簡愛心得體會
當我們積累了新的體會時，往往會寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的簡愛心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
簡愛心得體會1
人不是因為美才可愛，而是因為美才可愛。以前我一直以為這句話不是對相貌平平的女生的夸獎，是無奈的夸獎。當我仔細看完《簡愛》，回頭一看，覺得自己真的開始明白它的真諦了。
《簡愛》講述了一個出身卑微，父母雙亡的孤女的成長過程，其中一些還穿插了精彩的愛情故事。我喜歡這部作品有兩個原因：第一，就像作品中人物的塑造一樣，書中對愛情故事的描寫是不一樣的，沒有任何露骨和庸俗的描寫，而是讓男女主人公談一場純潔、感人、至高無上的愛情。他們的愛情超越了外貌、地位、金錢、年齡，完全建立在精神平等的基礎上，需要細讀。其次，簡愛迷人的性格和氣質(zhì)不僅贏得了羅切斯特的愛和別人的尊重，也贏得了我的心。相信每個讀者的心情都會隨著小說情節(jié)的發(fā)展而起伏。
讀完這本書，我被簡愛的獨立自強精神，以及她在女性社會中對獨立和尊嚴豐富、清晰而堅定的追求深深震撼。海倫的愛、真誠和智慧也讓我感動。是的，雖然她在這個世界上的生命短暫，但她的生命像流星一樣閃耀。我也欽佩羅切斯特先生的'熱情、勇敢、敢愛敢恨和同情心。
《簡愛》就像現(xiàn)實生活中灰姑娘的奮斗史。簡愛面對困難和挫折很堅強。她也追求男女平等，貧富平等。就像她說的：“我和你有一樣的靈魂和心。”
看了幾遍《簡愛》，流了很多眼淚，同情和感動的眼淚，也樹立了自強不息的信念。在漫長的人生道路上，《簡愛》是我的精神財富，它會鼓勵我不斷前進。
簡愛心得體會2
如果愛很遙遠，不要忘了讓自我很幸福。
——前言
這是一個靈韻的情感故事，這是一段艱辛的人生追求，這是一首充滿愛的幸福之歌，這是一幅用勇敢拼湊的藍圖。當我鄭重地把書的最后一頁合上，一股流淌著的情感泉涌心頭，我靜默在唇間，《簡愛》。
簡愛是十九世紀的英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平，身份低微，卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負;她雖自幼父母雙亡，缺乏真摯的關愛，卻堅定地?衛(wèi)自我的尊嚴，勇敢追求真愛;她雖歷經(jīng)挫折，遭受生活的愚弄，卻樂觀的直面人生。用心聆聽了簡愛的故事，我真切的感受到自我的渺小。
在我眼中，簡愛閃爍著人性的光芒，她用超越個人幸福的力量的笑對生活的勇氣，鋪筑了一條人生之路。
閉目細數(shù)，心中萌發(fā)無限感慨。生活在現(xiàn)實中的人們，每一天為著那么一絲的小幸福而奮斗，這是一種多么令人充實而愉悅的`快樂。愛，很幸福，生活，很幸福。簡愛勇敢的為了愛，追求自我的幸福，哪怕總是和幸福擦肩而過，但對自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡愛比起來，我真的覺得自我如草芥一般渺小。我生活在一個比簡愛生活的幸福百倍的年代，擁有著簡愛無法觸及的快樂。我亦平凡，但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會苦悶，為了一點的不如意讓自我不快樂很久，難免遇到挫折，為了一點看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠，不要忘了讓自我很幸福。簡愛給了我很大的啟迪，不論在學習上還是生活中都讓我走得更加堅挺。
讀上幾遍《簡愛》，仍覺得回味無窮。這是《簡愛》的魅力，我突然想起《海闊天空》里的一段歌詞“冷漠的人，多謝你們以前看輕我，讓我不低頭，更精彩的活……”是啊，失去愛的時候。失去幸福的時候，一無所有的時候，才讓我們看清該如何擁有。人在生活中的歡笑苦樂都是收獲。我們能夠選取逃避，也能夠堅持勇敢而平凡的生活。讀了簡愛的故事，我會選取后者并以一種不?乎于人性的方式堅持我的夢想和我的幸福。不是每個人都能夠一向擁有愛，但每個人能夠讓自我很幸福。簡愛做到了，那么我們呢?
簡單的生活，充滿奇跡的愛。但愿……
簡愛心得體會3
假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。——夏洛蒂·勃朗特
假期書香君重讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》，作為一部帶有自傳色彩的小說，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。作者夏洛蒂·勃朗特生活在波動變化著的英國19世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的開始，而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。的確，如果簡愛的獨立早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以《簡愛》里讓我們感動的就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。
書中描寫的簡·愛是一個不美的，矮小的女人。她出身于牧師家庭，并在幼年就成為孤兒，寄養(yǎng)在舅舅家。不久舅舅里德先生病死，簡愛受盡表兄和表姐妹的欺侮。里德家是個男性中心的家庭，舅舅死后，里德是家里的中心。他歧視母親和姐妹，虐待簡·愛，專橫而殘暴。一次家庭沖突中，舅母里德太太將她鎖進了紅屋子。紅屋子是故事的第一個轉折點，讀書筆記。也是作者著力描述的居所，它是里德家庭的中心標志，是禁閉之所的象征。就在這里，她回憶自己的命運，看清周圍人物的丑惡，并決心從難以忍受的`壓迫中逃走。后來她從洛伍德慈畢業(yè)，來到桑菲爾德莊園做家庭教師，認識了園主羅切斯特。她的生活追求便是從一個家庭教師開始的，與羅切斯特的相識，便開始了她漫長的愛情長路。在這條似乎不那么平坦的道路上，她始終是堅持不懈的，她在尋找自己的人生價值。在作者的筆中，簡愛是一個聰明、愛恨分明，追求平等的姑娘。她毫不掩飾地表達了對欺負她的里德太太一家人的厭惡和對羅徹斯特強烈的愛。同時作者還塑造了許多個性鮮明的角色，刻薄的里德太太，善良的老師坦普爾，可憐的海倫。勞斯，多情的羅徹斯特，思想堅定的圣。約翰等等。
“你以為我貧窮、相貌平平就沒有感情嗎？我向你起誓：如果上帝賜予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就像我現(xiàn)在難于離開你一樣。上帝沒有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如同你我走過墳墓，平等的站在上帝面前。”書中的這句話讓書香君感觸頗深，這是簡愛對于人生的態(tài)度，同時也是作者所詮釋的新時代女性的獨立魅力。女性的獨立并不是一蹴而就的，它需要強大豐盈的內(nèi)心和客觀冷靜的自我認知。需要“風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。
“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她的信念和行動展現(xiàn)出來的力量，深打動了一代又一代讀者的心，使生活在金錢萬能的社會中的人們的靈魂得到凈化。
簡愛心得體會4
利用每天抽出來的一點時間，我已經(jīng)將《簡·愛》這篇長篇小說拿下。
讀《簡·愛》最深的感受是，這是一部充滿人性化的作品，寫的是一位飽經(jīng)滄桑的女性在生活中獲取的經(jīng)驗和心境，它在傳達現(xiàn)實生活的追求和向往上體現(xiàn)了對困厄和孤獨的抗掙，表現(xiàn)出那時英國女性對現(xiàn)實生活的迷茫，孤獨和恐懼，蘊涵著穿行于冰冷物質(zhì)空間人們對真情與溫情的渴望，顯示出別樣的精神價值。19世紀的英國同樣是一個金錢至上的社會，故事情節(jié)的開始就展現(xiàn)出簡凄慘，可憐的身世，沒有父母，唯一疼愛自己的舅舅也離她而去。天生叛逆的她在本是快樂的童年生活中充滿了反抗，在殘酷的現(xiàn)實生活中，她幼小的心在渴望溫暖和真情，尋找本屬于自己的一點一滴。
在這本書中，有一段話給我印象最深——“你以為，就因為我窮、低微、不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣！”我被簡愛的那種自尊自愛的性格所震撼，愛情本來就需要雙方的信任與平等，而且純真的愛情不會因為美貌與身份而介懷。簡愛這樣努力的`追求自己的幸福或許不是每一個女性所可以做到的吧。而在當今的現(xiàn)實世界里，人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為個體的人格尊嚴拋棄所有，而且義無反顧。
請問你可以像簡這樣擁有不羈的精神嗎？如果沒有，請您坐下來，把世俗的喧囂拋開，靜下心來，細細品味簡的每一個動作，每一句話，或許更讓你懂得什么是愛！
《簡·愛》是英國史上的一部經(jīng)典之作，小說主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
當她童年受到精神和肉體上的侮辱時，她并沒有絕望，換回的是對生活無限的信心；當她在學習中再次受到肉體和心靈上的摧殘時，她仍然堅強不屈，化悲憤為力量，更加努力學習；當她被情敵咄咄逼人時，她從容面對，不卑不亢；當愛情挫敗時，她果斷的選擇了離開，開始了她新的生活。
簡愛心得體會5
可憐的`簡·愛，從小就沒有人喜歡她，沒有人照顧她，沒有人疼愛她，她只能一個人孤零零地生活在這個世上。還好，他遇到了先生，先生給了簡·哎想要的生活，想要的一切，可就在他們要美滿是，另一位先生把簡·愛屢走了，先生很生氣，他憤怒，他不平，他四處尋找簡·愛，終于找到了，她好開心呀，見到先生了，可這一切太遲，最后會怎樣拿?……
簡愛心得體會6
這個寒假，我重讀《簡愛》，再次被感動。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出眾的外表，沒有顯貴的出身。然而，正是這樣一個普通人，卻有著堅強的內(nèi)心，她堅強與真摯的心靈，給了我深深的啟迪。
我喜歡簡愛，這個姑娘她平凡，卻不屈服；她的人生起伏波瀾，但她美好的追求從未停止。
看看簡愛，你會發(fā)現(xiàn)，作為一個普通人，只要付出努力，也能創(chuàng)造出美麗的天地。
一個普通人，她可以深入的體味周圍的花花草草，她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾，但一切又怎能泯滅她對生活的熱情？因為普通，她可以選擇靜靜地思考，簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡，也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。所有的風言冷語從未澆滅她心中的火焰，因她不是為了心死而降生，來到世上，她是為了尋找幸福。
簡愛普通，但她卻給了人們一種真實。沒有華麗的衣裝，沒有濃厚的粉飾，外表上，簡愛展示的是她的青春，展示的是她的真實。而行動上，她更是展現(xiàn)了真實的自我。小時候在姑媽家，她不招人喜歡，因為在別人眼里，她總是那么沒有規(guī)矩，不懂禮貌。因為，她從不會為了得到稱贊和獎勵，而討、附和里德姑媽，她會直言說出心中的不滿；面對表哥約翰的一再欺侮，她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實想法來支配自己的行動，希望展現(xiàn)給人們她的真實一面。可是周圍人的漠然、不理解、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。簡愛總是努力著，使人們接受她，縱使不喜歡她的人永遠也不會理解她。
她的平凡，她的真摯，這兩者的對比，將簡愛的形象再次展現(xiàn)在眼前：那個并不漂亮的姑娘、樸素的穿著，看上去那么的柔弱，卻耐心地教導著一個七八歲的小女孩，付出了無窮無盡的'關愛；面對著自己的主人，這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法：您不~您并不~您也不~
這樣的回答很不禮貌，但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點，體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重，也贏取了羅切斯特先生的愛慕。
簡是個堅強的女孩。面對人生的苦難，她總是勇敢應對；挫折成了她生命的階梯，困難總是堅忍了她的意志。這么一個普通的姑娘用奮斗贏得了生命的春暖花開。
作為一個普通人，只要真誠，只要勇敢，只要努力，就可以收獲美麗。
簡愛心得體會7
每一個女性都是有尊嚴的，都渴望著獨立自主，簡愛就做到了這一點。她雖然出身卑微，從小受盡欺負與苦難，但她依然積極向上，樂觀地面對生活，面對這個世界。《簡愛》這本書講述著這樣一個故事：簡愛從小父母雙亡，舅媽把她送去一所慈善學校，在那里她度過了38年的時光，成年后當了一名家庭教師，與羅切斯特先生上演了一段驚心動魄的愛情故事，兩人最終幸福地生活在一起。
小說塑造了一個不屈于世俗壓力，獨立自主，積極進取的女性形象。簡愛這個人物雖然也有不足之處，但她火一樣的熱情和赤誠的心靈卻是值得我們?nèi)ハ矏鄣腵。小說中每一個人物都有他自己的特色，羅切斯特先生成熟、穩(wěn)重、老練，阿黛勒小姐可愛頑皮……每一個人物都用自身詮釋著平等的重要性。
簡愛也不愧是新型女性，她與英國當時那些下層婦女安全相反，她敢于抗爭，敢于爭取自由平等，不甘就這樣飽受侮辱，她需要的是尊嚴，需要的是自由。簡愛的那句：“我們是平等的!”是她的心聲，也是作者夏洛蒂勃朗特的心聲，更是當時社會上的'萬千女性的心聲。這位追求平等的女性同樣說過：“當我們無緣無故挨打的時候，我們應該狠狠地回擊，我肯定我們應該回擊——狠狠地回擊，教訓教訓打我們的那個人，叫他永遠不敢再這樣打人!”是啊!我們不應該受欺負了還一直忍耐下去，在適當?shù)臅r機，我們應該要用正當?shù)耐緩阶寣Ψ街雷约旱男袨橛卸嗝吹牟黄降取：啇塾迷捳Z，用行動告訴了我們這些，我們感謝她，同樣也贊揚她。
簡愛從始至終都保護著自己的尊嚴不受到傷害，當然她也做到了。她用行動改變了人們對女性的看法，我喜歡這個人物，更喜歡她身上的那股子敢于抗爭，追求自由的精神。
簡愛因女性尊嚴而生，女性尊嚴卻因簡愛而改變!
簡愛心得體會8
這個暑假里，我看了《簡·愛》這本書。最后，我得出的結論是：簡·愛不簡單!
簡·愛不簡單，是因為她的堅強對于別人來說不簡單。在簡·愛小的時候，她的爸爸媽媽都死了，只好在臨終前把簡·愛托付給了簡·愛的里德舅舅，但是，后來里德舅舅也死了，只好把簡·愛交給了里德夫人。但是，里德夫人對簡·愛很兇，好像自己和簡·愛沒有任何關系似的。所以，簡·愛天天被關進里德舅舅升天的紅屋子里，每次里德夫人都說是簡·愛做錯了事，要讓她檢討。所以在這紅屋子里常常傳來簡·愛的哭泣聲。有一天，修女學校的管理人來到里德夫人家，并要帶簡·愛去上學時，她應該明白，自己本來就無依無靠，一但離開這里，就一個可以依靠的都沒有了。可是簡·愛并沒有哭，也沒有流淚，而是堅強的活了下去。
在修女學校里，她的忍受各種痛苦：早上，要很早起床，頂著寒風上課，只能吃爛土豆和糊粥，晚上睡覺時只能蓋薄薄的披風。最難忍的并不是在上學的過程中，而是在一開始里德舅媽把簡·愛教給修女學校管理人的`時候說的話。里德夫人當著簡·愛的面對修女學校的管理人說簡·愛十分會撒謊。那句話深深刺進了簡·愛的心，但是她還是向以前那樣沒，不哭不鬧。用自己的行動去改變別人對自己的看法。到最后，簡·愛離開了羅切斯特，她一個人在大風大雨中堅持，用不同的方法生活下去，最后，簡·愛用自己的堅強度過了風風雨雨，使自己終于回到了羅切斯特先生的旁邊。因為簡·愛堅強，所以她不簡單。
簡·愛不簡單，是因為她對朋友的友情不簡單。在修女學校里，簡·愛用不同的生活換來了一個真正的知心朋友——海倫·彭斯。她們常在一起聊天，是無話不談的好朋友。她們有什么心里話都向?qū)Ψ絻A訴。簡·愛和海倫無論在哪里都是結伴而行，所謂“歲寒知松柏，患難見真情。”就是這么一回事吧。最后，海倫生了重感冒，被送進了修女學校的病房……深夜十二點多，簡·愛冒著被挨打和被別人責罵的痛楚，悄悄潛入病房，那就是為了最后和海倫聊聊天，談談心，來最后和她擁抱一下。我看的時候，就笑了。因為我覺得沒必要冒這樣大的風險。但是，我看到后面才明白。簡·愛失去唯一的一個知心朋友是極其痛苦的，所以她才如此肯定堅毅的下定決心。這晚，海倫·彭斯死了，她們的友誼使我感動萬分。因為簡·愛相信友情，所以她不簡單。
簡·愛不簡單，是因為她對愛情的理解不簡單。一開始，她愛上了羅切斯特先生，但簡·愛長得并不美麗，又沒有家，是個孤兒，而羅切斯特先生，又英俊，又瀟灑，所以并沒有看上簡·愛。于是，簡·愛便對羅切斯特先生說：“我知道自己長得并不怎么樣，又貧困，而你十分富裕，又帥。你可能看不上我，但是，我要告訴你，愛別人不是因為錢，也不能是因為錢。”羅切斯特先生聽后，發(fā)現(xiàn)簡·愛很有文化，于是就歡愉的接受了簡·愛。接著，簡·愛發(fā)現(xiàn)自己的未婚夫——羅切斯特先生還有一個前妻，現(xiàn)在是個瘋子，還住在羅切斯特先生家里。簡·愛清楚地知道之后，絕對不原意成為第三者，所以馬上離開了羅切斯特。
我看到這里，覺得羅切斯特先生未免太可憐了：前妻瘋了，而新妻又跑了。然后，簡·愛又在流浪的途中撞進了她的表哥圣約翰家。圣約翰想讓簡·愛成為他的妻子，可是簡·愛拒絕了，因為簡·愛并不愛圣約翰，她只愛羅切斯特，雖然圣約翰比羅切斯特先生帥，但是簡·愛還是馬上離開了。最后，簡·愛還是決定回帶羅切斯特先生的旁邊，因為她知道，自己只愛羅切斯特先生，可是，那時候的羅切斯特先生雙眼都已經(jīng)瞎了，但簡·愛沒有拋棄羅切斯特先生，反而對他更好了。簡·愛不簡單，因為她對愛情的理解不簡單。
簡·愛不簡單，不僅因為她堅強不簡單、友情不簡單、對愛情的理解不簡單，還因為她品德不簡單、智慧不簡單、耐力不簡單。
我看了這一本令人感動的書，心中思緒萬千、波濤涌動。簡·愛這個女子在我心的深處飄飄悠悠，蒙蒙朧朧，飄忽不可捉摸，但有一點，始終很清晰，那就是：簡·愛不簡單!
簡愛心得體會9
“如果大家老是對殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來了，他們會什么也不懼怕，這樣也就永遠也不會改好，反而越來越壞，當我們無緣無故挨了打，我們一定要狠狠地回擊。”
初識《簡·愛》，是我無意間打開的一部電影，帶著些許對愛情的羞澀與好奇，我那時覺得，簡·愛對愛情，就如她的名字一般，簡單，純潔。
現(xiàn)在我捧起這本書，才是與《簡·愛》真正的邂逅。
作者夏洛蒂·勃朗特，以一半自傳式，創(chuàng)造了簡·愛這個獨立，極強自尊心的女主，來控訴當時的社會。在十九世紀中葉，資本主義迅速發(fā)展，階級斗爭也不斷激化。第一次工業(yè)革命后，工人運動在北方工業(yè)地區(qū)蓬勃開展起來。那時的英國雖實行了資產(chǎn)階級民主改革，也只是表面的，女性并沒有獲得平等待遇。階級分明，以金錢確立身份，富裕而受人愛戴，信任，尊重……作者正是通過簡·愛，呼喊自己對平等，尊重的渴望。
簡·愛從小過著寄人籬下的生活，父母、舅舅，她能依靠的，能給予她溫暖的親人都離她而去。表姐的嘲笑，鄙視，表哥的虐待，舅母的羞辱，一家子似狼一般狂咬著她，無一不踐踏著她的尊嚴。簡·愛什么都說，說她們心靈卑鄙，是孩子的天真直率嗎?不，只是人人都該有的`“自尊心”，對于尊嚴被踐踏的零容忍。最恨的，還是孤兒院院長對簡·愛的污蔑與詆毀，把這個骯臟邪惡的人際關系透徹地攤在人們面前。簡·愛不再躲閃，敢言，敢做。
“落伍德學校”就是個“吃”孩子的孤兒院，打著慈善的名義，領著虛偽的頭銜。在這惡劣的環(huán)境下，她遇到了在那兒第一個給她帶來溫暖的人—海倫。也是她，教會了簡·愛包容，理解，忍耐。
幸運的是，簡·愛被請到桑菲爾德當家庭教師，面對傲慢，冷漠的羅切斯特，她并沒有把自己當做仆人一般，她認為自己的身份是和這里的任何人地位相當。面對愛情，簡·愛依舊如此，她認為愛情應該建立在精神平等上，并且敢于追求愛情，追求美好。羅切斯特正是被她的高尚，純潔，好強的精神打動，雙方都愛戀著對方。那場舞會，那層層疊疊浮動的裙擺，讓簡·愛對自己的心中的愛情，有了猶豫。在羅切斯特可以給她一個美好的生活的時候，她毅然決定放棄他，又在他雙目失明，窮困潦倒的時候，折回來照顧著他。
簡·愛的愛情，是大膽的，奔放的，純潔，美好。她告訴人們，女性也是個體，她們有自主和獨立的權利，在這資本社會，女權應當被人重視。
簡愛心得體會10
寒假中，我有幸拜讀了周老師的《閱讀可以這樣教》。這本書是有關初中英語閱讀教學改進的課例研究。雖然是有關初中英語的教學課例，但對我的課堂閱讀教學有很大啟發(fā)，里面的每一節(jié)閱讀課例的探討，都使我耳目一新，受益匪淺。
對于我們英語老師來說，英語閱讀教學，本來就是件難事，針對小學生，就是難上加難，因此，掌握閱讀教學技巧顯得尤為重要。英語閱讀教學基本可分為三個部分：讀前活動(Pre-reading)，讀中活動(While-reading)，讀后活動(Post-reading)。通過閱讀這本書中的教學課例分析，啟發(fā)我在閱讀教學中要關注一下幾點：
一、讀前活動的有效性
提高讀前活動的有效性，老師要創(chuàng)設好情境。周志忠老師說：“良好的情境創(chuàng)設能夠營造良好的語言環(huán)境，充分調(diào)動學生的非智力因素。”所以我們要根據(jù)教材內(nèi)容精心創(chuàng)設與學生學習內(nèi)容、生活實際相契合的情境，從而提高閱讀技能，真正實現(xiàn)“悅”讀。
首先，情境的創(chuàng)設要多樣化。比如我們可以結合閱讀文章的不同話題和功能來創(chuàng)設不同的場景，像“問路”、“購物”、“看病”“過生日”等;而故事性強的文章，可以借助簡筆畫教學或畫思維導圖，既吸引學生的注意力，又能實現(xiàn)教與學的互動。第二，自主、合作、探究是新課標倡導的學習方式，我們在情境創(chuàng)設時要以小組討論、頭腦風暴、角色體驗等方式，重視與學生的互動，讓他們體驗和參與，這樣學生就能在做事情的過程中發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力，從而提高綜合語言運用能力。最后，為了更好地創(chuàng)設情境，我們要做生活的有心人。對于時尚話題、生活熱點等學生喜聞樂見的事件要多關注，平時注意捕捉這些文字、圖片或是繪本視頻等素材，這樣創(chuàng)設情境時才會從容不迫，得心應手，不至陷入“巧婦難為無米之炊”的尷尬窘境。
二、詞匯教學要為閱讀課服務
小學生英語的詞匯量較之初中生少，因此，在閱讀過程中難免會遇到生單詞，影響學生對文本的理解。但就閱讀課而言，詞匯教學是滲透于閱讀課中的一個方面，不是把所有生詞在閱讀前都處理完，要把時間放在如何激活學生的背景知識，激發(fā)學生的`學習興趣。在閱讀前，我們只是幫助學生處理一些可能會妨礙學生自主閱讀的生詞即可，同時提高學生根據(jù)上下文推敲生詞含義的能力。并且，要注重詞匯的復現(xiàn)和檢測，將新單詞巧妙地融合到課堂教學的各個環(huán)節(jié)，在課堂上及時檢測當堂所學詞匯，對學生的詞匯學習是非常有利的。
三、有效的運用文本特征
從這本書中，我了解到文本特征是指在閱讀教學的文本材料中，除文字材料的如標題、小標題，插圖，圖表、思維導圖等內(nèi)容。小學的課本閱讀材料都有插圖，對小學生而言，特征鮮明而極具代表性的插圖遠比以第二語言為表現(xiàn)形式的文字更能激活學生的已有背景知識，使其聯(lián)想起相關的話題內(nèi)容和語言詞匯，以促進學生對文本的進一步理解。我們在平常的閱讀教學中，過度重視對單詞、句子的學習，而忽視了對標題、插圖、表格等文本特征的有效運用。標題是文章的眼睛，是主題的結晶，插圖是幫助學生預測文本大意的法寶，有效利用文本特征，提高學生閱讀速度，增強閱讀效果。
四、讀后活動的有效性
周志忠老師說：“讀后活動的有效設計不僅僅是閱讀教學的一個重要組成部分，更是促進學生的語言運用能力以及情感態(tài)度發(fā)展的一個重要突進。”因此，我們在讀后活動的設計過程中，要強化文本主題意識，創(chuàng)設多樣的輸出活動，切實提高讀后活動語言輸出的有效性。首先讀后活動設計要凸顯學生的主體地位，要充分考慮學生的已有水平和心理特點，按照學生的不同認知水平設計層次不同的活動，滿足學生不同的學習需求;其次讀后活動要強化文本主題意識，文本的閱讀教學不管在什么環(huán)節(jié)都應始終圍繞這一主題;最后讀后活動要力求多樣整合。俗話說：教無定法，貴在得法。如果教師所設計的教學活動千篇一律，學生會感到枯燥乏味，尤其是以形象記憶為主的小學生更沒有吸引力。因此，我們在教學中可以嘗試這幾種讀后活動形式：第一，文本理解型，包括基于文本的詞匯練習、段落填空、語篇填空和基于課文的文本復述。第二，應用拓展型，包括基于文本的小組話題討論、調(diào)查報告，倡議等。第三，偏重表演型，包括基于文本的采訪問答、角色扮演等。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)原來閱讀課的活動也可以這么豐富，那么有趣。小學英語閱讀教學是一項重要內(nèi)容，還需要我們不斷去實踐、去研究。在以后的教學中我一定要勤于反思和總結，也只有這樣才能不斷提高自己的教學水平，充分發(fā)揮閱讀教學的作用，提高學生的閱讀素養(yǎng)。
簡愛心得體會11
有的人在惡劣的環(huán)境下會絕望、崩潰、瘋掉甚至自殺。但有的人越是環(huán)境惡劣越能鍛煉她堅強的意志，和永遠打不垮的`精神，遇事更加沉穩(wěn)冷靜。簡愛非常的有愛心，也非常自信，他的自信感染者身邊每一個人，包括男主人公、小女孩、管家……讓他們覺得家里有這么一個自信而樂觀的人，感覺非常踏實和安全。
簡愛心得體會12
難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！
——夏洛蒂《簡愛》
《簡愛》是英國文學史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國19世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。
讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。
所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的'性格，令人心動的人格魅力。
然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎？我認為，不會的。
畢竟女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。
它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。
我想，這應該才是最關鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性的一步。
而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。
所以她是成功的，幸福的女性。
簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
再到之后她的默默離去。
她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。
但是簡卻在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊，照顧她，陪伴他。
這里，簡對愛德華的愛讓我感動。
簡·愛就是一個混合體，一個理智，堅韌，執(zhí)著的混合體。
當然我最佩服的是他的堅韌，我相信堅韌是每個人都需要的。
你不夠堅韌，怎么面對現(xiàn)在這個復雜多變的世界？這個社會市場是不公平的，這就需要我們堅強的去面對。
你若不堅韌，我想在現(xiàn)在這個社會你會過得很痛苦。
面對危險，我們需要勇敢。
然而面對困難，我們不但要勇敢還要堅韌！
對于我們來說，困難幾乎可以說是沒有，從小就一直走在大人們鋪好的道路上，那上面的大石頭沒有，有的只是一些小石子，或許會扎到我們，有些硌腳。
可是最大的困難都沒有了~。
現(xiàn)在我們說的苦啊苦啊的，其實都是假的。
那是我們沒受過什么苦，所以碰到一點挫折就會大叫！現(xiàn)在我們路上的大石頭被大人小心的搬走，那我們以后呢？難道還要讓父母來么？這不可能！！因此，我們必須要學會堅韌，面對挫折困難都堅持下來。
堅韌的面對今后的人生！
簡愛心得體會13
簡愛是個極為普通的女子，沒有出眾的相貌，沒有顯赫的背景，也沒有高人一等的才華，她只是單純的相信一個信念：在愛情里，人應該是平等的。她的決不妥協(xié)為她等到了愛情，也得到了愛人的尊重。
簡愛是可憐的，首先是個孤兒，被舅媽欺負，然后送進了收養(yǎng)孤兒的修道院，在修道院里，被老修女們歧視，被小伙伴們隔離，的一個朋友也去世了，簡愛的人生，到此為止就是一出悲劇，可是命運，很奇怪，它總以你想不到的方式給你驚喜或驚嚇，而這一切都是從你對待自己命運的方式開始的。簡愛年滿18歲，離開修道院，來到一座莊園，給莊園主的干女兒當家庭教師，慢慢的跟莊園主羅切斯特發(fā)生了戀情，可是戀情并不是一帆風順的，莊園主有一個妻子，有家族遺傳的精神病，長期被鎖在閣樓的處，直到簡愛和羅切斯塔結婚的那一天，因為莊園主妻子的弟弟出來阻止婚禮，簡愛才知道羅切斯特妻子存在的事情。
經(jīng)過一番內(nèi)心的折磨與掙扎，簡愛決定放棄這份愛情，因為羅切斯特的欺騙，因為羅切斯塔還有妻子，因為簡愛不能忍受這份愛情里還有看似不平等的瑕疵。簡愛悄悄的出走了。在訪遍親戚的這段時光里，簡愛也嘗試著重新開始，直到有一天，她的潛意識感覺羅切斯特發(fā)生了意外，然后不顧一切的`跑到莊園里，她的第六感是對的，羅切斯特的妻子縱火，把莊園燒了，而羅切斯特在這場火災中烙下了殘疾，雙目也失明了。
就這樣，簡愛又回到了羅切斯特的身邊。她得到了自己的幸福，同時也給無數(shù)在婚姻追求的路上俯首稱臣的女子指明了一條正途：干預反抗，敢于追求自由與平等的女孩，最終遇到的也會是愿意尊重你的男子。
簡愛心得體會14
很多時候有一個不認識的自己，但卻清晰意識得到，懶散，消極，而平常，卻反倒覺得實在假裝歡笑，這一刻，真真假假，不能斷言。大學里，越長大越孤單，越覺得自己一個人，對所有人歡聲笑語，卻未留幾個在心上。聊天時候，忽發(fā)覺家人之間的話多過同學。雖然一直知道，朋友，知心的一兩個就夠了，一兩個確實在心上，可是對于其他人，卻總不能了解，對于別人的歡聲笑語，難以駐足，覺得自己反倒是一個觀影人，看著別人，學會自己笑，別人便當我是一個快樂無憂的女孩，媽媽說，她說話的時候都在微笑，開心吧，聽著這樣的話，開心頭總是多愁善感，不敢用“我”這個字，因為有時候有點分不清。今天迎新生，與新生的'交流時快樂的，人與人之間的初識，總有種說不出的感覺，喜歡這種感覺，大家不了解很多，自己不被了解很多，新鮮，芳香。工作，很不喜歡工作，一切美好的事物變成工作之后，總不喜歡。拿起《簡愛原著》，是一種愜意，可自從老師布置讓我們看這本書時，總覺得累贅，她，這是病了嗎？有一些話。只想寫給自己聽，這里，她心里的聲音，卻不是別人看到的那樣。我是一個不知人情事故的人，面對一切虛張聲勢都很反感，到了大學之后，很多東西都強烈起來，知道自己想要做什么，很多事情卻已經(jīng)陷入太深，有的東西出現(xiàn)時候，你不一定要伸出手，當你的手要拿更重要的東西的時候，清晰，希望對未來的自己有好處，能夠少走彎路。人，這個詞，便想到宇宙，想到汪洋大海中的一滴水珠，渺小，彎彎折折，人與人之間的碰觸，磨損，微小，虛彌。
簡愛心得體會15
《簡愛》，一部以一個平凡女人的精神世界為主要線索的英國傳世之作。不管是電影版還是小說，都受到極大的歡迎。也不管是電影版還是小說，都能深深的觸動人的心靈，給人以啟發(fā)。在觀看電影版之后，我從內(nèi)心深處欽佩這個獨立，有著強烈自尊心的女子。
簡.愛是一個孤兒，從小失去雙親，接受舅母的撫養(yǎng)。寄人籬下的日子讓她受盡苦痛與折磨。其舅母與表格也是動輒得咎。但是，簡.愛并沒有因此而讓自己屈服，反而讓她在一個小小的年齡就學會了反抗，在心理埋下獨立與勇敢的種子。在一次與表格的沖突后，她與舅母鬧翻，隨后被送往由布洛克赫斯特先生所開的教會學校。在學校里，簡·愛仍遭歧視，但她認識了同學海倫，第一次感受到友情的溫暖。海倫卻因違抗布洛克赫斯特先生遭受懲罰染病去世。孤獨的簡愛仍然生活在無助中。但是，也正是這些挫折讓簡.愛內(nèi)心的那顆種子發(fā)芽，逐漸成長，不斷壯大。
簡.愛在成年后，來到了羅切斯特的莊園，擔任十歲女孩阿戴列.瓦朗的家庭教師。而羅切斯特就是這個小女孩的監(jiān)護人。這是簡.愛與羅切斯特兩個人交集的開始。在剛開始的一段時間里，簡.愛與羅切斯特有過幾次談話，但是簡.愛對他的印象卻不是特別好，認為他是個性格憂郁，喜怒無常的人，并且對她也是忽冷忽熱。其中，簡.愛對羅切斯特說過一句話：難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的.心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實! 這句話，不僅讓我，更讓羅切斯特收到震撼。在莊園里的交往，讓他們對對方慢慢產(chǎn)生了感情。
經(jīng)過進一步的交往，羅切斯特對簡.愛求婚，并得到簡.愛肯定的答復。但是在新婚前夜，簡.愛卻看到一個女子將婚紗面罩撕碎了。羅切斯特告訴她那只不過是一個夢，第二天簡.愛卻發(fā)現(xiàn)面罩真的被撕碎了。她的心里埋下了疑問。在婚姻的教堂里，一個不速之客闖入，將羅切斯特已有妻子的真相說了出來，羅切斯特也承認了這一事實，并帶領大家看望了被關在閣樓上的瘋女人。這就是羅切斯特的合法妻子。簡.愛在得知這一真相之后，離開了莊園，離開了羅切斯特。因為她有著強烈的自尊心，不愿意自己的婚姻有如此的瑕疵。她也意識到，如果自己的婚姻不能得到法律的支持，那她也只能做羅切斯特的情婦，必然到最后也逃脫不了被拋棄的命運。所以，她拒絕了羅切斯特的追求。這種拒絕是十分合理，也是十分聰明和對自己負責的抉擇，這也是簡.愛人格魅力的一處所在。
回顧當初簡.愛在莊園的情景。她與羅切斯特一起喝茶，吃午餐和傍晚散步，她盡可能地若無其事，平靜處之，但在獨自一人的時候，她打開記憶的閘門，他們相處的一幕幕清楚的再現(xiàn)，陶醉在深深的幸福之中。她多次試探羅切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事。羅切斯特先生也佯裝與英格拉姆小姐親密。他們相互之間試探，相互審視著對方，其實他們早已在心靈上合為一體了。羅切斯特先生對簡刻骨銘心愛的表露：我有時候?qū)δ阌幸环N奇怪的感覺，特別是象現(xiàn)在這樣，你靠近我的時候，我左邊肋骨下的哪一個地方，似乎有一根弦和你那小身體同樣地方的一根類似的弦打成了結，打得緊緊的，解都解不開。
簡.愛與羅切斯特的愛已經(jīng)深深交融在一起。簡.愛甚至把他當做生命的全部。這也是后來簡.愛最終答應羅切斯特的緣由所在。
閣樓上的那個瘋女人，其實是簡.愛的另一個自己，帶著簡愛的影子，也受著沒有自由的煎熬，受著精神肉體的摧殘。在我看來，羅切斯特將她關在小屋子里的行為是可以接受的。因為這個女人已經(jīng)患有嚴重的精神分裂癥，將她關著對別人和她自己本身都是有益的。從后來的莊園被毀就可以看出這一行為的可行性。當然，從羅切斯特的角度來看，對待自己的合法妻子這樣，也有點不合常情。對待自己真誠的愛情，羅切斯特有著極強的忍耐力，也有著不懈堅持的優(yōu)秀品質(zhì)。他的性格有著雙重性。
也許《簡愛》所表達的是一個老套的愛情故事，但是，小說中的主要人物簡.愛所散發(fā)的人格魅力，足以讓讀者傾心和敬佩。簡.愛對現(xiàn)代的女性也具有深刻意義。她讓許多人明白，愛情可以不受物質(zhì)的控制。也讓在溺愛中長大的孩子認清楚獨立對于自身的成長中是必不可少的。
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