春游心得體會14篇
當我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的春游心得體會,希望對大家有所幫助。
春游心得體會 篇1
今天我們去西溪濕地春游,非常開心。
今天早上,因為要去春游,所以我早早地起了床,來到學校,靜靜地等候著。直到到了出發的時候,我們興致勃勃地上了車,朝目的地進發。
過了大約一個半小時,我們到了第一個游玩的地點——西溪濕地博物館。我們在門口拍了張集體照之后就進入了博物館。進了博物館之后,導游先帶我們到待會的集合點,讓我們先分組自由參觀,十點左右,就要到集合點集合一起去看4D電影。博物館里的東西琳瑯滿目,我們的看得應接不暇。過了一會,眼看馬上要到十點了,我們組趕緊趕到集合點。過了一會,人都到齊了,我們到4D電影放映處門口排隊,等到剛才先進去的人出來后,我們也進去了。我們在椅子上坐好后,手上拿著一個看4D電影專用的眼鏡。過了不一會,只見現場的.燈熄滅,電影開始了,我連忙帶上了眼鏡。電影的內容我認為不嚇人,只聽見我的同學中的幾個膽子小的大叫了幾聲。還有些似乎認為帶著4D眼睛看到的離自己很近的的東西能抓到。
看完4D電影我們坐上了車,來到吃中飯的地方。
當我們剛坐下的時候,菜沒上,桌子上只有碗筷。有些同學控制不住自己的手,拿起筷子后一直敲碗。這時導游過來說了一句話,說的內容是:在古時候,只有乞丐才會拿筷子敲擊碗筷。聽了這話,那些那筷子敲碗的人滿臉通紅。可是似乎還有一個小“乞丐”執意要當“乞丐”,一直不停的拿筷子敲碗,盡管我們百般勸阻,可他就是不聽。
吃完中飯后,我們又坐車去往西溪濕地。
過了一會,我們到了西溪濕地的入口,導游說從入口到第一個休息點的路程有40分鐘,第二個休息點就在第一個休息點的旁邊。班里的同學紛紛表示_可是只走了沒一會,就到了第一個休息點。我心中有點疑惑,導游明明說有40分鐘的路程,可是我們只走最多15分鐘的路程,帶著疑惑我來到了第二個休息點,第二個休息點以一個只有四層高的高塔為中心,旁邊的一堵墻邊放著一個關于跑男的牌子。我們先爬上了高塔,雖說是只有四層,但也可以大概地看到這里的全景,弄得我想低吟一首歌:會當凌絕頂,一覽眾山小。看好之后,我們到了這塊有關跑男的牌子前拍了幾張照片之后我們就乘車回學校了。
這次春游讓我非常開心,難以忘懷。
春游心得體會 篇2
五一勞動節前夕,組織了春游親子活動,我帶著孩子按規定到達指定活動地點—森林公園,活動組織了年級十來個班的同學,再加上學生家長,活動隊伍很龐大。但在的精心組織下顯得非常井井有條。
森林公園位于城市之中,總體看去綠意盎然。進入公園內到處綠地樹木,空氣清新。學生們進入公園內的小廣場列隊集合,活動開始,學生們齊聲唱校歌,家長們可能是次看到孩子們大合唱,心里很激動。接學生們集體跳熱身舞蹈。集體活動結束各班都帶孩子各自的領地。滿園到處花草樹木,綠油油的草坪鋪滿公園,很想躺享受一下。
各自的領地,學生們分散開來開始寫畫,家長們也紛紛拿出手中地相機記錄下孩子們的一舉一動,學生們有的畫花,有的`畫草,有的畫大樹……孩子們不論畫否漂亮,但都顯得很,很得意。畫累了,孩子們開始三三兩兩的玩起了游戲,孩子們可愛、天真的笑容,大家都感覺幸福。
過得很快,快到中午活動基本結束了,春游親子活動給孩子和家長了快樂和美好的回憶,時非常感謝和老師組織了非常有意義的活動!
春游心得體會 篇3
今年五一假期,我們一家去了五蓮山,國家四大A級旅游區。
坐在公交車上,激動得長大了。畢竟那是我第一次去五蓮山。
終于,沿著蜿蜒的山路,大巴到了山東五蓮門口。“看,這就是‘五塊舊迎賓石’!”走了一小段路,爸爸指著對面的山峰說:我抬頭向遠處望去,果然,那五座山峰就像五個慈祥的老人正對著我們。峰頂下有層層樹木,青翠欲滴。最引人注目的是層層疊疊的粉紅色杜鵑花,傲然盛開在懸崖峭壁上,或者掩映在松柏之中,真的像織女散落的片片錦緞。
我們沿著這條路向北拐。這時候,山路上擠滿了人,男人、女人和孩子,面帶微笑。我踏上一塊光禿禿的巨大花崗巖,環顧四周,各種美景盡收眼底。"山巒重疊,歌聲環繞,丁丁冬冬泉,樹木起伏."這是我從課本上學來的,今天有親身經歷。
我一邊走,一邊驚喜地喊:“大佛!”我看到一尊巨大的佛像建在山上,面容平靜慈祥。聽導游說這是江北的一尊雕刻佛像。“這里留個圖?”我說。爸爸拿起相機,“咔嚓”一聲,就形成了我這張以石佛為背景的照片。
當我們和擁擠的人群一起爬上樓梯時,一陣悅耳的誦經聲傳入我們的耳朵。“光明寺來了!”來到廟里,看到和尚敲著木魚,嘴里說著什么。在這里,我也聽說了光明寺的來歷。原來明朝一個皇帝的母親得了眼疾,山上一個和尚治好了她。皇帝非常高興,并獎勵了“壽光明護國寺”的修建。母親燒了幾根香,我們繼續前進。
我就像一只快樂的小鳥,穿過群山,一點也不覺得累。媽媽說:“坐下休息一下,順便吃點東西。”才覺得有點餓。坐在亭子里的石凳上,吃烤雞,喝飲料,吹山風,聞花香,聽民謠,一句話,“爽”。
補充能量后,感覺精力充沛。一景,織女洞,水簾洞.那種感覺真的'是一種真正的“風險”。歷經千辛萬苦,我們終于爬上了望海閣。站在這里,俯瞰五蓮山,這就是所謂的“天底下別的山都顯得矮矮的。”!聽別人說,天氣好的時候可以看到黃海,我沒看到。今天可能有霧。
隨著太陽漸漸西沉,我們從望海閣下來,沿著崎嶇的山路往回走。迎面是五個面帶微笑的石老頭,好像在等我們。
我又來到山門,看著刻在巖石上的宋代大詩人蘇軾的詩,說:“驚秀不減雁蕩。”我真的很高興你來了。
春游心得體會 篇4
一二年級春游只能在平湖,但三年級可主不一樣了,可以出平湖。這一次我們是去金龍門。老師每組都選了組長,其中我是帶隊的,還要拿隊旗。
春游那天我們是分兩批的,我是第一批的,要8時30分出發。我們上了車,每個同學都找到了自己的坐位了!開始出發啦!同學們都在車上快樂地吃著零食,有的還交換吃呢!不一會兒就到金龍門了,啊!門上都有金龍啊!聽著老師的安排我們到了第一個目的地——燒烤,老師說:“不要搶,先去買要烤的東西,再找位子,知道了嗎?”“知道了”說完就向商店跑去。我買了一串羊肉串,回頭看到有個空位;就飛快地跑過去烤羊肉串。同學們看到我,就一大堆人朝我這來,幸好,我經自己的羊肉烤的差不多了。老師過來說:“你的熟了。”我聽老師的話,就往嘴里塞羊肉串,不一會,就吃完了。我見其他同學還沒吃完,就從書包里拿出照相機,拍風景。很快就要集合了。我一吹哨子,同學們就從四面八方起來。
等同學都來了,我們又到了第二個目的地——看古代的一些東西。有布鞋、畫、古代的馬桶、養蠶的地方……
很快就到了第三個目的'地——草莓園。那邊的草莓又大又紅又甜。看著都流口水。第四個目的地是有,喝的,玩的都有,老師說:“大家自由活動吧!”同學們不是買玩的,就是去玩。
時間過得飛快,要到吃午飯的時間了。那邊有雞腳、蛋炒番茄……吃完飯同學們都蕩秋千去了。老師說:“快集合。看電影去了。”看電影的時候,同學們都寂然無聲。
時間過得飛快,要回去了,但同學們的臉上還掛著笑容。
春游心得體會 篇5
令人緊張的月考就這么結束了,迎接我們的即將是令人雀躍的春游。這一天,天公作美,萬里晴空,春風拂面。
我們第一站先是來到十九路軍烈士陵園掃墓,在掃墓的過程中,我明白了:我們今天的幸福生活是烈士們用生命換來的,所以,我們要“勿忘國恥,振興中華”。
掃墓完畢,我們來到了第二站——寶墨園。在寶墨園里,有許多寶貝。
石雕文化。石雕文化在寶墨園內隨處可見。有雄偉巍峨的“白石仿古牌坊”,也有小巧玲瓏的小故事,小花朵。這些石雕,能把一塊巨石,變成了栩栩如生的寶貝。這是藝術的精華,是智慧的結晶。
長廊壁畫。寶墨園的長廊壁畫選材多樣,有四季風景、花卉植物、歲寒三友等。這上千幅壁畫居然沒有一幅是相同的,可見古人的智慧所在。一幅幅的壁畫,讓長廊豐富許多了。我走在長廊上,上面是美麗的壁畫,左右是亭臺樓閣,下面是自由自在的.魚兒,就像是仙境般的感覺。
《清明上河圖》。《清明上河圖》是寶墨園的一大亮點,又是寶墨園的代表作。這幅畫現存于北京博物院,寶墨園的畫雖是根據北京博物院復制而成的,但仍不失當年的氣魄。看著這幅畫中急急忙忙趕路的人,忙碌的店鋪,美麗的風景,閉了眼,我就好像是穿越了時空隧道,回到了幾千年前那個繁榮昌盛的社會,繁忙的社會。
紫竹園和紫竹溪。紫竹園雖然是個竹園子,但卻是我們的樂園,因為有條紫竹溪。我們在這條小溪間彎腰捉魚,這些小魚機敏著呢,明明到手的魚“嗖”就不見了,望著這些魚快樂的身影,我們也快樂起來。
還有......
寶墨園的寶物太多了,時間哪里容得下我們去慢慢找尋呢?春游雖然結束了,但尋寶卻未結束。學習就像是寶庫,只有尋寶的熱情,才會助我們找到更多寶藏。
春游心得體會 篇6
“媽媽明天我們中二班要春游,坐大巴。”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關春游的事,幼兒園春游后的感想。“坐大巴車啊,和小朋友一起么,媽媽也想去呢?”“大人不能去,老師說的”我假裝很想去表現的很失落的樣子。寶貝笑了,很淡定的說“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了么。”惹得我和婆婆大笑。
第二天一早,她的興奮之情溢于言表,積極默默的支持每項出門前工作。微信群里孩子的家長發孩子上車前的各種照片、視頻,不能送孩子上大巴車的家長焦急的詢問老師孩子出行前的狀況關心孩子的舉動,這種心情儼然蓋過了孩子的興奮啊。
翻著老師發的每張照片,看著楚楚發自內心微笑,和小朋友手拉手擺著可愛的姿勢,跳高的樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的.團隊中了。此時此刻孩子身后的濃郁的景色在我眼里顯得并不那么重要,更重要的是她在這次活動中的收獲。回到家她滿臉的興奮,看來外出春游使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的說著春游的事。表達著自己感情。
回想從小班親子運動會的不配合,到元旦親子操的積極主動參與,在到如今釋懷自己的內心激動和興奮,前后就一年的時間在孩子身上發生這么大的改變,這個功勞要給中二班的每位老師。感恩兆恩幼兒園領導不平凡的管理能力;感恩老師們認真負責的態度,更要感恩老師辛勤的付出。作為家長這次活動帶給我的感觸:
1、幼兒園舉辦的此次春游體現了對孩子成長的關愛,同時這樣集體活動讓我體會到孩子在戶外的生活技能、和各個方面能力的體現。
2、反思自己平時家庭教育中對孩子生活技能、體能培養的重視度不夠。
3、作為家長我們應該多帶孩子參加集體活動,培養孩子團隊合作能力。
4、幼兒園組織的活動我個人非常支持,希望下次能讓家長一起陪孩子參加團體活動。
春游心得體會 篇7
這一天,陽光明媚,春光無限。
我第一次陪著女兒一起去春游。
在日常的生活里,忙碌充斥著生活的每一分鐘,陪伴孩子的時間更是少之又少,于是這次春游變成我們無比珍貴的相處時間。
在我的眼中,女兒性格是對一般事物并不特別興奮好奇的那種。
但是春游這天,她早早的就起來了,我為女兒穿戴衣裳,一起吃早飯,女兒眼里滿滿的期待還有對我的依賴整個過程都讓我覺得,陪著她,去過屬于我們倆個的`第一個春游,是非常正確的決定。
我們一起在學校里等待出發,這一次我們進行的主題是“大手牽小手一路平安走”。
從學校到明鏡公園走了一個多小時,我時不時會問女兒“累不累”,她都說“不累”。
一路上堅持自己邁著小步伐走著。
我第一次參與到這些鬧騰的小朋友之間,看著他們乖巧的排著隊伍井然有序的走在馬路上到了明鏡公園,已經接近中午了,一路我只顧著拉著女兒走路,此刻才發現女兒已是滿頭大汗。
照顧女兒這事,我日常做的真的不多。
看看別的小朋友媽媽們已經幫她們脫掉外套了。
我趕緊照辦,也順便拉著女兒坐在草地上休息。
照顧女兒吃了點東西,我開始拉著她去公園散步,一路上,女兒眼里滿滿的快樂都讓我感覺特別的開心。
看到陽光下,女兒曬的紅紅的臉蛋,奔跑的身影,銀鈴一樣的笑聲,我才發現,女兒其實一直都是一個開朗快樂的孩子,這無疑讓我往日的那些抱怨,認為女兒內向以及過于安靜想法徹底有了一個新的認識。
每一個父母都想給孩子最好的東西,我也是如此。
但是最好最珍貴的愛,卻是我缺少的陪伴。
春游心得體會 篇8
“媽媽明天我們中二班要春游,坐大巴車......”下班一到家寶貝就興致勃勃的告訴我有關春游的事,幼兒園春游后的感想。“坐大巴車啊,和小朋友一起么,媽媽也想去呢?”“大人不能去,老師說的”我假裝很想去表現的很失落的樣子。寶貝笑了,很淡定的說“好了好了下次讓我爸爸帶你去不就行了么。”惹得我和婆婆大笑。
第二天一早,她的興奮之情溢于言表,積極默默的支持每項出門前工作。微信群里孩子的家長發孩子上車前的各種照片、視頻,不能送孩子上大巴車的家長焦急的詢問老師孩子出行前的狀況關心孩子的舉動,這種心情儼然蓋過了孩子的興奮啊。
翻著老師發的每張照片,看著楚楚發自內心微笑,和小朋友手拉手擺著可愛的姿勢,跳高的樣子、露出小小的牙齒、奔跑的樣子、我的心都快融合到她們的團隊中了。此時此刻孩子身后的.濃郁的景色在我眼里顯得并不那么重要,更重要的是她在這次活動中的收獲。回到家她滿臉的興奮,看來外出春游使她心情保持極度興奮哦。小嘴巴不停的說著春游的事。表達著自己感情。
回想從小班親子運動會的不配合,到元旦親子操的積極主動參與,在到如今釋懷自己的內心激動和興奮,前后就一年的時間在孩子身上發生這么大的改變,這個功勞要給中二班的每位老師。感恩兆恩幼兒園領導不平凡的管理能力;感恩老師們認真負責的態度,更要感恩老師辛勤的付出。 作為家長這次活動帶給我的感觸:1、幼兒園舉辦的此次春游體現了對孩子成長的關愛,同時這樣集體活動讓我體會到孩子在戶外的生活技能、和各個方面能力的體現。2、反思自己平時家庭教育中對孩子生活技能、體能培養的重視度不夠。3、作為家長我們應該多帶孩子參加集體活動,培養孩子團隊合作能力。4、幼兒園組織的活動我個人非常支持,希望下次能讓家長一起陪孩子參加團體活動。
兆恩幼兒園
中二班
李蕙菁家長
春游心得體會 篇9
社會競爭激勵,家長寄語了孩子更多的希望,孩子在學習中很努力,同時也感覺到了學習的壓力,學校會在定期的時間讓學生參加些課外實踐的活動,這樣不僅僅增長了知識,又開闊了眼界,更加重要的是能夠放松心情的去學習。本人曾參加過多次的春游課外實踐,在此有些校外春游安全心得和大家分享。
學校安排我們出發前,必須要排在自己班級的隊伍中,看看自己身邊有哪些同學,并背著自己的書包檢查書包中是否帶有春游過程中需要的食物和水等。
在上旅游大巴時,要注意不要和同學擁擠,一個一個有秩序的上車,上車后要第一時間找到座位坐下來,不到擋住后面上車的同學,坐下后放下書包,并記好安全帶,打上扶手。如果有暈車的同學要第一時間告知老師,也可在太陽穴涂些風油精等。
在下車后要跟著老師班級行走參觀,不能夠私自離開隊伍購買東西,以免走失上當受騙。
在游行時,應當注意人身安全,不能和其他同學奔跑打架,上廁所時注意地上是否濕滑,在休息的時候要記得保管好自己的隨身物品,臨走時檢查是否有丟失的'物品。
在進行游樂項目的時候,要注意是否適合自己身體狀況,有些項目如摩天輪很好玩,但是恐高的同學盡量不要體驗。我們也可以像老師哪些了解游樂項目是否適合自己參加,做到心中有數。
每參加一次校外實踐活動,我們把自己春游時安全心得體會與同學分享,這樣對自己的成長安全知識的掌握也是非常有幫助的。
春游心得體會 篇10
期中考試后的第二天,學校組織大家開展了一次春游活動。我們初一年級的春游地點在奧林匹克公園。這可是我們在陳分的第一次社會實踐活動,同學們都十分興奮。
一路上,同學們都興高采烈地議論著這次春游的行程,窗外,一片春意盎然、生機勃勃的景象,天氣也正如我們的心情一樣格外的晴朗。春天,真的來了!伴隨這一路的美景,我們到了奧林匹克公園。我們隨著隊伍,來到了熱身地。總隊長給我們講今天的活動規則。這次活動的主題是“青少年,第一人”生存體驗活動,是為了培養我們野外逃生技能而設計的,我們被分在第三小隊。
穿過密密的叢林,我們來到了第一點。在這里,我們做了一個游戲,叫做“桃花朵朵開”就是在最快的時間內,找到相對應的人數,最后被余下的人,就要有懲罰,游戲一下兒就調動了大家的積極性。游戲過后,領隊發給我們三個小組,每組一個指北針、一張地圖和一些袖標。指北針?我都沒聽說過,它是什么呢?領隊告訴我們,指北針和指南針是一個概念,拇指套在環上,將它與地圖上的箭頭對準,就能辨別出哪里是北了。我還了解到,如果有手表,將手表的.時針對準太陽的方向,它和12點的角平分線的方向就是北面。令我印象最深的就是,我們在組長的帶領下,快速了找到了第二點。在這里,我們學習了一些野外的止血方法,用繃帶包扎手、膝蓋、頭部的要領。我們小組的組員十分配合,大家互相包扎,努力掌握包扎技巧,最終獲得了第一名的好成績。
在第三點,我們學習了野外搭帳篷的適宜地形和方法。首先,我們要選擇不臨河、水,地面平整的地方搭帳篷。其次,帳篷有內帳和外帳,把內帳搭好再搭外帳,最后用地勾固定。在這項上,我們小組也不甘示弱,每個組員都以最快的速度完成每個步驟,但對手實力很強,最后輸了,但我們已盡到最大的力了。所有點都找到后,已經是正午了,大家吃過午飯后就乘上了回校的車,這次實踐活動也就隨著窗外一片動人的美景結束了。
這次活動,既培養了我們個人的求生能力,還讓我了解了很多野外生存的知識,掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中,我們的每個組員都相互配合,有很強的團隊合作能力,也使我們與同學拉近了距離,有團結的意識。我相信,我們初一十二班會成為一個優秀活潑、團結友愛的大集體!這次春游活動真有意義!
春游心得體會 篇11
迎著絢麗的朝霞,朝著金色太陽升起的地方,我們全班同學拎著大包小包的零食,登上了巴士。歡聲笑語縈繞著我們快樂的笑臉。
這次去的是蔣巷,也是我們在小學的最后一次春游,讓我心里有種特殊的滋味。是舍不得,還是興奮?連我自己也說不清。
到了蔣巷,車子駛進了田地。路過臭水溝,一陣惡臭向我們襲來,我們趕緊捏緊鼻子,裝模作樣地大唿小叫:“好臭!”這時,遠處一頭灰色的水牛映入眼簾。它粗大的身軀,像木頭樁,我不由得想笑。它低頭啜飲污水,身旁的主人,卻用竹鞭狠狠地甩在牛身上,轉身離去。那牛卻沒有叫,只是搖搖尾巴,默默地跟著,走在泥濘的田里。
我驚訝地瞪圓了眼:難道牛不怕疼嗎?為什幺牛愿意喝臭氣熏天的水?牛總是吃力地干活,為什幺人還要打它……
帶著“十萬個為什幺”,不知不覺中已經到了“湖光山舍”。跟著擁擠的人群,我走進了湖水環繞的度假村。
幾只雕塑鶴立在潺潺小溪里,擺出栩栩如生的造型,讓我和同學左看右看。
在老師的帶領下,我們先去看表演。當我瞥見舞臺旁有一頭駱駝時,瞞著萬老師,和同學悄悄過去看。駱駝穿著一件紅綠相間的“馬甲”,被繩子栓在一輛大卡車后背。走上前,我看見它的臉很長,兩只眼睛凸起來,鼻孔很大,丑極了。圍觀的同學多了,駱駝興奮起來,又蹦又跳,腳下揚起一陣灰塵。突然,旁邊一個戴歪帽子的矮男孩,兇巴巴地沖出來,用草根抽打駱駝的大腿。
此情此景,在剛剛,我似乎在哪里見過。
圍觀的同學越來越多,他們紛紛扔給駱駝一些吃的。雷電用瓶子砸駱駝的后腿。正享受美餐的駱駝勐地一跳,轉過臉,瞪著驚恐的眼睛,木訥地看了看。然后抖了抖駝峰,神情黯然地轉回身。
我又開始思索:駱駝真的那幺溫順嗎?為什幺它不像老虎獅子那樣發勐發威呢……
我靠近它,它卻若無其事地咀嚼。我撫摸它棕色的毛發,硬硬的,就像干枯的細樹枝。我拿起樹枝,放到它的嘴旁,它湊近,用牙輕輕咬著樹葉,很輕巧、緩慢,仿佛怕咬傷了我的手。
……過了一會兒,我們走在了鄉間小道上,在一片小木屋的圍繞中,小河靜靜地流淌,花草在微風中搖擺身軀,仿佛在向我們招手!田地上,有綠油油的葉子,有水靈靈的嫩芽,還有圓熘熘的種子……一切都那幺隨和自然。令我過目不忘的是那片油菜花:每一朵似乎都是與眾不同的。有的含苞欲放,有的綻放如笑臉,有的像害羞的'姑娘,只露出小半邊臉……無比可愛與清新。
空中的太陽放射耀眼的光芒,撒下了一條充溢著快樂的路。我們還欣賞了很多風景,繞著“湖光山舍”,在樹蔭下乘涼,吃零食,聽音樂,玩游戲。我們像花兒,為春游添上彩色。
我心里卻時時惦記著它們。沿途風光美妙絕倫,兩只動物卻更深地印在了腦海里。
我們的生活中不能缺少動物,也不能缺少像它們那樣的人。牛,是勤勤懇懇、默默無聞的,駱駝,也是任勞任怨、溫順善良的。我們要學它們,沉穩、寬容、從容。生活中,和它們一樣品質的人不計其數,他們比風景更有欣賞價值。
在回家的路上,我對自己說:“這次的春游,我看見了比風景更美麗的東西!”
春游心得體會 篇12
春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。4月2日,我校組織學前班至六年級學生開展了春游活動。活動從組織到實施,計劃到位,組織有序,加強安全,注重禮儀,配合密切。
本次春游活動以清明祭掃和踏青為主題,
通過本次活動,讓學生緬懷先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活。讓學生走出課堂,走進社會,豐富了學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
活動地點是岳屏公園和動物園,首先組織學生到烈士紀念碑前,進行掃墓儀式。面對著英雄的墓碑,學生們心情激動,思緒萬千。他們親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈,來到了紀念碑前,此時此刻,孩子們的心情格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了往日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們手捧著潔白的`小花,挺立在烈士碑前,用自己堅強的意志捍衛著烈士碑的榮譽。通過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
緊接著,我們去參觀了動物園,學生欣喜萬分,歡呼雀躍。然后,在老師的帶領下徒步踏青,他們走進大自然的懷抱,放飛心情,時而歌聲飛揚,時而彎下腰去認識一些野花野草,孩子們分別在野花,小樹林邊合影留念,記錄下美好的瞬間。最后,老師帶領著學生游玩了刺激又好玩的游樂設施。孩子們玩得汗流浹背,個個臉上洋溢著歡快
的笑容。最后,在老師的帶領下,孩子們排著整齊的隊伍坐上校車,結束了此次游玩活動。
在整個活動中,學生們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護環境、團結友愛,充分體現了我校的良好校風。通過本次活動不僅培養了學生的愛國情懷,發奮學習的精神,大膽創新的意識,而且使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
春游心得體會 篇13
上周叁我們去威虎山春游。我的腳雖然壞了,但我還是堅持參加了這次活動。
晴空萬里,我懷著激動不已的心情坐在車上,想象今天的快樂行程。
威虎山高山蒼翠,連綿起伏,烈日當空。我們把背包安置到一個平坦的山坡上,然后撒野似的瘋跑到山上。
我們先玩“智勇大沖關”,以前只在電視上看到過,現在親眼看到了,感到更加刺激了。在轉盤和氣墊下都是渾渾的泥水,看來不僅關卡難過,落水一定會更難受的。
我在一旁看著那些膽大的人玩。我師父只見我師父飛快的穿過水面,縱身一躍便到了另一邊,酷斃了,這世界上竟還有輕功如此好的人!獨木橋那關考驗的是二人合作的能力,秦子梟與吳超億連續試了四次都未成功,身上已完全濕了,但他們依舊不放棄,這次他們掌握了方法,穩穩的、小心翼翼的過了獨木橋。我明白了,做事要掌握方法,堅持不懈,腳踏實地即可成功。
接下來捉蟲子,我師傅發明了一種極方便的捕蟲方法:發現蟲子后立即將校服壓在他們身上,然后把蟲子包起來,然后再輕輕的.慢慢地揭開衣服,把蟲子抓住。我從中體會到了自然之中的樂趣與奧秘。
沒想到要登山!我不禁向山頂看了看,天啊!竟然這幺高!我心中開始打起了煺堂鼓。但我心中卻有種對成功的期望,勇敢的邁出了第一步。我仔細盯著腳下,牙齒使勁咬著嘴唇,手緊緊的握拳,浸出的汗水一點點往下滴。我的腿越來越重,總想癱在地上,喘著粗氣。我努力的抬起頭,山頂已離我不遠,刺眼的陽光照在那里,我發現勝利已離我不遠。我使出所有力量,拼了!
站在山頂上,我看到山下美麗的景色,更體會到了“一覽眾山小”的感覺。看來汗水沒有白流。
輕松地下了山,然后午休。我們一組聚在一起,掏出自己的食物,與大家一起分享。打水仗也很快樂,涼涼快快的。
下午登假長城,都說不到長城非好漢,登假長城也算當一回好漢吧。
過一會天下起了雨,山水籠罩在夢幻的煙雨中。雨過天晴,太陽出沒于隱隱青山之間。斜陽縷縷,葉青翠照眼。
這次春游中妙趣橫生,歡聲笑語不斷。春游強化了我們的集體意識,有利于我們進行班級文化建設。這次春游是我們班第一次外出游玩,它將會成為我們珍貴的集體回憶。
春游心得體會 篇14
“聽說要春游呢!”“啊,真的嗎?好興奮啊!”我們從老師那里聽說星期五要春游,對全校師生來說,這真是一個振奮人心的大好消息,我欣喜若狂,一想到春游時的快樂情景,高興得難以入眠。
“滴答,滴答。”雨聲叫醒了我,一看表,才六點呢,下雨了嗎?這么早,啊,今天要春游呀,怎么辦?我連忙穿上外套,來不及穿上拖鞋,飛奔到窗戶邊,拉開窗簾,啊,窗外霧蒙蒙的一片,還下著雨,地上也光溜溜的,我的心一下子跌到了低谷,心想:今天還能去春游嗎?我多么希望天空放晴,讓我們度過一個無比快樂的上午呀!我背著沉甸甸的書包,提著重重的零食袋,懷著一顆沉重又忐忑的心,做好兩手準備,走向學校。
來到教室,同學們議論紛紛,去還是不去?大家焦急萬分,也十分緊張,在這吹著寒風的春天,同學們的頭上冒出了又細又密的汗珠,雙手合實,心中默念:老天爺,能還我們一個快樂的上午嗎?我們多希望易老師能帶我們在雨中踏青啊!
終于,易老師作出了英明的決定,帶我們在雨中進行一翻別具風味的“雨中踏青”。我們一下子提起了精神,昂首挺胸,出發了。我們上了公交車,看著皺著眉頭的老天爺——陰沉沉的天空,我們卻異常興奮。
坐在公交車上,透過玻璃窗,天空雖然灰蒙蒙的,但春天的腳步聲已經傳來了:小草抽出了鮮綠的芽兒,一片綠茵茵,迎春花開出了小而亮麗的花兒,讓人眼前一亮,婀娜多姿的柳樹已長出了綠色長發,天上的鳥兒在空中盤旋、歡叫,空氣中還夾雜著泥土的芳香。
到了,盡管春雨綿綿,公交車上的我們,一下子擠下來,飛奔到玉屏公園,擁抱春天、觸摸春天、親吻春天、聆聽春天,閉著眼,享受春天的清新,聆聽風拂過柳葉間的天籟之音,不亦樂乎。
我們沿著玉屏公園的石階而上,走在美麗的林蔭道上,朦朧的春雨為她披上了神秘的面紗,似仙霧繚繞的'仙境,我們漫步其中,小道兩旁蒼翠欲滴的大樹挺拔地站立著,繁茂的枝葉形成了許多個天然的涼棚,真讓讓大家心曠神怡啊,好象小雨也為林蔭道的美麗傾倒,我們在林蔭道上已感受不道了小雨的存在。
走出林蔭道,我們才知道雨是越下越大了,有的同學的頭發尖兒都在滴水,活像一只只落湯雞;有的同學來不及撐傘,已被狂妄的大雨淋了個透,易老師見這情景,急忙大喊:“快上車,小心感冒!”我們就這樣打道回府了,哎——
今天雖然沒有游完玉屏公園,反而被淋成了狼狽不堪的落湯雞,但這次是人生中從未有的體驗——雨中踏青,讓我們回味無窮,真是別有一翻滋味在心頭。
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