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小學家長會的心得體會

時間:2023-01-17 18:20:10 心得體會 我要投稿

小學家長會的心得體會15篇

  我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的小學家長會的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學家長會的心得體會15篇

小學家長會的心得體會1

  昨天,我參加了x實x驗小學五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區:認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據自己的意愿去培養孩子,不懂得孩子的成長規律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發他們的潛能,努力將他們培養成適應新社會,造福人類的有用之才。

  從中保小學到八橋實驗小學,孩子不能適應學習的新環境,成績下滑,加上新的'學習環境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長的責任應是為孩子創造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生熱愛。培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。

  只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長。

  我相信,在八橋實驗小學的校貌,校風,校訓加傳統的優良學習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態度,將在八橋實驗小學的幾年學習生活內,爭取成為一個八橋實驗小學以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養成一個德、智、體的好學生而盡力吧!

小學家長會的心得體會2

  9月5日一早,作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學習生活的校園。

  開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。

  對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長,我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解,溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯系的重要通道。

  要說感言,我的感想歸根結底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的'成長起著至關重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養孩子,促其全面發展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

  一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學,并且遇到這么好的校長、這么優秀的老師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學,讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優秀有責任心的老師還有什么不放心的呢? 最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長!祝辛勤的老師們健康快樂工作!祝青園小學十周歲生日快樂!越飛越高!

小學家長會的心得體會3

  在上周五,我班召開了家長會。家長會結束后,自我感覺比以前更努力了。你們可能認為我在自夸,但,這是真的。

  作業不操心

  在家長會之前,我的作業做完后,都要經過媽 媽逐字逐句的審批,所以每次作業都會拖到十一二點才能完成。也是在家長會時,媽 媽聽取了羅中正爸爸的建議,最好是少檢查,或者不檢查,不然孩子會產生依賴的心理。媽 媽的簽字由作業已檢查變成了作業已完成。果然,雙休的各科作業我書寫整齊,質量也提高了許多。其實,獨立完成作業后主要就是自我檢查,檢查出來的錯誤比家長發現錯誤要好的多,容易理解的多。逐漸,我養成了自我檢查作業的好習慣。

  這樣,在考試的時候,也發揮到了事半功倍的作用,這難道不是一舉兩得嗎?第二是認真,在以前可能會想,反正到最后家長總是要檢查的,做快一點也沒什么大事,所以每次都錯一些不該錯的題,而獨立完成作業,會增加認真程度,如果你不認真,到最后檢查時,還得改一遍。早改晚改都得改,與其這樣,還不如一次性把它做好呢!抱著認真的態度,不僅我的作業媽 媽不操心了,還能保證充足的睡眠了!

  聽講不煩惱

  上課認真聽講,是保證學習的前提條件。有的時候,我聽著聽著,思想就開小差了,甚至想睡覺了。一次英語課,黃老師津津有味地教我們讀單詞,忽然停了下來,站在我面前問下一個單詞怎么讀?幸虧認真聽講了,回答了老師的'問題,不然會出洋相了。

  上課想睡覺怎么辦呢?一次在地理課上,因為中午做作業沒休息,導致下午睡魔來襲,眼睛都睜不開,這時候,我想起媽 媽教的方法,使勁捏自己的胳膊來清醒自己,一陣疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話,還可以選擇勇敢地站起來,你會發現,一會你就精神飽滿了,等瞌睡蟲跑了,你就可以坐下。看,現在我再也不擔心上課聽講問題了。

  少壯不努力,老大徒傷悲,成功等于努力加汗水,我一定進一步地努力,獲得最大的收獲!

小學家長會的心得體會4

  在這次的家長會上我只要還是將學生們在校的一些簡單的情況講解給了家長,同時更是表達了學生學習與成長的重要性,而家長更是學生成長的重要導師,所以更是需要擺正自己的姿態,為學生營造一個更好的成長空間與方式。當然這些的成長更是需要每個人都以極為正確的方式來呈現,以自己最棒的方式來促成更好的成長。

  在我的一些簡單的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出非常多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子興趣的.多方面的發展上報了較多地課外的輔導班。當然課外的輔導班是非常好畢竟可以促成學生各方面的全面發展,但是我還是表達了自己的看法,一方面要根據學生自己的興趣,另一方面就是要合理的規劃時間,不能讓課外的活動過多的占用學生的時間,畢竟學校的任務還是需要完成,而學生自己也是需要更多的空閑時間去玩耍。

  對于學校的各項規定與制度,我也是簡單地向家長進行講解,希望在家也能夠對學生以這樣的方式去管束,這樣才能讓學生形成良好的習慣,才能夠真正地學習中得到成長。另外家長的言行是也是對學生非常至關重要的,只有好的言行才能夠促成學生更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態去面對生活,去面對未來。尤其是家長的那些臟話更是不應該在學生的面前講出來,讓學生得到不好的教育。學生的學習能力是非常的強,他們對于這個世界還在不斷地探索的路上,尤其是一些不好的現象還沒有分辨的能力,所以更是需要有爭取的引導,不能讓家長那些不好的行為出現在生活中。

  當然在家長會結束之后,也是有家長與我私下的交流,將學生最近的一些狀態,或是性格的轉變方面都與我進一步的交流,而我也都是有較認真地去分析,更是決心對學生們有更多的關注,同時更是希望在我的關注下,教育下能夠讓班級里的每一位學生都有更好的成長,更是可以讓家長們為孩子的成長感到驕傲與自豪。我相信在接下來的時間中我便是會努力地改變自己,爭取以自己最棒的狀態來獲取到更好的成長與改變。

小學家長會的心得體會5

  周六上午參加了學校組織的家長會,這是兒子上小學之后的第三次家長會,每次開家長會,我都收獲很多,不僅加深了對學校教育理念的理解和認同,也學到了很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。

  一、為學校和老師的努力而感動

  每次開家長會,從會議的日程和安排的內容中,我都能深深的體會到學校和老師的苦心、精心、上心。家長會上精心挑選的教育講座每次都能及時的糾正我在日常教育孩子錯誤,讓我在教育孩子的過程中少走彎路、錯路。學校給家長灌輸的也不是如何讓孩子得高分,而是從培養孩子的飲食、日常習慣、安全、健康等等方面來和家長溝通,培養孩子全面發展。而家長之間交流時,班主任老師選了三個發言的家長,也是各有側重,從幾個方面為我們介紹經驗。我為孩子能在這樣的環境中學習成長而欣慰、感動。

  二、為自己教育孩子知識的匱乏而慚愧

  孩子上了小學以后,自己也是很上心的輔導孩子作業,苦口婆心的教育孩子,但孩子還是很不配合,讓我覺得很累。在看了柴潔心老師的講座后,我深深的感到教育孩子之所以累,是因為沒有掌握好的教育方法。當老師,必須具有教師證;當醫生,必須具有醫師資格證;做司機,必須具有駕駛證;做一個合格的父母也需要培訓、學習。在孩子成長過程

  中,除了學校和老師的教育與關心,良好的家庭教育更是非常重要和必要的,但我們做父母的很少是充分準備好了才來做父母的,而且在孩子的成長過程中會遇到這樣那樣的'問題,所以我們應該多加強學習,多了解一些教育孩子的方法,端正心態,營造和諧的家庭環境、為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子在潛移默化中學會如何做人、如何學習。

  三、通過其他家長的發言找到差距

  在家長會上,老師還請三位家長做了發言,通過家長的發言,我學到了很多教育孩子的實用方法,也看到了自己孩子的差距。 像做完作業要孩子檢查這一項,我本身做的就不夠好,為了節省時間,我常常是孩子做完作業后,沒有讓他自己檢查就急匆匆給他檢查簽字,這樣孩子就養成了依賴、馬虎的習慣,考試的時候就是會做的題也可能丟分。還有在孩子的學習上耐心不夠,講兩遍孩子還不能明白,我就會著急、上火,劈頭蓋腦對孩子一陣訓斥,打擊了孩子學習的興趣。以前總認為考試差幾分并不能代表孩子之間有差距,但通過這次家長會,我認識到孩子一分的差距就說明了家長一分的差距。

  家長是孩子的教科書,家長要以孩子為驕傲,首先要讓孩子以家長為驕傲。反省自己的家庭教育,思想上不夠重視,放手太多,監控太少,高估了孩子的自覺性和自制力,今后會更加重視對孩子進行習慣、情感、價值觀的教育,注意自己平時的言談舉止,每一件事的處理方式,待人接物的態度,做孩子的榜樣,與孩子一起成長。

小學家長會的心得體會6

  我是趙家鑫的父親,由于種種原因我和孩子的母親都未能及時參加孩子的家長會,是孩子的外公代表我們參加了本次家長會,通過老人回家后對本次會議內容的講述后,我們全家人都深受啟發。現就孩子成長過程中對她的教育談一下自身體會。

  一、 培養孩子獨立自主能力,讓她做一些力所能及事情。

  隨著我國社會經濟的不斷發展,國民素質的不斷提高,我們年輕一代大部分都已成為獨生子女家庭,多數家長對孩子溺愛心理較強,缺乏對孩子自主能力的培養,我們家也不例外。通過這次家長會,我們全家都認識到了這種錯誤,從現在做起,我們逐步培養孩子這方面的缺陷,讓她從點滴做起,主動安排她做一些力所能及事情。例如收拾自己的房間、打掃個人衛生、合理安排自己學習和生活時間等等。

  二、 給孩子做一個好榜樣。

  父母是孩子的第一任老師,我覺得,如果父母本身就是一個處處依賴別人的人,對什么事情都拿不定主意,動不動就尋求幫助,那就不能指望孩子獨立自主。我的一舉一動都要獨立自主,我是孩子模仿和學習的最好的、最直接的榜樣。

  三、對孩子多鼓勵少批評。

  實際上,對于每一個孩子來講都喜歡自己做事,雖然有時候孩子會把事情辦糟。在我們吃完飯收拾餐具的時候,她會站在旁邊,跟我學刷碗,結果弄得滿身滿地都是水。這時,我們不能用成人的思想去責備她,而是耐心地告訴她應該如何刷碗,水弄到身上會把衣服打濕,容易著涼;同時還鼓勵她說:“好孩子真棒,都會刷碗了,爸爸、媽媽真高興。”這樣促使孩子繼續獨立做事情,因為這些對孩子來說,只是小小的失誤,這些失誤會通過練習以后就會避免的。

  四、學會和孩子做朋友。

  說實在話,我們對孩子的付出還不夠,特別是單獨和她交流、談心的時間很少,大部分時間都交給了學校和老師,對此我們非常內疚。其實孩子對父母的要求并不高,就是周六、周日父母能夠帶她一起出去玩玩,多陪陪她,多聽她說說心里話,多了解她童年的內心世界,和她做一個好朋友。

  總之,孩子的健康成長離不開學校和家長的共同努力,更離不開老師的辛苦工作、耐心講解和無私奉獻。請學校和老師放心我們一定會配合好學校的整體教育,一定與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學階段。最后,請允許我代表全家對溱水路實驗小學四年級一班全體老師道一聲:“老師,您辛苦了!”加油!

  轉眼間孩子已是三年級的學生了。作為孩子的家長,我看到了班主任非常負責任,無私的.給孩子學習上的鼓勵和關懷,在這里說一聲,謝謝您,辛苦了!三年級是初級學習步入中級學習的階段,也是關鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師,正確引導孩子走好.走穩這一步。

  10月28日下午,學校組織開家長會,也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現。班主任李老師更是盡心盡責對每個同學進行系統透徹的分析。通過這次家長會,我更深入的.了解孩子在校的優.缺點,同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區:1.當孩子題目不會做,一次,兩次講解還是不會,我就會控制不住向她大發脾氣,殊不知這會打擊孩子的學習積極性,影響孩子的學習;2.開始做數學題,我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了學習的效率。這次家長會讓我受益匪淺,懂得了很多關于孩子的教育,我很感謝老師給我們這次學習機會。

  茆綺洹是一個說活潑,但有時又有點內向天真的小女孩。說活潑在家.在外又說又跳,說內向上課從不舉手發言,少言語。她有時也想表現自己,但由于膽小就把這種表現欲給扼殺掉了,在家我們會時刻鼓勵她,多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學習,我們家長全力配合老師,引導孩子改掉缺點,發揚優點向前進,同時我也會配合老師繼續做到以下幾點:

  1. 及時檢查當天老師布置的作業

  2. 每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書,養成良好的學習習慣;

  3. 拒絕陪讀,讓他知道做錯了沒關系,獨立完成;

  4. 提高學習效率,加強書寫速度;

  5. 利用空余時間每天出20道數學計算。

  我相信,為了孩子,我們都會全力以赴的,孩子也會在這一年得到全面發展取得好成績!

小學家長會的心得體會7

  通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學習的藝術,關心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領導,耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現在就聽聽我今天的家長會感受吧!

  1、要尊重孩子做孩子知心的朋友

  在生活中,學習上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學校里發生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養孩子的自信心。

  2、教育孩子要以身作則,培養孩子誠實有禮貌

  我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養孩子良好習慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應,答應孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

  3、培養孩子的獨立自主能力

  孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關注這些事情,即使能夠關注也可能會因為過多干涉而使孩子產生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養孩子的獨立自主能力,讓孩子學會自己解決問題。

  4、適當地和老師溝通

  主動和老師了解孩子在校情況,匯報孩子在家的'情況,肯定孩子學習成績優的,糾正孩子的缺點。

  這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質,提高自身的家教水平,與孩子一起學習共同進步。

小學家長會的心得體會8

  秋風颯爽,神怡情曠,在這金秋良月,參加孩子班級組織的家長會,感觸幾何,收獲頗多!

  會議由班主任xxx老師主持,孩子的數學老師x老師針對本學期學生們數學方面的學習、目標、方式提出了建議和要求,講解很細致。x老師作為班主任,從孩子的全面培養角度,闡述了寶貴的經驗,提供了嶄新的模式,同時也為我們對孩子下一步的培養,展現新的方向,提出更高要求!

  首先當做自我檢討,xx表現雖然不錯,但通過x老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中,我們了解到孩子的心事,作為家長,同孩子的溝通欠缺,細節未能為孩子做好表率,很是汗顏。當老師在讀xx寫給我們的信,我真從未想過孩子能有這么豐富的,細膩的想法和觀察力。當我們在努力地喊著口號在培養孩子的同時,卻不曾想到,孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么,在為他做什么,還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心,我們平日都疏忽了,孩子有自己的思想,自己的愿望,自己的生活模式。雖然在家中一直提倡讓xx自由發展,但我們還是疏忽,和孩子溝通太少,有時候僅僅是作為父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習慣,都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。

  最重要的是x老師的一些觀點。作為一位有豐富教學經驗的班主任老師,x老師超越的培養理念,細膩的'工作方式,旺盛的身體經歷,豐富的教育閱歷,對我們對于xx的培養,提供很好的借鑒和方向。通過會上x老師同家長的溝通和言傳身教,針對xx的培養,大約形成幾點想法。簡單一句話概括——讓孩子有充沛的精力,經常的激勵,適當的獎勵,充足的閱歷!

  充沛的精力:孩子的身體最重要,學習、生活、發展都要求孩子有著強壯的身體和蓬勃向上的精神狀態。通過孩子的信和家長會上x老師的現身說法,我認為,必須要注意孩子的身體成長!

  1. 良好生活習慣的形成。x老師所講每天早5點半定時起床、鍛煉,這很讓我們做家長的慚愧。嚴謹的生活習慣,對孩子的身體成長至關重要。聯系到我們在家,我同孩子媽媽基本晚上12點才睡覺,早上近七點起床,匆匆忙忙做飯,更何況帶著孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清新空氣了.甚至有時xx早起了,還要跑到我們床上睡一個回籠覺。xx的身體雖然一直很好,但相比較還是有點笨拙,應同平日缺乏鍛煉有關系,這需要我們父母來注意。而且很多時候,我們為了偷懶,飯都懶得做,帶孩子出去吃飯店、漢堡等,這些確實對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的,我們做家長的確實應杜絕懶惰,以身作則,為孩子的未來培養出一個良好,嚴謹,健康的生活習慣。

  2、積極向上的生活心態。自信、自強、自律,我一直想讓xx做到這點,但在實際生活中,孩子經常很困惑,很懷疑。雖然xx已經算比較出色了,但也還經常同我們大人發脾氣,鬧一些小情緒,甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通,把握好孩子的思想動態,多了解孩子每天的身邊發生的事情,隨時調整,和孩子一起成長,做孩子的好朋友,讓孩子變得更大度,大氣。

  3、經常地激勵:xx比較要強,很喜歡別人說好。也是小孩子的心理,期待老師的表揚,家長的贊賞,同學們的尊重。很多時候,當xx做的不錯了,我們表揚表揚他,下一次,他能做的更好。在家長會上,x老師提出了讓孩子自己同自己做比較,讓孩子自己來超越自己,這一觀點,我非常信服。經常地激勵也是給孩子以進步的動力。當孩子做好了,必須要表揚,通過經常激勵過程中,增強孩子的自信心和判斷力。哪怕孩子做錯了,也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點,我和xx媽媽做的還算可以,以后還要繼續這樣做下去。

  4、適當的獎勵:平日中發現,xx很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認可,另一方面也能得到實惠的東西。譬如考試考好了,可以帶著出去吃個漢堡,可以讓玩會電腦,可以到超市去拿點零食,吃個冰糕等等。這點我們以后還要繼續下去。把握好兩個原則,適度和當獎必獎!有時候給孩子獎勵的過程,也是我們同孩子一起玩耍和做朋友的過程。孩子做好了,一定要獎。但一定要把握好度,譬如吃漢堡不好,我們可以考慮下次讓吃冰糕,孩子必須要玩,但隨時可以收心。在給孩子獎勵的過程中,我們想為孩子創造一個歡笑和快樂的童年!

  5、充足的閱歷:孩子現在正是成長和學習的時候。這么好的學校,這樣好的老師,對于孩子的學習成績,我們倒不是很擔心了。但作為望子成龍的想法,我們還是希望孩子能有全方面的發展。雖然讓孩子在外面學了英語和圍棋,但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對xx的培養,小學時候并不希望學什么什么都要精。但希望孩子能多了解各方面的知識,多了解下社會。為孩子形成一個好的生活觀念和學習觀念。有時候參加培訓班并不是太好的路子,我想在以后盡量多抽出時間來陪孩子。多帶xx出去逛逛大樓,會會朋友,看看風景。讓孩子多接觸外界,在陪孩子一起玩的同時讓孩子玩得更開心,學得更從容!

  家長會上家委會的代表、優秀學生家長的發言也讓我更進一步了解到很多好的培養孩子的方式,了解到作為一位合格的父親應該如何做,做什么。可憐天下父母心,何盼孩兒報春暉!燭淚之情,舔犢之心,父母老師為孩子的付出是無償的。我們期待孩子有著美好的未來,我們努力為孩子創造美好的未來,我們也相信孩子擁有美好的未來!

小學家長會的心得體會9

  11月19日,這是我第二次參加學校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發現這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心。看到這些,心中充滿了感動。通過這次的家長會,讓我更深的認識到了對孩子細節培養的重要性。

  首先說說語文方面:賴老師的確是一個非常關注細節的老師,比如對于這個學期新加的寫日記,強調孩子注意格式,標點符號的運用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個學期的寫字量增多,孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話,寫話時候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎, 這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點的。

  再說說數學方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強調了孩子們計算能力的培養,很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標簽,孩子就會認為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足, 30道口算題有時會錯上五、六道,在數學老師分析后,我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發育不成熟的表現,當然還和性格有關,但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任, 還有多關心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

  二年級是一個非常關鍵的學習階段,習慣的養成,能力的培養等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細節上關注孩子、引領孩子,作好家校結合,幫助孩子更快、更好的發展。

  已經是第六次走進家長會的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會,感謝各科老師對孩子們無微不至的關愛和付出。

  每次開家長會都懷著忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學校的校園生活狀況,其次想了解孩子在學習方面的情況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學習情況,英語是孩子感興趣的科目,但感興趣不代表就能學好。英語除了課本上的內容,更需要課外去創造一些學習的氛圍,如看一些原版的英文電影,與家長或同學間進行英語的對話等等。

  吳老師在分析語文這個環節時讓我感受頗深,因為本次其中考試女兒的考試成績并不是很好。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的`內容。原先總以為孩子只要學好和掌握課本知識就可以了,加之我們自己平常工作也很忙,往往忽略了課外閱讀這一塊內容。其實課外閱讀是語文教學的一個重要組成部分,要提高學生的語文能力,不僅要學好課本知識 ,更要積極開展課外閱讀活動。它可以加速培養和提高學生聽、說、讀、寫的能力;對于激發和培養學生對語文的興趣,活躍思維、培養學生良好的學習習慣。以后一定要關注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間,更需要我們自己一起和孩子閱讀,創造家庭良好的閱讀氛圍。

  最后班主任倪老師分析了上半學期數學學習情況。回顧了上半年班級開展的各項活動,姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家分享了他們的育子心得。這一次的家長會收獲頗多!最令我感動的是最后這個環節。43位小朋友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話。看著孩子們天真的面孔,聽著質樸感人的話語,我非常感動!孩子們漸漸長大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦,學會了感恩,明白了自己的責任。

小學家長會的心得體會10

  12月6日,兒子學校要開家長會,自兒子上小學以來,這是第二次家長會,上一次是孩子媽媽去的,她是教育工作者,幾年來一直從事小學語文的教學教研工作,平時也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達起會議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應該說,參加這次的家長會,確實收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:

  一是對孩子學校教育的信心更大。

  家長會一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,王校長是名校長、實干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,相信三小會又一次踏入高速發展的快車道。孩子上一年級的時候,年齡還比較小,對于上小學還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學習風氣和優秀的師資配備讓我們下定決心。入學兩年來,孩子在學習和生活上的成長與進步歷歷在目,一切得益于學校寬松、嚴謹、和諧的校風和老師認真、踏實、創新的思想態度。通過這次家長會,我們對孩子小學階段的學習進步的信心更大。

  二是在教育孩子的思想認識上得到提高。

  應該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點,對父母來說,孩子的教育是一件非常復雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標準,孩子教育的好,那我們當父母的就獲得最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,從出生到現在,一直沒讓爸爸、媽媽太費過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應的也比較快,對學校充滿好奇心和興趣,對老師和同學也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結合自身的經歷和相關的兒童教育理論,我和孩子媽媽有意識給孩子創造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導孩子的言行,從小著手培養孩子自立能力和動手興趣,以及良好的學習習慣和學習興趣,應該說這些心理和行為方面良好習慣的養成在孩子的身上有一定體現。但聽張老師的要求和姜雨辰同學的家長經驗介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,用平等的態度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,一些學校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學習習慣和行為習慣的培養上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當時看到能進行糾正,但在習慣養成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上,因為自己有晚睡的'習慣,有時孩子也跟著不按時作息。在培養孩子的勞動習慣上,孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴格要求。

  三是在對孩子的學習的輔導上更有目標。

  每逢開家長會,其實每個家長最關心的就是孩子在學校的整體表現尤其是學習情況。本次家長會老師把各個學生在學校的整體表現情況分為聽課認真、發言積極、作業質量、勞動積極四個方面進行評價,楊宸在聽課認真、勞動積極兩個方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,老師的作用是相當大的,非常幸運,張老師和井老師是非常負責的好老師,教學經驗豐富,很受學生喜愛。在楊宸在校期間非常關心他的學習成長情況,讓他擔任小組長、課代表等職務,非常大地提高孩子的學習興趣和對班級的認同感、榮譽感,這對他一生的成長進步都打下一個好的基矗楊宸讀一年級時,年齡比一般孩子要小一些,我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,以培養好的學習習慣為主。加上前一段時間兩個人都忙,對孩子課余時間的學習督促沒有跟上,到期中考試時我才發現問題,孩子的基礎知識掌握不夠牢固,基礎的讀寫計算能力還有不足,下一步,我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識,增加讀寫計算訓練。同時,多與老師聯系,及時解孩子在校表現情況。

  孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨立自強、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點,作為家長,要從細微處關心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學們對他的幫助和良好的影響。

小學家長會的心得體會11

  每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎。

  一、在教育孩子上我能要到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強的,我應該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養的人,那么首先我自己就要表現出有修養,是一個能夠對社會和諧發展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習,首先我自己就要做一個以學習為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學習習慣、生活習慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養孩子的自理能力、動手能力。就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續生存、生活,是否能夠有所發展。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的`事情,慢慢地就會培養她具有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果?這次開家長會,使我深受啟發的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當中,難免犯錯,我們采取適當的懲罰,既給孩子尊嚴,又能及時糾正錯誤。

  四、如何獎勵孩子。這是這次家長會的一項重要內容,在孩子取得成績時,給予適當獎勵,能增添孩子的自信心和榮譽感。聽了感受很深。

  家庭教育具有以下幾個明顯的優勢:

  1、家庭教育內容生活化

  不是有組織、有計劃的,而是貫穿在日常生活中自然進行的,這是家庭教育的便利和優勢之處,隨著孩子年齡的增長,父母分配他們一些家務勞動,以培養他們的責任心,勞動態度等,孩子進入高年級,學習科目多了,難度大了,家長對孩子的幫助,主要從激發孩子學習興趣,端正學習態度樹立遠大理想等方面進行。

  2、教育方式情感化,父母永遠是孩子最親近的人。

  3、教育方式多樣化,可在日常生活中進行、飯桌上,看電視時,探親訪友時,散步中,玩耍時,不拘一格,無拘無束地,從孩子的角度看,父母是孩子心目中天然的老師,此話是真理,行為是榜樣,特別是一些家長對人生和事業的執著追求和高尚情操,都使得更具有性,更具有良好的教育效果。

  孩子是我的未來,沒有任何事情比教育自己的孩子更重要,所以我要以此為契機,科學有效的引導孩子良性發展,使孩子的每一步都走得堅實有力。

小學家長會的心得體會12

  在規定好的這一天,我陪著兒子來到了學校,說起來也是慚愧,因為我都不知道自己孩子的班級教室在哪里,更不知道具體坐在哪個位置,還是兒子一步步領著我走到了教室,并給我指明了座位。由于我這個人喜歡提前做事情,所以這時候還沒有到開會的時間,我只能先站在教室外面和其他家長拉一拉家常,例如問問別人家孩子的學習情況呀、家里住哪里呀等等,說的我都快忘了自己今天的任務了。聊了一會兒后,這次家長會算是開始了,各位家長也都陸續到場了,我也按照指示坐到了兒子的位置上,這是一個在班級里居中靠后的位置,誰讓我的'兒子比較高呢,還記得當年我讀書的時候,因為長得太矮了,所以每次只能挑前面幾排的位置坐。

  很快,教室里面就被諸位家長給填滿了,這里有不少爺爺奶奶來給孫子開家長會,也有不少年輕的家長。班主任老師也沒有扯太多其他事情,為了節省大家的時間很快就直接進入家長會的主題了,其實家長會要講的事情也不多,主要講的就是關于孩子們的學習情況,以及以后的教學計劃。我是知道自己孩子的成績的,雖然成績在班上不算太好,但也看的過去,所以老師也不會重點提及我孩子的情況,我隨后也看到了整個班級的排名,班上的的確確是有不少好面子的,他們幾門科目都是95分以上,這讓我不得不感慨道別人家的孩子還真是厲害,看來我得好好地加強一下自己孩子的學習了,不然光是小學就落后別人這么多,以后上了中學了豈不是要排名居末了。

  這次家長會,老師分析了每一個孩子的成績以及他們在平日里的表現,這給我們這些家長的教育提了一個醒,讓我知曉了自己孩子在哪里有了進步,在哪里還有著需要改進的地方。總之,這次家長會召開的很成功,讓我學習到了不少教育孩子的知識和方法,相信在下一次召開家長會的時候,我會為我的孩子感到驕傲。

小學家長會的心得體會13

  我是六年級四班魏菡君同學的家長,今天學校召開了學生家長會。在今天的家長會中,在老師的講述中我們了解到了孩子在學校中的表現以及他們的學習成績,還有它們在學習過程當中還有哪些不足。明白了作為一名人民教師在教學過程中對孩子的良苦用心,是你們的耐心、關心、愛心讓我們的孩子得到了豐富的學習知識,以及快樂的`成長環境。作為孩子的父母我們也明白了應該怎么去教育及關心孩子,才能讓我們的孩子健康快樂的成長。

  孩子在小學六年的快樂時光還有一學期就要過去了,希望她能在最后一學期中努力學習,上課認真聽講,加強在學校中與其他同學的溝通能力,做到能與同學互相幫助,互相關心、使其能考上一個理想的中學。

  我們也了解到學校現在開展"家校合力共同培養學生良好衛生習慣"課題研究,我將積極投入其中。是啊,播種習慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運。可見養個好習慣是多么重要。為培養學生良好的衛生習慣,根據小學生身心特點,并結合本校實際,班主任吳老師特制定"家校合力共同培養學生良好衛生習慣實施方案",讓我們目標明確,有法可施。知道培養目標:

  1、讓學生真正認識到整潔之美,激發愛美之心,惡丑之情。

  2、讓學生去創造美,并逐步養成愛清潔講衛生的好習慣。作為家長一定鼎立支持,重視家教指導,要求家長重視孩子們衛生習慣的培養,并率先示范,為孩子營造整潔、清爽的家庭環境。在家培養孩子們的自理能力,教會孩子收拾文具、整理書包、打掃房間,養成及時清除垃圾、廢物的習慣。

  衛生習慣的培養和不衛生習慣的糾正,并非一朝一夕就可以解決的。采用"反復抓"、"抓反復"的方法,學校與班級聯合強化、教師和家長聯合強化、小組與個別結合強化,相信必能取得良好效果,培養出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校園,讓校園成為一道亮麗的風景線。

小學家長會的心得體會14

  星期六上午,我校召開了本學期的第一次家長會。這次家長會圍繞“學生在校表現和學習情況”、“學校的安全和班級管理”、“家庭教育中的幾個問題”這三個大方面圓滿完成。為了使今后的工作能更上一個新的臺階,特做總結如下:

  準備與到會情況:

  學校對本次家長會的召開格外重視,校長提前對我們做了要求,我們提前準備了發言稿,布置好班級,努力營造一種親切、和諧的氛圍。全班48名同學,本次家長會到會45名,其他三名家長也都提前請了假。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,父母雙方都在努力。

  家長會會議情況:

  首先,我和任課教師申老師接待各位家長入座。然后,家長會正式開始。我先向家長介紹了本班學生的學習情況,對學習好的學生進行了表揚,對學習差的學生提出了努力的方向。對經常不完成作業和紀律差的學生點名批評,對家長提出了幾點建議。申老師又作了補充講解。然后就家長們所關心的問題進行了探討。家長們的熱情高漲,都將自己孩子存在的問題作為一個話題進行探討。許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經驗的認可。家長之間得到了很好的交流,我們也在家長的交流過程中獲知信息。

  會議的最后是由我根據班期中考試及學生在校情況對家長提出具體要求。家長們自由交流熱烈討論,并向我們了解孩子的學習情況。

  家長會情況分析:

  通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,(如:坐姿、寫字的.姿勢、讀書習慣等。)實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態地發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。

  家長會效果:使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。我們也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

  家長會反思:

  家長們對新形式下的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。有些方面我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從與家長的談話中,可以發現:我們對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,我們沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高我們自身的教育教學能力;平時我們要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯系,多與家長、學生接觸。

  總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

小學家長會的心得體會15

  英國作家洛克說“習慣一旦養成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發揮作用了。”所以在他還小的時候,我就要求他養成良好的學習習慣及獨立自主的習慣。

  很多家長認為應當一切把孩子的成績放在第一位,總是把學習成績掛在嘴邊,這是不正確的。特別是這個階段,不僅是孩子生長的重要階段,更是人生觀逐漸形成的一個時期。所以比起學業來說,思想道德上的教育就要重要得多。成才必須先成人,這一直是我對教育孩子的看法。

  首先,家長就必須做好榜樣,與孩子在一起時的言行舉止都要注意。比如在他與別的孩子相處時,我就引導他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說:“你只需要把書念好,其他的事你不用管。”其實這個觀點是非常錯誤的。現在本來獨生子女就很多,使得很多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母,不可能永遠依賴于別人。事實證明那些經常做家務的孩子動手能力強,自理能力好,學習也照樣很好。所以,我經常在家里讓我的孩子做一些力所能及的'家務,比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學習上,孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀,培養他的學習積極性,也不能一味逼迫他,這樣學習效果不會好。

  另一方面,家長也要做好監督、引導的作用。要讓孩子學會制定計劃表。我每個學期開學就會與我的孩子一起制訂一張計劃表。一旦定好了目標,就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙,都會去關心孩子的學習,父母上心,孩子也會認真起來。孩子的一些進步,我們都應當予以鼓勵和肯定。不能把孩子逼得太緊,這樣會適得其反。有些家長會問了如果孩子非常貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性,不可能說不允許他玩。但是先一定要說好,玩的時候好好玩,學的時候也要認真的學。比如他要玩游戲了,先讀一會英語再讓他去玩。

  教育是一個討論不完的話題。我們家長要經常通過家校聯系,了解孩子在學校的情況,配合老師在學校的教育,體諒老師的辛苦。為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

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