高考百日誓師大會心得體會

時間：2024-03-12 19:10:43 維澤心得體會我要投稿

高考百日誓師大會心得體會（精選15篇）

　　當我們積累了新的體會時，好好地寫一份心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編整理的高考百日誓師大會心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高考百日誓師大會心得體會（精選15篇）

　　高考百日誓師大會心得體會 1

　　100天，可以收獲很多；100天可以突飛猛進；100天可以創造奇跡；100天，可以鑄就輝煌！

　　但是不要忘記拿破侖的話：“最艱難的一天是我們離成功不遠的時候�！蔽覀冞€有一句古話，“行百里者半九十。”事實上，我們離成功越近，道路就越艱難。放下包袱，輕裝上陣，吃苦，成功。在高考綜合實力的較量中，能掌握知識、克服困難的人，將贏得最后的勝利。

　　高考雖然不是人生的全部，但卻是人生中極其重要的一步。雖然不能說這100天的努力就決定了學生的失敗

　　來，但是完全可以確定，同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說，人生的路雖然很長，可最關鍵的只有幾步。同學們，這100天就是你們人生最關鍵的.時候，此時不搏何時搏?是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨!

　　為高考而戰，只要你心中充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!

　　為高考而戰，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準的目標，鑄就無悔的青春!

　　高考百日誓師大會心得體會 2

　　每年距離高考倒計時100天的時候，許多學校紛紛舉行百日誓師大會，每年網上的有關視頻，吸引了全社會的關注。許多學校從去年年底就開始組織百日誓師，新年伊始已經反復演練了多次。每年還會請家長來參與，高一高二的學弟學妹們齊助威。百日誓師大會無比盛大，充分體現了學校對高三同學的重視。我認為百日誓師大會很有必要召開。

　　從學校層面上講，既要保證畢業班學生的順利畢業，又希望他們能考出優異成績。在誓師大會上強調臨近考試的注意事項，特別是關于學習復習安排、生活調理、心理調節、志愿填報等等方面，效果會更好。畢業班是學校工作的重中之重，在百日誓師大會上，不管是校長，還是教務處、政教處，總會選派出一位善于做宣傳鼓動的“高手”，給學生“灌雞湯，打雞血”，讓學生感到心里充滿了希望，理想的高一級學校正在微笑著向自己揮手!

　　從老師層面上說，百日誓師大會的舉行，必然能夠增強老師的“內省力”，快速調整好復習方案、復習內容和復習進度等。此外，畢業班的老師同樣重視班級總分、學科分平均分和升學率、優秀率的評比。從學生層面來看，學生是最大的受益者。一是在氣氛既嚴肅又緊張的誓師大會上，會感到他們倍受重視、倍受關愛、特別驕傲，因為學校喜歡用這句話——“學校會以你為驕傲的!”二是他們要開始審視自己學習方面的長短處，考慮如何揚長補短等。三是他們要認真思考自己的下一步怎么走。

　　從家長層面看，一是自己的孩子中學生涯即將結束，到了全家一起考慮孩子該上哪所大學的時候了。二是要注意安排孩子的飲食生活，觀察孩子的心理變化。就像戰士出征一樣，總要給些鼓勵鼓舞一下氣勢，這樣激情飽滿斗志昂揚的.儀式感有利于畢業生們更好的發揮。百日誓師大會之后，畢業生們很明白，現在只剩下100天，一定要全力以赴，認真學習，迎接人生重大考試的到來!

　　但我們也不能否認，有些誓師大會已變了味兒。如某些學校只是打著高考誓師的旗號，進行招生宣傳或是向上級領導表演自己的努力;有的學校聲嘶力竭地吶喊“決戰高考，改變命運”“全力以赴，勇奪桂冠”，甚至給出“熬一個春夏秋冬，享一生榮華富貴”“寧可血流成河，也不落榜一個”“要成功，先發瘋，下定決心往前沖”等驚悚血腥的口號，忘了教育的初心是要培養德智體美勞全面發展的好少年。所以，學校在教育行為中應當發揮積極正向的價值導向作用，更應將誓師大會變成實實在在的激勵，而不是形式主義或心理壓迫。所以，我認為在這一方面，我們要思考的并不是可不可以舉行誓師大會的問題，而是誓師大會應該怎么開，講什么的問題。

　　在那靜謐的天宇，每顆星都能有自己的軌跡，而每一個努力過的人，就是那一顆顆星。我相信，只要我們努力過，昂揚過，總會成為那一顆星。

　　高考百日誓師大會心得體會 3

　　經過十幾年的努力，距離我們期待的高考只有三個月了。高考夢是人生夢想的起點，沒有高考的人生是有缺陷的人生。為了沖擊高考，我們披星戴月，我們讀了可以堆成山的書，做了可以鋪滿土地的卷子；我們有成績一步一步上升的喜悅，也有成績一落千丈的悲傷，最后才有了一飛沖天的機會。作為你們的老師，看著你們每一張課桌上堆積如山的書，回憶著我們一起度過的日日夜夜，我知道你們流了多少汗水和淚水，經歷了多少磨難，付出了多少努力，承受了多少壓力和痛苦，但畢竟人生能打多少仗？喜歡武俠小說的同學都知道劍客精神，其精髓在于，無論面對什么樣的對手，都要先敢于亮出自己的劍，展現自己的.氣勢，即使倒下，也要在沖鋒的道路上倒下，即使倒下，也要保持一個劍客的尊嚴。懦弱得不到對手的同情，只能留下笑柄，甚至死于懦弱。同學們，這“劍”什么時候不發光了？我們不是為了高考而活，更不是為了高考而死，但既然已經擋在了人生的中途，就要穿越，勇敢的穿越！

　　“半百里”，我們在寒窗苦讀了十幾年，直到今天才走了一半路。剩下的一半是我們最后的三個月，決定勝負的三個月，也是最艱難的三個月。老師們殷切的希望和家長們期待的目光是我們勇往直前的巨大動力。有一首歌唱得好：“我不能隨波逐流。對于我愛的人，不管有多難，我一定要堅強�！笔Ｏ碌�80天，每天都是挑戰。每天都是收費！每天都是奮斗！同學們，十幾年的努力很快就會有回報，人生就從這里啟航。)現在寒梅芬芳，寶劍在手，最后一站的時候到了！作為你的老師，我們將與你風雨同行。我相信我們會在你在的地方和你在的時候出現。我們會和你同舟共濟，“愿努力把雨變成紅桃花”。你的成功將是我們最大的快樂和驕傲！

　　三年的時光里，作為你們的老師，我們與您們朝夕相伴，有幸陪同大家一同走過了你們一生中最美好的一段時光。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在我們心海中的最美好的記憶。春寒陡峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發的激情，冬雪飄飛中有你們堅定的足跡。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄笆甑Z劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”我們有理由相信，只要我們師生同心，奮勇拼搏，就一定能夠取得高考最后的勝利。

　　高考百日誓師大會心得體會 4

　　為了夢想的艱辛，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰的誕生，我們懷抱“能以水擊千里”的豪情，秉持“我生而有用”的信念，解讀夸父每天的勇敢，展示他開墾的毅力。一路奔跑，一心一意為了夢想，日復一日。新的一年來了，新的學期開始了，我們終于可以踮起腳尖，依稀看到終點了�！驗殡x高考只有一百天了。

　　一百天，對我們來說是一個令人震驚的數字。今天只剩下99天，98天……手指太寬，時間太細。我們再也不能逃避，退縮，甚至把時間浪費在“萬一”的假象上。我們應該做的是咬緊牙關，堅持到底，努力工作，直到達到目標。是的，最后100天，努力堅持，堅持。半百里，訴說沖刺路上的艱辛。不是堅持，是堅持到底。詩人劉清說：“雖然人生的路很長，但關鍵的地方只有幾步，尤其是人年輕的時候。”而最后的一百天，是最關鍵的時刻。一百天太短，一定要把握今天。今天放棄的人，明天得不到；今天逃避的問題，明天依然會面臨；今天不想解決的，明天不一定能解決。不要讓粗心成為理由，錯誤成為借口，讓細節成為努力的方向，追求細節的完美。讓完美成為一種追求完美的可能，并認真對待。讓過去的100天毫無良心的過去。讓一天的完美，再加上一天的完美，最后畫上一個有力的筆觸，完成百日沖刺的杰作。最近100天沒有兩次，除非有人想留在高五，就這一次，最后一次，努力堅持下去。與其說“我會盡力”，不如對著天空喊“我會盡力”。

　　一百天對我們來說是震撼的。但這并沒有給我們恐慌的理由�；ㄩ_在彼岸，讓靈魂褪去多彩的糖衣，保持寧靜和蕭瑟；切斷過剩，穩定簡單節奏；隱藏凌亂的焦慮，保持內心的.平靜。時間會平靜地過去，它會在一個春天里枯萎，它會在全世界變得蒼白。一百天會有多少次考試，謎題，考試？我們應該如何面對過程的成就？坦然接受，淡然失去，爭其必然，順其自然，順其自然�！皼]有和平是遙遠的”，讓我們靜靜地走過最后的百日，為這一百日不懈努力。

　　高一的同學們，也許你們無法理解這種緊迫感。但在這里，我給你從《學記》起的一段話：你發了然后禁了，你就輸了；學了之后，很難工作；雜應用無孫，壞亂無修；獨自學習沒有朋友是無知的；彭彥不聽老師的話，嚴必則取消了他的學業。此六者，教所廢也。希望你在接下來的日子里加油，加油！

　　對每個人來說，希望還很遙遠，但路就在你腳下，準備，不斷的準備；壓實，恒定壓實。百日沖刺，風雨兼程，我們無所畏懼；六月高考，希望在前方，我們決心贏。讓我們為自己加油，讓我們為六月的盛典做好準備，讓我們用成功為江陰高中鳴禮炮。

　　高考百日誓師大會心得體會 5

　　時間像離弦的箭，隨風飛走；歲月就像向東流的水，永遠不會回來。不知不覺，高考只持續了一百天。在這莊嚴的時刻，我們三中師生歡聚一堂，用我們的豪情壯志，用我們的勤奮進取精神，放飛我們期待已久的共同夢想。

　　我們這次宣誓會的目的很明確，那就是用激情之火，必勝的信念，科學的方法，強大的戰斗精神，進一步激勵我們高三師生努力奮斗，奪取我們今年高考的輝煌

　　這個世界上，成功者團隊里的很多人不一定很聰明，失敗者團隊里的.很多人也不一定很笨。其實有一點比聰明的腦袋更重要，那就是一個人的心智和意志。一個人的貧窮很大程度上是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度上是意志的成功！我們過去怎么做都無所謂，只要從現在開始，一切都會改變�，F在，高考在即，最后的決斗已經開始，沖鋒的號角已經吹響。100天，你可以收獲很多，進步很快。我們來自寒冷的冬天，更加珍惜春天的輝煌，我們奔向六月，更加相信生命的奇跡。我們用智慧培育了理想，用汗水澆灌了希望，走過了書籍的波濤洶涌的群山，走過了學習的無邊無際的海洋。我們邁出的每一步都為成功奠定了基礎。我們的青春會因為努力而燦爛，我們的人生會因為努力而燦爛。從今天開始，讓我們開始一段數百天的旅程！

　　讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：

　　第一，密切配合，加強溝通。不要等到最后一刻才談論成功或失敗

　　高考正處于關鍵時刻，我們所有的學生都應該關心自己的班級，加強與班主任和老師的溝通和交談，加強自我心理輔導，為我們的期末復習創造一個良好和諧的氛圍和環境。過去，無論我們成績如何，兩次中考統考只代表過去，不能說明未來會發生什么，也不能代表高考。最后幾步是關鍵，最難，最容易出錯。我們一定要有深刻而清晰的認識，誰粗心松懈，誰就會落后，誰就會萬劫不復。

　　第二，胸懷大志，腳踏實地，以最穩健的步伐把理想扛到底。

　　我們所有的老師和學生都必須努力，追求現狀，從新的起點出發，向新的目標和制高點沖刺，到達理想的彼岸。

　　第三，專注，專注，拋棄一切誘惑，過簡單的生活。

　　我們所有的班級和學生都必須迅速制定和實施一個科學、完善和徹底的沖刺復習計劃。在這個過程中，一定不能給任何折扣，一定要百分百完成。這樣才能真正做到每天進步，每周進步。

　　第四，抓住時間，分秒必爭，與強者競爭，挑戰自我。

　　一個善于利用時間的人總能找到時間，因為他知道時間的點點滴滴的作用。他知道，只要每天比別人少浪費一分鐘，一百天就會比別人多一百分鐘，可以比別人準備的更充分。因此，通過把握學習中的每一個細節，我們可以積累巨大的成功。

　　五、珍惜考試，調整心態，鍛煉技能，形成規范。

　　高考百日誓師大會心得體會 6

　　時光荏苒，歲月如梭。隨著學業水平考試的結束，年級組于20xx年xx月xx日組織新高三全體師生在合肥新城高升學校二樓食堂召開20xx屆高三學生勵志動員大會。

　　首先，朱志華副校長為學生們做了動員講話。朱校長以自身經歷詮釋了高考改變命運的道理，并鼓勵學生說，在這個最重要、最寶貴、最辛苦、智慧的時期，大家要沉著應對考驗，并且全力以赴去爭取高考的勝利。

　　接下來是學生代表發言。第一個發言的是文科代表孫玉霞同學。她對大家說，我們不能滿足于自己已有的成績。退一步，是為了積蓄力量跳上一個更高的平臺。第二個發言的是理科代表韓宏偉。他說相信自己付出一年的辛苦，一定能考上理想的大學。文科女生輕聲細語卻堅定執著，理科男生情緒飽滿斗志昂揚，聽著他們的訴說，我們感到了力量，看到了希望。

　　隨后，教師代表錢芝梅老師做了兩點強調，第一，時間觀念，良好的時間觀念是高考勝利的前提與保證，為此，同學們要嚴格要求自己，做時間的主人；第二，我們要重視高三的每一次考試，從考試中積累經驗，提高成績。

　　最后，凌光明校長建議大家在高三階段，要制定階段性的計劃和目標，有目標才有動力，有動力才能成功，同時告誡學生們一定要抓住課堂，做課堂的'主人，提升學習氛圍，提高學習效率。他相信在這關鍵一年里，整個高三年級的老師、家長將成為學生們最堅強的后盾，我們將在這個團隊中共同進步，捷報頻傳，明年的今天將是我們圓夢的時刻。

　　本次動員大會，新高三的學生感受到了學校領導的殷切期望，斗志和信心也備受鼓舞，君志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲，相信我們_屆高三定能不負夢想，向著勝利的方向，揚帆起航。

　　高考百日誓師大會心得體會 7

　　時光飛逝，時光飛逝。隨著學業水平考試的結束，年級組組織全體新高三師生于在合肥新城高盛學校二樓食堂舉行第二十屆高三學生勵志動員大會。

　　首先，朱智華副校長為同學們做了動員講話。朱校長以自己的經歷解釋了高考改變命運的道理，鼓勵同學們說，在這個最重要、最珍貴、最辛苦、最聰明的時期，大家都要從容應對考試，全力以赴，爭取高考的勝利。

　　接下來，學生代表發言。第一個發言的是文科代表孫。她告訴每個人，我們不能對自己的成就感到滿意。后退一步，為了積累力量，跳到更高的平臺。第二位發言者是科學代表韓宏偉。他說他相信經過一年的努力，他會被一所理想的大學錄取。文科女生說話溫柔但堅定執著，理科男生情緒飽滿士氣高昂。聽著他們的故事，我們感受到力量，看到希望。

　　隨后，老師代表錢志美提出兩點。第一，時間觀念和良好的時間觀念是高考勝利的前提和保證。為此，學生要嚴格要求自己，做時間的主人；第二，要重視高三的每一次考試，從考試中積累經驗，提高成績。

　　最后，凌光明校長建議大家在高三的`時候制定階段性的計劃和目標。有目標才能有動力，有動力才能成功。同時，他告誡學生要抓住課堂，做課堂的主人，以增強學習氛圍，提高學習效率。他相信，在這關鍵的一年里，初三的老師和家長會成為學生們最堅強的后盾，我們會在這個團隊里一起進步，好消息會頻頻傳出。明年的今天將是我們實現夢想的時候。

　　在這次動員大會上，新高中三年級的學生感受到了學校領導的殷切期望，他們的戰斗精神和信心也受到了極大的鼓舞。他們決心勇往直前，再接再厲。我相信我們高三一定會不負眾望，向著勝利的方向揚帆起航。

　　高考百日誓師大會心得體會 8

　　參加高考百日誓師大會，對我而言是一次心靈的洗禮與震撼，也是一次對未來挑戰的決心堅定和信念重塑的過程。

　　首先，大會的莊嚴肅穆氛圍讓我深刻感受到了高考的重要性和嚴肅性。那一刻，我明白這不僅是我個人的一場考試，更是對自我能力的一次全面檢驗，對過去十余年學習生涯的一次總結，對未來人生道路的一次重要抉擇。這一刻，我更加清晰地認識到高考的分量，它承載著家庭的期望、老師的教誨以及自己對未來的`憧憬。

　　其次，百日誓師大會上，同學們激情澎湃的誓言和老師們的深情寄語深深打動了我。他們的每一句話都像一把火，點燃了我對知識的渴望，激發了我奮發向前的動力。我意識到，這最后的一百天，是沖刺的關鍵階段，需要我全身心投入，爭分奪秒，以最高效的方式提升自我，充實自我。

　　再者，大會讓我更深切地理解了“堅持就是勝利”的道理。在接下來的日子里，無論是面對繁重的課業壓力，還是遭遇挫折困難，我都將以堅韌不拔的精神去克服，始終秉持“咬定青山不放松”的決心，持續付出努力，向著理想的目標邁進。

　　總的來說，高考百日誓師大會給我帶來的不僅是緊迫感，更是責任感和使命感。它提醒我要珍惜時間，全力以赴；激勵我要勇于挑戰，超越自我。我將帶著這份深刻的體驗，堅定信心，腳踏實地，迎戰高考，書寫屬于自己的青春篇章。

　　高考百日誓師大會心得體會 9

　　參加高考百日誓師大會，對我而言是一次心靈的洗禮與信念的重塑。在這莊重而又充滿激情的時刻，我深刻體驗到了決戰高考的決心、堅韌不拔的精神以及團結一致的力量。

　　首先，大會的氛圍猶如沖鋒號角，激昂澎湃，喚醒了每一位同學沉睡在內心深處的斗志。當全體師生共同宣誓時，那擲地有聲的誓言不僅僅是一種口號，更是一份承諾和決心，是對未來百日拼搏的自我激勵和鞭策。這一刻，我深切感受到了時間的緊迫與機遇的珍貴，更加堅定了全力以赴沖刺高考的決心。

　　其次，百日誓師大會上，老師們的寄語充滿了深沉的關愛和殷切的期待。他們用豐富的經驗和智慧為我們指明了前進的方向，提醒我們要把握好每一天，科學規劃復習策略，合理調整心態，做到高效學習，健康生活。他們的鼓勵讓我明白了，在這場考驗中，除了知識的積累，還有心態的調整和毅力的磨練同樣至關重要。

　　再者，通過集體宣誓的形式，同學們之間形成了強烈的凝聚力與團隊精神。我們不再是各自為戰的孤軍，而是一個攜手并進、互相支持的`團隊。這份同舟共濟的情誼將陪伴我們走過接下來最為關鍵的一百天，也將成為我們一生難忘的寶貴財富。

　　總結起來，高考百日誓師大會不僅點燃了我決戰高考的雄心壯志，還使我認識到個人努力與團隊協作的重要性，更教會我在壓力之下如何保持樂觀向上的心態，以最佳的狀態迎接人生的這一重大挑戰。今后的日子里，我將以實際行動踐行今日之誓言，不負青春，砥礪前行，讓這百日的汗水澆灌出璀璨的夢想之花。

　　高考百日誓師大會心得體會 10

　　參加完高考百日誓師大會后，我內心澎湃，感觸良多。這場莊重而熱烈的大會，如同一場精神洗禮，深深地烙印在我心頭，為我接下來的一百天奮斗注入了無盡的動力。

　　首先，大會現場的氣氛莊嚴而又充滿力量。那震耳欲聾的誓言、堅定的眼神和緊握的拳頭，讓我深刻感受到了每一位學子對高考的敬畏與決心。這一刻，我更加明確了自己的目標，深知這一百天對于人生的重要性，激發了我對知識的渴望以及對成功的向往。

　　其次，老師的教誨如春風化雨，深入人心。他們以過來人的身份分享經驗，提醒我們要珍惜每一刻光陰，科學合理地規劃學習時間，保持良好的心態，以堅韌不拔的精神面對挑戰。這使我認識到，高考不僅僅是知識技能的較量，更是毅力和心態的考驗。

　　再者，大會中我們全體同學共同宣誓，那份團結一致、齊心協力的精神風貌深深打動了我。在這個關鍵時刻，我們不再是一個個孤立的個體，而是成為一個并肩作戰的團隊，彼此鼓勵，共同進步。這份深厚的同窗之情，將成為我們共同戰勝困難、勇攀高峰的重要力量。

　　總結起來，高考百日誓師大會不僅點燃了我決戰高考的信念之火，更讓我明白了在追求理想的過程中，要具備堅定的決心、科學的方法、良好的'心態以及團隊協作的精神。未來的一百天，我將以百倍的熱情投入到備考中去，用汗水澆筑夢想，用行動詮釋青春的力量，讓這段拼搏的日子成為生命中最閃亮的記憶。

　　高考百日誓師大會心得體會 11

　　一年一度的高考備戰已經開始，這一時期有高中的學校都在為高三學子鼓勁、加油。聽著學生代表的決心發言，教師代表的諄諄教誨，校級領導的引領，會議開得很成功，全體學生的精彩宣誓還在我耳邊回蕩。

　　作為一名教育工作者，我們承擔著教育成才的義務和責任，要有敢于擔當的奉獻精神，積極開創的開展各項工作，多方面找出工作的重點和難點，不同崗位解決不同的問題。打造一個和諧校園。

　　現階段，我們應該抓以下方面工作：

　　任課教師應該把學法指導，解題規范，作業收集，作業批改，培養學生的動手能力，等方面扎實做好，只有在試卷答上的題，才能給分。考試，練筆是好，也是經驗，精選題目非常關鍵，不同的學生要有不同的'題目，注重知識的系統性，相似性，技巧性。該練習的點、面以知識網絡的形勢出現。重點知識，重點公式應加大重復的頻率，讓學習成績好中差的所有學生都有收獲，盡量要求學生每人手里天天有一個記事本，手掌大小即可，隨時可看，增加重復復習密度，加深記憶。

　　班主任應該注重學習氛圍的培養和把控，(除特長外，班主任還是任課教師)這些指學生行為規范、言談舉止、教室、宿舍氛圍等等，勤字是第一的，必要的要求一定要貫徹，不可有畏難情緒，做人做到底，送佛送到西，有始有終。做學生的堅強后盾。有的班主任現在還了解畢業多少年以前的學生，實際上學生也記得你，應該好好把握現在。每周一至三次上午第一節前到宿舍看看學生的住宿情況，不能只聽匯報，不檢查。當然，教室應該不出問題，只要不能太嘈雜，保持衛生整潔溫馨，課上課下都能看書就行。班主任要有和同學們共進步工作精神和工作干勁。

　　作為年級主任要多掌握信息，及時向學生反饋，提升學生的自信心，做好教師、學生的服務工作，但必須在學校統一要求部署下開展工作，不能出現特事特辦的情景，尤其是要腳踏實地，認真分析學生動態，高考不再是學生自己的事，已上升為整個社會大事。沒有高考你拼的過“富二代”嗎，高考成功在于備考，備考成功在于平時的苦干實干加巧干，記錄每一天，讓每一天都有收獲，時代非常精彩。

　　高考百日誓師大會心得體會 12

　　高三的人生，不知不覺，已經過半。

　　上周末，很多同學參加了自主招生的考試，從早到晚在人山人海和消耗戰中第一次嘗到了高考學生的滋味�？吹酵g人都在為自己的大學夢想奮斗，我們壓力很大。我們能感受到身后父母熱切的目光，也能感受到老師的苦心。我們把太多人的希望寄托在我們身上了。

　　但是今天，我不想說，讓我們不辜負家長和老師的期望，讓我們為學校爭光。今天，高考前一百天，我只想說，讓我們為理想而奮斗吧。

　　社會稱我們為“90后”，我們生活的時代比這個年齡的父母給了我們更多的知識和思想，讓我們更深刻地認識周圍的世界和自己。今天，我們是成熟的年輕人，我們有自己的想法和意見，我們可以規劃和設計自己的未來，我們可以為自己選擇前進的道路，一路走下去。我們堅信我們的命運掌握在自己手中。只有自己的努力才能贏得想要的生活，只有自己才能創造未來。高考和高考是一切的開始。

　　三年前，大學對我們來說是一個遙遠的夢想。兩年前，大學里充滿了關于我們高年級學生的神秘話題；一年前，大學對我們來說是一個痛苦的目標。今天，它真的就在我們面前，像一個新生活的入口，直接連接著我們奮斗多年的一切，那么真實，那么誘人。今天，我們和它的距離只有一百天。

　　還有一個多月，高考志愿就要全面開始了，我們很快就要做出人生重要的選擇了。有人說上大學不決定一個人的一生。的確，一個人的生命有沒有價值取決于他自己的努力，上什么大學不能代表一切。但是，這不應該是我們在高考中舉辦游戲心理學的理由。大學為我們提供了一個全新的起點，為我們的新生活選擇了一個高度。一所優秀的大學，一個合適的專業，會對我們的生活產生不可估量的積極影響；接受良好的大學教育也是我們走向社會，真正實現未來理想的保證。為了我們的未來，我們每個人都應該仔細考慮自己的愿望，做出謹慎的選擇，并為之努力。

　　現在的大學不再接受數學零分的錢鐘書。日益激烈的競爭要求我們成為有抱負、抗壓、全面發展的人，而這些素質都是在準備高考的過程中逐漸培養出來的。每個人心里都藏著夢想，高三就像這些意識的催化劑。它讓我們意識到對自己的責任，讓我們思考自己的未來，讓我們有機會追求自己想要的生活。也許這些才是高考的真正意義。

　　人生有幾拍。面對剩下100頁的`日歷，我們能做的就是全力以赴。今天，我們不再需要老師和家長的監督，可以站在更高的角度去看待高三，去理解高三，去主動付出一切努力。生活是自己的，為了明天的精彩，今天就要拿出勇氣去面對當下的困難。一些教育專家稱我們現在正在經歷的時期為高原徘徊期。的確，這個時期會很艱難，很疲憊，但我們在投入大量之后，似乎很難看到明顯的效果。但是，相信大家還是記得我們在政治課上學到的量變和質變的道理。請相信自己。請相信我們今天的努力最終會得到回報。

　　據說人的潛力是無限的。當我們精疲力盡，當我們害怕的時候，讓我們抬頭看看前方不遠的入口，它象征著夢想和希望的新世界。堅持住，不要停止前進。讓我們科學高效地度過最后一百天，積極調整狀態，以高昂的精神迎接最后的挑戰。極點將被耗盡，終點在望。讓我們用全部的毅力和勇氣進行最后的沖刺。

　　高考百日誓師大會心得體會 13

　　寒冷的冬天已經過去，三月的陰云掩蓋不了我們熾熱的熱情。在這個莊嚴的時刻，作為一名數學老師，我感到十分榮幸。我很榮幸在這里代表高中三年級的所有老師發言，我也很榮幸有這樣一個難得的機會為20xx年高考的同學們加油助威。

　　不管你是否意識到，不管你是否在學習，高考正在悄悄地靠近你。90天太短了，我們不能做所有的事情，我們只能用它來做最有價值的事情。告別籃球場，遠離手機電腦，扎進書堆里，為高考拼搏。生命不止，奮斗不息，只要高考未到來，大家就得堅持下去。

　　同學們，在高考的最后90天里，你們難免會遇到這樣或那樣的困難，而勇氣就是我們的依靠和安慰。困難就像彈簧，你若強大，它就軟弱，不要害怕困難，不怨天尤人，要積極尋求解決方法，查漏補缺，彌補不足，用積極的心態去克服心中的困惑和焦慮。狹路相逢勇者勝，我們要拿出自己的勇氣，去戰勝學習中的一切困難。

　　90天，我們不能延長它的長度，但可以延長它的寬度，探索它的深度。大家跟上老師的步伐，合理計劃和安排，腳踏實地，重基礎、重教材，更要練習規范、練習速度、練習重點、練習技巧、練習能力。夯實基礎，注重效率，不要放過遺漏，不要放棄希望。

　　保持一顆正常的心，培養良好的心理素質。進入高三第二階段后，同學們的競爭壓力會增加，情緒波動大，但是不要忘記，高考不僅是一場知識和能力的競賽，也是一場身體素質和心理素質的測試。如果你想笑到最后，你必須培養一個穩定的心理狀態和強大的心理素質。注重過程，自我肯定，建立自信。

　　高中生壓力大的'主要原因之一是他們缺乏自信，對未來沒有希望，缺乏學習的動力，甚至害怕學習。因此，建立自信是扭轉這種局面的關鍵。大家要不斷告訴自己：我能行!我可以!不斷增強自己的自信心。

　　接下來的90天里，同學們并不孤單，父母是你最堅強的后盾，老師是你成功的護衛者。讓我們奮勇向前，化壓力為動力，化決心為信心，用勝利的信念、堅韌不拔的毅力、高效的復習，共同鑄就20xx年高考新輝煌。

　　高考百日誓師大會心得體會 14

　　今天，距離20xx年高考還有整整一百天，各地學校都紛紛舉行百日誓師大會，激勵學生在最后階段鼓足勇氣，堅定信心，激發潛能，爭創佳績。

　　我們高二年級的兩個重點班為了提早讓學生感受氛圍，進入狀態，現場觀摩了高三年級的誓師大會，并同高三同學一起舉起右手，莊嚴宣誓。在他們舉起手的那一刻，我們知道，明年的這一天，我們將面臨同樣的競爭，面對同樣的時刻。

　　希望我們的學生能夠從這樣的氛圍中激發斗志，積極進取。

　　冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。

　　一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了!

　　一百天，可以收獲累累;一百天，可以突飛猛進;一百天，可以創造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!

　　我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的'征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧需要總結，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的驚喜。

　　一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時�！钡拇_，卻接近成功，道路便卻艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。

　　我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

　　高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航!

　　高考百日誓師大會心得體會 15

　　下午開會，高三百日沖刺動員大會。學校要求班主任和科任教師，高三全體學生都參加會議。

　　會場高掛橫幅，“高考百日沖刺動員大會�！敝飨_上落座領導及教師代表和學生代表一人，共11人。各自對著桌子上的各自姓名牌坐下。主席臺地位高于球場1.2米，臺上的領導們給人們鶴立雞群的很顯眼的感覺。

　　臺下是高三學生，和各班班主任。我認真看了一下，沒有科任老師參加。

　　會議開始，主持人介紹臺上就坐領導及老師。然后依次按流程完成臺上該發言領導的閱讀稿件程序。最后散會。我發現，到散會了，我都還沒有感覺到百日沖刺的目標在哪里。學生也回去了，不知道他們除了知道開會坐主席臺的威風之外，到底還知道些什么，或且通過死氣沉沉的會議學到些什么。至于高考動員，效果如何，學生最有發言權，畢竟參加高考是他們的事。

　　校園，育人的圣地。老師，行為世范。學校的行為，深刻影響著學生的人生觀。我想，校園的行政官氣也只能帶給學生的官腔橫行。老師的腔調，換來的只是渙散的人心。科任老師的缺席，可見一斑，凝聚力的缺失，是不是也因為腔調的作怪呢?是的，我們是老師，老師是育人的典范。與為人處世相違背的`腔調，只是說明膚淺，甚至無知。對育人對學生的成長是沒有任何意義的。

　　教育學生，要成功的教育，那就不需要腔調，而是需要平等的交流，對學生善意的引導，高中學生是理解的。

　　就說百日沖刺，應該不是幾個老師讀讀稿件就結束了事。百日沖刺，言下之意，要讓學生們喚醒內在的信心，自信的，專心的迎接高考，就是要讓學生們心中充滿激情充滿希望的充滿信心的迎接高考。方法就是通過號召和互動的方式。然而，行政般的官場式的百日沖刺動員大會，到底效果如何，難說。

　　哎，高中校園里的腔調，到底會帶來什么樣的教育效果，我也不知道。反正我知道，友好平等的相處是凝聚力的基礎。

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