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測繪實習心得體會

時間:2022-12-14 17:15:48 心得體會 我要投稿

測繪實習心得體會

  有了一些收獲以后,往往會寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的測繪實習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

測繪實習心得體會

測繪實習心得體會1

  通過這次測繪實習,我最大的體會是嚴謹和精確。對于我們工業設計這個專業來說,嚴謹與精確雖然并不如機械專業來的看重,但這作為工科專業的學生來說,這是一定要具備的。機械測繪這門課實用性也較強,在現今社會應用范圍也較廣,與實際生產之間有著很重要的聯系。

  最開始看到零件是比較擔心的,因為比較復雜,外形也相對不規則,可能用電腦制圖還簡單,用手測繪我覺得相當有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過程中,我花了相當多的時間去考慮怎么結合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配,但因為外殼不透明,而內部零件也不能省略,因此零件部分測繪占了大部分時間。

  畫零件草圖的時候我用的是素描的方法,先畫好基準線,然后把零件放在紙上描出邊框,再手繪出內部線條。當然有了上一張圖的經驗,這次的零件草圖畫的比較順利,并沒有出現很大的麻煩。主要的問題就是比例可能有些失調,右側的一個螺栓孔位置有些偏離最后畫的一張零件圖反工了一次,主要是因為一開始測量的數據搞錯了,偏離了3cm左右,導致中軸線偏離距離有些大,上下部分看起來相當不協調。當然在返工的時候我特別注意了這一點,一開始把數據全部校對好,定好精確的基準線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經驗,最后一次的.作圖一氣呵成,較為完美。

  從這門測繪課中我對嚴謹的態度有了新的認識。只要有一點點的偏差最后會造成很大的錯誤乃至損失。當然我們所接觸的只是很小的一個零件,在以后的實際生產中將會接觸更多更大的精密機械,這更不允許有一點點的偏差。失之毫厘差之千里,用一種嚴謹的態度對待每一件事情,不管是機械測繪還是各種專業課,我覺得這種態度都是非常必要的。當然團隊意識也是我們主要的學習內容,作為一個團隊,我們積極進行分工合作,最后再進行數據匯總,最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。

  所以這次實習我收獲最大的就是團隊合作和認真嚴謹,這對今后生活是很有裨益的。

測繪實習心得體會2

  20xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會,我們工程管理專業的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人,分6個小組。趙健,張瑤,鄧強,熊子才和我是第一小組。

  現在,為期兩周的實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當頭,但在實習過程中,同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數據,晚上加緊描點等。密切合作,互相互學。很認真地進行了測繪工作,并較好地完成了實習任務。

  通過測量實習,也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作,通過在學習工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

  通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的'影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

  (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。

  (2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規范操作。降低誤差水平。

  (3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。

  第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

  一周多以來,我們都堅守在自己的陣地,觀測、記錄、計算、描點。我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。

  在實習過程中,也發現實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對經濟發展的信仰,確立經濟發展神圣地位,只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。

測繪實習心得體會3

  為期一個月緊張而又難忘的測量實習生活已經結束了,下個星期就要放暑假了,剛知道要實習的時候不大喜歡,但經歷了這么多以后,卻覺得真的很充實,很有意義。

  測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的`我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。

  通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、

測繪實習心得體會4

  通過這的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,測繪頂崗實習心得體會及收獲。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測,實習總結《測繪頂崗實習心得體會及收獲》。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!

  從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:

  (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進前一定將視野的`氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  (3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

  (4)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

測繪實習心得體會5

  在為期XX周的實習時間內,我知道了設計絕對不是一件簡單的事,它不僅需要嚴謹細致的學習作風,更需要認真負責的學習態度。

  首先繪制的是草圖,按照技術要求使用外卡、尺子等測量工具,對部件的有關尺寸做出測量(如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉,最后按照標準我們都購買了A1的格子紙進行繪圖。

  接下來繪制的零件圖,我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進行測繪,雖然遇到了小小的困難,但依靠和同組同學相互討論和請教懂得的.同學,問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪,雖然都已學過,也有很多次繪制的經驗,但是如果僅靠書本上的知識,明顯是不夠的,此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的,開始的時候不知道從哪里動手,想了半天一點頭緒也沒,去查書才有了點頭緒,標注形位公差時又不知道該標什么、怎么標,書上也沒有,最后去問了小組組長才知道。

  此次課程設計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟,了解徒手畫草圖的意義,掌握常用工具的使用方法,能夠根據測量數據和有關標準確畫出零件圖和裝配圖,更培養了我們認真負責、踏實細致的工作作風、科學嚴謹的工作態度和團隊精神。

  最后感謝老師這XX天來陪我們一路走過,雖然艱辛但也

  有喜悅,雖然痛苦但也有歡愉,相信這XX天會成為我大學生活中最值得回憶的一段特殊時光。

測繪實習心得體會6

  作為一名測繪人,不去實地的練習專業技能是不可行的,只有通過實地的練習才能更加熟悉課本上的理論知識和整體操作流程。所以實習的意義是毋庸置疑的。學院為我們安排的20天實習也非常適合我們學習的具體現狀。

  持續了20天的實習(從六月五號至六月二十五號)的的確確是我上大學以來最為苦最為累的20天。但是,也是收獲最多的20天。

  在這20天里,天氣成了我們最大的敵人。在剛開始的那幾天,天公不作美,間歇性的大雨成了所有人的噩夢。甚至有時候測著測著就開始下雨,不一會兒就大雨滂沱。而全站儀又屬于精密的電子產品,不能淋雨,所以我們為了保護儀器不得不一再的收工。所以,有時候我們不得不一天往返宿舍和實習地點好幾次。更為讓人頭疼的是我們宿舍在六樓,搬著儀器上上下下絕對不是一件輕松的事情,更何況全站儀那么重。但是即使天氣這么惡劣,我們組全體成員還是保持著樂觀的心態,在能夠測的時候抓緊測量毫不松懈,在不能夠測的時候我們就好好休息,養精蓄銳。良好的心態讓我們能夠保持一個合適的進度,從未掉過隊。在接下來的大花嶺實習中,天氣依然不給力,尤其是最后兩天,驕陽似火,大家一個個都被曬的沒了脾氣,兩天下來幾乎所有的人的手臂和脖子都黑了一層,并且有輕微曬傷的跡象,被曬過的地方一沾上水就火辣辣的疼。這可能是從小到大被曬的最嚴重的一回了,但是即使這樣也不能打擊我想要繼續實習的決心。兩天半的大花嶺實習我們花了兩天多一點點的時間就完成了,然后,我們利用剩下的時間很好的放松了一下。

  另外在實習過程中另外一個比較棘手的問題就是組內工作的協調。在一個團隊里面,影響整體進度的往往是效率最差的那一個人,就像水桶的短板效應一樣,決定水桶的蓄水量的往往就是最短的那一塊木板。在實習中也一樣,經常出現這種情況:組內極個別人在把自己的事情做完了之后,不得不停下來等待其他人跟上進度,否則工作根本無法繼續。舉一個例子,在進行碎步測量換控制點繼續測量的時候,組內一個同學在前一個控制點架好了全站儀,卻不得不等待另外一個同學在后一個控制點架好后視。這樣整體的效率就降下來了。雖然我們的進度并不算慢的,但是事實上,我們還是可以更早的完成任務的。

  其次另外一個小問題就是組內部的紀律問題。我們組內部成員之間的關系相當融洽,相互之間有很多共同的話題。于是,一個問題就出現了:如何在組內部保持良好的氛圍的同時又能保證整體團隊的高效率。毋庸置疑的是,過多對工作無用的交流會影響整個團隊的進度。舉一個例子來說,當我們在進行碎步測量時,架全站儀的同學和跑尺的同學之間要有交流來保證所測點號的正確位置。但是往往出現這種情況:跑尺的同學和跟著跑尺的作圖同學在聊天,操作全站儀測量的同學測完該點通知跑尺的同學換點的時候,跑尺的同學往往聽不到或者沒有注意到。這樣一來,團隊整體的效率又低下去了。所以,我覺得在一個團隊里面強調紀律性是很有必要的,無論團隊有多小。

  另外,在實際動手之前一定要弄清楚測量的方法,千萬不能想當然。我們組在屢次的實習中都犯了這樣的錯誤:沒有實際弄懂操作方法就急急忙忙的'進行測量,在測量工作進行了一部分之后才發現原來操作方法錯誤,又不得不重新開始。在這次的實習中,我們又犯了這樣的錯誤,在進行碎步測量時,我們沒有弄清楚碎步測量換站時全站儀的使用方法,而是想當然的認為全站儀會按照我們的思路進行測量,結果在測量了200多個點之后才發現我們的思路是錯誤的,不得不從頭開始。這樣一來,浪費了不少的時間和精力。還有的組比我們的情況更為糟糕,有的測了400多個點又開始重測,有的甚至是在完成全部的碎步測量之后發現測量過程中出現了問題不得不重新返工的。所以說,有一句話說的好,磨刀不誤砍柴工,在正式開始之前,再多的準備工作都是不為過的。不按照正確的方式方法,所做的一切工作都是枉然。不過,值得一提的是,在屢次失敗之后我們組不僅沒有落后,還在成為班上進度最為快的小組,而且還成為了我們班其他小組的指導老師,給他們提供專業正確的測量方法,使他們少走彎路。

  另外,合適的工作安排能夠減少很多不必要的工作量。

  20來天的實習下來,我的收獲也十分多。

  首先,實習讓我對碎步測量地物地貌測量有了更為清楚的認識。了解了具體的操作過程和工作原理。不得不說的就是我對全站儀的了解程度已經大大加深了,全站儀的操作熟練程度現在已經達到了一個前所未有的高度了。相信如果再進行一次復雜一點放樣的實習的話,我就能夠對全站儀有一個徹底的了解。

  其次,這次實習也是一個很好的拉近同學關系的機會。在實習過程中,同學之間相互幫助,這一點讓我感觸最深。當我們在信息學部這邊實習的時候,恰逢陰雨天氣,蚊子數目之多令人嗔目結舌(這次也讓我見識到了各式各樣的蚊子),我們組全體人員不堪其擾,尤其是我,不知道是不是血型的原因,我被“襲擊”的程度最為嚴重。再由于天氣悶熱難熬,我穿的是短袖和短褲。一天下來,我的胳膊和腿上面被蚊子咬的一排排整整齊齊的大包小包,奇癢,被手撓了之后都破了皮。我們組的蔡虹麗同學看到之后就在第二天帶了驅蚊水給我們組員進行“免疫”。其他同學在大量的噴灑驅蚊水之后效果明顯,再沒有收到蚊子們的照顧。但是悲劇的是這些驅蚊水對我根本沒多大效果,蚊子們似乎打了一般齊刷刷的向我撲,于是蔡虹麗同學就拿本子扇風幫我趕蚊子,好讓我繼續進行測量,不能不讓人感動。還有,當其他組員都累的不行的時候,其他體力尚存的同學就會幫忙帶中飯回來,這些小細節也讓人感動不已。組與組之間的關系也十分融洽,當一個組的測量出現了問題,總是有別的小組過來幫忙,耐心的改正他們的方法。同學和同學之間的關系十分的純潔,友好。

  另外,在這次實習過程中,老師們體現出來的愛崗敬業精神也十分值得我們大家欽佩。記得在信息學部進行碎步測量時候,由于導出數據的過程中出現了一點問題,于是我們找到了曾文憲老師,記得當時曾老師正在緊張的工作,但是聽到我們的問題就立馬放下手中的工作,帶我們到測繪學院的機房手把手的教我們導數據,當時機房的機器出了一點問題,折騰了好久才弄好,耽誤了曾老師不少的時間,但是曾老師一點埋怨都沒有,十分耐心的幫我們解決問題。另外,在大花嶺實習的時候,我們院的花向紅老師,還有其他的幾名老師也十分認真負責,在天氣那么炎熱的情況下還堅持和我們在一起,有這些老師的不懈付出,才使我們能夠順利的完成任務。由衷的感謝這些老師,有你們我們才能走的更遠更好。

測繪實習心得體會7

  20_年從事房產測繪工作以來至今以從業九年時間,當初的一點一滴在自己的記憶中還是那樣的清晰,從師傅一點點手把手的交自己外業測量規則,那些尺寸需要采集,那些尺寸對于建筑面積的施畫有用,那些尺寸是用來定位置的等等,直到用自己從現場采集回來的尺寸對成果圖進行施畫,并最終出具報告,期間的痛苦、苦惱、懊悔、歡樂等等諸多的感情自己都深深的體會過,并一直在繼續著。

  測繪工作的重要性就是要提供準確的預測報告和實測報告,報告是按照一定的規則來完成的,其中主要的規則有《房產測量規范》(GB/T17986.1-20xx)、北京市地方標準(編號DB11/T661-20_)《房屋面積測算技術規程》和《北京市房地產測繪細則》,其他還有一些文件性的技術標準。三個規則中既有總的規章制度,也有到具體部位的計算法則,剛開始就是先熟悉規則,對于不懂的地方就主動的問老的師傅,師傅們都耐心的給我進行講解,把自己的經驗用簡單易懂的語言進行描述,力求能讓我這個剛從學校畢業的學生有一個深刻、準確的認識,并牢牢的記住,在工作之中能運用得當。規則是繁瑣的,個人的理解角度是不一樣的,對于室外樓梯的計算方法,師傅們的意見也是相互不統一的,有的要求按照封閉與不封閉來區分,有的要求除上述條件以外還要加上通達情況這一條件,但最終經過開會總結還是解決了。自己能夠參與其中并解決問題是一種難得的收獲,問題的提出和激烈的討論過程是耐人尋味的,各人對自己的經驗都是信心滿滿的。當有人提出不同的意見時他總要去反駁,并提出自己對于別人意見的看法,以求讓別人來支持自己的觀點,使自己的觀點更加實際可行。行業規則一直在不斷的補充,有些是對已定規則的修改,有些則是隨著建筑物設計的不斷更新而衍生出的新計算方法,新方法的實施需要認知和理解,在工作中對于新老計算方法的結合點要確實的清楚,理解的.不正確出具的測繪成果就要進行修改,這樣會耽誤開發商的計劃,自己公司的品牌也會受到影響,連帶的問題會產生很多,一句話測繪公司錯不起,因為賠不起。

  自己經過很長時間的學習和鍛煉,再學習再鍛煉,就可以帶組工作了,小組一般有六個人,作為組長要有一定的耐心和細心,耐心是為了教剛畢業的學生和剛剛參與測繪行業的人,這些人就像我剛開始工作一樣,自己什么都不懂,完全需要別人手把手的耐心教,但各人的資質有不同,有些人對于規則的理解很快,理解的角度也很到位,這樣工作起來上手就會很快,有些人則相反怎么教就是理解的不好,操作起來也不是很順暢,這樣他自身就會產生負面的情緒,這些事情做為組長都要看到,要及時的進行開導,對于產生的問題要盡快解決,如果解決的不到位對于工作的影響是不可計算的。小組成員的大小成果你都要細心的進行的檢查,對于檢查這項工作自己也是在工作中不斷總結出來的,以前自己是干活的,現在要檢查別人的成果,這就需要你對于檢查對象有一個理解,尤其是他對工作的責任心和態度,責任心大就會對自己的成果負責,而且對于自己產生的錯誤記憶就深刻,犯同樣錯誤的幾率就會大大的降低,這樣他的進步就會很大,同樣的方法對于不同的人會產生不同的效果,你就需要因地制宜,慢慢的理解他、幫助他,不能讓他產生放棄的想法,這樣才能讓他產生向前的動力,雖然不及熟練的同事干活又準又快,但自己努力后的成果也是顯而易見的。

  對于自己從事測繪行業以來也有一些心酸和不足,這也需要自己不斷的磨練,使自己能夠看到缺點,與別人的差距,其他人的長處,不斷的學習、補充,讓自己腳下的道路更加開闊。

測繪實習心得體會8

  短暫的測繪實習就這樣結束,五天,說長不長,說短不短,在這五天中我們收獲了知識,收獲了快樂。

  第一天是零件拆卸與裝配示意圖,對于這樣的一個又一個笨重的零件,我們沒有經驗,沒有頭緒,只能拿著螺絲刀在可視范圍內的螺絲全部擰下,當所有能拆下本文源自六維論文網的都拆下后,我們只能面面相覷,無可奈何,此時,我們才猛然發現,學了將近一年的機械,竟然連個簡單的零件都不會拆,活了二十多年,還不知道齒輪油泵是什么原理,以前天天只想著如何吃,怎么說,從未想過怎么把自己的專業技術提高,更精湛,更熟練,最后,狼狽的我們又是敲,又是鑿,一個規規矩矩的齒輪油泵被分解成一個又一個的小零件,興奮之余,我們又發現,剛才只想著怎么樣把它大卸八塊,忘記觀察它是怎么構造的了,我們又裝不上了,最后只得翻書,查資料,勉強又把它裝成圓形,早知今日,何必當初呢?如果以前上課能注意聽講,認識到自己以后會從事這個行業,何必會弄得今天這么狼狽?當零件拆裝勉強過關后,接下來就是徒手畫裝配示意圖,畫畫這種事情我本來就不在行,何況是畫這種最標準的零件呢,我真的有點無可奈何了,但是畢竟都有第一次,不試誰知道自己半斤八兩呢》果然不出所料,畫的的確很爛,美歐美感,該直的地方不直,應該有弧度的地方沒有弧度,自己反思一下,每次制圖課的時候自己不試睡覺就是看小說,一點危機意識都沒有,造成今天這樣的狀況,腳上的泡是自己走出來的,所以以后我下定決心,要改過自新,重新學習工圖,不能做到最精,但也不能像今天如此生疏。

  第二天是零件草圖和標注,對于一個零件說,要想表達它的內部結構,就要思考,用哪幾個視圖,能最方便,快捷的.把它表示出來,主視,俯視,還是各種剖視,想了半天,始終沒有頭緒,和同學商量了好半天,模模糊糊的畫出了草圖,但是仔細一看,還是有很多漏洞,又很多地方還是沒有表達清楚,又商量了一個上午,我終于意識到團隊合作的力量,尺有所短寸有所長,每個人都有自己的優點,同時也有屬于自己的不足,如果行完成一件大事,光靠自己的雙手是遠遠不夠的,一個籬笆三個樁,前人的話永遠閃爍著真理的光輝,當幾個人一組合作時,取長補短,一個人不懂時,可能另外幾個人會,就是這樣,看似很難得事情,在大家的分擔下變得如此輕松。

  五天的實習就這樣結束,從今以后,我認識到工圖的重要性,我得發憤圖強,好好學習專業知識,未來的路還很長,我還有繼續努力奮斗!

測繪實習心得體會9

  為提高我們測繪專業所有人的專業素質和動手的能力,并將理論知識與實踐經驗相結合,深化用理論去指導實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨x唯物主義法。學校安排了為期一周的專業實習,實習內容為dj-6經緯儀測圖,繪平面。我們在實習過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力。

  緊張而有難忘的一周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj-6經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的'能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨x唯物主義真理!

測繪實習心得體會10

  在學校為期1周的測繪中,我學到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經過本次測繪我主要總結了一下幾點:

  一、實踐的重要性

  經過上學期的理論學習,我對測量測繪有了一定的了解,通過這次的實訓,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的認識,也是對這一年大學所學到知識的鞏固也運用。從這次實訓中,我體會到的理論知識和具體的實訓工作想結合的,才能更好地為公司乃至社會服務。

  二、扎實的理論基礎是提高操作水平的堅實基礎

  有課堂上學習理論知識時,感覺到枯燥無味,但當真正測繪后,我才發現專業的理論知識是多么的重要。如我學的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質量這些理論知識是知道遠遠不夠的,而要是精通!

  三、謙虛好問,有錯就改

  這一段時間所我學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富,這次測繪也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學同事緊密配合是現代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學習的東西還很多。

  四、使自己思想成熟

  在測繪中,我不禁學到了很多書本中學不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在測繪中,當我遇到問題時,不找借口,多向同學老師詢問、學習。每天的工作重復而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認識到,這是自己的本職工作,需要我們認真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學習,積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。

  五、善于總結

  工作能力的`提高,很大程度上得益于對工作的總結。積累各方面的經驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

  經過1周的測繪,我基本上完成了自己的任務,達到了通過實習深化知識和提高個人能力的目的。同時我學到了如何與伙伴分工配合。

  大一下學期我們開始接觸測量學這門課程,實習是測量學這門課程很關鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習,讀數也更加精確了,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識。

  通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學的除了學習到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

  我們在這次的測繪中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學習到了不少的測量知識。比如。

  (1)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤。

  (2)在用游標卡尺的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

  (3)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

  (4)通過各種處理數據的數學方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  測繪期間,我得到了老師、同學們的關心與幫助,讓我不但學到專業方面的知識也學到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

  1周的測繪很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎理論,沒能熟練的操作。但在測繪工作中我慢慢地領悟,慢慢地學習,終于使自己對于測量測繪有了更加熟悉的掌握。

測繪實習心得體會11

  在學校安排的這一周是實習期間,我堅持聽從老師的安排,按計劃完成每天的實訓任務。

  在為期一周的測繪實訓中,我每天按時到畫室進行實踐操作,每天完成計劃任務后才給自己放學。在測繪中自己做到了獨立,認真,仔細地進行操作。在遇到問題時和同組同學互相討論,請教其他懂得的同學。通過對安全閥的測繪,是我掌握了零件測繪的方法和步驟,學會了一些常用工具的使用方法,能夠根據測量數據準確畫出零件圖形,讓我進一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關知識,讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達出零件圖形。在測繪安全閥過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯結關系。

  我在繪圖過程中發現自己畫圖技巧不夠靈活。有時主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡單些時,由于習慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來麻煩,導致效率低。通過這次實訓讓我復習鞏固了三視圖基本畫法,知道先畫簡單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測繪圖形過程中發現自己對剖視圖的知識不夠清楚,例如,有的圖形在畫剖視圖是有的線是否要畫出連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實訓我知道了自己的很多不足,對《機械制圖》課中的一些細節只是不夠了解,課本知識還需要進一步學習,專研,同時也要及時復習鞏固已學知識。

  實際生產中,在新產品設計、引進先進技術以及對原有設備進行技術改造和維修時,需要對現有的機器和零部件進行測繪,畫出其裝配圖和零件圖,因此,掌握測繪技術對工程技術人員具備有重要意義。在《制圖測繪》實習中,通過對一級直齒輪圓柱齒輪減速器的測繪,達到以下目的:

  1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;

  2、了解徒手畫草圖的意義;

  3、掌握常用工量具的使用方法,能夠根據測量數據、有關標準和手冊、計算公式確定標準件的規格和齒輪參數;

  4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進行標注;

  5、進一步鞏固《機械制圖》中掌握的繪圖技能,使識圖能力上一個新的臺階;

  6、培養我們耐心細致工作作風、科學嚴謹的工作態度和團隊精神。

  7、在測繪中,注意培養認真負責,踏實細致的工作作風和保質,保量按時完成任務的習慣,在測繪過程中要做到復習教材,查找資料,學以致用;

  8、在零件的表達方法上有獨到的見解,視圖選擇正確、布置合理;

  9、弄清所測繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯結關系

  10、所繪圖樣要符合機械制圖的'標準,標準件要按標準畫法、簡化畫法或比例畫法繪制,并要標準化,要有正確的、較完整的尺寸標注與技術要求;

  11、熟練掌握測量工具,準確測出外圓,內孔,中心距,高度,深度,長度,孔距,齒頂圓,螺紋等有關尺寸。

  最困難的是繪制過程,雖然的已經學過,也有多次繪制經驗,但是那些對我們來說的是粗淺的,半生不熟的,就像還給了老師一樣。比如畫裝備圖時,開始不知道從哪兒入手,想了半天才有點頭緒,在標注公差時,不知道該標什么,查書上又沒有,最后還是請教老師,著才使我們完成。這次實習讓我知道我還有很多的不足,我還要學習的東西很多。這次給了我們一個教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師或同學解決,不要逞英雄。

  實訓中無處不體現出團隊合作精神,讓我體會到在學習工作中的團隊力量,同時也學會了在工作中必須要有一個嚴謹,認真,仔細的態度和一定的耐性。為期5天的測繪實訓結束了,在這一段時間里我付出了許多,也得到了很多。有時當天任務白天沒完成,晚上就再去加班完成,以天下來感覺很累,但當一張張成形的圖紙呈現在自己面前時更多的喜悅和樂意一蓋過了疲憊和煩躁。總之,付出了就會收獲。

測繪實習心得體會12

  通過這次在天津的實習,讓我認識到自己還有很多不足,同時也了解到可以勝任哪些工作,對于即將畢業的應屆畢業生也算有一些方向。學校學的很多知識如果不應用于實踐沒有辦法得到更全面系統的知識。實習短短兩個月,要學習的還有很多,剛進入工作崗位雖然還是新手,隨著每天一步步的深入了解,慢慢摸索學習,現在對于內業的知識也或多或少有些了解。同時也通過詢問,了解了外業工作的一些知識,這對于內業修圖也有很大幫助。在實踐中發現自己的問題并給予糾正和提高。對以后參加工作有了系統的認識。

  由于缺乏經驗,剛開始也總出錯,出現問題我們就請教老員工,再請教的過程中,也慢慢學會怎樣解決問題,僅僅有專業的知識是不夠的,往往一個問題的'出現是多個之前的錯誤導致的,細心再細心是我們工作的要求。有時候將圖修的超過范圍了老員工就會開玩笑的說:“別人房子蓋到你家了,你樂意么?修的太多了”,然后便會重新退回修測前重新開始修圖。

  通過實習不僅讓我們了解到專業知識,也鍛煉大家用綜合所學的基礎理論,基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業知識應用于實踐,在實踐中加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步體會,才能更好的將所學運用到實踐中去。也在接觸社會的過程中學會怎樣與人相處。團結協作。為以后畢業就業打下基礎。

  對于角色的轉換,或許剛開始都不太適應,慢慢地時間長了好了很多。通過兩個月的在外實習讓我知道對于任何工作都要保持責任心。對工作負責,也對自己負責。認真對待每張圖,做好每次的檢查。只有做好百分之百的準備才不會總擔心被質檢查到不合格的圖。雖然每天對著電腦作圖很枯燥,但同時我們也真正靜下心來做事。不再浮躁。認真的思考我們畢業之后要走的每一步。雖然現在還是不確定,至少能了解到我們適合什么樣的工作,這些工作大概做哪些方面,我們又可以做些什么。除了學到書本上沒有的知識,也讓我們對社會有了新的認識。這讓我們更能自信的面對今后就業的崗位。更清楚自己的短板在哪,怎樣更快的提高欠缺的知識。兩個月的實習收獲很多。讓我更清楚的了解到怎樣融入社會,怎樣在集體中進行溝通,也對今后的工作充滿期待,相信我能做好。

測繪實習心得體會13

  今天,是我們實習的最后一天,我們把昨天的測量的閉合環的數據拿來算了一下,發現我們的閉合差達不到要求,這下子我們蒙了,其實也是意料中的事情了。因為二等水準要求的精度本來就高,而且我們測的導線長有2.3公里長。然而,我們在測量的過程中沒有很注意前后視距差不多的問題等。所以我偶們只能重測了,這是教訓啊!

  由于,我們之前所吸取的教訓,我們一段一段的進行復測,肯定是哪段的測量結果大了。也正因為有了前一天的各種問題的出現,所以當練習操作儀器了。我們今天輪著測的比較快和熟練了,下午3點就差不多全部測量完了。

  至此,我們的實習就全部完成了,剩下的`就是寫報告和處理數據了。這段實習的期間,自己遇到了很多自己之前沒遇到過的問題,尤其是自己的組織能力有了很大的提高,學會了做事前先得把計劃弄好,遇到問題能沉著應對。測繪的生活才剛剛開始呢。前途何方,只有做好自己該做好的自己的事情了,做好準備,隨時揚帆起航了。

測繪實習心得體會14

  為期五天的測量實習已經結束了,透過這次實習,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們包玉剛圖書館及周圍地段,可是,讓我們值得慶幸的是,在這個已經步入炎熱的時節,教師給我們帶給了方便,就是自我選取時間去做實習,所以我們起早貪黑,這樣還算能夠,不那么熱。感激教師!

  測量學首先是一項十分精確的工作,透過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中構成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯系起來,這就是工科的特點。測量學是用來研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面點的位置以及隨時間的變化。在此刻這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,帶給了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。所以測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的`分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為土木的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

  透過這次實習,不僅僅學到了測量的實際潛力,更有應對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自我很多測繪的潛力。首先,我們是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。明白了如何避免測量的數據錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選取精度高的測量儀器。(2)提高自我的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率。透過測量實習的,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力。

  我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先務必要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每個組員都務必親自實踐,并且要分工明確,工作也能夠交換來做,還需要明白失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們就應不氣餒,繼續一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經驗中獲得教訓。并且也多虧了教師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的教師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。也多虧了不一樣組的幫忙,相互借鑒經驗,使我們的實習順利展開、結束。

測繪實習心得體會15

  1.在專業知識掌握方面,收獲主要表現在對儀器的進一步熟練掌握和數據計算整理能力的進一步提高,特別通過實際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過地形測繪的實習,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。

  在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準儀和經緯儀進行對中整平。特別是在緯儀使用中,通過這次實習能夠在比較短的時間內完成對中整平,這主要是因為在這次實習中通過對經緯儀的大量應用,熟練了經緯儀對中整平的步驟,對經緯儀整體有了進一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。

  2.數據計算整理能力在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數據都不是通過自己實際測量得到的結果,整理時往往誤差都在允許范圍內,這次通過自己的實際測量練習得到的數據由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數據。進而也對數據檢核的重要性有了新的認識。數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認真小心。同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現結果的錯誤。

  首先在數據記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數據的整理是在一天的工作完成后進行的,由于數據量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數據或者分辨不清楚記錄的數字。另外在記錄數據的過程中要隨時檢核數據是否可用,免得再最后整理時發現誤差過大而耽誤工程進度。在計算數據時可以通過多種數學手段來邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時間允許可以先由一個人計算數據再由另外一個人來檢核。本次實習進行了大量基準測量,主要收獲是讀書速度較以前有了比較大的提高。雖然儀器i角誤差很小,但往往都存在,在進行前后視距讀數時盡量要是前后視距基本相等,這樣才能使數據更準確。如果i角誤差很大,在測量的過程中才發現,必須用鋼尺量距使前后視距相等。經過地形測繪的實際操作以后才認識到這是一項非常復雜的工作。首先要對所要測繪的區域有大致的了解,選好中心建筑物進行主線布控。然后再向整個區域進行擴展,在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點,特別是要注意建筑物周圍植物的影響(不要為了能夠通視而毀壞植物!)。

  進行每天的工作前要有詳細的計劃,對各個點進行有規律的編號,并對每個人的工作進行明確分工。在實際測量時要有一個順序,切忌隨意設站測量。數據記錄要清晰準確,最好每天都是固定的人來記錄數據,這樣能更好保證數據的清晰和記錄格式的統一,數據記錄人員要和讀數人員有密切配合,相互提醒,每個數據各報一遍以確保無誤通過這次實習,我有一個很大的感受就是團對合作的重要性。我們需要完成的任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有同伴的.通力合作才能順利完成每一項工作。大家在一起的合作會逐步產生默契,工作也會越來越得心應手,同伴之間的每一個手勢,每一個眼神都能迅速領會并做出反映,甚至同伴容易出現的錯誤和紕漏也會了解于胸,隨時可以去提醒同伴,避免工作出現差錯。除了人,儀器也是我們工作中重要的同伴,我們必須時刻注意愛護儀器。愛護儀器一是愛護公共財產,更重要的是儀器一旦出現故障會很大程度影響我們的工作。

  我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴格依照操作要求使用。特別需要注意的是鋼尺和標桿雖然不是很精密的儀器,也不可使用時太粗暴甚至拿來游戲,鋼尺使用時不要拉得過緊,這樣很容易損壞鋼尺或者破壞鋼尺的精度。 4.經驗教訓:展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;

  實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;

  水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

  繪制格網鉛筆的粗細要根據規定,反復檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;

  小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

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