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畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-03-19 19:36:16 心得體會(huì) 我要投稿

【精】畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得1

  時(shí)光荏苒,不知不覺,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過實(shí)習(xí),我真的感受到了當(dāng)老師的難處,尤其是幼兒園老師的難處,但是在這次實(shí)習(xí)中,我也收獲了很多。

  在實(shí)踐的過程中,我學(xué)會(huì)了要根據(jù)自己的需要去教學(xué)生,不是一刀切的一種模式,而是針對(duì)不同的孩子采用不同的方法。因?yàn)槊總(gè)孩子都不一樣,都有自己的內(nèi)心世界,他們就像一把鎖,老師是打開鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,改變他們,教育他們,那么這個(gè)世界就是天才的世界。

  活動(dòng)不能死板,要因地制宜,因環(huán)境變化而變化。我們應(yīng)該盡力捕捉每個(gè)孩子的可愛和缺點(diǎn),幫助他們改正。我們不僅要關(guān)心和照顧孩子,還要和孩子的父母溝通,需要藝術(shù),在實(shí)習(xí)期間,我和每一位父母打過交道,和他們分享孩子在家里和花園里的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)給我以后的發(fā)展和成長(zhǎng)帶來了更多的好處,也讓我的實(shí)習(xí)生活走到了完美的盡頭。

  在實(shí)踐的過程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,在實(shí)踐的過程中加強(qiáng)了學(xué)習(xí)。

  首先,在保護(hù)教育方面,我積極配合護(hù)士和老師,說明教學(xué)中有保護(hù),保護(hù)中有教學(xué)。戶外時(shí),提醒孩子慢跑。如果天熱,主動(dòng)提醒孩子增減衣服;回教室的時(shí)候記得告訴孩子在外面玩的時(shí)候有細(xì)菌,提醒孩子洗手。洗手時(shí),注意肥皂消毒殺菌,不要把水龍頭開得太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,不能說話,以免被水嗆到;吃飯時(shí)要遵守習(xí)慣,提醒孩子飯前洗手,吃飯時(shí)不能說話,不能挑食,不要吃剩菜,吃飯要小聲,不要隨意扭動(dòng),以免食物灑出來燙傷自己;睡覺時(shí),提醒孩子及時(shí)大小便,蓋上被褥,安靜睡覺,睡覺時(shí)不要說話。后來實(shí)行了小紅花制度,把小紅花獎(jiǎng)勵(lì)給主動(dòng)大小便,不說話,安靜睡著的孩子。

  第二,階級(jí)。第一節(jié)主題課,由于缺乏對(duì)孩子的了解,很難應(yīng)付他們的提問,似乎有點(diǎn)不知所措。上課的時(shí)候,我沒有很好的糾正孩子的作息規(guī)律。上課時(shí),教具不小心掉到地上,引起全班同學(xué)大笑。當(dāng)時(shí)的我更是不知所措,不知道該怎么辦。這時(shí),助理老師給了我一個(gè)方法。東西落地的時(shí)候,不要太緊張。根據(jù)上課內(nèi)容,及時(shí)把東西撿起來,給孩子其他知識(shí)吸引他們的`注意力,這樣他們就不會(huì)因?yàn)榈魱|西而心煩了。第二節(jié)課,我吸收了之前的經(jīng)驗(yàn)。要知道無論發(fā)生什么,都要遵循幼兒的思維,無論對(duì)錯(cuò)都要認(rèn)同他們。對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和批評(píng)要及時(shí)恰當(dāng)。經(jīng)過多次實(shí)踐鍛煉,我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。

  再次,聽課,看套路,做記錄,談?wù)劼犝n的感受。在幾天的聽課過程中,我了解到,上課時(shí)一定要做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)回答孩子的奇怪問題,讓孩子感覺不到老師什么都不會(huì)。

  另外,父母工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)的工作也尤為重要。我們應(yīng)該虛心聽取父母的合理化建議,妥善處理不合理的要求。幼兒在幼兒園的表現(xiàn)形式要告知家長(zhǎng),同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。為了獲得父母的充分信任,父母的工作一定不能忽視,否則會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩。

  經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真的意識(shí)到,作為老師,我們應(yīng)該本著艱苦、耐心、努力、奉獻(xiàn)、合作的精神為每一個(gè)孩子和每一位家長(zhǎng)服務(wù)。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我真的明白了,做一個(gè)合格的老師,尤其是幼師,并不容易。

  回想起來,和孩子在一起的喜怒哀樂,就像一串糖葫蘆,緊緊串在一起,甜甜的。

  我愿意用我的熱情換來孩子們的安心;我愿意用我的心去換取孩子的幸福;我愿意用我的固體換來所有人的真誠(chéng)。

  喜悅中有迷茫,喜悅中有感悟。孩子的教育和成長(zhǎng)掌握在幼師手里,我真的感受到了巨大的責(zé)任。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有錯(cuò)的老師,沒有錯(cuò)的家長(zhǎng),而實(shí)習(xí)室讓我見識(shí)更廣,當(dāng)老師難,做幼師更難。我知道自己的不足,也想在以后的工作中充實(shí)自己,彌補(bǔ)差距。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們班的孩子我都舍不得。雖然他們對(duì)我還是很陌生,但是一想到要離開我就想哭!我不能忍受我們班的老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多!雖然只是短短的幾天,但對(duì)我來說卻是美好的回憶!一切美好的事物都會(huì)結(jié)束!耶!想笑著走開,笑著離開實(shí)習(xí)幼兒園!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們班的孩子們和老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力!我有決心和信心在未來成為一名優(yōu)秀的幼師!

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得2

  這一次實(shí)習(xí)感觸頗深,以前很抵抗畢業(yè)這一件事情,現(xiàn)在畢業(yè)已經(jīng)來臨,我也再無能力和時(shí)間去逃避和抵抗了。而實(shí)習(xí)又緊接而來,這讓原本懦弱的我又開始變得恐慌起來。但是既然這些事情已經(jīng)到來,我又何必要去逃避呢?所以在這次實(shí)習(xí)之前,我調(diào)整好了自己的心態(tài),用一個(gè)更為積極的態(tài)度去面對(duì),沒有再去抵抗它,逃避它,這也成為了我實(shí)習(xí)之初一個(gè)的開始。

  進(jìn)入實(shí)習(xí)之后,我用最快的速度讓自己成長(zhǎng)起來,首先是融入這個(gè)集體環(huán)境之中,這一點(diǎn)是我們剛出社會(huì)大學(xué)生最難的一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境和社會(huì)環(huán)境是有很大的區(qū)別的.,首先在交際這一方面上,學(xué)校里我們只是單純的同學(xué)關(guān)系,而在社會(huì)之中,那就不一樣了。我們首先是同事,其次我們可能是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,或許我們之間還存在著一定的利益關(guān)系。所以進(jìn)入社會(huì),鍛煉我的第一關(guān),則是如何和他人相處。

  我也很清楚自己是一個(gè)怎樣的人,平時(shí)的我比較的沉默,很不擅長(zhǎng)交際,一開始進(jìn)來實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于是在客服這個(gè)崗位上,我更加的不適應(yīng)了。自己的性格和這個(gè)崗位完全不合適,好幾次我都想著直接放棄算了吧,但是回頭一想,就算我放棄了這一份工作,下一份工作我依舊會(huì)這樣脆弱,經(jīng)不起推敲的。之后我利用了一個(gè)星期的時(shí)間,默默的把自己的狀態(tài)調(diào)整了過來,慢慢的改變著自己原有的性格和態(tài)度。

  其實(shí)真正有重大改變的是在一次工作中,我無意識(shí)的一次幫忙,獲得了客戶的好評(píng)。那是我進(jìn)入工作以來第一次受到表?yè)P(yáng),當(dāng)一次早會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)念出我的名字時(shí),我整個(gè)人都緊張起來,我以為自己是犯了錯(cuò)誤,沒有想到的是得到了表?yè)P(yáng),從那一刻起,我知道自己并非是一個(gè)毫無光輝的人,我是有自己優(yōu)點(diǎn)的,我也是有自己獨(dú)特之處的。我重新拾起了很久以前失掉的自信,在這一次小小的成功中,找到了另一個(gè)更加頑強(qiáng)的自己。

  從那以后,我開始慢慢的開朗起來,隨著和同事們的相處之中,我也變成了一個(gè)更加有魅力的人,得到了更多人的喜愛。工作上也取得了很大的成就,讓我個(gè)人得到了莫大的提升,我非常感恩這一次經(jīng)歷,讓我找到自我,也認(rèn)識(shí)了自我。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得3

  疫情相對(duì)穩(wěn)定下來后,我們就繼續(xù)開始了實(shí)習(xí)生活。這次我被分到的是骨外科,需要到醫(yī)院去找到自己的帶教老師跟著老師學(xué)習(xí)。首先,老師帶著我去檢查了一位骨折的患者,教我如何診斷和檢查的方法。

  骨折檢查的方法有4個(gè)步驟分別是視、觸、動(dòng)、量,骨折的最基本診斷的是視診和觸診,也就是仔細(xì)的體格檢查,如果發(fā)現(xiàn)肢體部位出現(xiàn)畸形,一般要考慮是骨折,如果肢體出現(xiàn)了異常的.活動(dòng),也可以診斷為骨折,當(dāng)觸摸骨頭部位,感覺到了骨擦音和骨擦感,也可以考慮是骨折。

  老師說這是一位左腿脛腓骨骨折患者,患者難以移動(dòng),這就要看他是否為開放性骨折。開放性骨折會(huì)出現(xiàn)皮膚破裂、大量出血,并且容易感染,所以先要進(jìn)行止血、包扎。骨折后一定要進(jìn)行固定,以防止骨頭斷裂端移動(dòng)而損傷神經(jīng)和血管;如若損傷不是很嚴(yán)重,可以直接采用手法復(fù)位并進(jìn)行外部石膏固定。

  今日的學(xué)習(xí)令我收獲頗多,明日我依舊會(huì)聚精會(huì)神跟隨帶教老師學(xué)習(xí),做好知識(shí)的積累與總結(jié),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得4

  轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,回顧一下這段時(shí)間的自己,感慨很多很多!

  以下是我在不同實(shí)習(xí)地點(diǎn)所學(xué)到的知識(shí):

  1、在進(jìn)行推銷xx時(shí),我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時(shí)用肯定的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法。在有就是了解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說話的大方向,可以把提出的問題縮小到某個(gè)范圍以內(nèi),而易于了解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處于低級(jí)階段,即生理需要階段,那么他對(duì)產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟(jì)耐用上。當(dāng)你了解到這以后,就可重點(diǎn)從這方面提問,指出該商品如何滿足顧客需求。

  2、在xx物流園xx配貨站實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。雖然都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn),但還是常常涉及到課外的知識(shí),最多用到的`還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時(shí),會(huì)有人熱情的伸出雙手。最后我總結(jié)出一句鐵道理,平時(shí)多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。

  3、在xx實(shí)習(xí)時(shí),我知道了一個(gè)公司要想得到消費(fèi)者的認(rèn)可,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說服,否則只是空談!

  4、在xx冰箱公司實(shí)習(xí)之前,我對(duì)冰箱的知識(shí)一無所知,而到那后我明白了購(gòu)買家用電冰箱除功能滿足需求外,更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟(jì)性。比如容積大小的確定,應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物采購(gòu)方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟(jì)情況等綜合因素而定。容積過小,會(huì)對(duì)使用電冰箱帶來不便。過大,同樣也有不利之處,如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等。家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。

  實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我對(duì)以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深刻的理解。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,使自己對(duì)專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解。也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在即將到來的新的學(xué)期中,我會(huì)加倍努力的,因?yàn)槲蚁嘈拧币环指牛环质斋@”!

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得5

  實(shí)習(xí)當(dāng)中我真的感覺非常珍貴,這段時(shí)間以來我也在不知不覺當(dāng)中讓我變化了很多,我始終都堅(jiān)信自己能夠做的更好,這一點(diǎn)是不變的,實(shí)習(xí)能夠讓我得到一個(gè)持續(xù)的提高,作為一名畢業(yè)大學(xué)生我對(duì)自己還是非常有信心的,大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到很多知識(shí),但是實(shí)習(xí)更加如此,我非常清楚現(xiàn)在自己的情況,這一點(diǎn)非常寶貴,我一直都清楚在實(shí)習(xí)當(dāng)中我要怎么去做好本職工作,這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)讓我也有了一些心得。

  不管是在什么時(shí)候我都很清楚自己的缺點(diǎn)是什么,通過實(shí)習(xí)我更加客觀的去看待這個(gè)問題,無論存在什么樣的缺點(diǎn)都能夠保持好心態(tài),實(shí)習(xí)讓我得到一個(gè)持續(xù)的提高,自身的能力是非常寶貴的`,看到自己的缺點(diǎn)才能夠更加有動(dòng)力的去改變這一切,為來還有很多精力去做好這一切,我堅(jiān)信這是不變的,讓自己處在一個(gè)有壓力的狀態(tài)下面,這一點(diǎn)準(zhǔn)是沒錯(cuò),有很多事情都是能夠做的更好的,這一點(diǎn)沒有任何變化,未來的工作當(dāng)中也會(huì)得到一個(gè)穩(wěn)定的提高,這次的實(shí)習(xí)就讓我感受到這一點(diǎn),這非常的不容易,我堅(jiān)信我是能夠保持好的狀態(tài),現(xiàn)在包括未來都是這樣,我感激這段時(shí)間以來讓我能夠接觸到自己專業(yè)工作。

  現(xiàn)在回顧過去的幾個(gè)月我一直都在認(rèn)真的做好這件事情,這本來就存在非常多的未知,我真的也懂得了這一點(diǎn),能夠在不知不覺當(dāng)中認(rèn)識(shí)到自己的身上的變化這非常的不容易,實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,馬上就要畢業(yè)了這樣的經(jīng)歷會(huì)讓我對(duì)自己有更多的信心,去做好工作,不管是在什么時(shí)候都沒有問題,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷真的能夠讓我有跟大的提高跟進(jìn)步,能夠有一個(gè)好的方向去成就自己就應(yīng)該好好的把握,這是肯定的,我很感激現(xiàn)在所發(fā)生的的一切,實(shí)習(xí)的雖然已經(jīng)結(jié)束了,可是其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目,這能夠讓我有更加直接的提高,有些事情是非常嚴(yán)瑾的,這一點(diǎn)毋庸置疑,我會(huì)進(jìn)一步的提高自己能力。

  很是感激實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助,這段時(shí)間每天都是非常的充實(shí),讓我感覺到自己的身上的變化,這一點(diǎn)是非常不容易的,現(xiàn)在我嫩鞏固有這樣的機(jī)會(huì)去提高自己我也嘎到非常的榮幸,一點(diǎn)點(diǎn)的積累總會(huì)有所回報(bào),不管是什么時(shí)候能夠得到回報(bào),我堅(jiān)信自己現(xiàn)在所努力的一切都是值得的,真的感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得6

  當(dāng)初我們?cè)趚x電子廠實(shí)習(xí)的第一件事就是體會(huì)到一個(gè)字的累,后來慢慢習(xí)慣了,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都是獨(dú)生子女,沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨。可以說,大部分學(xué)生一直在保護(hù)傘下行走。系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給我們真實(shí)的體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但我們很高興看到,在實(shí)習(xí)遇到困難的時(shí)候,我們并沒有退縮,而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難。實(shí)習(xí)鍛煉了我們的意志,讓我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前強(qiáng)大了很多。我們才真正體會(huì)到梅花香的味道來自苦味。

  這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)實(shí)踐和鍛煉提供了一個(gè)大舞臺(tái)。工廠規(guī)定要完成日產(chǎn)量任務(wù),保證質(zhì)量;而我們的兩位老師既要鼓勵(lì)學(xué)生完成任務(wù),又要平衡學(xué)生的心態(tài),合理保證他們的休息時(shí)間,因?yàn)樵趯W(xué)生數(shù)量基本固定的情況下,完成任務(wù)的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng),這樣每個(gè)學(xué)生腦子里都有自己的想法,這就要看我們的老師怎么處理這樣的問題了。可以說這是我們老師遇到的前所未有的問題。在同學(xué)們的共同努力下,我們可以逐一解決這些問題。Xx電子廠確實(shí)給我們提供了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們走上就業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們?cè)谘b配線上也學(xué)到了很多:

  首先,第一個(gè)是我們知道什么是團(tuán)隊(duì)精神。在流水線上工作不能隨意離開或者停下來。如果一個(gè)人離開或者停在流水線上,會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,給整條生產(chǎn)線的學(xué)生帶來麻煩。同時(shí)質(zhì)量要有保證,不能馬虎。即使它看起來不重要,它也可能被質(zhì)量控制和質(zhì)量保證部門檢查出來并再次返工。浪費(fèi)了整個(gè)生產(chǎn)線學(xué)生的時(shí)間?這使學(xué)生學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)地處理事情,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、分裂和相互協(xié)調(diào),使學(xué)生意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

  其次,學(xué)生們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,明白了“粒粒皆辛苦”這句名言,在學(xué)校花了不少錢。當(dāng)我們看到員工為了在工廠里得到一些血汗錢而拼命加班加點(diǎn)努力工作的時(shí)候,才真正意識(shí)到錢來之不易,以后用錢要三思而后行。可以說,這次實(shí)習(xí)給學(xué)生上了一堂無形的思想道德課,讓學(xué)生受益匪淺,帶來了深刻的教育。

  第三,學(xué)生學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了處理周圍的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了在痛苦中尋找樂趣。在生產(chǎn)線上工作很無聊,他們每天重復(fù)做哪項(xiàng)工作。如果他們不與同事溝通,不處理好身邊的人際關(guān)系,他們會(huì)很孤獨(dú)。同時(shí),長(zhǎng)時(shí)間在一個(gè)崗位上工作,必然會(huì)導(dǎo)致前后站之間的摩擦,影響我們的工作質(zhì)量。這讓我們的.同學(xué)明白了人際關(guān)系的重要性,好的人緣會(huì)給我們的工作帶來無限的便利和快樂。

  第四,學(xué)生在工作中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。在工作中,方法的正確性和便捷性非常重要,直接影響生產(chǎn)效率。學(xué)生熟悉自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的工作,認(rèn)真分析自己的方法和模具的缺點(diǎn),制定一套更方便簡(jiǎn)單的方法來提高自己的速度,減少工作量,真正充分體現(xiàn)了大學(xué)生的差異,體現(xiàn)了他們的風(fēng)格。

  第五,這次衡陽(yáng)之行增進(jìn)了很多友誼,加深了階級(jí)和階級(jí)之間的感情。在這個(gè)陌生的地方實(shí)習(xí)期間,我意識(shí)到同學(xué)之間的幫助很重要。每個(gè)人都緊密團(tuán)結(jié),在生活和工作中出現(xiàn)任何問題時(shí)都會(huì)互相關(guān)心。以前不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也把一切融入到一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大群體中,有什么心事就學(xué)會(huì)互相傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。總的來說,我們的實(shí)習(xí)學(xué)生更合作,也更成功。每個(gè)人都可以在自己的崗位上努力。他們學(xué)到了很多在校園里、課堂上、課本上學(xué)不到的東西。它們也讓我們懂得了很多,明白了做人的道理,尤其是讓我們意識(shí)到了生活的艱辛和找工作的艱難。

  感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的老師,感謝為我們贏得這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)一定會(huì)讓我的人生翻開新的一頁(yè),我也非常感謝我的同學(xué)們,尤其是他們?cè)趯?shí)習(xí)期間的支持和鼓勵(lì)!而且,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷。這是一段充滿挫折和反思的旅程。這是我們?nèi)娜庹湎У亩Y物。這些都將是我生命中不朽的回憶,將為我們未來的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將是我生命中豐富而寶貴的精神財(cái)富。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得7

  人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)習(xí)讓我在一瞬間長(zhǎng)大,我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)習(xí)的'心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實(shí)習(xí)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)習(xí)的收獲。

  此刻我對(duì)"一個(gè)人的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。"這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過實(shí)習(xí),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)習(xí),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得8

  作為一名大學(xué)生,專業(yè)所需的建筑知識(shí)實(shí)習(xí)開始了,我們各專業(yè)的學(xué)生都在XX的各大建筑工地實(shí)習(xí)。說實(shí)話,我選土木這樣的專業(yè)的時(shí)候還不知道土木是什么。現(xiàn)在對(duì)土木工程有了一個(gè)基本的感性認(rèn)識(shí),我覺得對(duì)一切的認(rèn)識(shí)都是從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。這個(gè)理解練習(xí)應(yīng)該是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)!

  通過這次實(shí)踐性的野外實(shí)習(xí),我不僅掌握了一些自己不懂的具體環(huán)節(jié),還鞏固了在校期間所學(xué)的理論知識(shí)。在學(xué)校,理論和實(shí)踐的差別很大。雖然有些知識(shí)可以在短時(shí)間內(nèi)掌握和應(yīng)用,但有些知識(shí)是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和應(yīng)用。所以,老師教的內(nèi)容雖然多,面廣,內(nèi)容豐富,但我們學(xué)到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識(shí),只有通過實(shí)踐學(xué)習(xí)和參觀才能做到。

  但是通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到建筑行業(yè)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。如果以后能從事這個(gè)行業(yè),對(duì)自己來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為了將來能勝任這項(xiàng)工作,我們必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)每一門學(xué)科。所以我給自己壓力,讓自己不再覺得無事可做,讓自己安心學(xué)習(xí),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高他們的交際能力。建設(shè)建筑行業(yè)是一個(gè)涉及很多人的`行業(yè),你會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)如此復(fù)雜的社交圈,你可以從他們身上學(xué)到很多,改掉一些不好的行為。同時(shí),你可以通過不同的接觸增強(qiáng)自己的溝通能力,讓自己在未來的生活中更加自信和強(qiáng)大!

  這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到了一些新知識(shí),也鞏固了在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)。以前我們只大致知道一些施工技術(shù)的要點(diǎn),對(duì)具體的施工環(huán)節(jié)和步驟知之甚少。但是現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們應(yīng)該能夠掌握這段時(shí)間我們所看到的施工技術(shù),以及它們的具體環(huán)節(jié)和詳細(xì)步驟,從而提高我們的理論水平,增強(qiáng)我們的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了對(duì)專業(yè)的熱情,也讓自己對(duì)未來在建筑行業(yè)創(chuàng)造一個(gè)世界更感興趣。聽說就業(yè)不樂觀,我很茫然。學(xué)了三年建筑學(xué),找不到好工作,對(duì)專業(yè)失去了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后,我相信我以后的生活會(huì)經(jīng)歷更多的事情,我相信我在下一次實(shí)習(xí)中會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生,并會(huì)在畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷得到驗(yàn)證。我會(huì)繼續(xù)理解和欣賞我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西

  在以后的工作中,我會(huì)將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)我的理想和美好的未來!

  這種理解實(shí)習(xí)我感觸良多。比如以部分施工現(xiàn)場(chǎng)為例,一些建筑雜物散落,會(huì)給后期墻面抹灰工作帶來麻煩。個(gè)人認(rèn)為及時(shí)清理垃圾雜物是很有必要的。注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。

  我覺得實(shí)習(xí)只是實(shí)習(xí)。我不可能什么都知道。我會(huì)通過這次認(rèn)知實(shí)習(xí),努力在以后的工作中一步步有一個(gè)工作基礎(chǔ),努力做的更好,犯的錯(cuò)誤更少。這會(huì)給項(xiàng)目帶來更大的效益。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得9

  通過實(shí)習(xí)我增加了自己的知識(shí)面,收獲了很多非常寶貴的東西,有工作經(jīng)驗(yàn),有工作技巧,還有一些專業(yè)知識(shí),無論是在哪一點(diǎn)上面我都是用心良苦,我想讓自己通過這次機(jī)會(huì)對(duì)自己有一定的進(jìn)步,當(dāng)然實(shí)習(xí)不代表所有,這次的實(shí)習(xí)也就僅僅是為期三個(gè)月,依靠同事永遠(yuǎn)自己不能進(jìn)步,再一個(gè)工作不是學(xué)習(xí)的,是給公司創(chuàng)造價(jià)值,我非常清楚這一點(diǎn),但是這次的實(shí)習(xí)確實(shí)是填補(bǔ)了我很多不足之處,我感激xx公司,對(duì)于這大學(xué)四年我感覺到非常的.快,實(shí)習(xí)是我一個(gè)非常有效增長(zhǎng)自己的途徑,現(xiàn)在回想我總是會(huì)讓自己堅(jiān)定起來,過去的這三個(gè)月我相信會(huì)影響我很多,特別是在個(gè)人能力上面,這是毋庸置疑的,再次感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)的第一實(shí)踐于我而言意義非凡。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得10

  在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:

  1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

  2、提高自身的測(cè)量水平,降低誤差。

  3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法。

  如:多次測(cè)量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的`做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

  一周多以來,我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:

  (1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過程中,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對(duì)準(zhǔn)等。

  (3)計(jì)算問題。計(jì)算必須兩個(gè)人來完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

  這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得11

  本次實(shí)習(xí)共有四名同學(xué)參加,每個(gè)人的工作內(nèi)容不一樣,我的工作內(nèi)容主要是負(fù)責(zé)文件整理、信息錄入、核查信息、制作表格等,有時(shí)需要完成工作人員委派的任務(wù),例如傳發(fā)文件、粘貼宣傳海報(bào)等,偶爾也需要頂替請(qǐng)假的工作人員,例如用單位的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)收取文件、登記來文信息、打印備份等。工作基本上都不會(huì)太難,有些以前沒接觸過的`工作,在經(jīng)過工作人員的教導(dǎo)之后,也能很快上手。雖然辦公室有兩位實(shí)習(xí)生,不過由于我是本地人,所以有多的任務(wù)一般會(huì)優(yōu)先叫我做,而且辦公室人員平時(shí)的對(duì)話我也都能聽得懂,因此我對(duì)各種情況都會(huì)較快了解。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得工作環(huán)境、工作氛圍以及同事之間的關(guān)系非常重要。

  去年我是去銀行實(shí)習(xí)的,也是由學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系的,很感謝學(xué)校能花這么多精力為我們找了那么多的實(shí)習(xí)單位,讓我們能夠切身感受各種工作。不過在機(jī)關(guān)單位的實(shí)習(xí),我是去了那邊才能知道要干什么的,有些事和去之前想的也有些不一樣,如果學(xué)校方面可以在實(shí)習(xí)發(fā)布時(shí)就告知相關(guān)工作的大致內(nèi)容就更好了。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得12

  太陽(yáng)一如往日的熾熱,結(jié)束了我們大學(xué)生涯的第二個(gè)學(xué)年,迎來了為期二個(gè)月的 暑期假日。那么,在這為兩個(gè)月中到底要做點(diǎn)什么呢?打工,學(xué)習(xí),還是實(shí)習(xí)呢。打工可以拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正地走向社會(huì);學(xué)習(xí)則可以更好吸收知識(shí),為自己的考研以及司法考試等做準(zhǔn)備;實(shí)習(xí)則是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。就在考慮選擇哪個(gè)時(shí)得知了在這個(gè)假期中我們要進(jìn)行我們本專業(yè)的實(shí)習(xí),于是,目標(biāo)便明確了,實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)就不可避免的要接觸社會(huì),進(jìn)入了社會(huì)才明白大學(xué)就如白色的象牙塔一般,高高地聳立在社會(huì)的一角。而碩大的社會(huì)則正如一口色彩繽紛的大染缸,放進(jìn)去的是白紙,出來的卻是色彩斑斕的彩頁(yè)。作為一名普普通通的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。作為一名在校學(xué)生,在大二結(jié)束期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。“天將降大任于世人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”在尋找了好久之后,我來到了鄭州兆發(fā)商貿(mào)有限公司,開始了為期一個(gè)月的法律助理的實(shí)習(xí)的工作

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的`感慨。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好三個(gè)關(guān)系:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)剛開始的一段時(shí)間里,從剛開始對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措, 這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),

  這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  暑期實(shí)踐就結(jié)束了,即使很短我卻學(xué)到很多和自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐知識(shí),一些在課本里永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí);我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的專業(yè)特性,為自己怎樣發(fā)展指明了方向,而且還增加了對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的理性認(rèn)識(shí),并堅(jiān)信自己能更好的完成學(xué)業(yè)做一名合格出色的法律從業(yè)人員。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得13

  實(shí)習(xí)目的:

  在大一期間沒有全面接觸專業(yè)課的時(shí)候,先熟悉政府部門的架構(gòu)和日常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制,同時(shí)學(xué)習(xí)其管理模式和運(yùn)作體系,了解政府機(jī)關(guān)特定人際關(guān)系及工作技巧,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下實(shí)踐基礎(chǔ),助于理論聯(lián)系實(shí)際,提高操作技能,掌握人脈資源,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以期促進(jìn)自身實(shí)際學(xué)習(xí)工作潛力和素質(zhì)的提升,從而完善自己的人生規(guī)劃。

  實(shí)習(xí)好處:

  透過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在校園學(xué)到的知識(shí)得以在實(shí)踐中應(yīng)用。同時(shí),也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將是我的寶貴的財(cái)富,在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。透過實(shí)習(xí),了解了文秘的`主業(yè)知識(shí),到達(dá)了提高實(shí)際操作技能,豐富了實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握了操作技能,能夠到達(dá)將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中的目的。在一個(gè)月看似簡(jiǎn)單重復(fù)的實(shí)習(xí)中,我對(duì)秘書工作有了更加深刻和理智的認(rèn)識(shí),同時(shí)期望自己透過不斷的工作和學(xué)習(xí),在實(shí)踐中盡快成長(zhǎng)為一的優(yōu)秀的人。

  在此,我真摯的感謝xx市xx區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局個(gè)性是物業(yè)管理科的領(lǐng)導(dǎo)xx科長(zhǎng)等對(duì)我的關(guān)心和照顧,感謝他們對(duì)我的教誨和訓(xùn)導(dǎo),在我實(shí)習(xí)的過程中,不僅僅給了我珍貴的的工作經(jīng)驗(yàn),而且教會(huì)我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們:工作順利,身體健康,合家幸福,萬事如意!

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得14

  短短半年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

  臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

  到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的'鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。

  遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。

  在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!

  這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去,了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得15

  一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正領(lǐng)會(huì)到做一位教師的樂趣,領(lǐng)會(huì)到了一個(gè)作為教師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況。通過班主任或班委或直接到班上去了解。其次是聽課。現(xiàn)在的'聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣。通過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),讓我明白了,我離一個(gè)合格教師還差的很遠(yuǎn)。

  在以后的教育工作中和學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的用這段時(shí)間所得到的經(jīng)驗(yàn)。每一位老師都是從一個(gè)年輕的老師成長(zhǎng)起來的,在成長(zhǎng)的道路上,有前輩的指引是非常重要和必要的。

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