vb實(shí)訓(xùn)心得7篇

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家收集的vb實(shí)訓(xùn)心得，希望能夠幫助到大家。

vb實(shí)訓(xùn)心得1

　　為期一周的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。本次實(shí)訓(xùn)的項目是關(guān)于工程測量的程序設(shè)計，以小組的形式進(jìn)行分工合作，我組共3個人，任務(wù)是四等水準(zhǔn)測量的程序設(shè)計。從程序的需求分析、可行性分析、設(shè)計到編寫、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)并努力地去完善它。

　　實(shí)訓(xùn)的第一天接到任務(wù)時我們都覺得有點(diǎn)難度，很有挑戰(zhàn)性，畢竟四等水準(zhǔn)測量是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的計算程序，因此程序編寫也十分復(fù)雜，工作量較大，編寫一定要認(rèn)真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學(xué)了點(diǎn)簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團(tuán)結(jié)協(xié)作，可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導(dǎo)致調(diào)試時不能正常運(yùn)行，后經(jīng)過老師的指導(dǎo)、我們的調(diào)整，終于可以完美的運(yùn)行，這里也耽誤了我們很多寶貴的時間，直接導(dǎo)致了我們在項目調(diào)試上速度不夠快。

　　本人很榮幸地?fù)?dān)任組長一職，與其他組員一起進(jìn)行任務(wù)分配以及協(xié)調(diào)等。我組做了四等水準(zhǔn)測量的計算程序、豎直角計算和視距測量三塊內(nèi)容。在實(shí)訓(xùn)過程中，老師對我們親切認(rèn)真負(fù)責(zé)，很有耐心地對我們進(jìn)行講解并指導(dǎo)我們解決遇到的難題。老師交會了我們很多簡單實(shí)用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊，首先要進(jìn)行程序的設(shè)計，全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現(xiàn)的情況，理清思緒、寫出大致的要點(diǎn)后再上機(jī)編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機(jī)編寫、想到什么就補(bǔ)什么，不僅浪費(fèi)時間也亂了之前寫好的一些程序。系統(tǒng)分析越準(zhǔn)確，設(shè)計的系統(tǒng)越精確，可以大大減少后期的修改、維護(hù)工作。當(dāng)然做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

　　總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的。最后出來的.系統(tǒng)，大家都很有成就感，這是我們一步步設(shè)計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊友，無論是團(tuán)隊合作這方面還是個人動手這方面，我們都得到了很好的鍛煉。當(dāng)然實(shí)訓(xùn)不僅使我們學(xué)到了知識，也幫助我們縮小了實(shí)踐和理論的差距，通過這次實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進(jìn)一步的渴望，同時對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。

vb實(shí)訓(xùn)心得2

　　vb是一門計算機(jī)及編程語言，也算是一項知識含量較高的東西。學(xué)習(xí)的這段時間，我明白了萬事開頭難，剛剛開始，遇到些困難沒關(guān)系，慢慢來。編程時一個不斷學(xué)習(xí)，不斷積累的過程，編程的樂趣也正是存在于學(xué)習(xí)的過程。我們每學(xué)一點(diǎn)，就趕快把他用到實(shí)際的程序中去，自己多學(xué)，多用多實(shí)踐，水平才能不斷提高，這既是“學(xué)以致用”。多看別人的代碼，及時看不懂也沒關(guān)系，可以把這些代碼輸入到機(jī)子里運(yùn)行，然后根據(jù)運(yùn)行結(jié)果去體會程序的思路和用途。

　　編程可不是一項輕松的活，沒有一定的耐性是做不到的。有事，把程序做完了需要調(diào)試運(yùn)行，但是就是不能達(dá)到自己設(shè)計的效果和目的，越是這樣月不要灰心，應(yīng)該放松心態(tài)，一點(diǎn)一滴的去查。只要一顆永不退縮的心，我相信你一定能找到問題所在，最后一定能見到你開心的`笑容，也一定能找到成功者的感覺。

　　通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對vb這種高級語言有了初步的認(rèn)知，對一些小的程序有了初步的方案，能根據(jù)要求設(shè)計出的程序，鍛煉了自己的創(chuàng)造性思維，是培養(yǎng)邏輯思維的好方法，同時我經(jīng)常看同學(xué)設(shè)計好的程序代碼，包括教材的例題程序，然后想想別人為什么這么設(shè)計就能達(dá)到效果，我的設(shè)計能不能完成更對的功能，這樣優(yōu)秀了自己，幫助了自己，提高了自身水平，同樣也欣賞了別人，對比二年的hi贊美，對自己是幫助，總而言之，vb這門課讓我收獲了很多新的知識。

vb實(shí)訓(xùn)心得3

　　我對于visual basic的學(xué)習(xí)，是從初中開始的。當(dāng)時舟山市的中考政策有考級加分制度，考出全國二級能加10分。在此誘惑下報名參加培訓(xùn)班，考了兩次，第一次筆試未通過，第二次才全通過。雖然考了兩次，但是那時候已經(jīng)能夠編出幾個沒有什么邏輯性可言的小小游戲了。 所以這次認(rèn)識實(shí)習(xí)，對我來說難度并不大。然而由于選課上面的原因，認(rèn)識實(shí)習(xí)和電子實(shí)習(xí)沖突，導(dǎo)致我沒有上過一節(jié)認(rèn)識實(shí)習(xí)課。所以我的vb水平基本沒有什么進(jìn)步，這個五子棋，也是建立在初中的經(jīng)驗上的。

　　vb本身也不是很難。尤其在gui編程上能夠體現(xiàn)出來。我接觸過幾種gui的編程，桌面應(yīng)用里面有swing、qt庫的編程，另外還有android和j2me的編程。這些程序在gui開發(fā)上面雖然不能說難，但代碼量也是很大的（qt和android有可視化輔助設(shè)計，稍微好一點(diǎn)）。而微軟確實(shí)對程序員比較照顧，出了很多的編程方式都比較簡易，比如windowsform式的編程，這在vb和c#上體現(xiàn)的非常到位，大大降低了程序員的門檻。值得一提的是，我初中的學(xué)校，超過三分之一的人通過了全國計算機(jī)等級考試二級vb，可見vb的簡單程度。

　　雖然vb很簡單，但說實(shí)話我不太喜歡vb。一方面是長期接觸類c語法，讓我對于類c語法的語言比較偏愛（java、c++、php等）。另一方面是vb是一種windowsonly的語言，可移植性比較差。

　　而從業(yè)界發(fā)展的視角來看，隨著蘋果煥發(fā)第二春以及google的`崛起，微軟的勢力開始萎縮。在終端方面，高端智能手機(jī)以及平板電腦正悄悄取代個人pc機(jī)的地位。而互聯(lián)網(wǎng)云計算的概念更加使得這些終端設(shè)備能夠替代傳統(tǒng)pc。而微軟在這方面幾乎可以被稱作是慘敗的。所以，開發(fā)windows桌面應(yīng)用漸漸顯得不入時，況且是用可移植性非常差的vb6來開發(fā)。 如果要我選擇桌面應(yīng)用程序開發(fā)工具的話，我恐怕會選擇c#。它既有

　　windowsform的編程方式，擁有vb。net的幾乎所有的便利特性，而且是類java語法，使得程序員能夠非常快的適應(yīng)。另外，。net的可移植性比較強(qiáng)。c#運(yùn)行在。net平臺上，理論上可以像java那樣易于移植，而且在linux上也出現(xiàn)了mono這樣的開源版本。而vb6則不行。 當(dāng)然，語言的問題總是微乎其微的。這一次實(shí)習(xí)最大的收獲應(yīng)該是大致了解了五子棋程序的原理。比如說怎么判斷五子連珠等等。雖然沒有更上一層樓編出ai，但是總的來說，這是我第一次用vb開發(fā)出一個像樣點(diǎn)的游戲了。

vb實(shí)訓(xùn)心得4

　　實(shí)訓(xùn)前序體會：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，兩周的實(shí)訓(xùn)體驗已悄然過去了，然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對VB程序設(shè)計有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。作為一名大一的學(xué)生，經(jīng)過差不多一年的在校學(xué)習(xí)，對Vb程序設(shè)計有了理性的認(rèn)識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒有機(jī)會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗來參與項目的設(shè)計開發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前，程序設(shè)計對我來說是比較抽象的，不知道一個完整的程序要怎么完成。實(shí)訓(xùn)任務(wù)以及出現(xiàn)的問題：這次我做的項目是用Vb制作一個簡單的成績管理系統(tǒng)，在實(shí)訓(xùn)剛開始的時候，做的只是幾個簡單的界面，覺得其實(shí)還算比較簡單的，到第二次實(shí)訓(xùn)的時候，老師說要用程序代碼制作，而我們還沒有具體學(xué)過VB程序代碼，覺得又開始沒有頭緒了，感覺無從下手。實(shí)訓(xùn)任務(wù)問題的解決：

　　通過網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料以及查閱相關(guān)書籍了解更多關(guān)于VB的知識。到了第四次實(shí)訓(xùn)的時候，雖然能實(shí)現(xiàn)基本的排版后，但是調(diào)試的時候出現(xiàn)了很多問題。而且，有時候由于考慮不周以及粗心的緣故，代碼方面存在很大的誤差。老師們教了我們很多簡單實(shí)用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整的完成一個模塊，首先要經(jīng)行程序設(shè)計，全面分析會用到的東西及考慮可能會出現(xiàn)的情況。所以出現(xiàn)的問題也在老師的指導(dǎo)下以及團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神一起探討，一起思索，順利解決了發(fā)生的問題。

　　實(shí)訓(xùn)后體會：

　　在程序的編寫上，有很多不足的地方，可能有些功能不太全面也不太完善，但我覺得自己是認(rèn)認(rèn)真真的做了，而且從中學(xué)到了很多，以后，我要把自己欠缺的知識點(diǎn)補(bǔ)習(xí)好，而且要學(xué)會舉一反三，融會貫通，最重要的是改掉粗心馬虎、考慮不周的習(xí)慣。我想我以后會將此程序完善好，爭取能夠運(yùn)用到生活中去。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

　　突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

　　作為初涉社會的開端，這里有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現(xiàn)實(shí)社會，每個人都無法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無從選擇！

　　走向明天，我依然走我自己！不再茫然

　　此次實(shí)訓(xùn)的個人領(lǐng)悟：

　　在整個實(shí)訓(xùn)過程中，我每次都有許多新的體會，新的想法，想說的很多，就簡要的談?wù)勎翌I(lǐng)會的八大心得：

　　一、堅持：

　　開始每次實(shí)訓(xùn)后感覺自己都很茫然糾結(jié)，自己再也不愿去想去做了，因為每次辛辛苦苦想出后的代碼結(jié)果都是運(yùn)行出錯，讓人很頭痛，很煩惱，但是整個實(shí)訓(xùn)結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，做什么是都貴在堅持，就這個簡單的計算器也一樣，一次一次的運(yùn)行出錯都是一個歌體會，一次一次的'總結(jié)，到最后才能制作出自己要做的任務(wù)。所以說：堅持就是勝利。

　　二、勤動手：

　　開始實(shí)訓(xùn)的時候覺得不會做，做不來就不做。后來才發(fā)現(xiàn)做了點(diǎn)點(diǎn)就是積累點(diǎn)點(diǎn)，多做就有多收獲，就像我們說的經(jīng)典名言：Vb沒有學(xué)會，也沒有教會，沒有看會，只有練會的，勤動手是學(xué)習(xí)vb很重要的一個過程，甚至是一個關(guān)鍵。

　　三、虛心學(xué)習(xí)：

　　在實(shí)訓(xùn)過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的問題我們要虛心向團(tuán)隊的成員或老師請教，同時我們也應(yīng)該虛心的接受，不能認(rèn)為自己懂得一些知識就飄然然。

　　四、錯不可怕，就怕一錯再錯：

　　人無完人，每個人都有犯錯的時候，不管是實(shí)訓(xùn)中還是在以后的學(xué)習(xí)中，第一次做錯不要緊，但也主動認(rèn)識到自己為什么做錯了，要怎么改，不能一而再，再而三的犯錯，知錯能改才能獲得更多的體會以及經(jīng)驗。

　　五、自主學(xué)習(xí)：

　　實(shí)訓(xùn)后不再像在高中學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要字跡主動去學(xué)校去做，只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會是有很多的。實(shí)訓(xùn)的時候，有比較多的休息時間，要利用好這些時間，少看一部小說，多了解一些感興趣以及與自己專業(yè)相關(guān)的知識。

　　六、團(tuán)隊精神：

　　不管是實(shí)訓(xùn)還是將來的工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊在完成一個項目，在實(shí)訓(xùn)或者將來工作的過程中如何保持和團(tuán)隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人想要獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則，我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上，在團(tuán)隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況。反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　七、為人處事

　　作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要考慮更為復(fù)雜的關(guān)系，無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo)，都要做到妥善處理，多溝通，并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考，而不是只考慮自己的事。

　　經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識，在學(xué)習(xí)心態(tài)上也有很大改變，很多東西我們初到實(shí)訓(xùn)后才接觸，所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來，要能更好的發(fā)展，要盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在學(xué)習(xí)中獨(dú)立，敢于參加學(xué)校競爭，使自己能夠快速成長起來。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會謙虛謹(jǐn)慎，勤奮努力，加強(qiáng)修養(yǎng)，以更開闊的胸襟，更智慧的頭腦，更高尚的品德服務(wù)社會。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個奮斗的起點(diǎn)，我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去，相信自己一定能交出更加滿意的答卷。

　　八、心得體會：

　　在實(shí)訓(xùn)期間帶給我不僅僅是一種經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，對我來說是受益不淺的。雖然我現(xiàn)在只是大一，但是我相信這次實(shí)習(xí)對我日后的學(xué)習(xí)計算機(jī)編程設(shè)計會有很大的幫助的。

　　一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。相信自己一定行的。

　　踏著晨曦問一問君今天干了什么，沐浴星辰問一問你今天要干什么，很多事情很多人都是自己對目標(biāo)茫然而慨嘆，其實(shí)做好今天就是最好的目標(biāo)，做好今天才更好的能迎接明天。

vb實(shí)訓(xùn)心得5

　　為期兩周的實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多，同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。本次實(shí)訓(xùn)的項目是“雛鷹”學(xué)生成績管理系統(tǒng)，以小組的形式進(jìn)行分工合作，我組共9個人，任務(wù)是用戶模塊的程序設(shè)計。從程序的需求分析、可行性分析、設(shè)計到編寫、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)并努力地去完善它。

　　實(shí)訓(xùn)的第一天接到任務(wù)時我們都覺得有點(diǎn)難度，很有挑戰(zhàn)性，畢竟學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng)，即使是用戶模塊也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加.刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復(fù)雜，工作量較大，編寫一定要認(rèn)真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學(xué)了點(diǎn)簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團(tuán)結(jié)協(xié)作，可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導(dǎo)致調(diào)試時不能正常運(yùn)行，后經(jīng)過老師的指導(dǎo)、我們的調(diào)整，終于可以完美的運(yùn)行，這里也耽誤了我們很多寶貴的時間，直接導(dǎo)致了我們在項目調(diào)試上速度不夠快。

　　本人很榮幸地?fù)?dān)任組長一職，和另一位組長一起進(jìn)行本小組成員的`任務(wù)分配以及協(xié)調(diào)等。我組要做的用戶模塊分為用戶管理和修改密碼兩塊內(nèi)容。用戶管理中又包括用戶的查詢、添加、修改以及刪除功能，它是只有具有管理員權(quán)限的情況下才能進(jìn)入操作、而普通用戶就只能修改自己的登錄密碼。在實(shí)訓(xùn)過程中我們也認(rèn)識了一些新的老師，他們對我們親切認(rèn)真負(fù)責(zé)，很有耐心地對我們進(jìn)行講解并指導(dǎo)我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實(shí)用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊，首先要進(jìn)行程序的設(shè)計，全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現(xiàn)的情況，理清思緒、寫出大致的要點(diǎn)后再上機(jī)編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機(jī)編寫、想到什么就補(bǔ)什么，不僅浪費(fèi)時間也亂了之前寫好的一些程序。系統(tǒng)分析越準(zhǔn)確，設(shè)計的系統(tǒng)越精確，可以大大減少后期的修改、維護(hù)工作。當(dāng)然做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

　　總的來說，這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的。最后出來的系統(tǒng)，大家都很有成就感，這是我們一步步設(shè)計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊友，無論是團(tuán)隊合作這方面還是個人動手這方面，我們都得到了很好的鍛煉。當(dāng)然實(shí)訓(xùn)不僅使我們學(xué)到了知識，也幫助我們縮小了實(shí)踐和理論的差距，通過這次實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進(jìn)一步的渴望，同時對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識，并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。

vb實(shí)訓(xùn)心得6

　　這次實(shí)訓(xùn)，我覺得我真收獲挺多的，以前愚昧無知，現(xiàn)在感覺是豁然開朗，VisualBasic程序設(shè)計，剛開始學(xué)vb時不知道是干啥用的，我覺得很新鮮，于是乎很認(rèn)真的聽講，我發(fā)現(xiàn)這門課程很有趣，老師幽默而卻講課生動，很吸引人，就這樣，喜歡上VB了，感覺挺有用的，剛開始就想著還可以自己編軟件，多好啊！其實(shí)真沒那么容易啊，要學(xué)好VB也是一件不容易的事，經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，我覺得我的vb有大大的提升，總而言之，最重要的是多做例題多實(shí)踐多鍛煉多操作。下面在介紹一下VB的發(fā)展過程：

　　VisualBasic(簡稱VB)是Microsoft公司于1998年推出的可視化開發(fā)工具。Visual意為“可視化”，它是指開發(fā)圖形用戶界面（GUI）時，無須編寫大量代碼去描述界面元素的位置和外觀。Basic是指BASIC語言，這是一種面向初學(xué)者的語言。VisualBasic是基于Ｂasic的可視化程序設(shè)計語言，它繼承了Basic語言簡單易懂的特點(diǎn)，采用面相對對象、事件驅(qū)動的編程機(jī)制，提供了直觀的可視化程序設(shè)計方法。VisualBasic是目前面向?qū)ο箝_發(fā)的主要語言之一，是最簡單、最容易使用的語言，因此它是初學(xué)者學(xué)習(xí)可視化編程語言的最佳選擇。在以Windows操作系統(tǒng)為平臺的眾多可視化編程工具中，VisualBasic具有易用性、通用性和開發(fā)效率高等特點(diǎn)，這使得VisualBasic特別適合于一般應(yīng)用程序的開發(fā)，成為最流行的Windows應(yīng)用程序開發(fā)語言。VisualBasic6.0現(xiàn)有三種版本：學(xué)習(xí)版、專業(yè)版和企業(yè)版。

　　VB集成了一系列功能，在VB程序設(shè)計環(huán)境中能夠完成程序的編寫、調(diào)試、查錯、運(yùn)行、編譯、保存等基本操作，同時還提供了大量程序設(shè)計的.“零部件”（在VB中稱為函數(shù)、控件），能夠很方便的根據(jù)需要“組裝”成一個復(fù)雜的程序。

　　vb開發(fā)的應(yīng)用程序的運(yùn)行采用事件驅(qū)動原理。程序設(shè)計人員不僅在程序設(shè)計時不需要考慮程序代碼執(zhí)行的先后問題，而且同一個對象可以因用戶的不同操作而產(chǎn)生不同的結(jié)果。

　　vb中提供的編輯器不僅提供了典型的windows文字處理應(yīng)用程序的各種功能，如剪切、復(fù)制、粘貼等，使得程序的輸入和修改非常方便。而且在vb代碼窗口輸入代碼時，對于vb中的對象的屬性、方法，內(nèi)置的函數(shù)、已定義的自定義函數(shù)、過程，已定義的變量等，能自動給出拼寫提示。這樣可大大減少編程人員的記憶量。在vb開發(fā)環(huán)境下，通過api(applicationprograminterface)函數(shù)調(diào)用，可充分使用windows提供的各種系統(tǒng)資源，來擴(kuò)充所開發(fā)的應(yīng)用程序的功能。

　　vb全面支持windows系統(tǒng)的ole（objectlinkingandembedding）技術(shù)，因此可以方便、快捷地實(shí)現(xiàn)不同應(yīng)用程序之間的動態(tài)數(shù)據(jù)交換。

　　另外，在vb中，可以開發(fā)出包括標(biāo)準(zhǔn)exe（標(biāo)準(zhǔn)windows應(yīng)用程序）、activex控件、activexexe(對象的嵌入和鏈接)等多種類型的應(yīng)用程序。VisualBasic語言的特點(diǎn)：

　　1、面向?qū)ο蟮目梢暬�設(shè)計平臺

　　2、事件驅(qū)動的編程機(jī)制

　　3、結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計語言

　　4、強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫功能和網(wǎng)絡(luò)開發(fā)功能

　　5、充分利用Windows資源6、方便實(shí)用的程序指導(dǎo)

　　我們已經(jīng)學(xué)了一學(xué)期VB了，大家知道VB都能做什么呢？記事本、畫圖、做一些小游戲等等，其實(shí)還有好多好多東西都能用VB編出來，世界著名的三大軟件之一---SPSS就是用VB開發(fā)的。現(xiàn)代社會，隨著計算機(jī)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，VB也不斷改進(jìn)，他已經(jīng)徹底擺脫了“玩具語言”的形象，成為編制通用Windows應(yīng)用程序、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序、多媒體應(yīng)用程序以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的理想工具。VB不僅是一種編程語言，而且是集應(yīng)用程序開發(fā)、調(diào)試和測試于一體的集成

　　開發(fā)環(huán)境。

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，我們在以科技為主導(dǎo)的新世紀(jì)里，一定要掌握

　　vb這門課程，有利的發(fā)揮我們的才能和智慧，輝煌我們的人生！

vb實(shí)訓(xùn)心得7

　　今年的4月份學(xué)校根據(jù)我們所學(xué)專業(yè)EDA技術(shù)的需求與我們另一門課電子產(chǎn)品裝接相結(jié)合進(jìn)行了FPGA實(shí)訓(xùn)板的組裝，實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)選在S12-201，主要實(shí)訓(xùn)流程有兩大部分，一部分是SMT表面貼裝元件的裝配，一部分是THT元件的焊接，在整個實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)習(xí)到許多以前不了解的經(jīng)驗，也更加的了解書上的一些難以理解的知識點(diǎn)。

　　剛開始老師先把THT元件發(fā)個了我們，要求我們先自己檢查元件是否存在問題，剛開始的時候我沒有掌握檢測元件的要點(diǎn)，拿萬用表一頓亂測，根本就測不出到底有沒有問題，但是后來通過請教同學(xué)以及老師的指點(diǎn)，我總算學(xué)會了基本的元件檢測，檢測完元件為接下來的焊接省了不少時間和心力，我們就可以避免出現(xiàn)因為元件本身的問題而從新焊接。檢測完元件，老師說為了讓我們更加了解流水線作業(yè)，SMT元件的.貼裝就采用流水線作業(yè)，我負(fù)責(zé)的就是貼片的11工位，本來我以為會很容易，也沒太在意，真正到流水作業(yè)到我這里的時候，我那鑷子夾住電阻卻手抖個不停，但是后來我記起老師說的要要點(diǎn)，沉著下來，經(jīng)過幾次貼裝下來就慢慢熟習(xí)了，也就不再緊張了，整個工序下來雖然大家都很認(rèn)真卻還是出現(xiàn)許多問題，但是經(jīng)過后來的補(bǔ)焊，基本上還是算成功了，這一部分完成后，后面的基本就是自己小組成員自己進(jìn)行組裝，我和胡靜分別焊了一部分，經(jīng)過幾個小時的努力，我們的板子終于成功的組裝好了。

　　經(jīng)過這幾周的不懈努力，終于的完成了這次的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，看著手邊的板子，我感觸很多，記得一開始的完全茫然，到后面慢慢的得心應(yīng)手，我學(xué)到很多，在檢測中我學(xué)會了怎樣去熟練的檢測基本元件，在THT貼裝中我學(xué)到了團(tuán)隊意識，在焊接中我學(xué)會了細(xì)心……更重要的是，在組裝FPGA板的過程中，我熟悉了板子的原理圖，相信在學(xué)習(xí)EDA技術(shù)中會起到很大的作用，與此同時，我也了解到我還有許多東西需要去學(xué)習(xí)，需要更嚴(yán)格的要求自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我也期待有更多的機(jī)會進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。最后非常感謝蘇老師在這次實(shí)訓(xùn)中對我們的指導(dǎo)。

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