利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

  3. 陽光大道上前行。普通同學和團干部的區別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

  4. 齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關系融洽、互相信任、齊心協力、分工明確的團隊,才能創造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。

  5. 敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹的,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。

  6. 對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關系。一個優秀的人,工作不是他的全部,優異的學業和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。

  7.傳承中求創新。前人的活動方案和總結是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創新并不難,只要根據組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創新。如若團干部想著自己能夠完全創新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的.自我表現。

  團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發現自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識

  參加團校培訓學習心得體會

  “xx醫學院xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質、能力參差不齊的現象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”——你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創新》,譚老師根據《團章》和《共青團工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創新。

  經過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經驗。體會如下:

  1. 自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹的人是沒有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。

  2. 克服心魔是關鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現的需要和權力動機。當需要已經實現和權利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。

  3. 陽光大道上前行。普通同學和團干部的區別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

  4. 齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關系融洽、互相信任、齊心協力、分工明確的團隊,才能創造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。

  5. 敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹的,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。

  6. 對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關系。一個優秀的人,工作不是他的全部,優異的學業和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。

  7.傳承中求創新。前人的活動方案和總結是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創新并不難,只要根據組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創新。如若團干部想著自己能夠完全創新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現。

  團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發現自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識

  了一次自己,重新尋回最初的動力。

團校培訓心得體會范文2

  接受了三天的團培,讓我由衷的感到作為一名青年人,一名共青團員必須要具備的責任和使命。

  在當代世界中,各國在發展上都會面臨難以想象的困難和危機,這些困難和危機可以使一個國家變得滿目瘡痍甚至一蹶不振。那么中國作為一個巨大的發展中國家,如何在接下來的未來中平步青云,走得一帆風順呢?所以中國就需要很多有才、有志、有能力、有堅定理想及追求的人去支撐,從而為中國的社會主義現代化事業而奮斗。因此一代又一代的青年人就必須挑起大梁。那么,既然接受了使命,就應該具有擔當使命的能力。作為一名青年人,不僅要胸懷大志、熱血沸騰。更要把事情落到實處。

  為了更好的完成這個巨大的使命,我們這群青年人就要努力從一名共青團員轉向合格及優秀,對于人生,要做好切實的規劃,明確自己的目標,同時也要努力的提高自己的科學文化修養和思想文化修養,提高自己的思想境界,豐富自己的思想情操,做一個富有理想、堅定信念、品行高尚、勤學好問、創新實踐、努力成才的優秀共青團員。

  李校長所講的重點則是文化大戰略,在當代中國,政治、經濟的發展均離不開文化的發展,所以建設社會主義強國,就要努力實現中國特色社會主義文化大發展大繁榮。而在文化發展領域,目標則包括:國民素質的明顯提高、道德風尚得到好轉,文化事業繁榮,文化產業成為支柱產業,文化管理體制要充滿效力,要培養文化建設人才。文化建設的內容則是:社會主義核心價值體系的.建立,大力發展公益性文化事業,大力發展文化產業。有了這些目標和要求,還必須要有相應的促進其有效實行的保障措施,即:深化文化體制改革,加大文化體制隊伍建設,加強黨對文化工作的領導等等。那么只有這樣,社會主義文化大發展大繁榮才有好的期望。

  楊老師授課的重點則是當今大學生如何就業與創業。就當前的就業形勢,大學生要找到專業對口的或是真真珍愛的工作是難上加難的,所以對于就業的大學生,要學會轉變自己的就業擇業觀,持一顆理性的心對待就業。因為人生苦與樂都有營養,工作“優”與“劣”都能鍛造人才。所以就業的大學生要理性、客觀的對待就業,創業的學生首先要具備良好的心態,同時要胸懷大志以及對創業的如期規劃等等。總之,聽了楊老師的課,讓我對就業與創業的態度產生了很大的改變,也讓我學會了重新審視自己。

  三天的團培,雖然時間很短,但我卻覺得收獲很多,學到了課堂上學不到的知識,懂得了怎樣做一個合格的共青團員,深刻了解到當前中國的發展形勢以及大學生就業與創業的問題。我想在我接下來的人生路上,我會永遠記住這三位老師的話,并且不斷豐富自己,用知識武裝自己。超越自己,努力為中國特色社會主義現代化事業而奮斗。

團校培訓心得體會范文3

  最近幾周,我校舉辦了一次團校培訓活動,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在,這個短期的團校培訓結束了,我的收獲很大。下面,我來簡單地說一下我的心得體會。

  這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的'培訓期間我們重溫中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

  通過這次短暫而豐富的學習,我們獲益匪淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對著新的挑戰,這就促使我必須更加努力通過點滴積累,一步一個腳印地認真實干,爭取在學習中取得優異的成績。我想,這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,為田中的明天,時刻準備著!

團校培訓心得體會范文4

  這次團校,我們請了xxxx老師和xxx老師給我們上了兩次關于溝通和協調的課,從中我們學到了很多東西,使我深刻地認識到怎樣才能做一名成功的學生干部.

  成功的學生干部一定要處理好以下幾組關系:(1)干與學的關系,學生必須以學為主,每一個干部都應計算一筆帳:從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關系,應做好溝通,協調,上傳下達等工作,秉著“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學、其他干部間的關系;(3)建立良好的心態,應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態,經得起挫折,敢于面對挑戰和失敗。

  成為一名優秀稱職的學生干部,有利于將來更快地適應社會、融入社會,占領社會競爭的制高點。那么怎么樣才能將自己融入到同學中,成為同學的'知心朋友?

  (一)與同學建立平等的關系。學生干部與普通同學是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學習和工作的雙重任務。學生干部不要做學生“官”,而應腳踏實地的置身于同學之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。

  (二)關心,愛護學生,注意工作方法。學生干部應滿腔熱忱地關心,愛護,幫助同學。要待人寬厚,盡力為同學們排憂解難,在工作中要注意發揚民主,堅持做好耐心細致的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。

  (三)以身作則,嚴于律己,堅持真理,修正錯誤。學生干部時時處處嚴于要求自己,并虛心向同學學習,同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學的榜樣,堅持對的,改正錯的.這樣的學生干部才會在同學中有感召力。

  (四)堅持原則,靈活機動。堅持原則是指學生在大是大非中必須堅持則,勇于同一切不良行為做斗爭,對錯誤的東西決不妥協,決不讓步,決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學關系是不矛盾的,因為學生干部所堅持的原則要與學生利益相一致,要從根本上代表廣大同學的利益,因而堅持原則不僅不會與廣大同學的關系疏遠,反而會密切與同學間的關系。在實際工作中有的同學們也許會對學生干部的工作產生誤解。對此,我們要加以認真分析,一旦我們是對的,就要堅持到底,最終會得到大家的諒解,贏得廣大同學的信任。相反,如果我們的學生干部不能堅持原則,而搞無原則的一團和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢必引起多數人的反感,最終會在廣大同學中間威信掃地,失去與廣大同學的良好關系。另一方面,堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔,簡單生硬。前面說過,堅持原則是在大是大非面前,也就是說對待和處理一般性問題時,在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。

  學生干部要作學生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學生的優秀代表,做學生的帶頭人,做學生的代言人。

團校培訓心得體會范文5

  很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習,但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生干部,我們必須具備的素養。

  一、 務實、高效、創新的工作新模

  自從參加業余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。

  責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經典:能力有多大,責任就有多大。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

  二、自身素養,人格魅力

  一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關系,2、如何提高政治理論素養。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內容中,羅老師又從實際出發,介紹了一些提高政治素養的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

  三、團隊精神,領導風范

  分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的'80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。

  四、經驗辦事,創新機制

  在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結活動的經驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走, 繼承的同時應該也有創新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創新,提高工作效率和工作質量。

  以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。

團校培訓心得體會范文6

  當我寫這篇心得的時候,我的心里很是激動,團校學習培訓結業心得體會范文。我為我自己有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是通過這些次團課我學到也了解了很多東西,尤其是關于學院建設,大學的文化;關于大學生的日常行為;關于班團干部的工作等等。學到很多有用的東西。

  在這次學習的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義,學風要從內而外的對學風進行闡釋,其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恒發展的主題,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富,是關系著學生今天和未來。但是在這個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的,學習動機乏力,學習態度不端正,學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈,作風疲沓。

  針對這個情況,針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的.行為,生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說,學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學,也擁有電腦,但是我發覺大多數的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔憂的雙刃劍,在我們寢室中間發揮著積極的作用。通過電腦,我們在工作上面,比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的,以此他的工作聯系更加方便,還有就是我們專業進行網頁設計,處理文檔材料,網上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學習中心。原來我還擔心我的英語聽力課太少了,現在就有現成的聽力資料庫,隨時都可以去聽。非常的方便省事。所以綜合起來說,學風在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西,心得體會《團校學習培訓結業心得體會范文》。

  作為團校的團課,其核心內容就是提高班團干部的素質,讓他們能夠帶動班級,為學校的管理,建設作出貢獻。在大學,班級沒有班主任,只有輔導員,但是輔導員不能取代班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優秀班集體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學生處一個老師的教育。

  在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關于大學文化,首先給我的一個標題就是新視覺。并以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學就不再具有莊重、尊嚴、神圣、憧憬、崇敬、向往的大學。大學中間的文化包括大學環境,大學的秩序和大學的風氣,這個風氣又從兩個方面來體現出來,一個是風氣是集中表現,另個是人心的精神是最高表現。這里面老師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,即是,染于蒼則蒼,染于黃則黃。通過闡述了大學風氣的重要性,從而過渡到,管理能形成良好的大學文化。他舉出學生伙管會,科技活動,貧困助學,同輩心理咨詢等等的例子。后面他又進行了對學生干部的闡釋。老師講,學生干部,首先是學生,是要自我成才,其次才是干部,干部就要在鍛煉自我的同時又要引導學生成長。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質。他給出了4個詞:厚德,博學,責任,學習。厚德:天行健,君子以自強不息。博學:仁,要以心換心。責任:一定將捷足沒有途驥,哪有閑情逐水鷗。學習:天道酬勤。

  對于以上老師所講的我深表贊同。可以說,說的非常的好。我所期待的大學,也就是應該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學。我們不需要非常現代化樓房設計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他著名的重點大學。都是有著非常濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學習,生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因為一定程度上,他們的文化已經成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學,就如同造大學生的流水線。空有軀殼,沒有靈魂。我是這么認為的。其他的,關于老師給我們學生干部的講述也非常的精彩。但是重點我放在了關于大學文化的建設上面來了。

  這些就是我關于這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經過這樣的團課的講授,我們學生干部,我們學校。也會因此而形成某種聯系。共同為著怎樣建設好我們學校,怎樣在學校的關懷下,不斷地鍛煉自己。充實自己,為自己將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。

團校培訓心得體會范文7

  “任時光匆匆流去,我只在乎你。”

  當何老師在我們第七期團校的群中發布了交團校學習心得的通知,我的心中忽然一陣恍惚,在這樣的恍惚中,我心中莫名的浮現出了這樣的一句歌詞,她就像風中的小草,黑夜里的燭火,搖曳!

  團校學習開始的時候,我正直大三,也正擔任著學院的團委副書記,一年的團校學習,仿佛就是“潤物細無聲”的春雨,而我前兩年的團學工作活動的經歷就像是一粒粒埋下的種子,在團校這場春雨中,我的所有經歷、經驗紛紛化作一種思維模式,一種理念,一種知識深根蒂固在了腦海。

  開學第一講,李老師對團學干部的希望,對團學干部的三點要求,讓我明白團組織對我們團學干部的重視,讓我更加的正視了我們曾經、如今的工作,讓我更加端正態度去進行后面的學習和工作;到后面牛定柱老師關于他與團的不解之結,他“變與不變”的主題,對團的情節,對團的糾結,還有一個個收獲的結果,他的“團結”生活就像是他的孩子,而他則是用栩栩如生的語言,將這個孩子成長的過程如畫卷一樣展開在我們的眼前,讓我們直觀的去感受,學習;再后來任遠征老師的“學生干部綜合能力與政治素質提升”;還有楊洲老師的“復興之路”等等……

  每一節課,每個老師的每一講,我都認真聽講,并且做好了筆記,但我知道我總結的水平是不夠的,有更多優秀的學員對老師們的講課理解更加深刻,而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現出來,所以對于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說,而我這篇心得主要是想分享我在團校學習中感受到的團校對我們學員的一片片用心良苦,希望我們現在的、以及今后的團校學員都能認真的領會團校每一個課程的心血并且好好去學習感悟。

  思想上,首先是主動傳授,由我們的老師與學員們分享、交流他們的思維方式,他們的學習歷程,引導學員思維的成長,就像是播下了一顆種子。

  其次,由學員自我學習。團校給學員推薦書目,并且分發經典書籍,讓學員進入到這些經典里面,自主學習,最終在這種老師引導,自我摸索的交互中培養具有自己個性的思維方式,而不是一味的復制老師們、課本上的思想。

  行動上,先是自我工作的一個策劃,團校讓學員根據自己的團學工作制定一套工作方案,并且實施,這個做法不僅讓學員重新思考、認識、準確定位了自己的崗位,還讓學員把學習到的思想、知識運用到其中,起到了加強團校課堂學習中的內容的'作用;

  其次,開展志愿活動,之前的寫策劃只是學員份內的事情,而志愿活動則是把學員的行動與社會掛鉤,讓學員感受到自己行動里面可以為其他人帶去的愛,自己每一個行動不僅能夠成就自己也能幫助別人,讓學員學會善行、慎行;

  最后,參與一次社會實踐。社會實踐,這是一次從校園到社會的延伸,團校讓學員去做一項社會實踐,要求學員全身心的去投入工作中,不僅是讓學員把團校中學到的知識,還有工作方式運用到工作中,并且還為學員畢業以后的工作打下了實踐基礎。

  在思想和行為的指導上,團校讓我們經歷了從被動接受到自主探索,從自我到他人,從校園到社會的一個學習實踐的過程。但是這并不是全部,因為團校不僅注重學員個人素質的一個培養,團校更是沒有忘記對團校內部團結、凝聚力的一個培養,所以團校又通過統一的拓展訓練加強學員間的感情,通過讓小組討論加強學員之間交流等一系列的方式來牢牢的團結住學員們,最終讓我們第七期團校學員成為一個分而有序,合而不亂的優異集體。

  云南財經大學團校作為培養優秀的課堂,作為讓優秀更加優異的課堂,團校老師對團校的設計真的是用心良苦,涉及的面很廣,不僅僅是考慮到了我們的校內工作,自己團學崗位的工作,更是考慮到了我們學員以后畢業生活的工作,讓我們學員能夠在畢業后更加順利的走進工作崗位。而在教授的方式上面,團校也是秉承著“授人以魚,不如授人與漁”的理念,老師們的講課并不是灌輸,把他們的學習、知識一股腦的倒給學員,而是分享著自己的工作經歷,與學員交流,讓學員自己去領悟屬于自己個性的學習、思維方式。

  如此優秀的課堂,那么多敬愛的老師,還有一起學習的眾多學員,可是一想起馬上就團校畢業,鼻子都有點酸,假如有機會,真是想團校一直不畢業了。但這是不可能的,愉快的時光總是快得讓人措手不及,而團校學習的結束,不僅僅是代表了我們的收獲,更是有一群像我一樣如今已經是大四的團學人宣告了離開團學工作崗位。

  又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時光匆匆流去,我只在乎你。”三年的時光幾乎全部撲在了團學工作上,這忽然一離開就像是一個遲暮的老人,看著自己的孩子長大了,離自己而去了,但是自己的腳步卻已經跟不上她。

  離開,心中帶著一絲孤寂,卻又是滿心歡喜——看著曾經工作過的,建設過的團學組織在更加青春的學弟學妹們手中朝氣蓬勃的發展,那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵。

  昨日之日不可追,每一個人終究都不能獨守一隅,每一個人都不能總是不舍,因為每個人注定都是別人的一道風景,區別只是在于那觀賞的人的多少。

團校培訓心得體會范文8

  一、自身素養,人格魅力

  一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:

  1、人和政治的關系;

  2、如何提高政治理論素養。

  羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內容中,羅老師又從實際出發,介紹了一些提高政治素養的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

  二、團隊精神,領導風范

  分團委學生會都是一個龐大的`機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要,在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個精英意識。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。

  三、經驗辦事,創新機制

  在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結活動的經驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的!

團校培訓心得體會范文9

  此次培訓,體現了學校團委對我們學生骨干的關懷,也使得我們自己業務素質的提升,團校培訓心得體會。我很珍惜這次機會,同時也積極參加實踐活動,在課堂上積極發言。在這幾天的培訓中我學到了很多東西,也有很多的感慨。在此我向組織報告一下我的內心最真實的想法!

  我要做一個合格的西南科大人!

  告別中學時代,邁進大學的校門。人生的理想將在這里確立,未來的發展空間也將在這里孕育,美好的生活在這里展開新的一頁。面對嶄新的學習、生活環境,我們努力去適應,克服了一個個困難。從一定意義上講,進入大學,就意味著獨立的`走向了社會,走向了生活。在這個新的起點上,為了給自己的人生理想打下堅實的基礎,就需要擺脫依賴、等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。

  面對新的生活環境,同學們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學生干部,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學者去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質,我們需要在各個方面虛心求教、細心體察,多向老師、同學學習,心得體會《團校培訓心得體會》。我認為,每個人的能力不是天生就有的,都是在生活過程中積累、歷練出來的,都有一個從不會到會的過程。只有在生活的實踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力,“生活是最好的老師”就是說的這個道理。您現在閱覽的是工作總結網www。gzzongjie。cn/謝謝您的支持和鼓勵!!!

  我們要提高自身的修養!

  勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質。古語有云:業精于勤,荒于嬉。有兩的學業是辛勤的汗水的結晶,突出的成就也離不開勤奮的工作,馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我們要自我要求自己,通過自己的不懈努力成長為學業有成、綜合素質過硬的西南科大人,為國家的建設出自己的一份綿薄之力。

  嚴謹,就是要一絲不茍、認真負責,做到嚴肅、嚴格、嚴密。我本人從來就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是學習還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風氣。

  務實,腳踏實地,一步一個腳印打好基礎。大學是學習知識的階段,同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實做人,認真做學問,不馳于空想,不鶩于虛聲,唯以就真務實為人生理念行世。培養出大海一樣的胸襟,永遠都保持一種積極健康的人生態度。

  創新,我們的校訓就要求我們要有創新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國家未來的建設人才,我相信經過我們的不懈努力,一定能夠成為社會各個行業的骨干,我們需要自覺培養勇于創新的品質和才干,打下扎實的基礎,不斷提升和拓展自己的創新能力,為將來在祖國各個建設崗位上發揮骨干作用做好準備!

團校培訓心得體會范文10

  最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

  這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的'力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。

  這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

  這次團課的第三講是由黃老師講的有關干部的職責和意識培養的問題。一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養干部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。

  這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學們的積極性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創造出一片屬于我們的燦爛天地。

  通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益匪淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實干,爭取在學習中取得優異的成績。我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,韶院的明天時刻準備著!

團校培訓心得體會范文11

  很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。

  我一直都認為自己是一位實干者也一直認為理論的學習不光只是枯燥乏味而且理論往往與實際存在著一定的差距理論的學習往往即費精力又費時間沒什么實際作用但這一次的學習不光只是讓我感受到了幾位領導和老師言語的生動與風趣更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法讓我對學習和工作又有了重新的認識。

  我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報告中學到了很多曾未接觸過的東西心得頗多。這些對我以后的學習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討使我收獲良多。結合學習內容和自身實際情況現將我個人的體會向校團委做如下匯報16次的團校學習生活使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向堅定了為廣大同學服務的決心。在團課學習過程中我更好的完成了大學人生的.轉折我得到了適應和規劃大學生活的更好的方法。同時我也知道了如何分配大學里的空余時間如何規劃自己的大學生涯以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。在今后的學習中應該注意交際能力、策劃能力和表達能力這是一個人進入社會最起碼的素質堅定了自己不斷學習的決心。通過陳柯潔老師對高校團學干部職業規劃的講解我找到了我的在校期間的短期目標得到了難以獲取的人生格言獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生干部的我應該具有和還應該培養什么樣的素質以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。

  經過學習并反思總結我認為作為一名學生干部尤其是一名新上任的學生干部我需要以下的素質爭取做一名“真好”型學生干部。作為普通學生干部的一員我一直認為學生干部不是官學生不民學生干部的本質是學生因此學生干部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關系。但是當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時則意味著一種責任意味著他將有不同于其他同學的使命。這里的使命就是學生干部應具備的素質和能力。

  一、學生干部應具備的素質

  1較高的思想覺悟水平“思想是行動的先導”因此具備良好的思想道德素質是一名學生干部應具備的首要素質。我認為良好的思想道德素質包括以下幾個方面第一尊敬師長關心同學。作為學生尊敬師長是我們應自小養成的良好素質而對同學而言作為學生干部不能只停留在團結這個階段。第二誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情而非一臉勉強的“笑容”對待各項職責范圍內的事務應當誠實不得弄虛作假。

  2加強自身修養作為學生干部更應將此列入自己的必修課程。修養的涵義極廣但主要有以下兩點第一思想道德修養。思想道德素質不是靜止的東西而是隨時代的變化而被賦予新的內容。因此作為學生干部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。第二文化修養。我把它稱為文化沉淀。知識經濟時代的管理者應當時具備一定文化沉淀的學者型人才而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。

  3培養二種意識

  1大局觀。顧大局識大體而非只顧自己的索取。這種觀念應當成為每個學生干部的具備觀念。每個學生干部在組織活動執行任務時都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下還應舍棄小我來成就大我。作為學生干部應隨時準備作出犧牲比如時間、休息等比其他同學多一份責任感。

  2自尊、自愛、自信、自強、自律。

  4處理好以下幾組關系

  1干與學的關系學生必須以學為主每一個干部都應計算一筆帳從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響

  2人與人的關系應做好溝通協調上傳下達等工作秉著“誠以載物寬以待人”的宗旨正確處理和普通同學、其他干部間的關系

  3建立良好的心態應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了小事又不屑于干”的心態經得起挫折敢于面對挑戰和失敗。

  二、學生干部應具備的能力

  1學習能力我們始終都是一名學生這是不變的本質也是學生的天職。包括學習先進管理經驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極應當及時給自己的頭腦充電保持自己的先進性。

  2行動能力。行動能力是幾種能力的根本是學生干部應具備的基本能力。

  1策劃組織能力。學生干部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃該策劃應周密、細致。

  2積極能動性。學生干部應是一個行為主體而非石磨推一下則動一下。除了執行任務什么事也不做只能是一種工具而優秀的學生干部應當具有積極能動的品質積極薦言為各項活動發展獻策發揮主觀能動作用。

  3合作能力。團隊精神是現代團體作戰的保證。因此對于一個團體隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成不能靠單個學生干部的力量而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助積極合作。

  然而學生干部的素質和能力并不見得明顯的界線學生干部應當從努力提升自我能力的角度出發不斷完善自己。

  以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會堅信這次學習將為包括我在內的所有學員提供正確的導向作用。

  我們已經跨入了一個嶄新的時代展望未來我們應該緊密的團結在一起共同努力以飽滿的熱情、認真的態度不斷的完善自己努力提高自己的綜合素質爭做一名合格的大學生。為國家、母校爭光為人民大眾服務。

團校培訓心得體會范文12

  很榮幸的我參加了學院組織的團學干部培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

  在培訓中,我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間,規劃好自己的大學四年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

  下面是我在此次培訓中的一些心得體會:

  第一,學會做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們,在這次培訓中,通過優秀學長、學姐們的發言,我體會到了,經驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇跡。俗話說滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

  另外,我作為學生會的成員,在學生會學到了很多,特別是在學長們的身上,他們做每件事都有自己的目標,有規劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學習的榜樣。

  第二,學會做人,做好人。生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學長的講話中,我們學會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。

  人與人之間更應該懷著感恩的心相互關心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員,更應該關心同學們,記下班上同學的生日,用小小的'短信說上一句生日快樂。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實在我心里,更多的是把她們當作我的兄弟、我的親人

  以上就是我通過參加本期培訓之后的所想所悟,其實在此次培訓中還談到了其他很多方面,例如:學生干部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短幾個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。

團校培訓心得體會范文13

  流火七月,我有幸與全廠有關團組織的部分團干一同參加了總廠團委舉辦的團干短訓班。培訓時間不長,為期一天半時間,但課程安排緊湊,有總廠團委李書記的《做一個無愧于青春的優秀團干部》,有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解,還有總廠團委領導講解的基層團支部的組織基礎工作,兄弟單位團組織負責人主講的青年文明號如何發揮先進集體作用等課程。

  原以為理論的學習多是枯燥乏味的,但在這次學習中,通過幾位領導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。

  下面,我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

  一、通過學習,豐富和增長了知識,把握了青年工作的方向

  通過學習,我充分認識到,新時期、新形勢下的青年工作,要始終保持與時俱進的精神,要注意青年工作的創新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會,研究變化中的青年。貴鋁分流改制后,共青團工作格局發生了很大變化,我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際,以研究帶動工作,更加務實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神,工作理念要創新、工作內容要創新、工作的方法要創新,不斷加大青年工作的'力度。青年工作的手段、載體和形式,應生動活潑、豐富多彩,不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本,我們的共青團工作必須從青年的特點出發,服務青年,服務社會。

  二、要堅持學習,不斷提高自己工作水平和業務能力

  通過短暫而豐富的學習、的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實,不懂運用。要像篩子一樣,在學習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學習,不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用,根據我們的具體實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用,敢于進行大膽地改造和創新,運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質,并努力將之轉化為自己的素質,即深層素質,才能學以致用。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學習、交流,長期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學習新事物,培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。

  在這次培訓期間,上課時,大家都認真地聽講,主動做好課堂筆記,或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調動了學員們的學習積極性和主動性,但這同時也與學員們非常端正的學習態度是分不開的。此次活動總體上是十分成功的。作為第一次系統參加這樣的團干學習班的我來說,在共青團工作的基礎知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中,我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識,干一行,愛一行,專一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養和生活實踐修養,注重錘煉道德品質,不斷開拓新視野,勇于進取創新,為我公司各項工作任務目標的實現和中鋁貴州存續企業的發展作出自己應有的貢獻。

團校培訓心得體會范文14

  在過去的兩周里,我校舉辦了針對大一年級學生干部的團校培訓,作為校社聯宣傳部的一員,我很送榮幸地進入到這個集體中學習,同時我十分珍惜這一次學習機會。現在,這個短期的團校培訓結束了,雖然學習時間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會。

  以及大學生為人處事的正確理念,此外,還作了學生干部應有的公文寫作技巧的相關培訓。每一場講座都是從大學生自身現狀出發,既親民又充滿智慧,讓我深刻地學習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學習的收獲以及一些感想。

  一、知己知彼,百戰不殆

  第一講是谷海玲老師的“大學生職業生涯規劃”,在講課中她沒有直接教訓我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們去分析認識你自己,調查了解市場,理解人與人之間的差別之后你自己去選擇一條適合你自己的職業道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們在全面地了解自身和市場以后再去做生活規劃?我認為那是因為人只有在充分了解你自己的優缺點、優劣勢、潛力和能力等各個方面以后才能更好揚長避短,選擇適合你自己的學習方法和工作,在那個特定的領悟里成為一個更杰出的人。而了解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關能力要求之后,再結合自身真實情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作,就能讓我們在日后的工作中大大發揮你自己的才干而成為一個對工作游刃有余的杰出人才。

  谷老師教會了我正確規劃人生的方法,但更多的,她給了我一個在今后的學習生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰不殆。”

  二、樹立品牌,提升魅力

  曾經讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。

  潘書記以“自身素質,人格魅力”為主題,指出了個人品牌的.在人際交往中的重要作用,并提出了經營構造個人品牌方法和提高執行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求你自己,更要在精神層次方面提升你自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學習之間的關系、要嚴格要求你自己、要建立良好的人際關系、要講究工作方法與效率,這幾點是潘書記提出的提升個人素養的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實現的,它需要我投入行動并堅持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念,我將永遠嚴格要求你自己使你自己變成一個像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。

  三、所謂青春,不留遺憾

  不得不說王XX學姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學里兩年半的親身經歷為主線,向我們顯現了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,王薇學姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點則是“一起努力,不是為了名譽,而是為了此時最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅持你自己的大學夢,不給你自己留后路”。

  事實上,到大學后很多人都深深體會到同學之間沒有了初中高中時那種最最真摯的情感,同學之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義,每個人都覺得空虛寂寞,但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王XX學姐打破了我們這種固定的思維模式,她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀,而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結果;應該在乎的是一起構建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個新的意義,讓我對今后的工作充滿了激情。沒錯,工作是一個學習的過程,而如果在這個過程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執行任務就會變成最美好的事情。

  而王薇學姐提出的“不給你自己留后路”是指演講時絕不帶稿上講臺,而我想到的是不論做什么事情,我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴格的要求你自己,你自己才能超越你自己的極限,成為一個更優秀的人。這與著名成功學演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我并讓我深深受用。

  四、團隊精神,唱響青春

  雷XX學長的演講不得不說充滿了激情與力量,我相信每個人都會記住他說的翻越四米高墻那個故事。雷學長講了他暑假參加培訓的經歷,向我們展示了他們當時團隊精神的體現,這著實深深震撼了我。因為看過一些書,所以也能理解團隊精神的重要意義,但在現實生活中我又總不能完全做好,難免會有一種“不想和比我差勁的隊友協作”的思想。而雷學長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事,這件事引我做了深刻的反思,或許在以前,我從沒真正認識到團結和團隊這兩個字的真正意義。但是從今天開始,我想這個詞從此在我的心里有了一個新的定義,并給了我一個新的處事理念。

  在講座的過程中,PPT上閃過這么幾個字“不是因為有意義才去堅持,而是因為堅持才有了意義”。雷學長并沒有對這句話作過多的講解,但這句話卻在第一時間深深刺進我的心里。我不是一個太能堅持的女生,尤其在做一些我你自己認為沒什么意義的事情的時候,我總是沒有太多耐心去把它認真做完。但在看到這句話的時候,我瞬間就明白了很多東西,因為在很多時候意義真的是在你認為沒有意義的時候產生,并且有時候沒有意義的堅持本身就是一種意義。

  五、完善自我,愛我建大

  我記得在楊組一老師作學生干部公文寫作技巧的講座的時候很多人都在埋頭玩手機,楊老師給我們講的是最最基本實用的工作能力,而很多人都放棄了這樣一個難得的學習機會,我難免有些惋惜。在講授實用的公文寫作技巧之外,還有學長給我們講述了借用場地的注意事項及其具體流程,學習到了東西之外我還深受感動,因為作為大一的學生我們的確常常因為經驗不足而在接受任務時手足無措,但是這次的團校培訓理解我們并把這些最基礎東西教給我們這不由得讓我感嘆學長們的細心。

  而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見時,我深深感受到了建大學子都在為母校建大出你自己一份小小的力量的那種熱情。沒錯,我們都是建大的學子,我們都將永遠熱愛建大并在建大需要的時候挺身而出,只因為那是我們的學校,是我們的建大啊。

  接下來我要闡述的是我要當學生干部的目的和我當學生干部的收獲。我天生性格活潑好動,因此從小就不愿意當一個只知道學習的學習機器。到了大學之后,我更是理解到個人綜合能力的重要性。學習文化知識很重要,但是自身的其他書本上學不到的能力也很重要,比如說忍耐能力、組織能力、領導能力、

  解決問題的能力等等。于是在開學初我參加了加入學生組織的競選,并很榮幸地成為校社聯宣傳部的一員,只因我相信,在學生組織里面無論我將要面臨的是什么,都是對你自己的一種挑戰和給我的一個難得的學習機會。加入宣傳部后,我的的確確學習到了很多有用的技能,如書寫pop字體和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西,在宣傳部能學習到我真的很開心。此外,在宣傳部里我學會了與他人合作,學會在團隊中找到你自己的位置并做好本職工作,并且我在表達你自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中,我越發清晰地了解了你自己的優缺點、優劣勢并開始學習改正你自己的缺點,發揮長處。這些都是我在進入學生組織之后的收獲,一個學期下來,我真的懂得了許多,明白了許多。

  而對于這一次的團校培訓,雖然時間很短但我還是學到了很多有用的知識。從完善自身開始,到規劃未來,再到團結集體發揮團隊精神,每一個講座都給了我新的啟發,在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優秀大學生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓中我感觸最深的是王XX學姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關于大學生活,關于學習與工作甚至關于愛情的看法。她給了我很多啟發,解開了許多藏在我心里很久的困惑,又給了我勇敢前行的動力,可以說,王XX學姐的講座是我到大學后聽過最棒的講座,真的非常喜歡,非常感謝這一次的團校培訓以及學校給的我參加這次培訓的機會。

團校培訓心得體會范文15

  當班上大部分的同學已在團校接受了良好熏染,提高了自己的政治素養,提升了自己的思想境界,成為優秀的共青團員,并積極向黨組織靠攏時,我也有幸成為新一批團校學員之一。二十六號晚上,我參加了第一次團校培訓,確實讓我受益匪淺。

  首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹立準確的人生觀、價值觀,成為一個有理想、有抱負的人;第二,要好好學習、努力學習,做到對國家、社會有所貢獻;第三,要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。作為一個二十一世紀的.青年、一個九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團員,我們理應走在前列,樹立榜樣。

  然后,黨委副書記熊劍峰發表了“優秀大學生具備的素質和能力”演講。熊書記將“四大素質、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當代大學生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺,同樣,是更激烈的競爭。所以,在扎扎實實學好專業知識的同時,我們也應該胸懷天下,關心時政,努力提高社交、組織管理、團隊協作等各項能力,具備優良的道德素質和過硬的心理素質。這些都是成為一個優秀大學生的應有之義。我們應當充分認識到時代賦予我們的職責和重擔,不斷地發展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園后,為社會的發展作出實質性的貢獻。

  通過第一次的團校培訓我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團校,讓我們一起成長!

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