學生干部培訓心得
我們得到了一些心得體會以后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的學生干部培訓心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生干部培訓心得1
在本月2號至6號,本人非常有幸參加了院學生會主辦的華東交通大學基礎學院學生干部培訓課.培訓涉及學生干部及社團干部的培訓內容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學生干部的性質有了更深的認識。而作為一名學生會干部，在此，我重點就學生干部工作體會作一下匯報。
這次培訓使我對以后的素質，工作以及學習，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學生干部如何才能成為一名受老師及同學歡迎的干部。
首先，在素質方面，這也是學生工作的關鍵，通過培訓后，我覺得我們要具備一定的素質。
第一，政治素質。學生干部應該比一般同學有更高的政治覺悟，政治上必須堅持四項基本原則，自覺貫徹黨的各項路線，方針和政策，敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質。人總是要有一定精神的，學生干部更應該具備一定精神，包括奉獻精神，創新精神等。學生干部所做的工作都是服務性的義務性的，有時工作和學習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個人利益，沒有奉獻精神是做不到的。此外還需要創新精神，沒有創新精神是很難適應形勢的需要的。
第三，智能素質。要成為一名有威信的學生干部，不僅需要工作
出色，而且學習也要優良。因此作為學生干部，不僅需要努力學好專業知識，爭取優良成績還有廣泛涉獵關于管理，心理，交際等其他方面的知識。
第四，心理素質，在現實生活中學生干部既有春風得意，躊躇滿志的時候。也常常有工作不被同學理解，支持和受到嘲諷打擊的時候。這就要求學生干部必須擁有良好的心理素質才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學生干部還應該具備良好的身體素質，好的.身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學生干部的工作效率。因此，學生干部必須具備以下幾點：
一，組織能力。學生干部作為學生的骨干和帶頭人，經常是各種學生活動的策劃者和實施者，需要把廣大同學組織起來。這就需要學生干部能號召群眾，組織群眾，發動群眾的能力。
二，表達能力。作為學生干部，經常碰到制定計劃，寫總結及各種材料，無良好的文字，語言表達能力是很難做到的。此外，需要經常對同學進行思想教育，沒有良好的表達能力，更是難以勝任的。 三，收集處理信息的能力。作為學生干部，應及時了解、掌握并反饋各種信息，及時作到上情下達。通過收集信息、分拆信息，發現問題，進而盡快找到解決問題的方法。因此，學生干部應深入同學當中，與同學打成一片，廣泛聽取同學意見。
另外學生干部還需要具備社交能力和團結協作能力，因為學生工作不
是依靠一兩個同學就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
再次，在學習方面，學生干部不同于行政干部，本身不具備形式國家權利，不享受國家給予的待遇，學生干部歸根到底還是一名學生，應以學業為重。在學生干部中經常出現這樣的現象：有些人工作很出色，但學習一般；有些人成績上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學習和工作問題是作為一名學生干部必須解決的問題，要想處理好工作和學習的關系必須做好以下幾點：
一，統籌兼顧。做好學生干部既要搞好學習，又要搞好許多工作，因此，時間是極緊張的。在這種情況下，就得學生統籌兼顧，巧妙安排，在制定計劃，安排活動前就應該有一個全盤的計劃，使自己有叫大的自主權，做到工作的時候后努力的工作，學習的時候認真刻苦的學習。二，提高效率，效率高的人，時間安排是和越主動，礦送的余地就越大。因此。一個學生干部要想在工作和學習的關系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關鍵的就是提高效率。
珍惜時間。學生干部和普通學生不一樣，當同學們在學習時，你也許正在為組織活動而在外奔波，當同學在教室里寫作業時，你可能張參加學生干部會議�？傊�，擔任學生干部工作，你的學習時間就會少。因此，你要穩住。靜得下，做到既不浪費好似件，又善于擠時間，爭分奪秒，盡可能的擠時間來學習。
最后，在生活方面，做為學生的帶頭人，當然要樹立一個好的榜樣，注意關心同學的生活，作到從學生中來到學生中去。
總之，作為一名學生干部就要求我們比其他的同學付出得更多，承擔更多的壓力，面對更多的挑戰。但學生干部也是光榮的，因為，我們身肩著更多的責任，選擇作為一名學生干部我無怨無悔。
團學干部的培訓在20xx年10月20日國歌的播放中開始，開始的時候新老團員重溫了入黨宣誓詞。在開學典禮結束后王處長為我們講了第一課《學生干部的素質培養》。其中講到了為什么要當學生干部，講到了學生干部的“人格魅力”，學生干部的社交能力等。在王處長的講解中我了解到作為學生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，占取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些�！辈皇橐痪涠笠锌系闹腋�。然而，讓我印象最深的莫過于公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關系與朋友關系。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態；同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學生干部我們要具備較強的社交素質，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛點，學會去洞察別人的優點，。學會去贊美他人，王處長說過：作為學生干部我們做事要多求人，少命令。遇到困難時先整理好自己的思路再 做出決策，復雜的問題要簡單化，簡單的問題要復雜化。
聽著王處長，羅書記，龔老師的講課真的受益匪淺。這次培訓課使我更明白為什么自己要去當學生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道，作為一個團不干部我們不但要做好一個學生的身份也要做好一個干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領同學們。
在培訓中我知道團不干部應具備作種能力
�。ㄒ唬┛茖W決策能力。決策是領導干部的主要職責。學生干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。
（二）貫徹執行能力。學生干部要把上級的文件和學生會里面有效的方案和計劃貫徹下去，并做到全面準確，得當有力。
（三）組織管理能力。每個部門的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結合起來，統籌兼顧。正確處理各種關系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。
（四）綜合協調能力。作為領導干部，良好的協調能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激發全局干部理事的熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務，為本部門發展創造良好的外部條件。
學生干部培訓心得2
分團委作為院系的一個重要部門，作用十分重要，我們作為藝術系分團委副書記，我們將密切配合院團委和系團委并接合我系的實際狀況做好平日的一切事務的決策以及日常事物的管理，使分團委真真的發揮出最強大的優勢，為學院和系里盡最大的努力履行好應盡的義務和為同學作好服務。為此，我們將堅定不移地從以下幾個方面做起：
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堅決擁護黨的路線、方針、政策，自覺地持續與黨、團組織政治上的一致，自覺理解黨組織的`領導和團組織的指導幫忙。重視政治理論的學習，關心時事政治，思想解放，具有識別各種不良傾向和錯誤思潮的潛力，有極大的政治熱情和強烈的社會職責感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。
談到思想境界，不能不說理想。理想是個人的生命的航標，是鼓舞人們奮斗、前進、巨大精神力量。中華民族是一個富有理想的民族。從古到今，出現過許多當時被認為是最完美的理想。
東晉詩人陶淵明在《桃花園記》中設想了一個“有良田美池桑竹之屬”“阡陌交通雞犬相聞”“黃發垂髫，并怡然自樂”的世外桃源。到鴉片戰爭太平天國運動，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之群”�！坝刑锿酗埻�，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的太平理想社會。
再到戊戌變法時期，康有為等提出的“百工之業，皆歸公有”，“人皆平等”的太平世界，再有周恩來莊重而沉著有力地說：“為中華之崛起而讀書”�？梢姡硐胧菍ΜF實發展的必然認識，又是對未來社會的向往和追求。理想為人帶給了方向，有了明確的方向，路自然是好走。
�。ǘ�、道德修養
嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫忙同學，想辦法解決同學們的實際困難。要善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于理解同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。
就學生干部而言，謙虛是很重要的一項修養�！皾M招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都明白，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容：一個人就好象一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生干部，就不能以為自己比其他同學超前了，要以一顆“平常心”來對待。
學生干部培訓心得3
至今還記得冉書記在學生干部培訓課上說過的一句話：“學生干部成長的三步曲管理、服務、成長�！庇纱丝梢姡芾硎且粋�學生干部成長的前提，而作為一個學生干部，更應要立足自身，從大局出發，學會尊重人、管理人、并服務于人。我自20xx年10月開始擔任班級生活委員以來，一直立足于自身崗位，并不斷的完善自己，針對本次學生干部的培訓，我主要結合自己的工作實際，從以下幾個方面來說明學生干部培訓對我們自身基本素質提升的影響，以及談談可提高自身能力和素質幾點建議。
一．學生干部的作用及內涵：
首先，學生干部應該是一個學院大學發展中的重要力量，而且還應是學生實現自我管理的中堅力量，相當于已成為歷史中被我們念叨的黃埔軍校中的學員、延安抗大、以及中央黨校中的學子，它具有著神圣而光榮的青春光環。
其次，作為一名學生干部，我覺得還應具備學習管理和學會管理的能力，能獨當一面，有所為，有所不為的一個特殊管理群體。
從管理學上來說，這就必須要具備作為一個領導者的角色。而這就需要我們平時的積累了。
王國維在《人間詞話》中針對自古以來成大學問、大事業者提出治學三步曲：“一是引用晏殊在《蝶戀花》中的名句‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’，以此告誡廣大學子要勤奮刻苦，甘于寂寞；二是引用柳永《鳳棲梧》詞中的名句‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’說明我們應虛懷若谷，身懷堅韌不拔之志；三是再次引用辛棄疾《青玉案元夕》中的佳句‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’隱喻我們應博覽群書，推陳出新�！碑斎�，俗話說活到老，學到老，針對管理來說也是需要一步一步慢慢積累起來的。拿破侖說過：一頭獅子帶領一群綿羊，能打敗一頭綿羊帶領著的一群獅子。我們作為學生干部，作為風口浪尖上的創新者，我們除了處理一些瑣碎的日常的班級事務之外，還應多學習管理。
作為一名學生干部，一名初學的管理者，首先要明確自己的工作內容及工作任務，除了具備決策、組織、指揮、管理之外，還要時刻注意自己的位置和地位，所謂站的高，看得遠就是這個意思，明確主導和支配的地位，相對性的看問題。
在學生干部培訓課中我具體將作為一個領導者和學生干部的作用總結為一下幾個詞匯：凝聚、帶動、決策、組織、檢查、橋梁、紐帶（服務意識）等。
俗話說不想做將軍的士兵不是好士兵，我們不僅要團結人、帶動人，還要學會會用人。平時多記錄積累一些經驗，多觀察辨析，并借鑒運用到自己的管理體系中來，同時還要保持良好積極的人生態度，勝不驕敗不餒。我將這一傳統繼續秉承下去，并在以后的工作中不斷完善，服務更多的同學。
二．學生干部在團隊中的作用及問題剖析：
關于團隊，自然界中有最著名的例子，一個是“螞蟻軍團”，一個是“雁文化”。所謂團隊，從字面意思來看，“團”是一“口”加一“才”；隊是一“耳”加一“人“。從這幾個方面單獨看“團隊”的意思，必須要具備“溝通、聆聽、知識、和作為一個人的基本素質”。作為團隊，我們也不陌生，但作為一個高效的團隊來說，它就要必須具備以下幾個方面的基本特征：有目標、有專業的技能、能信任、有共同的信念、順暢的溝通、談判的技能、有領導、以及一些其他條件。具備這些，才能組成一個團隊，具備這樣條件的團隊才是一個真正意義上的團隊。這里就又談到團隊角色的問題，一個團隊中大致一般都有以下這幾種角色：實干者、協調者、推進者、智多星、外交者、監督者、凝聚者，以及完成者和領導者。然除了具備這些基本條件之外還是不夠的，還要有良好的團隊協作能力和溝通能力，首先語言、文字、符號方面的差別不能相差太大。這樣才能在以后的發展中有可能臨憑四海，惠澤千商。
這也就要求我們要學會放低自己的姿態，學會忍受，學會和氣融合，正如得到領導的青睞一樣，我們要學會遵守規章制度，學會與人共事、上班不做私事，當一天和尚撞一天鐘，多為單位考慮著想，同時要制定一個自己的長遠目標，穩定自己的工作心態，積極心態、認識自我、了解自我、掌控自我。通過學習，我清楚認識到一個優秀大學生必須要具備以下的這幾種心態：感恩、雙贏、寬容、老板、積極、學習。學會情緒管理，明確具有可操作性和靈活性、有明確步驟的時間管理。
此外，綜合這近兩年擔任學生干部及一些學生活動以來的經歷，我發現學生干部中存在著一些這樣的.問題：缺乏活力、動力，部分學生干部之間缺乏合作能力，帶頭作用和引導作用不明顯，因而缺乏一種魄力。綜上所述，及在培訓課上學到的知識來說，作為一個當代大學生的學生干部，除了能做一些事之外還應要具備以下素質和能力：
政治素質、知識素質（包括自然科學、社會科學、文學藝術等）、能力素質（如組織和創新能力）；同時還應具有較強的綜合表達能力、嚴密的組織活動能力、協調平衡能力，心理調控能力，而且還應正確處理好老師、同學的關系，不能唯下，在其位，謀其政。
通過干部培訓班的學習和各位老師的指點，我清晰了自己的立場和位置，更將以往的學生工作綜合起來加以完善，而且對于我以后的道路更提出挑戰和機會，而且作為一個學生干部就應該成為同學中政治上的核心、組織上的凝聚、道德上的表率和學習科研道路上的標兵作用，同時也讓我更明白了這樣一個道理：一項事業，一門學問，一個天地，一種生活。這次干部培訓讓我收益頗豐，更成長了許多，我將帶著這些收獲不斷的改進自己的工作，力爭在自己合適的位置上作出非凡的成績，做好一個學生干部的工作，更好的走向明天。
學生干部培訓心得4
首先，很榮幸作為一名學生干部來參加這次分團干部培訓，我想這是很多同學都沒有機會參加的，所以我覺得，作為一名學生干部就應該更有責任心，更有一顆服務同學的心。
開始，徐士元老師給我們講了學生干部的角色定位。給我印象最深的是三句話：按本色做人，按角色做事，按特色定位。這三句話寫出了學生干部的本質，學生干部還是要以學生身份自居，一學習為主，在此基礎上，發揮學生干部的職責，起到帶頭作用;再然后要給自己一個目標，給自己一個定位。
同時，在此次培訓中我還了解到，作為一名學生干部的基本素質是要有人際關系和本事(素質和能力)。當然我們具備這些還是遠遠不夠的，我們還要有肯干·能干·實干·會干的精神，只有官腔官威是不會有什么成就的!
此外，作為一名學生干部，應該具有較強的領導力，嚴謹的思維力和果斷的執行力，這三者缺一不可，否則，就不是一個合格的領導者，優秀的管理者，和忠誠的服務者。
世界是守恒的，不管做什么，都會有得失，作為一名學生干部也不例外。針對這點，我還引用徐士元教授的那句話：大事不糊涂，小事不計較。作為學生干部，肯定會得到一些利益，當然，再買你得到某些好處的同時，必定會失去某些，比如：寶貴的學習時間和悠閑的周末。所以，這就一套球我們學生干部做好得失評價，用理性的頭腦去思考不要被一時的.蠅頭微利沖昏了頭腦。
然后對學生干部的認識，可以說是：學生干部的存在是學生自我教育，自我成才的需要;是大學校園教育體系中最鮮活的力量。從個人角度來講，學生干部是一種大學經歷，是一種成才方式。所以，每個學生干部都應該珍惜向合格難得的機會，讓自己在學生干部的角色中鍛煉自己，磨練自己。
最后，我希望通過這次培訓，能夠讓自己有更多的收獲，并將這些理論知識應用于實際，這樣才能學以致用。
學生干部培訓心得5
月日，我系開展了學生干部培訓班，每周一次，為期7周，于12月11日結班。雖然短暫，但效率挺高，且這次培訓班的舉辦得到了全系師生的積極響應，在提高全系學生干部素質，營造系良好的學術氛圍上發揮了重要的作用，勢必會在學院內樹立良好的口碑。
本次參加培訓的是來自本系團組織，學生會組織，共青團團主要負責人和班級內的學生干部。集中培訓是一種很好的交流形式和交流機會，對提高同學們對學生干部工作的認識，推動學校學生工作持續、協調發展有重要意義。對于率領全體青年學生追求遠大理想、培養優良品德，學習文化知識、投身社會實踐的過程中發揮著重要的表率作用。
培訓班的第一天，是徐主任給我們講解。他談了培訓的目的以及對我們廣大的學生干部在今后學習工作中指明了方向，強調了學生干部是具有學生身份的特殊領導者，教育者和管理者；學生干部是具有領導者和管理者身份的特殊學生。闡述了校學生組織的現狀和類型及學生組織的功能，學生干部角度定位及要求，學生工作的流程及方法等。并指出了我們存在的問題。以及如何做人、如何樹立服務意識等。讓我們對培訓班的開展有了初步認識。
之后一周至鐘主任給我們從如何理解學生干部的工作精神；如何認清自我、改正自我、完善自我；學生干部應具備哪些條件等；工作精神主要從團結、奉獻、務實、進取精神等方面進行了闡述；如何認清自我、改正自我，發揮自己的優勢和優點、糾正不良習慣，塑造完美人生及完善自我、全面發展三方面進行了闡述。學生干部應具備熱心、能干“合群”。
接下來的幾周學習是由系里各領導、老師以生動的表達方式給我們上課。值得一提的是，朱老師教了我們許多如何與人交流的技巧及發言的方法，很實用。
最后一周是由王老師以談心交流的'形式給我們上了一課。主要從熱愛生活、珍惜友情及孝順父母三個方面進行了闡述。通過《稻香》《同桌的你》及《人生第一次》讓我們對這三方面有了更深入的了解。明白了，面對生活要知足常樂，微笑的面對生活的每一天。從許多小故事、小情節中讓我們知道了友情的可貴及親情的無私。
在這里，我衷心的感謝學校對我們系開展此次學生干部培訓班的支持、感謝系領導及各老師給我們講的每一堂課。使我受益匪淺......
通過本次培訓，廣大學生干部受到了思想上的教育，更加明確了各自的工作職責和目標。同時，廣大學生干部都紛紛表示將積極配合系里做好學生工作，帶動全系學生為評建爭優創優建設文明和諧校園貢獻自己的一份力量。
而就我個人而言，本次培訓班使我知曉作為21世紀建設人才的當代學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發展本領，能夠審時度勢，與時俱進。要有預見力，自我更新，自我發展。這就要求我們在校學生不僅必須具有扎實的專業知識，有基本的學習能力，能應用學過的知識來分析問題和解決問題，稱為高層次的復合型人才；而且必須具有自身調控能力，能夠適應21世紀高科技發展所帶來的多元化、多變性發展的外部世界。而且這種適應是一種能動性適應，也就是不僅要能科學地認識世界，更重要的適應外部世界。認識世界很重要，適應世界更重要。不能適應世界就不能達到改造世界、創造世界的目的。通過本次短暫但非常有意義的干部培訓學習，我受益匪淺�？梢哉f不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次的認識和行動方法。雖然這次培訓的時間是短暫的，但給我的影響卻是永久的。
學生干部培訓心得6
從開班到現在，已經過去了的青年干部培訓。但是第一天的盛況還在我腦海中徘徊。最開始的我是比較懵懂的，從一個比較懶散的狀態跳躍到一個相當正式嚴謹的培養工程中來，有點受寵若驚。我很榮幸能夠作為代表來加入青年干部培訓。
對我而言，參加青年干部培訓真的相當有意義，學到的東西也是相當之豐富，這對我以后能更好的'帶領班級同學共同進步做了充足的保障。我可以將在青年干部培訓中學習到的點點滴滴運用到班級中，把好的思想、精神傳遞給同學。帶動班級的進步。
在這短短的兩天，我和同在青年干部培訓的同學們們享受了美好的學習生活。在青年干部培訓的時光都是非常珍貴，獨一無二的。這個培訓對我來說是一個非常關鍵的機會，一個能夠提升自我，完善自我的機會。在短暫的時間內，通過青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來的感觸也很多很多。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。
青年干部培訓的學習可以說是提高了我的綜合素質，讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。
學生干部培訓心得7
能有機會參加學長們組織的校學生會培訓大會，四天的培訓，聽取了四位領導老師推心置腹的交換報告,我從中學到了很多東西，我更深入的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具有的各方面的素質和管理組織能力，人際交換和溝通的方法等，從中收獲頗豐。結合自己這一年半的學生會工作經歷，深有感慨。同時也發現了自己在學生會工作中存在很多不足的地方。通過反思給自己重新定位，以便以后能更好的工作，寫下了以下培訓心得體會：思想的轉折，在之前的工作中，只知道服從老師和依托學長，干工作是缺少積極主動性，缺少自己的想法和思想，對待工作抱著完成任務的心態，自己有想法也不去說，只知道眉頭苦干，沒一點創新意識，通過培訓我知道：作為一位合格的學生干部在干工作時應具有強有力的責任感，不管干甚么事一個有責任心的人沒有他干不好的事。其次，作為一位學生干部要有良好的調和能力，調和好與老師、學生干部、同學的關系及自己學習工作生活之間的關系，做到干任何事有頭有序。上學期在干工作的時就是缺少不能很好的調和各種關系，以致在班級工作中很被動，自己的一些工作思路也沒能很好的展現出來，同時自己干工作感覺很累，也沒能干出成績，乃至我還會經常抱怨工作累，煩瑣!通過這次的學習培訓，我也深入的體會、檢討，熟悉到了自己思想上的題目，我將不斷檢討自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養成一絲不茍的工作鐘老師說的那樣學生干部首先是一位學生，其次是干部，只有在做好學生的同時才去做干部。一個人干部在任甚么時候侯首先要給自己一個好的定位，只有選定好合適自己的位置才能干的得心應手，能很好的處理好學習、工作，之間的關系，所學的.專業知識不扎實，通過培訓我意想到，要學好自己所學的專業知識，始終把學習放在首位然后去工作，只有具有扎實的專業知識才能很好的工作，也就保證工作豪情的基礎所在和動力所在。真正做到德才兼備、品學兼優的學生干部。我深知做任何事首先要學會做人，要具有良好的個人品德。學生干部也如此，如何作為一位優秀的學生干部，首先學生干部應具有做人基本素質，這主要是要有務實、公平、公正、講理、講原則，善于熟悉自己，進步自己意識，應當以理服人、以德服人。善于總結，勤于發現本身存在的題目，并予和時改正，建立良好的形象同時具有博大的胸懷和大局意識。只有以身作則，在同學心中建立良好的形象才能有序展開管理工作，才能得到同學和老師的認可。通過培訓，深知當學生干部最重視的是自生能力的鍛煉。包括分析題目的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力和創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作周密，大膽創新。對各項工作，盡可能的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開辟思路，放開手腳，敢想敢做。一個人的想事情，干工作從在一定的局限性，這就要求我們學生干部在展開工作時要建立相互協作，群策群力，聚多人的思想和氣力，所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作，做好每件事，干好每件事。我們現在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過學習我學會了如何去策劃，去承辦一件事。做到謹慎周到，固然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。
學生干部培訓心得8
我是xxx，來自20xx級xx學本科三班，擔任xx學院學生會自律部副部長一職，在學生會從事工作一年并將繼續作為學生會中的一員為xx學院的同學們服務。在這第二個年頭，也迎來了xx學院系統地、全面地學生干部培訓，在培訓期間，深切感受到自己所學到的東西受益匪淺，也更堅定了我作為一個學生干部應該具有的責任心與榜樣帶頭的作用。
讓我印象較為深刻的是老師對我們的演講與口才培訓。我記得老師說的一句話，演講不僅僅是去參加一個演講比賽，而是在學習生活中我們時時刻刻都要接觸到的`東西，需要用到的東西。的確是這樣，作為一個學生干部，即使我們沒有很強的演講能力與演講技巧，我們在講話時，也應該做到最基本的表述清楚，邏輯清晰。老師在對我們的培訓中也講了很多辦公技能。
我起初還自認為，自己掌握的東西已經足夠去應對自己的工作了。但是聽到老師講的內容我才發現，原來我在很多方面都欠缺甚多，很多辦公技能我還不熟悉，并不會應用。這次培訓讓我領悟到，作為一個學生干部，我們應該保持一顆時刻學習新知識、新技能、接觸新事物的心。而不是安于現狀，自得自滿，那樣的工作，也不會做到很出色。面對新事物，我們應該有同學們更快的接受能力與應變能力，做好榜樣與帶頭模范作用。
在xx學院學生會，我還有很多東西需要學習，需要提升，個人也需要成長。在工作中，我會一遍遍提醒自己作為學生干部的職責和初心，為xx學院學生會做出貢獻，給同學們提供更好的服務與活動體驗！
學生干部培訓心得9
現在想想還是感到我非常的幸運，我非常榮幸地參加了學校組織的第八期“青年馬克思主義者培訓工程“，在今日的短暫時間內，通過青馬班的培訓，我懂得了很多，給我帶來的感觸也是收獲頗豐。對于如何做好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習可以說是提高了我的綜合素質，讓我在以后的學習工作中會思考的更加成熟。
通過青馬班的學習我有了如下心得：
1、作為一名學生干部應該具有的品質，從優秀團支書和班長進行的`經驗分享中，我懂得了一名優秀的學生干部應具備怎樣的基本素質，從而聯系到自身，了解到自己應怎樣成為一名合格的學生干部，對于今后工作的開展有了更明確的規劃對必然開展好團日活動有了更堅定的信念。
2、我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。青年干部的優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部，我們必須要發揚自己的優點，改正自己的缺點，積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。
學生干部培訓心得10
我們學院組織了我們學生干部參加了兩次培訓，第一次是我們譚主任為主講，第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授，兩次講的都是說該怎么做一個學生干部，怎樣做好一個學生干部。
講課(我不認為那是在對我們思想進行什么強行授課，而是給我們思想上講述非課本的知識)剛開始譚主任就給我們提出了四個問題：
1>學生會的性質是什么?它的宗旨與任務又是什么?
2>我們為什么要加入學生會?團委會?
3>我們怎樣做好干部同學?做好工作?
4>如何開展學生會工作?
就第一點，我認為學生會的性質就是為了服務同學，協助學校，使自身能力與素質都有所提高，要時刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學服務，我覺得這也是它最主要的任務。它的其他任務也包括了發展院系學生間的交流，樹立我校的良好形象與擴大知名度。
現在太多的學生干部太把自放的高了，太看得起自己了，如此目中無人，專權，專制，一切不好的都成為了他們的代名詞，不是說他們怎么怎么不好，只是已經忘記了他們所在位子的真正含義，忘記了沒有聯系同學，忘記了為同學服務，忘記了正確處理這些職務與心理的關系。
胡教授也在演講中講到了要學會處理人際關系，給了我們處理好人際關系的幾個原則：
1>求同存異的原則
2>克己利人的原則
3>互惠互酬的原則
4>誠實守信的原則
在這四點中，我認為像誠實守信是每個人不管是在哪種角色下都應該要具備的基本道德，連這個都沒有，要別人還怎么愿意把工作交給他呢?接著我認為是克己利人，我認為很多學生干部，也不關是干部，80%的人都很難做好這一點，人的心都有點自私的想法，但是只要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人，我覺得還是可取的。如果嚴重到專制了，就不存在后面的互惠互酬了，也就聽不進別人的良策或者批評了，就等于求同存異也是空話了。
上面還說了讓我們怎么樣做好一個學生干部，做好這些工作。首先，我們應該認定和清楚什么是學生干部的概念，先已經說了是一個為同學服務的組織，是聯系院校與學生間的橋梁。其次，學生干部就一定是個學生，而且是個合格的學生。那么評價一個學生的標準又是什么呢?僅僅是學習嗎?說對了是對了一點，但說得不詳細，學習不僅包括文化學習，還包括科技學習，思想道德學習，文娛學習，體育的學習，理論知識的學習，實踐知識的積累還有自身不斷的學習與從同學之間交流的學習---在學生會里，本身我們就是在學習，先學做人后學會辦事，開展學生工作也就是一種表現的方式，一種載體，而不是我們學生學習的全部。
既然我們都是學生干部了，應具備的素質是要的，有句話叫其身正，無令則行;其身不正，有令不行來形容基本的政治思想素質。要有一定的'業務素質，辦不了事的人誰會要呢?養個白吃飯的樣的。要有較強的能力素質(交往能力，決策能力，組織能力，創新能力---)，心理素質與集體素質。
素質與能力應該是要同時具備的，要有管理能力，組織協調能力，要能學會觀察和分析問題，要有出主意想辦法的能力，有一定的語言表達能力還要有處理突發事件的能力。語言表達能力就是對于口才的培養。胡教授也就這個問題提了幾點：
1>戒除回話---1)不說假話;2)不說空話;3)不說大話;4)不說套話。也就是說不要說那些子虛烏有的事情來捏造事實，不要夸大事情，不要從別人的話中來套取自己想要的事情。
2>博覽群書。看得好書多了，連說話都有水平些，詞句都可以很充實，內容都會很豐富，讓人也就不會覺得太枯燥乏味。
3>主題明確。簡單點就是說話要會抓得住中心，抓得住重點，盡量做到長話短說，簡單明了。說話時條理應該清楚，內容主次分明。
4>弛緩有度。分寸得不得當是個很重要的問題，有人就是因為沒有分寸而遭到別人的厭惡，說話也要留有余地，很多時候在說話時還是要考慮到對方，太得理不饒人的話最后導致沒有人愿意和你說話，也許厲害的人會找人報復你，偶爾有點點犯小迷糊是可以理解的。
5>講究表達。說話時不要太快，也不要說得太大聲，講究一個節奏感，我就是典型的長沙人，說話很快，一般情況比較快，除非那天心情不怎么好，也許就說得比較慢，我知道這樣是不好的，也在努力試著慢下來。說話太大聲，會讓人聽者(或旁邊的人)覺得那對他們是不尊重的。
6>含蓄為美。教我們怎么說出不便說出的話及不必說出的話�？梢杂锰崾镜姆椒ㄕf出不必直接說的話，也可用比喻的方式來說明要說的事情的主題，一語雙關是中好方法，反襯也可以，或者也可以運用歇后語�；镜谋磉_方式就是用修辭的方法來含蓄地表達我們的真實意思。
7>揚長避短。不管別人講得是好或壞，盡量做到不要當面指責別人做犯的錯誤，如果想要批評別人，一定先要贊揚他的優點，這樣再來說他的不足，他會比較容易接受一點，這也是人之常情而已。不管別人所說的內容是否符合自己的興趣，自己是否是內向或外向的人，都要假作幽默，當然是真正本身就比較幽默是更好的，這樣一來交流起來就沒有那么費
8>要有七分的口才三分的著裝。
9>最后一點也是最重要的一點：人格的魅力高與一切!
兩位老師都談到了要注意工作的一些細節方面：真誠關愛同學的公仆意識，注意個性的修養，這里的個性并不是說得特別另類的非主流的那類，而是要有自己獨特的處事為人的方式。要培養健康的心理，樹立整體的形象。做什么事情都要求得同學的支持，要有民主意識，要努力開拓新的領域，讓自己嘗試新的事物，對一切喲意義的事情都要要積極的參與，這種參與意識是非常重要的，不管是在學校還是以后出社會在職場上。
既然我們都是學生干部，組織策劃活動是經常有的事情，但怎樣做才會讓活動舉辦的成功有是考驗我們能力的時候了，但最基本的這三點是不能少的，1)事先要有詳細有地的計劃，不能憑想象或憑一張嘴給吹出來的;2)在活動組織過程中，一定是要規定的，也一定要應勢行事;3)活動結束后的總結是決不能少的，能讓自己知道哪里做的還不夠，以后在這方面可以多花點工夫來解決它。
在課結束前，老師希望我們每位學生干部都能是一個愛崗位，愛團體，愛同學的好干部，在工作時必須要開拓創新，必須用心用愛的只爭朝夕，而且要讓所有人都滿足，帶領自己班級爭創文明班級，共同營造一個和諧的校園。
我也給自己下了目標，就是在這個學期也是以后的要求，讓我們班的學生更加熱愛學習。
學生干部培訓心得11
為了進一步提高我院學生干部的個人素質，學院于今天上午舉辦了學生干部培訓講座。通過這次講座，我學到了許多東西，兩位老師精彩的演講，亦使我受益匪淺，使我在思想上對學生干部這一身份有了嶄新的認知和理解。同時也為我在以后的學習和工作中指明了方向。
01學生干部又具有其獨特的一面，因此做一名學生干部很難，做一名合格而優秀的學生干部難上加難。
然而現在學生干部中還存在一些問題，這些問題需要我們去解決。
1、學生政治素質不強
2、榜樣示范不夠
3、過分關注名利
4、不能獨當一面
5、個別學習表現差
6、官味官腔足
… …
學生干部，顧名思義，就是學生的干部。所以，得緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的`穩定、發展做出自己的貢獻；同時，也要提高自己的綜合素質和能力，不僅是組織協調能力，而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做事，學會做人，學會做干部。
02學生干部應具備的素質
1、思想政治素質的道德素質。其中包括忠誠、求真、正直等。
2、文化素質，作為一名優秀的學生干部要具備良好的文化素養。
3、能力素質，其中包括學習能力、社會工作能力、情緒管理能力、分析能力。
4、創新素質。
5、身體素質。
那么我們要如何做好一名好干部呢？我總結了如下幾點：
01首先：
一、我們要有為同學服務的服務意識，奉獻精神；
二、要有高度的工作責任感
1、強烈的集體觀念和集體榮譽感；
2、要注重反饋信息；
3、貼近同學，做貼心人
02其次：
一、妥善處理學習于工作的關系：
二、注重學習，總結，講究工作的方式方法；
三、嚴于律己
03最后：
一、樹立全局觀念；
二、積極開展批評和自我批評；
三、建立并維護和諧的人際關系。
一名合格的學生干部應具備
1、扎實的專業知識。
2、思想積極要求上進，不斷提高同學們的開拓意思。
3、要有責任心和領導能力。
4、樹立為學生服務的意識。
5、要高標準的要求自己。
參加了這次培訓班學習，使我更加受益。我們應該抓住這次機會，不斷進取，不斷創新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍同學帶來快樂，同事提高自己的綜合素質。以后，我會更加嚴格要求自己，熱情為同學們和老師服務，努力使自己身上體現了一名當代理工學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態度，一種身體力行的作風。做一名當之無愧的優秀學生干部。
學生干部培訓心得12
本日上午我參加了青馬班講座，受益匪淺，以下是我的。
為一名學生干部應該具有的品質，從青馬班先生進行的講座中，我懂得了一名優秀的學生干部應具備怎樣的基礎素質，從而聯系到自身，了解到本身應怎樣成為一名合格的學生干部。
首先我們必須要學會做人、服務，因為人格才是人生的最高學位，而且我們要學會感德，感德是人生的最高基石，作為一個大學生，我們的大學生活應該是一種晉升魂魄的`生活。如果我們只是有了知識，不能做到意志品質高尚，陶冶本身的情操，康健的心態，那依然不是一個健全的社會人。我們應該追求一個高尚的人格，感德贊助過本身的每一個人。
通過先生給我們進行的講座，我明白了我們應該學會總結本身，做好短期和耐久籌劃，不要沉湎于一種事物，學會晉升本身的思想。做到對本身人生的控制。
其次，在服務方面，我們就應該力爭做到找準本身在團隊中的地位，進步本身的才能，要熬煉出本身的治理才能、察觀才能、語言表達才能、立異才能、突發變亂處置懲罰才能以及自我節制才能。
我想，通過這次學習我會在人生的途徑上走的更遠。
學生干部培訓心得13
人類不是一出生就是天才，天才是1％的先天條件加上99％的后天努力而成的。班干部培訓課雖然只有短短的四十五分鐘，卻讓我認識了學生干部的崗位職責和學生干部應具備的素質和能力。作為班級骨干，積極配合老師工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關系。身為班干，自己要做到帶頭干，率先干，盡早干，平常心的基本要求，把握好已經有的工作崗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。作為一名學生干部，我們要時刻嚴格要求自己，立足本職，熱心服務，不斷學習，在實踐中不斷鍛煉自己，提高自己。學生的首要任務就是學習，大家意識到作為班干，學習成績可以不是班上最頂尖的，但一定要是一個把學習放在首位的學習積極分子。
借著這次干部會議，也讓我認識了一位師姐。她不僅把班長這個職務干好，還常常在學校需要幫助的時候，幫助老師，幫助同學。這種樂于助人的精神，很值得我們去學習。
通過這一個月的鍛煉，讓我深深的明白了，班干部不是一個擺設，是為了班級著想，起帶頭作用的班級核心人物。在這一個月的班干部生活我也收獲了許多，鍛煉到了許多。我也相信：只要我們共同努力，我們的班級就會更上一層樓！班級同學之間還應多多溝通，互相理解，以集體利益為重，同時多和其他班的班委交流心得經驗，學習他們良好的一面，改進自身的'不足與缺點，學習他們管理班級的好方法，構建一個和諧班級。我作為一名班干部應該要有豐富的政治知識，在處理問題時，干部應該通過自己的人格魅力去辦好每一件事情，在少數情況下才動用自己的權力。只要我一天是1927班的班長我就會盡心盡力盡責把1927班帶好！
學生干部培訓心得14
為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委召開了一系列的干部培訓大會，其中有第一次校團委林書記作題為“共青團的責任和使命”的講話，第二次魏老師的講座，第三次馮副書記關于“提高團學干部的素質”的講座以及干部素質拓展培訓。
通過此次干部培訓，我明白了學生干部應該具備以下的素質：
一、扎實的專業知識。如果想要建一座宏偉的大樓，首先要把地基給建好。同樣我們作為一個好的干部也是這樣，專業知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣，成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎？另外，現在學生干部中存在有一些人，只是顧著學習，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、樹立為學生服務的意識和奉獻精神。服務意識是學生干部所要具備的`最基本素質。學生干部就是要實實在在，勤勤懇懇地為學生服務。當初既然選擇要做一名學生干部，心中就要有著一份責任，既然選擇了當學生干部，理所當然地要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個證書了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個角度來想一下：作為干部的我們為同學服務了，他們知道我們的真心誠意后，反過來會為我們服務，體諒我們，主動和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進行，同時我們也實現了鍛煉能力的初衷，能夠達到這樣雙贏的效果，何樂而不為呢？
三、要具有良好的個人能力和個人品德。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力以及博大的胸懷。身為一名學生干部，要經常和同學共處，關心同學們的生活學習，工作，不要怕別人超越自己；自己有缺點就要有自知之明，當別人批評你的時候要虛心聽取，不要心懷不悅。學生干部之間取長補短，一個團體才有每個人發揮的地方，才能發揮團體的最大作用。在工作中，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。
四、有較好的領導能力和責任心。首先是策劃能力，要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，俗話說“三個臭皮匠頂過諸葛亮”；及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細節決定成敗。同樣責任心也是最重要的一點，沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。責任心是工作的基礎，當一個人意識到自己的責任并承擔起時，責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能，能力，永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定你的工作成績，在每一個人的生活中，有大部分時間和工作聯系在一起的，假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄。我們在工作中，就是要清醒、明確的認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作。
五、要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。如果各行其是，不形成有機組合，那么個體間就會相互摩擦，而非相互支持了。
能有機會參加干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情。
學生干部培訓心得15
學校組織的這次針對10級學生干部的培訓，時間雖短但使我感觸頗深。在學習過程中，我懂得了作為一名學生干部所應該做的，這次培訓進一步豐富了我的理論知識，強化了我的奮斗意識，堅定了我的努力決心，裝備了我的工作能力，可以說不論從思想上還是行動上都使我有了一個更高的認識，這次的干部培訓也更加提高了自己的世界觀，人生觀，價值觀。
在剛開始的講座中，上一屆學生干部和吳麗文教授都提到了作為學生干部的基本要求，教會了我們如何面對困難，克服困難，去做好班干部的工作，最后，院團委李貞書記讓我們了解了學生干部職責和工作。這次培訓可以說是全方位的介紹了大學生干部相關的信息。
通過這次講座，我懂得了很多，感觸更是一言難以說盡。我最有感觸的，其實是上一屆學生干部和吳麗文教授一再強調的關于認識自己的問題。與其千篇一律，我不如來專門談談這次培訓之后我對一個人本身，學生身份本身和干部身份本身及其幾者關系的理解和認識。
首先是對于一個人的認識。俗話說：要想成才，必先成人。在做人方面，我們要對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年學生干部，我們要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志，這是可以在平常的學習工作中慢慢培養的；其次，盡量減少一些不必要的活動的干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題；再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那么容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。另外，我們不光是人，更是人才。作為21世紀建設人才的當代大學生，要想不落伍，就得學會高超的生存、發展本領，能夠審時度勢，與時俱進，有預見力，能察于未萌，見微知著；有應變能力，能隨之應變；有創新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發展。這就要求我們在校大學生不僅必須具有扎實的基礎與專業知識，有基本的學習能力，能應用學過的知識來分析問題和解決問題。成為是高層次的復合型人才；而且必須具有自我調控能力，能夠適應21世紀高科技發展所帶來的多元化、多變性、發展的外部世界。而且這種適應是在人的主體意識被喚醒的一種主動性適應，也就是不僅要能科學地認識世界，更重要的是適應外部世界。認識世界很重要，適應世界更重要。不能適應世界，就不能達到改造世界、創造世界的目的。因此，認識自己便是認識世界，適應世界的過程，這樣我們才能融入社會中。這是我們做人，做學生，做大學生，再到做人才的要求。
其次是關于我對學生身份的認識。我們是學生，只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的現代技術理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的任務。結合我們的本職工作，我們可以更好的去學習。我們可以轉被動學習為主動學習，客服學習上的懶惰性。其實有時候，我們會猶豫工作事物的繁雜而老是找借口放松學習，即使學習了，也是表面上的學習，這實際上就是學習上懶惰的表現，是學習主動性不強而凸顯出的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性，必要性和緊迫性。大學更是學習的開始，不是結束。我們必須廣學博覽，以適應工作的需要，特別是積極主動的接受新理念，學習新知識，掌握新技能，這樣才能不斷提高自身修養和綜合能力，更好的完成各項工作。另一方面，我們要從零碎學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性。當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，我們更需要系統的學習各方面的知識，做一個復合型人才。如果在學習上心血來潮，雜亂無章，那就有可能導致什么都想學，卻什么也學不到。因此，我們必須將學習堅持不懈，有計劃，有重點，有步驟的進行下去，這樣才能達到事半功倍的效果，達到學習與工作上的相互促進，相互提高的目的。
再次，是關于我對學生干部身學生干部培訓心得份的認識，既然作為學生干部，那么我們不再是普通的學生，因為我們責無旁貸；我們不再是一般的同學，因為我們擁有使命。我們必須時刻充滿動力，因為我們可能是很多人的發動機；我們必須時刻充滿激情，因為我們可能是很多人的啟輝器。我們需要保持微笑，因為那也許影響著別人的心情；我們總要堅持樂觀，因為那也許會成為大家前進的動力。有的時候，我們要比普通的學生更加的普通，這樣會令他們覺得踏實穩��；有的時候，我們要比一般的同學更加的一般，這樣會使大家感到平易近人。很多的時候，我們得思前想后，因為我們代表了廣大學生的根本利益；大多的的時候，我們應任勞任怨，因為我們承載著大多同學的信任之心。這所有的.一切，當我們做到了，才會是合格班級干部；這所有的一切，當我們做好了，才能是優秀的核心。這樣才無愧于學生干部的身份。
最后是我對這幾者間關系的認識。結合以上認識，我體會到了作為一名學生干部，要對自己有正確的定位。我們學生干部是出自學生之中，轉過來為學生服務的，是學生活動的帶頭人，是師生之間交流的橋梁。因此，正如教授所講的那樣，學生干部首先要認清角色，找準定位。然后，我們雖是干部，但也是學生，學生以學習為天職。學生干部只有先搞好學習才能在同學之中樹立榜樣，建立威信，如此一來便有群眾基礎，有了群眾基礎，才會組織好學生活動。那么，在處理這兩者關系時，便要合理分配，我認為在這幾者有沖突時，要具體情況具體分析，例如涉及時間，精力的分配問題上，可以權衡利弊輕重，先完成重要的，再解決另一個，要有計劃，有步驟，高效的完成學習，工作的每一項任務，當然，最終原則是學習，工作兩不誤。
我讀初中時，校訓是“志存高遠，胸有華章，思于清正，行于規范”，我認為這與我們地大的“艱苦樸素，求真務實”是異曲同工的，都要求我們實實在在的去學習，去工作，去生活。這些話用于作為學生干部的要求都是極為恰當的。我將以此為志，通過此次培訓的催化后將更加奮進，做一個合格，優秀的學生干部。
學校組織的這次針對10級學生干部的培訓，時間雖短但使我感觸頗深。在學習過程中，我懂得了作為一名學生干部所應該做的，這次培訓進一步豐富了我的理論知識，強化了我的奮斗意識，堅定了我的努力決心，裝備了我的工作能力，可以說不論從思想上還是行動上都使我有了一個更高的認識，這次的干部培訓也更加提高了自己的世界觀，人生觀，價值觀。
在剛開始的講座中，上一屆學生干部和吳麗文教授都提到了作為學生干部的基本要求，教會了我們如何面對困難，克服困難，去做好班干部的工作，最后，院團委李貞書記讓我們了解了學生干部職責和工作。這次培訓可以說是全方位的介紹了大學生干部相關的信息。
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