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體系培訓心得體會

時間:2022-12-31 10:34:59 心得體會 我要投稿

體系培訓心得體會

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的體系培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體系培訓心得體會

體系培訓心得體會1

  通過這次深圳研發質量管理培訓,了解了業界產品研發質量管理的優秀模式與實踐,學習了結構化的產品開發流程體系,重點關注了產品開發過程中技術評審的分層分級與操作方法。培訓講師曾在HW公司多年從事流程引導,對新產品開發流程的講解使我對IPD中崗位、角色,如PAC(產品決策委員會)、PMT(項目管理團隊)、PDT(產品開發團隊)、PQA(產品質量保證)等有了更深的認識。參加這次培訓的人員來自五家公司,主要是技術總監、項目管理部和質量保證部負責人,公司也都是中小企業,只有我們公司擁有實施IPD經歷和研發管理信息平臺,加上目前正在實施的系統工程(硬件可靠性、失效分析、物料認證),說明我們公司具有成長為中型企業的潛力,只是感覺公司之前對IPD流程的理解和貫徹落實的力度還不夠。

  研發質量管理貫穿于產品開發的全流程,包括研發質量管理組織建立、研發質量策劃、研發質量控制(技術評審和產品測試)、研發質量保證和研發質量改進。而技術評審穿插于產品概念、、開發、驗證與發布各階段之間,目前也正是我們公司產品開發流程中最薄弱的環節,以往有些流于形式,主要原因是沒有將技術評審分層分級進行。我們目前很多評審將研發組內縱向模塊級評審與涉及PDT多部門的橫向產品級評審混為一團,所以有人對跟自己無關的事討論占用大家時間有意見,甚至有時不參加會議。只有分級評審才是解決問題的根源,項目組在進行產品級評審之前必須先進行研發組內模塊級評審,并做好必要記錄和有關問題解決辦法,模塊級評審可以邀請其他技術部門高手參加,技術專家提供意見但不承擔責任,可以不簽字或者簽字注明“特邀”,以便明確責任。

  產品級評審主要針對PDT各部門之間接口部分和模塊級評審中提出的重大問題,如果模塊級評審進行充分,產品級評審過程的時間就會降下來。建議由QA組織產品級評審,并對項目組的模塊級評審記錄和準備提交產品級評審內容進行檢查,通過后方能進行產品級評審,同時維持會場秩序,避免陷入細節,避免把各村、鄉、縣里的事情都放到省級會議上討論,提醒PDT中各部門代表真正代表其部門發言。考慮到QA人員數量和技術水平有限,模塊級評審盡量參加,產品級評審則必須參加。抓好技術評審將是今年和明年研發質量保證組的工作重心。

  技術評審最后誰來拍板呢?項目經理、產品經理、還是產品總監?我跟培訓老師特別交流過。目前我們公司把產品經理定位于產品需求管理和市場支持,處在產品開發的兩頭把關。這對產品經理的要求很高,往往對多個項目提供支持,開會、出差較多。產品總監更是事務眾多,評審會時常無法參加,對項目的了解項目經理則更為全面。培訓師建議:產品總監授權項目經理綜合PDT成員意見,對技術評審最后拍板。我也認為項目經理具備這個能力。

  需求評審非常重要,它對設計、開發影響,變更也是最多的,如何控制好變更,盡量減少變更?辦法是一開始就盡量把事情做充分。需求評審時召集PDT成員代表自己部門提出需求,如工藝工程師提可制造性需求、測試工程師提可測試性需求、工程部提可服務性需求等等,我們的PDT成員除研發部門外生產、營銷、工程目前還沒有充分利用自己的發言權,他們對項目的了解也是皮毛,產品需求里自然也很少體現這方面的內容。有人將研發、市場和銷售部比作一個足球隊的后衛、中場和前鋒,市場部是中場發動機,負責整合資源、策劃和組織進攻,我們正缺乏一個強有力的中場,培養產品經理的市場意識和建設產品經理后備隊伍是關鍵。

  研發質量管理還有一項重要內容就是質量審計,據我所知我們目前沒有組織過對哪款產品或項目進行正式的質量審計和記錄,即使產品在市場上出現較大問題。適時啟動項目質量審計工作,對發現的問題分清是態度、能力還是流程問題。如果是能力不足造成,應該給機會再提高;如果是流程問題,則改進流程;如果是態度問題,培訓師建議格殺勿論。有人反問:現在不是提倡人性化管理么?培訓師的一句話使大家都陷入了沉默:我們常常把人情化和人性化混淆了,容忍不端正的態度就是打擊所有人的積極性!

  這次培訓還提到很多我關心的內容,包括質量保證人員的任職資格體系建立和矩陣組織中項目成員績效考核等,但目前我們公司研發質量管理最急需解決的問題還是如何把技術評審做到位,我們研發質量保證組下步工作將圍繞公司評審流程和評審參與人員展開分析,力爭做到評審分層分級進行,提高與會人員時間的有效性。

  在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會,每一次的實踐就是一次挑戰。學習的目的是培養我們發現問題的敏感度,分析問題的現狀,挖掘造成問題的關鍵原因,并最終解決問題,從而提升我們解決問題的綜合能力,每解決一個問題我覺得那就是超越了自己!

  我于20xx年xx月xx—xx日參加了中國質量協會組織的為期3天的QCC質量管理小組培訓學習,通過短暫的學習對QCC基礎知識有了一些初步的認識與了解。QC的意思是質量管控,QCC的意思是質量管控小組,QCC小組是企業各部門的職工圍繞企業的經營戰略、方針目標、根據現場存在的問題,以改進質量、降低消耗、提高職工的素質和企業經濟效益為目的組織起來的小組。運用質量管理的.理論和方法開展活動的小組。通過這次培訓,我了解到QCC小組活動在企業經營活動中有多重作用:

  一、發揮職工的主觀性,激發職工的積極性,提高職工的素質。

  QCC小組活動是從尊重人性的觀點出發。QCC小組做為現代企業發展的個體細胞,人員自愿、自發的進行質量管理活動所組成的小組,針對所發生的問題與組員一起進行研究分析、解決問題,因此改進工作及周圍環境,從中獲得成功的樂趣,體會到自身價值和工作的意義,體驗到生活的充實與滿足。得到這樣的感受,職工就會產生更高的工作熱情,激發出巨大的積極性和創造性,自身的潛力、智力、能力、將會得到更大限度的發揮。

  二、不斷的改進質量,提高經濟效益。

  一個企業的產品質量,服務質量如何,關系到企業在市場經濟的地位,甚至關系到企業的興衰。“以顧客為關注焦點”就要求企業必須向顧客長期,穩定的提供優質的產品和服務。企業只有持續不斷的實施質量改進,才能實現這一基本要求。任何一個企業在生產、管理、服務等方面多多少少都存在一些問題,但通過QCC小組活動,可不斷改進產品質量、管理方法、服務質量等,從而達到糾正偶發性問題,改進長期存在的頑固性問題的目的。另外開展QCC小組活動,可還不斷提高生產效率、服務質量、增強職工的效率意識與節約意識,最終提高企業的經濟效益。

  三、改善人與人之間的關系,增強團隊凝聚力。

  成立QCC小組的基本原則有:“自愿參加”、“上下結合”。小組成員自覺參與質量管理,自愿結合在一起,自主開展QCC活動。在內部討論方案時,解決問題時,小組成員間保持相互平等,不分職位與技術高低,通過“頭腦風暴”等方法相互啟發,集思廣益,互相學習,而不是靠行政命令,這樣小組成員就不會有壓迫感,從而在其后開展活動中充分發揮小組成員的主動性、創造性、自主的開展QCC活動。通過QCC活動,可增進人與人之間的交流和了解,從而塑造良好的團隊關系,整合企業職工的價值取向,提升團隊的凝聚力和作戰能力。

  四、提高客戶滿意度。

  隨著市場競爭的日益加劇,客戶滿意度是關系到企業生死存亡的大事,企業職工與客戶的產品接觸最為密切,也往往更能發現其中的很多問題,因此QCC小組活動很多課題都是為了解決客戶滿意度不高的問題。只有通過不斷提高產品質量、提高生產效率、才能更好的滿足客戶,更好的服務客戶!

  通過為期3天的QCC活動的培訓,我認識到QCC活動堅持“小實活新”,重點在“實”和“新”上下功夫。求實創新是QCC小組持續健康發展的源泉,“實”是“新”的基礎,“新”是“實”的動力,QCC小組活動首先要求實,然后才去創新。求實之余,還要緊跟時代步伐,不斷創新,不能老一套、舊模式,成果上體現科技含量、技術進步。只有提高產品質量、提高管理能力,才能使企業長盛不衰。在以后的工作中,我要逐漸把所學到的知識與實際工作結合起來進行吸收消化,學以致用,善于思考,善于發現,運用方法和工具,主動帶頭解決工作中的各種問題,從而影響和激勵大家一起開展QCC活動,共同提高!

體系培訓心得體會2

  首先非常感謝公司領導給了我這個參加三體系內審員培訓的機會,作為一名剛進入公司的新員工,我更是倍感榮幸,也非常珍惜此次機會。這次培訓的主要內容包括了對ISO9000質量管理、GB/T28001職業健康安全管理和ISO14001環境管理“三體系”的標準知識以及內審的相關流程和作為一個內審員在審查過程中應該注意的事項,使用的方法等相關的審核知識。通過這短短4天的學習,使我對審核的具體流程有了較為清楚的認識。同時,使我更加深刻的認識到建立一個完善的運行體系對企業的發展的重要性。

  在培訓的第一天,質量管理體系培訓的老師講述了山東省多家企業通過建立體系并系統的執行體系進而使企業做大做強的案例,給我們揭示了“管理之道,在于借力”的道理。管理者借助手下的職員,確保企業的各項工作平穩正常的進行,企業職工借助管理者的力量,提高改善工作環境及效益,從而實現自身價值。每個人都各司其職,各盡其力。企業才能不斷的進步,不斷的發展壯大。下面分別就質量管理、職業安全健康管理和環境管理三體系說一些自己的學習心得。

  一、質量管理體系

  質量管理堅持以顧客為關注焦點的原則。企業依存于顧客,企業應理解顧客當前和未來的需求,滿足顧客的要求并爭取超越顧客的期望。體系強調了領導者的作用,企業的領導者應為員工創造一個能充分參與以實現企業目標的內部氛圍與環境。各級人員都是企業之本,唯有其充分參與,才能使他們為企業的利益發揮其才干。同時要求將活動和相關資源作為過程進行管理。堅持“PDCA”模式,根據顧客的要求和企業的方針,建立必要的目標和過程;依據所建立的目標進行實施;根據方針、目標和產品要求,對過程和產品進行監視和測量,并報告結果;針對不足之處采取措施,以實現持續改進的目的。

  二、職業健康安全管理體系

  職業健康安全管理體系強調了安全生產以人為本的原則。旨在使企業能夠控制職業健康安全風險,并改進職業健康安全績效。系統化管理是現代職業健康的安全管理的顯著特征。系統化的職業健康安全管理以系統安全的思想為基礎,從企業的整體出發,把管理重點放在事故預防的整體效應上,實行全員、全過程、全方位的安全管理,使企業達到最佳安全狀態。職業健康安全管理體系的健全和完善是企業進步和發展的'迫切要求。通過改善作業條件,增強員工的身心健康,發現危險隱患和職業危害并采取有效的預防措施,采取有效的方法解決人員、機器、環境的匹配問題,改革工藝、革新設施設備和改進勞動環境,不但能夠減輕工人的負荷與疲勞,提高企業的安全健康水平,還可以大幅度減少成本投入和提高生產效率,進而對企業的經濟效益和經營發展產生積極效應。

  三、環境管理體系

  ISO14000環境管理體系是工業發達國家環境管理經驗的結晶,完善的環境管理體系有助于企業提高自身的管理水平、縮短與其他企業管理上的差距。通過推行環境管理體系標準,可以有效的提高職工的環境意識;可以幫助組織提高自身的環境管理能力,向外界證實自身遵循的環境方針和環境行為的承諾,樹立良好的形象;可以幫助企業進行產品銷售和市場開拓,有利于滿足市場、用戶和各相關方的要求;可以幫助企業增進與周圍居民、社區和相關方的了解;有利于推動企業的技術改造,改進工藝技術和開發新產品。企業推行環境管理體系必然要求相應的投入,但是從長遠看,這種投入所產生的環境效益能夠推動企業經濟效益的增長,同時也有利于增強員工的敬業精神,有利于保證員工的身心健康,提高員工的勞動積極性。

  目前電信行業競爭激烈,整體市場需求萎縮,在弱肉強食的市場法則下,只有優秀的現代化企業才能得以生存和發展。一個優秀的現代化企業除了他的經濟實力和技術能力外,還應具有強烈的社會關注力和責任感,優秀的環境保護業績和保證員工安全與健康的良好記錄。因此,建立質量、環境、職業健康安全三大管理體系并將他們有機地融合在一起成為市場競爭對企業的要求,也是對我們全體員工的要求。

體系培訓心得體會3

  一、對體系標準要相當熟練,特別是對標準的精髓和要點要掌握

  作為體系工作者,首先必須對三個體系的標準及相關的法律法規要深刻理解,掌握其要點,抓住其精髓,并了解相關行業的特點和該企業的實際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來,只流于形式上的整合,而疏于內容上的相融。

  二、編制ims文件之心得

  建立ims文件是建立管理體系的重要標志之一,也是三個管理體系標準所要求的,如何策劃管理體系是其中的關鍵所在。

  如果分別按照三個體系標準的要求編制獨立的三套體系文件,由于三個體系的管理接口十分多,即使在文件中加以明確規定,但在運行中難免要增加部門間協調的難度。面對這種問題我們可以有以下幾種處理方案:

  方案一:

  編制三本管理手冊,分別滿足三個體系標準的要求;程序文件則不分哪一個體系,在滿足三個體系標準的基礎上,結合該公司的實際,根據管理體系運行的需要,針對重要事項編制程序文件;作業文件是體系文件的基礎,也是管理體系運行的`基礎。按三個體系標準的要求并結合具體情況,來編制一套完整的作業文件。

  優缺點:

  1)三本手冊與三個標準的針對性強、層次清楚。

  2)缺點是需要編制三本手冊,工作量較大。

  適用范圍:

  對于規模較大、機構復雜的公司比較適用(有很多大公司基本上是分開建立的,比如qms與ems建立工作分屬不同的部門)

  注:也有部分公司編制二本管理手冊,其一是質量手冊,其二是環境和職業安全健康手冊。

  方案二:

  編制一本管理手冊、一套程序文件和一套作業文件。

  優缺點:

  1)能夠避免或減少文件上的重復,保持體系文件的連貫性,減少接口,使整個文件簡單化。

  2)缺點是對文件策劃和編寫人員的素質要求高,否則會使管理手冊不能抓住要點或層次不清。

  適用范圍:對于規模較小、機構簡單的公司更為適用。

  (注:這種方案被很多中小型公司所采用)

  三、編制管理手冊注意事項

  在編制管理手冊時,我們可以根據不同行業的特點來決定以哪一個體系為主線。如有的行來側重于環境,則最好以iso14001為主線,在此基礎上加上質量管理和職業健康安全管理的要求來編制管理手冊。

  據調查,"三合一"或“兩合一”的管理手冊,還是以質量管理體系為基礎比較多,即以iso9001:XX標準的結構為框架,把iso14001:XX和ohsas18001的要求合并或補充到iso9001相關過程(要素)中去。成為:把三個體系的總要求、文件控制、記錄控制、方針和目標、機構與職責、管理評審、培訓、體系審核、監視和測量裝置、糾正和預防措施等過程要素完全合并,另外把環境管理和職業健康安全管理體系標準中的其他要素,補充到iso9001標準中相近或相關的過程要求中去。如:

  把"監視和測量(4。5。1)"分別補充到8。2。3"過程的監視和測量"和8。4"數據分析"中去;

  把"因素識別,法律與其他要求"放到7。2。1 "與產品有要求的確定"中去,當然也有的把它放到5。4。2"策劃"中去;

  把"信息交流"補充到5。5。3"內部溝通"和"7。2。3顧客溝通"中去;

  這樣的話,可使管理手冊結構更加嚴謹,內容充實,層次分明。

體系培訓心得體會4

  在職業健康與安全方面,我公司的方針是:堅持以人為本,遵守法律法規,做到預防為主,持續改進,確保安全健康。

  在積極的方針與嚴格的規定下,確保企業的發展,是我們的責任與義務。在日常生產工作中,有可能遇到粉塵吸入、高溫、設備意外傷害、觸電、爆炸、火災、噪聲、車輛傷害、高空作業、核輻射、危險化學品腐蝕灼燒等危險源的威脅。相對的應對方式以積極應對,消除危險源為最優先級;對于危險生產材料,以同類安全材料進行代替為最優先處理方式。若無法消除、代替者,使用工程控制、警示警告的提示來提高安全系數,并配備專業性個體防護設備后,進行安全生產。在高空作業中,我公司也進行了嚴格的要求。凡是墜落高空離基準面2米以上均定義為高空作業,公司要求必須配備安全帽,并有專人監護以確保高空作業的安全。

  在工作習慣方面,公司提出6S概念,即整理、整頓、清掃、清潔、教育、安全。6S包含了生活中的點滴細節,同時也強調了職業安全的重要性。細讀6S規則,每一條都看起來平凡無奇,可若是嚴格執行卻需要很大的努力,需要把6S變為工作習慣,讓自己成為細致的人,成為公司運轉中一個合格的組成。6S是所有員工都應該保持的良好工作習慣,只有不斷細化工作習慣,不斷努力完善細節,才能對工作有更加積極的影響。在平凡的細節中,與東旭共同創造成績。

  相比于職業健康與安全而言,8個管理程序更為深奧、重要。采購管理程序、方針目標管理程序、監測和測量設備管理程序、人力資源管理程序、設備設施管理及安全運行管理程序、相關方管理程序、信息交流程序、員工培訓管理程序,這8個管理程序中每一項管理步驟都透漏了公司的嚴謹態度,同時彰顯著專業的管理藝術。通過這些程序,我們了解到安全意識的重要性,同時也發現這些程序和我們日常的'工作息息相關,和每個部門也都有著密切聯系。隨著公司的發展,我們需要注意的方面越來越多。

  在這些程序中,最為重要的是對于設備的管理程序。每套設備從購進到投入使用都有著精密的管理程序,對每個部門也都有一套專門的管理程序;并且對于設備的日常校準、 檢定及使用都必須是經過專業訓練的人員,否則一旦出現了不安全行為,就會造成不可預計的影響。

  這八個管理程序是公司管理者的長期管理經驗的科學總結,認真學習對于管理以及協同管理都有著深刻而重新的認知。功夫不負有心人,只要在工作中遵循管理程序,并不斷學習總結,在不遠的將來,也將擁有管理者的思維與眼界,這是職業晉升的一條通道,也是一種提高工作效率的有效手段,我想,這也是學習管理程序的初衷。

  在總結的最后,要感謝公司給予我們學習和進步的機會,在學習中,我們再一次深刻體會到了東旭的嚴謹工作態度,以及精益求精的工作理念。有了安全、健康的工作環境;有了先進的管理方式,我們更有了與公司共同進步的決心,相信我們會與公司一同取得更大的成績。

體系培訓心得體會5

  9月2日至4日,按照寶塔石化集團**區總裁辦的統一安排,我參加了集團**區第二批中石油**石化公司HSE安全管理培訓,這次學習培訓的主題是:引進先進理念,提升安全管理。

  一、學習培訓的主要認識

  20xx年,中石油**石化公司引進HSE(健康、安全、環境)先進的管理理念,始終堅持“以人為本、構建和諧,清潔生產、環境友好,作業規范、運行可靠,全員參與、持續改進”的HSE體系管理方針,做到安全“五嚴”,即思想上嚴肅、制度上嚴謹、組織上嚴密、管理上嚴格、紀律上嚴明。著力在安全管理“五個方面狠下功夫”,即在安全科學管理理念上下功夫,在全面提高管理者素質和操作人員技能上下功夫,在落實操作規程和崗位責任制上下功夫,在整改消除安全隱患上下功夫,在健全應對突發事故防范措施上下功夫。逐步將HSE先進的安全管理文化,點滴滲透到員工學習生活工作家庭習慣的方方面面,變成了全員安全生產的自覺行動。

  管理理念深入人心,員工實現自主管理。

  引進HSE管理體系,**石化公司推廣運行分為改進和提升兩個階段,歷經6年的時間持續改進和提升目標發展。20xx年**石化公司又與杜邦續簽三年的合作發展合同。

  第一階段(20xx年--20xx年):這三年為改進期,HSE體系管理改進的主要內容:

  1、引進先進安全理念。對企業高管和員工進行集中培訓,迫使全員參與學習培訓,被動接受HSE先進的管理理念,這是一個全員被動“洗腦”的過程,一個全員排斥“陣痛”的過程,也是企業推行HES管理體系必須經歷的過程。

  2、升級安全管理標準。對企業原有的安全管理制度進行修訂完善,梳理標準和流程,提交基層員工討論實踐,結合企業發展的實際,逐步升級安全標準92個,在實際運行中逐年修訂完善。

  3、引入安全管理工具。**石化公司先后引入HSE管理體系8項安全管理工具,即:安全觀察與溝通、安全分析(JSA)、工作循環檢查(JCC)、工藝危害分析(PHA)、上鎖掛簽測試管理、事故樹管理、安全目視化管理、RACI方法發揮職能處室作用。這些安全管理工具歷經了時間和人員的歷練,變成了企業安全管理的基本手段。

  4、改進安全管理組織。結合推進HES管理體系,設立HSE安全委員會,明確安全生產一體化責任制,管理者的責權利更加清晰。

  5、提高安全管理技能。通過培訓考核,建立健全企業安全內訓師、風險評價分析師隊伍,安全管理向專業化管理隊伍邁進。

  第二階段(20xx年至20xx年):這三年為HSE管理提升期,提升目標:

  1、持續提高執行能力。全員簽訂安全承諾,并自覺踐行安全承諾。

  2、健全自我完善機制。領導帶頭參加安全活動,組織開展安全培訓。

  3、建設安全專家隊伍。實行屬地管理,屬地內任何單位和個人有違章行為,屬地員工有權制止。

  4、養成員工安全習慣。按規定著裝,并將安全習慣滲透到日常行為中。

  5、實現全員自主管理。建立HSE分委員會,多方面、多角度進行安全管理。

  通過HSE持續改進和提升兩個階段的宣貫實施,企業全員樹立了“三個觀念”,即以人為本抓安全的觀念,“一切事故都是可以控制和避免的”觀念,“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”的觀念。企業全員參與安全管理的積極性、自覺性不斷提升。逐步實現了“要我安全、我要安全,大家安全”理念的階段性蛻變,實現了由強制管理向員工自主管理的奮斗目標,實現了**石化安全管理階段性、歷史性的跨越。

  目視化管理經常化,現場管理規范化

  1、區域目視化。利用地面標識、警戒圍欄、安全標簽等將工作或作業區域進行標識,規范了員工行為。

  2、人員目視化。利用工作服的顏色、工作證、安全帽標簽等區別作業人員的資質,便于人員管理。

  3、工器具目視化。利用工器具季度檢查標簽,確認工器具是否完好。

  4、設備目視化。利用色標、色環等對設備儀表管線進行標識。

  5、辦公室目視化。利用目視化標識,對辦公室用電、用水進行提示。

  **石化目視化管理分三批,制作46類、10000個安全標識,投入資金400萬元,使員工身在廠區,處處都能感受到企業安全文化的熏陶。同時,借鑒5S管理(整理、整頓、清掃、清潔、素養)先進管理模式,從改變員工行為習慣入手,使得作業環境、員工素養和企業形象得到大幅提升,科學管理的執行力不斷提高。

  開展風險評價,推行上鎖掛簽

  20xx年,**石化完成工藝危害分析(PHA)項目16個。有效地利用安全管理工具,進行安全觀察與溝通,對工作步驟安全分析、開展工作循環檢查、工藝危害分析、上鎖掛簽測試管理。這些風險評估分析,看似程序繁雜,浪費檢維修時間,實質上是從源頭上對風險進行控制,有效地預防事故的發生。事故樹管理等管理工具,必須有專業機構進行培訓指導。

  高危作業許可,重視安全培訓

  目前,**石化公司根據本企業現有作業項目劃定高危作業7項(動火作業、吊裝作業、高處作業、管線打開、臨時用電、有限空間、破土作業),每項高危作業必須實行嚴格的許可證制度,審核評估必須有生產、工藝、儀表、電氣、安全專業技術人員參與方案制定和作業許可審批。對非計劃性檢維修,承包商在廠區工作、偏離安全標準、交叉作業等,必須進行作業許可審核。嚴格落實“三級安全教育”,即廠級安全教育、車間安全教育、班組安全教育,所有員工(包括承包商員工)必須接受嚴格的安全培訓,保證全員的安全意識和技能能夠滿足安全生產的需要。安全培訓實行矩陣式管理,每年12個月的安全主題月活動,計劃周密、重點突出,效果明顯。

  通過HES管理體系的延伸,實現了“四個轉變”,即從單純強調領導負責向強化全員責任意識的'轉變,由被動防范、事后處置向強化源頭、預防優先轉變,從集中整治檢查向制度化、程序化管理轉變,由偏重傷亡事故控制向全面落實HES體系的轉變。

  二、學習培訓的主要體會

  第一,領導重視。安全生產管理是“一把手工程”,企業的“一把手”必須親自部署安全生產,親自參加安全活動,親自組織安全培訓,把安全列入企業管理重要的議事日程,帶頭參加宣貫學習,帶頭參與評估分析,帶頭執行HSE體系管理,堅持常年常抓不懈,才能取得實際效果。

  第二,加強培訓。全面推行HSE管理體系,是一項深入持久的系統性工程。必須通過全員HSE系統的學習培訓,真正讓管理體系入腦入心,才能提高各級人員的思想認識,這是解決人的認識問題的首要,也是推行HSE管理體系的關鍵點。

  第三,經費投入。**石化投入HSE管理體系建設的經費在幾個億,這是一項投入大,見效慢的安全生產力工程。安全沒有經費保障,也是一紙空談。必須結合企業生產經營運行的特點,將安全投入納入年度資金預算,有計劃、按比例逐年投入安全專項資金,使之逐步轉化為企業的生產力和生產能力。

  第四,持續改進。全面推行HSE管理體系,必須找準切入點,既不可生搬硬套,也不可照貓畫虎,更不能一蹴而就。要在提高企業全員思想認識和改進習慣上下功夫,在規范安全作業流程審核上下功夫,在提高管理能力和操作技能上下功夫,在維護設施設備質量運行上下功夫,在企業員工安全文化滲透上下功夫。

  第五,全員參與。企業安全管理是一個動態管理的過程,涉及生產經營諸多環節,必須結合自身生產經營特點,把握生產、經營、運輸、人員管理的關鍵點。引導全員參與企業全天候、全方位的安全管理。只有長此以往,點滴灌輸,才能變為員工的自覺行動,才能成為團隊共同的安全目標。

  第六,加大考核。在企業全員HSE管理體系宣貫培訓的基礎上,結合生產經營運輸管理的實際,逐項逐條梳理現行的規章制度和執行標準,納入生產經營運行的實際工作加以適應完善,是全體員工都認可的,行之有效的標準制度,才能指導員工的思想行為。在標準實施過程中,必須加大現場員工行為糾錯的力度,養成正確的操作行為習慣。建立健全HSE員工獎懲激勵機制,并逐步推行月度、季度、年度考核,促使全體員工一以貫之。

體系培訓心得體會6

  6月2日我參加了集團公司組織的ISO9000質量管理體系培訓。通過培訓老師深入淺出、由點到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動活潑,通俗易懂,讓我對質量管理體系的實際運用有了更清晰的認識和更深刻的理解。通過學習我明確了以下幾個方面:

  一、“質量管理體系”最初是來自西方國家的企業管理文化,這套體系引入我國后,幾經試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經形成了自己的特色體系,也已經成為國家技術監督部門認可的輔助管理手段。ISO9000質量管理體系標準,實際上就是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準,它主要涉及到質量管理的八項原則和質量管理體系的建立和運行。質量管理的八項原則是世界各國質量管理成功經驗的科學總結,是ISO9000標準的編制基礎。它的貫徹執行有利于促進企業管理水平的`提高,有利于提高顧客對其產品或服務的滿意程度,有利于幫助企業達到持續成功的目的。

  二、計劃、實施、檢查、持續改進,簡稱為PDCA的管理流程廣泛應用于管理工作的方方面面。在質量管理所包括的產品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場管理、流程管理等一系列項目中,無論哪一項管理制度的建立和運行都與PDCA管理流程息息相關。在這個管理循環鏈中,四個環節相互依存、相互作用,共同形成一個有效的機制,在與管理相關聯的環節充分發揮著自己的功效。

  三、物流企業的產品是服務,服務是企業文化的凝固與體現。我們利用“PDCA”循環實現階梯上升的管理目標,達成企業的最終愿望,也就是通過實現高質量的管理,得到讓顧客滿意的產品(服務),也就是為客戶提供高質量的物流服務,并不斷持續改進。優質、高效、最大限度的滿足顧客在物流方面的需求,從而提增強了業務競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個詞。質量管理體系本身就是用一些流程標準來控制產品(服務)的合格。只有嚴格執行了標準流程,產品(服務)就一定合格。所以我們應該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經過層層分解落實到每一個過程,做到工作層次分明,崗位職責明確,工作責任落實到位,工作就會由復雜變的簡單了。

  四、ISO9000質量管理體系標準,是國際上公認的系統地進行質量管理方面的一個標準。我們在建立自己的質量管理體系時,一定要切合實際,切不可生搬硬套。千萬不要“照葫蘆畫瓢”,盲目的依照體系標準去工作,而是把我們實際的工作流程與標準融入到體系中去運用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續改進。

體系培訓心得體會7

  檔案安全體系是確保檔案實體和信息安全的基礎設施和制度規范。包括檔案安全政策法規及規范保障、物質保障、技術保障、機制保障和制度保障,檔案館(庫、室)建設、檔案搶救與保護、檔案工作突發事件應急處置、檔案信息安全管理和檔案合理開放利用控制等檔案安全的各個環節。基礎設施是硬件,制度規范是軟件。檔案安全體系建設包含三個層面:

  一是確保檔案實體的安全,不損毀,不丟失;二是確保檔案信息的安全,不失密,不泄密;三是確保檔案的完整齊全并盡量延長檔案實體和信息的保存時限。從檔案安全的性質上說,前兩個方面的不安全因素可能造成的損失都是主觀努力可以避免或減少的,后者則是主觀努力雖可延緩但最終難以阻止的。從檔案安全的范圍上說,前兩個方面的不安全因素可能造成的損失都是局部的、偶然的,后者則是全局的和必然的。從檔案安全給予人們的感覺而言,前兩者造成的損失是有形的,是可感覺到的,后者造成的'損失是無形的,是人們感受不到的。

  確保檔案實體和信息的安全,是檔案安全體系建設的現實任務,是主要任務,是現在必須努力完成的任務;盡量延長檔案實體和信息的保存時限,是檔案安全體系建設的歷史任務,是長期任務,是需要今后努力完成的任務。實質上,確保檔案實體和信息的安全,已包含有盡量延長其保存時限的意思。我之所以把后者單列一個題目,是因為我們實際抓安全工作時,往往忽視這個方面,認為只要檔案及信息不丟失、不損壞,就是安全了,而對時間造成的無形的損害重視不夠。另外,確保檔案的完整齊全并盡量延長保存時限,不僅涉及到現有檔案的安全,也涉及到今后檔案征集、保管、利用的各個方面,是一項更具全局意義和歷史意義的工作。

體系培訓心得體會8

  曾經,公司的培訓工作歷經多年,一直想將公司的培訓分級管理體系建立起來,建立保險原理、以條款講解為主的車、財等課程,理論篇幅大且和實物操作聯系有點脫節,似乎產品是現在在銷的產品,但培訓了大家仍然在銷售技能上停留在“產品是什么上”,在如何啟發客戶需求、客戶需求管理的銷售技能提升上,培訓效果尚未顯現。如何做呢?

  我在與壽險及團險交叉的領域里,有點啟發:

  1、走入保險及走進XX公司的基礎培訓是需要的,這些課程的模式,完全可以借鑒壽險的培訓體系,而且組織難度小而效果是非常好的。

  培訓目的:建立對保險、對公司的總體了解。

  培訓形式:保險是什么、公司介紹+團隊活動的團隊建設課程。

  培訓適用對象:不足2年的新人

  2、做為保險從業者的職業操守:公司的行政管理要求+公司專業系列差異化風控要求+監管要求學習(可由公司的稽核檢查部門及兩核部門整理政策需要解讀的部分+融合的啟示案例,非常必要)

  培訓適用對象:所有人

  3、上崗工作操作手冊或操作指引:公司制度、公司的業務系統、專業領域的產品、政策、如何進行保費試算、報價、辦理投保

  培訓目的:回答是什么?讓上崗人員知道有問題如何查詢。

  這部分的內容,一般保險公司是缺乏積累的,而某保險公司的機構人員新人比例,我記得20xx年是40-50%,總部的60%的電話內容是在講解如何如何做的有關內容,這部分的整理、積累與培訓,是公司經驗的傳承、效率的提升。

  4、專業技能培訓:針對法人客戶、渠道業務進行如何拓展、拓展技能、準備的工具、展業案例、拓展演練、政策及解讀等進行課程構架、銷售拒絕應對處理技巧

  培訓目的:技能演練與訓練

  培訓適用對象:團隊長、機構銷售負責人、機構銷售管理人員

  這部分的課程是一直讓公司培訓人員頭疼的部分,似乎只有能案例講解出來,但如何培訓,是仁者見仁的。其實,在解決如何拓展法人業務的員工福利業務上,梳理拓展上的.關鍵環節、把握哪些企業的需求點及如何啟發、如何通過保險公司的合作評估報告發揮保險公司做為企業員工福利上的人力資源咨詢顧問角色、如何為企業進行新會計準則、員福政策等的解讀、如何進行招投標(現場的模擬訓練),這些都是可以總結并整理的,但需要做為銷售管理職能部門進行總結與主動、辛苦的沉淀,而這樣的培訓也是業務員需要的。

  其實保險公司不缺乏做大業務的高手,但能夠整合這些高手的銷售心得或經驗,需要有業務拓展經歷的銷售管理者去組織梳理。(難,但一定可以在完善中前進的)

  5、管理技能培訓:

  銷售管理不同角色進行管理職能(這和麥肯錫當初的方案有雷同之處)、管理流程、管理方法的培訓:如

  機構銷售管理部經理應該做什么?

  機構團隊經理應該做什么?

  公司的銷售關鍵流程中需要銷售人員了解的內容是?

  商務禮儀的應用培訓(如何著裝,了解品牌,不在重要場合唐突)?

  如何寫有效溝通的郵件?

  如何寫報告,公司的常見報告有哪些模板?

  如何進行業務績效管理?

  如何進行市場信息搜集與分析?

  如何進行項目管理?

  如何組合包裝區域化產品;

  針對客戶如何進行需求管理、產品的組合的考慮原則

  ……..

  但這些樸實的技能往往被大網過濾掉。

  6、銷售激情及文化建設課程篇是可以讓培訓參與者真實感受公司銷售文化的一個載體(課程):

  做好培訓過程花絮的組織,結訓前一定給大家聲情并茂的回顧。

  將公司及銷售系列周年的大事定期進行總結,與隊伍在專業、與公司同行、歡樂成長歷程中進行回顧分享,積累的效果及現場感染力是非同一般的。

  培訓組織的高職級負責人要全程參與培訓,總結制作培訓的結訓篇,站在公司、團隊成長歷程高度,捕捉“堅持、責任”文化的實例樸實點,這對培訓是推波助瀾的提升,也是培訓差異化體現的一個方面。

  此外,系統化建設非常重要,隨著公司快速發展,對系統依賴顯現,也將生成公司的競爭優勢。

  1、隊伍需要——業務員行銷系統的建設——是業務員依賴公司的管理平臺,需要有規劃、有建設計劃進度,也是網絡核心競爭人才的戰略實施的手段。

  2、客戶需要——客戶網上服務系統——客戶的定義是保險公司的終端客戶、保險公司的合作渠道,對此國際保險公司的服務E化系統是針對不同用戶有錄單、查詢、理賠服務等網上服務功能的。

  對于銷售而言如何延伸快速出單、單證時時回銷、保費結算等功能,需要系統性的規劃與盡快實現,對業務在渠道的拓展、公司風險控制是非常有幫助的。

  3、不同年限業務管理上的兼容考慮——如:傭金系統建設要兼顧一年期以上業務的提獎規則的設定

  4、榮譽組織、激勵與交流平臺

  簡而言之:榮譽組織的章程建立、高峰會的籌辦組織行事歷;高峰會舉辦的后后續論壇推動與組織;銷售管理內網的部門建設,其中不容忽視的是銷售文化欄目建立與更新(比如歷次培訓及花絮記錄、隊伍成長總結、隊伍表彰記錄)

  業內舉辦高峰會的案例也不少,如何將其舉辦得更加傳遞“真情”,是以人為本的體現,如何將其和公司價值導向掛鉤并在系統內梳理標桿效應,是公司投入有產出的體現。

體系培訓心得體會9

  承蒙公司領導的重視,安排本人在20xx年7月19日-20xx年7月23日參加了集團組織的ISO9001三標體系的學習,加深了我對三標體系的認知,特別是講師舉例互動環節,讓我受益匪淺。通過老師的剖析講解,我了解到三標體系的管理某一項事情并不是一蹴而就的,是需要認真實踐并且驗證才能體會到標準體系的真諦的,“冰凍三尺非一日之寒”,我還需要時間摸索和消化,但我會努力做好。

  下面就淺談一下學習心得體會:

  第一:從設備管理職責方面分析,基于風險的思維考慮,我們需要完善和改進的地方還有很多。以我從事工廠設備管理的經驗,我一貫的思路是要采用設備分類方法:關鍵性、輔助性、一般性、支持性。設備分類的方法就是對風險識別和分析的產物,更有利于降低風險,加強設備的等級管理意識,以及設備的專項管控就簡化了管理的復雜性,并不是僅僅的特種設備和一般設備的分類處理方法。

  同時,在環境管理方面,考慮對環境影響的因素(如機械噪聲、高低壓供電電磁輻射、化糞池等),也應對設備進行分類,承接查驗的按規按標進行,能有效的降低業戶的針對環境投訴。綜合質量、環境因素,對設備的側重點就一目了然。當然其他地方,也是需要我在以后的實踐和工作中去不斷地學習的,不能生搬硬套得采用我工廠管理的模式,而是要尋找物業與工廠設備管理的`結合點,互為借鑒,但設備管理必須按規、按標、安全。

  第二就是我一向主張設備管理量化的工作方式,不管是工作的量化還是評估匯報、設備維修保養時間、進度及資源利用等的量化,確實更容易讓我們增強對設備管理工作的明確性,也更加能有說服力和信服力,長期如此會使得自己形成更加嚴謹的工作作風,提高自己的工作效率,提高執行力,幫助自己做出更多正確的選擇和判斷,共同將設備管理工作精細化,從而取得滿意地管理結果。

  第三就是持續改善的思考。樹立三標體系改進的意識,落實管理改進的職責。三標管理體系的改進需要全員參與,全員都必須樹立三標管理體系改進的意識。肯定三標管理體系改進的效果,增強各級人員對三標管理體系不斷改進的積極性和信心,不斷推動管理體系的持續改進。管理體系要求不斷改進,但效果也不容易顯現。

  三標管理體系強調全員參與,全員樹立改進的信心是很必要的,所以,我們在改進三標管理體系的同時,也可以采取設立獎金、流動紅旗、通報表彰等方式對在三標管理改進的積極參與者、取得效果者進行適當的表彰和獎勵,以增加信心,提高積極性。必須定期采用培訓、板報、標語等方式宣傳三標管理體系改進的必要性和重要性,收集適合企業自身改進的方法和經驗,給全員分享,推動三標管理體系的不斷改進和完善。讓每個員工認識到自己對三標管理體系有效性的貢獻,以及不按照標準化作業對三標管理體系要求可能引發的后果。

  第四就是加強設備設施外包的品質、評價、維護質量管理。不能流于表面,而是確實地從風險的角度、公司的利益出發,保證設備的生命周期,降低公司的風險或成本。加強外包風險的管控意識,有責任心、多做細節把控,提高相關人員的素養。

  從點滴的標準化作業做起,慢慢提升員工的意識,才能提高員工的執行力,增強企業文化的凝聚力,推動公司整體的三標管理體系建設和實施,保證內審的可靠性、正確性、公正性、有效性,確實將公司的品牌打響并深入人心。 謝謝!

體系培訓心得體會10

  什么叫檔案資源體系?我理解其內涵應包含三個方面:一是檔案的資源總量;二是檔案的內部結構;三是檔案的空間布局。這三個方面共同構成檔案資源體系。就目前的發展現狀來看,檔案資源體系存在的主要問題是:國家綜合檔案館館藏總量不足,館藏結構不合理,綜合檔案館明顯不“綜合”,致使國家檔案資源分散保存的趨勢越來越明顯。 建立覆蓋人民群眾的檔案資源體系,需要從三個方面努力:

  一是擴大資源總量。這是資源體系建設的重中之重。

  二是優化資源結構。要適應經濟社會多元化發展的要求,在“多元化”資源上做文章,在“綜合”二字上下功夫,大幅度增加新型載體檔案門類,豐富館藏內容,優化館藏結構,建設內涵豐富、門類齊全的綜合檔案館。這是資源體系建設的當務之急。

  三是優化空間布局。這是資源體系建設的根本之策。

  完成上述三項任務,需要大刀闊斧地整合檔案資源。通過對現有檔案資源空間布局和內部結構的調整,實現檔案資源和效益的最大化,實現檔案資源的社會共享。檔案資源整合既包括對檔案實體的整合,又包括對檔案信息的整合。

  在整合中應堅持以下原則:

  一是共有共享原則。實現資源共有共享是資源整合的目的,沒有共有共享的目的,就沒有必要整合檔案資源。另外,實現資源共有共享也是推動資源整合的最大動力,沒有共有共享,很難獲得各資源持有單位的支持和配合。檔案人要有不求所有、但求所在的全局意識和長遠觀念,保證資源歸全社會共有,信息由最大多數人共享。

  二是“上窄下寬”原則。從需要整合的檔案實體來說,其覆蓋面應呈現“上窄下寬”狀態,即中央一級綜合檔案館資源整合的面最窄,省一級綜合檔案館資源整合的面稍寬一些,市一級相對較寬,縣一級整合面是最寬的。

  三是“上虛下實”原則。這和“上窄下寬”原則是一致的。從需要整合的檔案信息翔實程度來說,上面要虛一點,下面要實一些。上面整合的是檔案的目錄及部分信息,下面整合的才是檔案實體及全部信息。有些檔案信息上面只整合一個目錄,知道這些檔案在哪一級存放就可以了,通過網絡平臺絲毫不影響資源共享。我不同意把基層的實體檔案都整合到上一級去。比如,鄉一級的.檔案,它的發生地在鄉級,利用者在鄉里,檔案的意義就在鄉里,你不要把它集中到縣里。不要盲目地把下一級存放的檔案整合到上一級來。可以整合檔案的信息,不要整合檔案的實體。

  四是分級管理、效率優先原則。檔案保管要分級分類,哪一級檔案館該存放哪一級檔案要經過認真地思考。不是說越集中越好,也不是說越分散越好,一定要有合理的度。衡量這個“度”的標準是,檔案應放到它最能發揮作用的地方,這就是效率優先原則。比如說,宋朝的檔案放到開封市檔案館最好,焦裕祿的檔案放到蘭考縣檔案館最好,紅旗渠的檔案放到林州紅旗渠紀念館最好。放到它的發生地,最能發揮它應有的作用。我們的綜合檔案館一定要在“綜合”二字上做文章,要名副其實。什么是名副其實的綜合檔案館?綜合檔案館應該是什么都要有,但并非什么都要“全”。“有”是指一定要有能夠反映各方面歷史的檔案資料;“不全”是指同類的檔案資料不一定要全部進館,只收集“有代表性的”即可,大量同類同質的專業檔案沒有必要也不可能全部收進檔案館。比如企業檔案的接收,可以選擇不同時期、不同行業、不同所有制覆蓋這個區域的全面;綜合館的影響力,一定要能夠主導這個區域的檔案工作,這才叫名副其實的代表這個區域水平的國家綜合檔案館。

  總之,整合檔案資源,是資源建設的一個重要抓手,也是未來檔案事業大發展的一個重要機遇。這是加強資源建設的需要,是提高利用效率的需要,是確保檔案安全的需要,是強化綜合檔案館功能、提高綜合檔案館地位的需要,是檔案人靠“有為”爭得“有位”的需要。

體系培訓心得體會11

  近日,幸參加了由集團公司企業技術中心組織的關于施工企業質量、環境、職業健康安全管理體系標準及《工程建設施工企業質量管理規范》為期兩天的培訓,由中建協認證有限公司國家高級審核員、優秀教師安鐵軍授課。

  兩天的培訓,讓我對今后質量管理體系工作有了全新的認識。培訓時間雖短,但學到的東西卻很多,以下談幾點我的體會。

  本次培訓講師具有豐富審核經驗,及大型企業管理經驗,他結合多年的審核經驗及ISO900 :20xx和ISO900 :20 5新版標準對照要求,用了深入淺出的語言對學員進行了ISO900 :20xx和ISO900 :20 5新版標準對照質量管理體系標準條款精解;現場采用了互動的方式指導學員學習審核計劃、編寫審核用檢查單、編寫不符合報告;課程中穿插案例分析,以模擬企業內實況進行審核,用了豐富的案例給學員傳授在現場實施有效審核時應該掌握的審核技巧和提問技巧。

  通過兩天的學習交流實踐,更加清楚了ISO900 :20xx和ISO900 :20 5標準清晰的脈絡和新版的要求。不但對ISO900 :20xx和ISO900 :20 5質量管理體系有了更清晰、深刻的認識和理解,同時也意識到了質量管理體系對一家企業的真正作用。由于教學雙方課堂配合默切,教學異常活躍,促進大家較好地掌握了審核計劃的制定和審核用檢查單的編寫,學到了審核員實施有效審核時所需的審核技巧和提問技巧,綜合提升了學員的"審核素養".

  首先,老師從ISO900 :20xx質量管理體系的背景講起,介紹了國際標準化組織的成立與發展、我國對質量管理體系的引進和使用情況,并簡單介紹了ISO9000及其標準。其次,老師將主要精力放在了對ISO900 :20xx和ISO900 :20 5新增內容和GBT 50430的講解。其主要內容包括質量管理體系的'總要求、文件要求、組織機構和職責、資源管理、質量檢查與驗收和質量管理檢查、分析與改進等,強調以顧客為關注焦點、領導作用、全員參與等原則是質量管理體系運行的重點。最后,老師對我們詳細的講述了質量管理體系審核時的審核技巧和方法,并結合案例分析一對一指導,使我們的審核技巧進一步提高,同時認識到審核時淡定心態的強大作用。

  其次,有了工作思路的拓展。在兩天的培訓中,讓我更深刻的了解到每一件產品的形成,都要經過一個過程,這些過程包括最初以顧客為關注焦點的產品定位、資源的配置、施工工藝、質量的檢測等。在這些過程中,只要一個環節出現問題,就可能會導致產品生產的失敗,所以,好的產品質量,需要從源頭抓起,需要整個生產過程的配合,需要與其相適宜的管理體制。通過適合的管理體制,將這些過程層層分解,落實到每一個部門、每一個崗位、每一個人,這樣工作責任明確了、工作由復雜變簡單了,質量也得到了保障。質量管理體系對每個企業來說,它不是企業運行的負擔,而是提高企業運行效率、幫助解決實際問題、保障產品質量的一方良藥。

  第三,組織、個人得到提升。在培訓過程中,老師講了很多實例,這些例子告訴我們:質量管理體系的有效貫徹和實施對一個組織和個人都有顯著幫助。就組織而言,質量管理體系能去除組織中的不良和缺陷,改善組織中規章和制度,從而提升組織的管理水平和效率,增加組織收益,使得組織在市場競爭中始終保持有足夠的競爭能力,使組織穩步向前發展。就個人而言,質量管理體系能幫助一個人提高自身素養,改善個人工作習慣,提高工作效率和準確性,從而實現自身能力突破,在將來的生活和工作中發揮更大價值。

  這次培訓給我帶來的收獲頗豐,但學習的目的是能運用到工作實際中去,這需要用較長的時間去理解和實踐,而理解實踐的過程中,又會不斷地發現新的知識,再次被理解,就好像ISO這個系統本身要求的一樣,不斷地補充,完善自己,使自己趨向完美,腳踏實地的工作。

體系培訓心得體會12

  2月29日至3月4日,我參加了能源管理體系培訓班。這次培訓聘請能源管理體系的專家、清華大學教授,采用專題講座和學習討論相結合的方式,對能源管理體系進行了詳細深入的講解,旨在加強能源管理專業人才隊伍建設,以便更好的為企業科學可持續發展服務。

  這次培訓內容豐富,涉及到電氣基礎知識、節能技術應用和節能法制政策方面的知識。雖然這次學習內容中許多基礎性知識在學生時期有過接觸,但節能專業領域對我而言卻是一次新體驗,許多理論學習有了更加現實的意義,那就是如何做到理論結合實踐并實現節能。

  在學習過程中基本上可以理解并掌握知識要點,結合近幾年的生產現場經驗,我努力將理論學習同生產實踐結合起來,起到了事半功倍的學習效果。離開大學已近七、八年,有些知識漸漸有些淡忘,因此在課堂上我專心聽講,認真記錄,思路始終跟著老師,怕錯過任何一個小細節,不敢有絲毫懈怠。這次培訓也為我敲響了警鐘,學習本應永無止境,溫故而知新,只用不斷的學習,才能永遠保持強大的競爭力。一周的學習很短暫,卻讓我受益匪淺。作為一名年輕的基層管理者,我有了一定的理論知識和工作經驗,但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據,對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。這次學習不僅使我開闊了視野,拓展了知識面,更重要的是讓我再次體會了學習的重要性,重拾學生時代對知識的那種渴望,喚回了我主動學習的積極性。

  古人曾說過“學海無涯苦作舟”,我覺得倒不如改為“苦海無涯學作舟”,人在追求事業的路途中,難免遭遇艱辛與磨難,人的身心會遭受打擊,人的信念會遭受質疑,此時的我們不妨把學習當作一種激勵自我的'手段,用學有所獲的累累碩果來慰藉疲憊的心靈。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在今后的工作中,我將把學習作為一項終身事業去對待,從思想覺悟、業務技能、管理經驗等方面著手,不斷提高自身服務企業的本領,努力在企業大發展的宏偉藍圖上留下光輝燦爛的一筆。

  總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。這次培訓給了我們接受高端教育的機會,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,不僅對熱力、電力工程學有了更加深入的認識,也對能源節能理念有了進一步的了解。讓我從每個角度獲得了知識,感謝領導給了我這次學習的機會、鍛煉的機會。今后,我將盡自己所能把所學到的知識和技能用于實際工作中,完成好公司交給的每一項工作。

體系培訓心得體會13

  質量、環境和職業健康安全三個管理體系,我是第一次接觸。拿到課本以后,看了幾頁,就有一些不太明白的地方。隨著老師的講解,并通過與其他同學交流,慢慢的對體系明白了一些,也有一些自己的體會。

  一、作為審核員,首先必須對三個體系的標準及相關的法律法規要深刻理解,掌握其要點,抓住其精髓,并了解本行業的特點和企業的實際狀況。這樣,建立的綜合型體系才能適宜、充分和有效。切不可把參考文件照搬過來,只流于形式上的整合,而疏于內容上的相融。

  二、內部審核是企業自糾自查的一個方式。通過內部審核,發現企業的不合格項,針對不合格項作出整改,這樣有利于企業健康發展。管理體系中,持續改進的基本原則,可以使企業在時代發展中不落后于潮流。執行以顧客為中心的基本原則,可以使企業的`客戶滿意度更高。有了客戶,企業才有了生命力。

  三、應按照企業自身情況編制相應的程序和作業指導書,在里面明確怎么進行工作。切實將程序文件和作業指導書中的要求貫徹下去,認真執行。按照程序辦事,可以提高辦事效率。劃分清楚職責權限,從部門到個人都明白自身工作的重要性。

  四、文件編制要求可操作性,避免空話套話,減少文件數量,一些簡單的規章制度可以加入到現有的制度中。文件不一定是紙版的,可以是電子版的。

  這次學習,對我來說是一次難得機會。在這里要感謝公司領導對我的信任。五天的學習,還未能達到活學活用的效果,在今后的工作中,我會繼續加強學習,把理論結合到實際中,為公司管理體系的建設出一份力。

  今后的工作重點

  一、生產技術處管理體系建設。按照質量管理體系的要求,生產技術處作為技術部門,應該存有本企業相關技術文件和技術標準等。技術標準可以購買相應的標準書籍。而技術文件,我公司還未形成一套管理制度。各廠都在按自己的格式制作文件,編審批都不符合管理體系的要求。技術文件的規范化將是生產技術處管理體系建設的一個重點。

  二、關于環境管理體系的建設。環境管理體系相關制度文件已編制完成。已交給企管處。環境管理體系的一個重點是識別環境因素和重大環境因素。可以按照工藝流程識別,也可以分成部門去識別。我公司早期的識別比較簡單,沒有覆蓋全廠,也沒有涉及到工藝工序。在接下來的工作中,識別環境因素將是一個重點。

體系培訓心得體會14

  按照公司及段安全管理部門的統一安排,20xx年4月25日至27日,我有幸參加為期三天的本安體系建設內審員培訓。我能參加這次培訓學習,是領導給了我學習的機會,心情是無比高興和激動,我帶著思考、帶著學習知識的心理、帶著“安全”建設與管理的理念來學習的。此次培訓采用上課簽到式管理,我一下子又有了回到學校的感覺,在整個培訓過程中,關老師在教學內容上的精心編排,課堂上有來自各部門代表人員熱烈的討論氣氛,以及開課前領導的提出的希望,無一不體現出公司對我們這些本安體系建設內審員的高度重視和培養我們的良苦用心。

  通過參加這次本安體系建設內審員培訓,我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的“安全生產”理論基礎知識有了一定程度的提高,總的來說有以下幾點體會:

  首先:通過培訓,學習并掌握了本安體系建設內部質量審核的步驟、方法和技巧。

  通過理論學習,進一步了解本安體系建設在企業安全生產管理體系中的重要性和必要性,同時對安全管理體系的標準和要求有了更深刻的認識,更意識到公司要想走正規化和可持續發展之路,對公司進行本安體系質量認證是先提條件之一。通過老師生動的講解、問題現場討論和解答,讓我理清了思路、轉變了觀念、掌握了方法,為今后工作的開展鋪墊了扎實的理論基礎;同時課堂上通過近年來各企業安全事故的事例教育了我們,只有把“安全”建設有保證才能使企業長治久安。我們來自各生產班組的`一起互動,充分發揮個人的分析和見解,相互交流借鑒工作經驗,思路方法,較全面的提高了自己的本安體系建設與危險源辨識的理論水平和工作能力,受益匪淺;

  其次:通過培訓,增強了責任感,使我感到安全責任重大。

  生產單位要想進一步穩定持續發展,必須通過建立健全一整套安全規章制度來規范班組的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而形成科學的、有效的管理機制。而這套機制的建立需要本安體系建設內審員來嚴格把關,需要高度的嚴肅性和嚴謹性,因此作為一名合格的內審員肩上的擔子是非常重,責任是非常重。作為一名本安體系建設臺賬填寫管理人員,讓我深刻的認識到,在認真學習、借鑒的基礎上,根據客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新,制定出一套適合生產班組安全發展的科學的、合理的、有效的管理機制。

  第三:通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

  培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,尤其是在企業的安全生產,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代企業的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,楊段在白忙之中抽出時間給我們進行了開課動員講話,以及蘇段和我們一起上課,不僅體現了車輛段對培訓的高度重視,而且更反映了車輛段對培訓本安體系建設內審員的關心和鞭策,使我備受感動和鼓舞。 第四:通過培訓,我更加深入的理解了車輛段本安體系建設內審員創先爭優活動的含義和重要性。

  現在段及各車間本安體系建設活動正開展的如火如荼,不斷充實和提高各崗位各工種的安全生產能力是創先爭優的一個手段,也是基礎。只有安全管理提高了,才能在工作中更加得心應手,然后才能取得更加優秀的成績,相對于基層一線的生產班組,我們要對每天的危險源辨識與排查有一個高度的認識,使危險源的排查涉及到每個生產人員。實際上是工作中的安全管理主觀能動性的表現。

  作為列檢車間一線生產班組的本安體系建設管理人員,更要加強學習,接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對安全生產的挑戰。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負車間重望,在本安體系建設活動中起到表率作用。同時還要做到與時俱進、更新思想,學以致用,把日常工作做細做實。

  總之,各生產車間建立和實施本安體系建設管理,不僅是為了滿足安全生產及其它相關要求,也是鐵路事業自身發展的需要。唯有不斷改變“安全第一,預防為主”管理觀念,以戰略眼光高度重視這一發展趨勢,才能使我們永遠立于不敗之地。作為列檢車間的員工,要想充分體現安全生產中的自身價值,唯有不斷學習新觀念,改變舊思想,做一個“學習型”的員工,珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質,每天有進步,緊隨神華貨車公司車輛段發展的步伐,在工作中充分發揮個人才智,為鐵路事業創造更多的效益,才能使自己的人生更有意義、更有價值!

體系培訓心得體會15

  什么是檔案利用體系?就是利用檔案資源為社會公眾提供服務的能力。包括服務對象、服務范圍、服務方式、服務內容、服務手段和服務體制機制等各個方面。從各級國家綜合檔案館現有的利用體系來看,主要存在以下問題:服務面比較窄且利用形式單一,絕大多數檔案館還是坐等利用者上門,處.于被動服務狀態,服務方式不夠靈活多樣;開發利用力度不夠,“重保管、輕利用”的思想束縛嚴重,一些巫待開發利用的檔案資料仍束之高閣,還沒有對外公布開放;利用效率不高,進出檔案館大門的麻煩、手工檢索的繁瑣、管理手段的落后、服務設施的不完善等一系列的問題,還不適應利用工作的需要;編研成果欠缺,一些編研產品質量不高、實用性不強、利用效率低下,缺乏有深度、廣度的編研產品,還不能滿足利用者的需求。這些問題已經嚴重制約了方便人民群眾的檔案利用體系建設。

  應當怎么建立檔案利用體系?我們知道,服務是檔案部門永恒的主題,是檔案工作的意義所在,也是檔案利用體系建設的核心所在。我們不能空喊要樹立為人民服務的'宗旨、要堅持以人為本的理念,必須把這些大道理同檔案工作的實際結合起來;必須在牢固樹立全心全意為人民服務宗旨的同時,樹立盡職盡責為檔案服務的宗旨意識;必須在始終堅持以人為本理念的同時,樹立以檔案為本的服務理念;必須在建立健全為現實服務的體制機制的同時,建立健全為歷史服務的體制機制。要把為人民服務的根本宗旨體現在為檔案服務的具體工作中,換句話說,要用為檔案服務的具體行動實踐為人民服務的宗旨。要把以人為本的理念落實到以檔案為本的行動中,用以檔案為本的實際成效踐行好以人為本的理念。檔案服務包括為現實服務和為歷史服務兩個方面。為現實服務,就是在檔案信息資源的開發利用方面下功夫、挖潛力,打破一些“條條框框”的束縛,拓展檔案服務領域,豐富檔案服務內容,創新檔案服務機制,完善檔案服務手段,改善檔案服務條件,提高檔案服務質量,變被動服務為主動服務,變被動利用為主動利用,滿足社會各方面和人民群眾的檔案利用需求。為歷史服務,就是在收集檔案時保證齊全完整,在保管和提供現實服務中,最大限度地保證檔案的安全,不影響其歷史壽命,這就是最好的為歷史服務。把這兩個服務搞好了,檔案利用體系建設自然就完善了。

  我們現在講的服務主要側重于為現實服務,必須看到,這只是檔案工作的現實意義,并不是檔案工作的全部價值,檔案人更長遠不變的職責恰恰應是為歷史服務。強調為現實服

  務,決不能忽視為歷史服務,因為這兩者有時會是矛盾的。如:現實中一些不光彩的檔案資料怎么辦?是不是從現時政治需要出發對應人庫的檔案作出取舍?絕對不能。這類檔案可以暫不公開,但必須如實完整地保存。所以,在某些時候,為歷史服務甚至要高于為現實服務,這才是真正的“史官”應該做到的。

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