普外科護士進修心得

　　我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編收集整理的普外科護士進修心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

普外科護士進修心得1

尊敬的各位領導，同事們：

　　大家好！

　　我經院科兩級領導批準，于20xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真學習胃腸外科護理基礎知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐，較好地完成了進修學習任務。現將學習情況作如下總結，并簡要匯報如下：

　　一、 科室護理管理

　　1、 華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數個護理小組，實行組長負責制。組員分管一定床位數，實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結果）。按時巡視病房，并做好各項基礎護理工作。在護理人員充足的情況下，每個病房由一名護理人員具體實施護理管理，全面抓好護患溝通工作，有效避免了護患糾紛的發(fā)生。

　　2、 實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎護理到治療一步到位，并做到心中有數。在力所能及的范圍內滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。

　　3、 貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示，床頭卡上分別注明級別護理。“三查七對“貫徹始終，電腦文檔與紙質文檔同步進行，同時查對，做到護理基礎工作有據可依。

　　4、 嚴格執(zhí)行無菌操作。科室每周組織一次無菌操作演練。如：口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準，并做出講評。嚴格留置針的管理，標注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。

　　5、 病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的.主人翁精神，體現人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。

　　二、 具體護理操作有了新的認識

　　1、 腸道準備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術病人盡量減少洗胃和灌腸的次數，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。備皮：經臨床實踐表明，術前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術室備皮；需留置尿管的，在手術室安置后再送回病房。

　　2、 術后營養(yǎng)支持

　　為減少感染的機會，術后使用卡文，一是減輕護士的負擔，減少加液的次數；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復。

　　3、 引流袋的更換

　　引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。

　　4、 護理文書的書寫

　　使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。

　　5、 化療

　　化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。

　　輸八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。 通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習，我雖在護理操作和認識上取得一定進步，但也深刻認識到自身業(yè)務能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中，我將在科主任和護士長的幫助指導下，不斷總結完善，為科室護理進步盡一份綿薄力量。 當然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。

　　謝謝大家！

　　二0xx年xx月xx日

普外科護士進修心得2

　　在院領導的關心與支持下，在全體醫(yī)護人員的共同努力下，6月普外科的護理工作圓滿完成，現總結如下：

　　一、 工作量統(tǒng)計：

　　普外科20xx年6月共收治病人198人次，比去年同期的普外胸外科相比增加33人次；手術86臺，比去年同期的普外胸外科相比增加20臺。現有病人30人。

　　二、 工作人員數量統(tǒng)計：

　　普外科現共有護理人員15人，其中一人支援米心門診部，實際在本科工作護理人員14人，與去年同期的普外胸外科的19人相比減少5人。

　　三、 工作完成情況：

　　1、不斷強化安全意識教育，發(fā)現工作中的不安全因素時要及時提醒，并提出整改措施。

　　2、加強了重點時段的管理，如節(jié)假日、雙休日、夜間、交接班時加強監(jiān)督和管理。

　　3、加強了重點病人的管理，如危重病人、住院時間較長的病人、老年病人等把他們做為例會及交接班時討論的重點。

　　4、加強了重點員工的管理，如實習護士、進修護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的'抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。對護理人員進行了分層次的培訓及考核。

　　5、每周進行了在院及出科病歷的檢查，每日檢查并完善護理文件記錄，以減少安全隱患。

　　6、積極參與了輸液標簽打印機及移動護士站的試用工作。

　　四、 存在問題

　　1、護理人員的整體素質仍有待進一步提高，仍需要加強“三基”及專科理論知識學習。

　　2、個別護理人員危機感不強，存在工作欠主動的現象。

　　3、個別護士溝通能力不強，需進一步提高。

　　五、 下一步工作計劃：

　　1、加強專科知識的學習，努力掌握專業(yè)技能。

　　2、進一步加大科室護理質量檢查力度、管理力度，狠抓基礎護理、護患溝通、健康宣教等工作。

　　3、強化制度落實，消除安全隱患，安全工作常抓不懈。加強核心制度的學習和落實。

普外科護士進修心得3

　　經過這三十多天的進修，我經歷了最初因環(huán)境陌生帶來的彷徨，此刻，卻感受到收獲的喜悅，也為工作不久的我指明了方向——從自己做起，從現在做起，從小事做起，在平凡的工作中體現自己的價值，詮釋“天使”的意義。

　　這是一個上上下下都“朝氣蓬勃，用心做事”的地方。每個人都懷著創(chuàng)造力去面對工作，面對生活，心甘情愿的奉獻著自己的熱情，帶給患者健康、快樂和希望。沒有人抱怨辛苦，每個人都在工作中找到了自己的價值；醫(yī)生護士用嚴謹的態(tài)度，積極的行動和認真的目光表達著自己對醫(yī)院的信賴和感激。

　　我的內心除了對老師們深厚知識的.仰慕、敬業(yè)精神的欽佩，更多的是充滿內心的感動和對何主任及何護士長的深深謝意！感謝這個團隊，這個積極向上又充滿活力、充滿關愛的團隊！

　　剛開始也只是在聽，在看，在感受，久而久之，每個人都會帶動我慢慢融入一醫(yī)院的文化，融入了神外三科這個團隊，非常團結的科室團隊，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規(guī)范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中所起的作用，同時增強護士的自我價值觀和學習知識的積極性。也使我深深地喜歡上這種方法，其實每朵花都是陽光雨露日積月累的結晶。我相信，我雖在這里待了短短的三十七天，但我學到了很多知識，自感受益匪淺，

　　因為有這么一批可愛可敬的同仁老師，時刻鞭策我走好走穩(wěn)從護的每一步路。

　　護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當的語言和最熟練的操作為病人提供了更加人性化的服務，使每一位在這里接受治療的病人有“家”的感覺。在這里工作的我被她們的精神所感染。讓我漸漸明白，我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)，使我在今后的工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。

　　最后，再次感謝醫(yī)院給我這次進修的機會，感謝感謝何主任、何護士長及所有同事們對我的照顧，今后我將更加努力，為現在全面開展的優(yōu)質護理服務和醫(yī)院及科室的護理發(fā)展做出自己應盡的努力!

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