法治安全教育心得體會

　　有了一些收獲以后，馬上將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢？以下是小編為大家收集的法治安全教育心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

法治安全教育心得體會1

　　近段時間，學校開展了學法知法活動，我利用業余時間學習了《教師法》等重要理論，通過學習，本人受益匪淺，對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學習的幾點感想。

　　在學習了學校下發的法制教育讀本后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學是憑職業道德、憑良心。為了取得比較好的教學成績，有的老師采用了一些過激的行為，如排斥差生、歧視思想落后學生、體罰學生等。《教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責。對學生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向全體學生，對全體學生負責，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。當然，誰都喜歡優秀學生，可是沒有差生又怎能映襯出優秀生，差生的轉變需要一個過程。

　　對于有缺點、錯誤的學生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善于發現、培養和調動后進生身上的積極因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應承擔相應的法律責任。對于體罰和變相體罰學生的教師，所在學校、其他教育機構或者教育行政部門，必須及時進行批評教育，幫助他們認識和改正錯誤，并視其情節給予行政處分或者解聘。對于情節極為惡劣，構成犯罪的`，要依照刑法的規定追究法律責任。

　　在學法過程中，我更一步認識到，在教育教學過程中，教師要平等對待學生，關注個體差異，因材施教。特別作為一個班主任更應該對班級里的每一個學生多接觸、多了解，和學生們主動溝通，幫助學生解決生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生要善于引導，讓學生自己去發現和知道是非對錯。在讓學生主動參與到這個教育過程中來，能比較好的完成德育工作的教育。

　　對于教師本身，一要注重自己的師德學習，二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓和業務學習，多向優秀教師和老教師請教他們的經驗和優秀的教學方法，多聽一下優秀教師的課，增強自己的業務能力。

　　作為教師，知法是最重要的權利，同時也是最重要的義務，學法是教師最主要的必修課程，守法是教師重要的師德內容，用法是教師重要的基本功架，護法是教師重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

法治安全教育心得體會2

　　xx年3月16日，我懷著對法制與安全教育知識的渴求，來到了“國培學習管理系統及人民幼教APP”的線上培訓學習。首先感謝思茅區教育體育局為我搭建了這樣優越的學習的平臺。同時也很榮幸在這里結識了這么多來自各縣區的幼兒園園長和骨干教師們。讓我有機會在一起相互交流，相互學習。雖然只有短暫培訓學習，但是讓我受益匪淺。

　　在培訓中強調了本次培訓的重要意義，安排了培訓的重要內容。其次聆聽了各位專家的專題報告。他們的精彩講解，讓我們感慨很多，體會很深。作為幼兒園的一名管理人員，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白，新時代賦予我們幼兒教師的使命，不斷加強師德師風建設，做“四有”好教師。本次培訓中尤其是對依法思考和依法管理及處理安全事故，不斷強化危機意識有了明確的方向。在此，我就這幾天的培訓談幾點初淺的感悟！

　　一、教師應具備良好的師德和職業道德

　　德高為師，身正為范，師德是一個教師的靈魂，能否成為一名好教師，要有“捧著一顆心來不帶半根草走”的精神，熱愛、尊重理解幼兒是幼兒教師必備的職業道德核心。正如在培訓中說道“仁者，愛人也，沒有愛就沒有教育”。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解，關愛幼兒。

　　二、廣泛學習各項法律法規，知法懂法用法

　　你是一個好園長、好老師，但并不代表你的合法權益不會被受到侵害。在給我們分享的真實案例中，使我們更清楚的明白了“有無過錯”的關鍵性的環節是，在幼兒園的各項活動中必須要證明自己盡到了教育、管理和保護的責任。高小強教授也通過了《未成年人保護法》、《中華人民共和國侵權責任法》在培訓過程中實際辯論了事故處理中所運用的法律條例。因此我們必須學好法律、遵守法律、善于運用法律途徑來維護我們自己的合法權益。這樣才能運用法律保護幼兒，保護教師，保護幼兒園，保護自己！

　　三、多讀書，促成長

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書，”在本次培訓過程中，老師們個個學識淵博，出口成章，令我們欽佩，這些與老師們多讀書是密不可分的.。老師在分享中也提到“幼兒園教師必須加強理論素養”，所以我們要多讀書，特別是一些經典的書籍，還有學前教育的文章，并養成寫讀書筆記的習慣，不斷提升自己的業務理論素養，樹立終身學習的信念。

　　總之，在這次的培訓中，做為一個幼兒園管理者，我們需要的是更多這樣的精神食糧。我相信，通過這次培訓，我一定能夠學有所用，在工作中做到理論結合實際，把自己的幼兒園管理水平提升一個臺階，讓自己的各種水平得到質的飛躍。

　　xx年3月22日

法治安全教育心得體會3

　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴！同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　一．校園中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現象）

　　1． 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2． 學生飲食、就餐的安全隱患。

　　3． 學生交通安全隱患。

　　4．校園隱性傷害的隱患。

　　二．學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。 上下樓梯要注意什么？

　　1、不要因為趕時間而奔跑。

　　2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

　　3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。

　　4、上下樓時不要將手放在兜里。

　　5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

　　6、 上下樓靠右行。 集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

　　課間活動應當注意什么？

　　1．室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

　　2．活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

　　3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。

　　4．活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

　　五年級

　　學生飲食、就餐的安全注意事項。

　　不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

　　禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

　　四．交通安全注意事項

　　行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

　　乘坐公交車注意事項：

　　1． 車停穩后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

　　2． 乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

　　3． 注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。

　　騎自行車須知

　　1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。

　　2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

　　3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

　　4、穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過"。

　　五年級

　　1、必須在規定的非機動車道內行駛；在無分道標志線的道路，必須靠邊行駛。

　　2、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

　　3、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

　　4、在轉彎時必須看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。

　　5、對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩車把；雨天穿戴雨披更要多留心

　　五年級

　　其他校園安全的注意事項：

　　1． 如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

　　敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

　　2．你與同學發生矛盾怎么辦？

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的.后果。

　　3．如何加強教室安全

　　要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢

　　和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。

　　4．為什么不能提前到校？

　　校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。 在校門外擁擠，會造成意外傷害。

　　5． 當自己感到身體不適時，怎么辦？

　　及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

　　6． 你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？ 先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

　　7．安全小常識

　　臨危逃生的基本原則：

　　保持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

　　“119”----火警

　　“110”----報警

　　“120”----急救

　　“122”----交通事故報警

　　打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

法治安全教育心得體會4

　　執法為民最基本的要求是政法機關立足本職，堅持嚴格執法、公正執法。在當前形勢下，政法機關全面踐行執法為民理念，還要重點實現以下幾個方面的要求：在當前形勢下，政法機關全面踐行執法為民理念，還要重點實現以下幾個方面的要求：

　　（一）求真務實

　　求真務實就是立足實際，實事求是，扎實勤奮地工作，實實在在地為人民謀利益，對人民群眾最具體、最直接、最現實的利益要求，要給予最及時、最方便、最大程度的實現和滿足。反映在實際工作中，要特別注意防止和杜絕各種形式的亂作為、不作為現象，這是人民群眾反映強烈的一個現實問題。亂作為主要是一些政法機關和干警漠視案件的客觀事實，違反法律規定的程序和實體規定，濫用執法權力。不作為往往表現為不勤政敬業，工作缺乏熱情，有警不出、有案不立、案件久拖不決等現象，這實質上是漠視人民群眾的疾苦，對人民群眾的利益訴求不予理睬。亂作為和不作為都有悖于實事求是、求真務實的思想作風。全體政法干警要努力打牢執法為民的思想根基，帶著對人民群眾的深厚感情，積極履行法定職責，使廣大人民群眾的利益得到切實保護。

　　（二）甘當公仆

　　政法干警作為人民公仆，最重要的是在工作中樹立和強化服務意識，妥善處理好管理與服務的關系。政法機關行使管理職責的根本目的是為整個社會和廣大人民群眾服務，為人民群眾創造一個和諧穩定的社會環境。管理行為只是手段，而服務才是最終目的。對此，絕不能本末倒置。當然，也不能因倡導服務，就放松管理或不敢管理，對于越是關乎廣大人民群眾切實利益、普遍利益的領域和事項，越是要嚴格管理、強化管理。

　　（三）文明執法

　　文明執法是社會主義道德規范對政法工作的基本要求，是社會主義政治文明和進步的表現，是政法機關執法為民的本質要求和外在體現。

　　文明執法，就是要做到服務熱情，多為群眾提供便利，不給群眾增加麻煩。文明執法，要尊重當事人的人格尊嚴。文明執法，還必須注意執法者的警容風紀。人民群眾對政法工作的印象和評價，往往來自對執法者本身的印象和評價。執法者舉止文明，待人平和，儀容整潔，群眾就會產生一種親近感、信任感，每一位政法干警都應加強自身修養，既重視八小時以內的舉止文明，也重視八小時以外的`生活自律，真正樹立起政法隊伍文明之師的良好形象。

　　（四）清正廉潔

　　踐行執法為民理念，政法干警必須清正廉潔，確保權為民所用，確保人民賦予的權力不成為謀取私利的工具。執法為民理念是確保政法干警清正廉潔的思想基礎。只有堅定地樹立執法為民理念，并在工作、生活各方面嚴格要求自己，防微杜漸，才能在紛繁復雜的形勢面前，經受住金錢、權力、人情和各種利益的考驗和誘惑，確保清正廉潔，使自己永遠配得上人民法官、人民檢察官和人民警察的光榮稱號！

法治安全教育心得體會5

　　地點：本班教室

　　對象：全班同學

　　內容：良好的交通習慣

　　教育過程：

　　中小學生要養成良好的交通習慣，應該具備以下幾個方面的安全素質：

　　1、樹立交通安全意識：心里時刻想著交通安全，增強交通規則意識和交通事故防范意識。

　　2、掌握交通安全知識：了解交通安全規律和交通安全基本知識，知道如何預防交通事故。

　　3、掌握交通規則：掌握交通法規中關于交通規則的規定。

　　4、增強交通法規的自覺性：不管道路上有沒有交通警察或其他人的監督，都應該自覺遵守交通法規的規定。

　　5、不乘座“三無”車輛，不乘座超載超速車輛，不乘座拖拉機，貨麻木等非載人車輛。

　　6、注意惡劣天氣，預防雷擊、暴風暴雨、滑坡泥石流等對人體的傷害。

　　地點：本班教室

　　對象：全班同學

　　內容：良好的`安全意識

　　教育過程：

　　1、不騎自行車到學校來,我們的學校附近車輛、行人比較多,我們、又都是小學生,應變能力和技術較差,所以一定不要騎自行車來學校發免發生交通事故。

　　2、注意飲食衛生,不吃變質、過期或"三無"的食品,有多余零錢的同學不要隨便買零食來吃；養成良好的衛生生活習慣。注意預防春季的多發疾病。

　　3、不要輕易相信生人,以免上當受騙,晚上未經家長同意不得在外過夜。

　　4、課余時間不要亂跑亂跳、爬高爬低,更不能動手動腳打架。 認真遵守《原龍村小安全十嚴禁》。

　　5、體育課或其它活動課,要聽從老師的指揮,注意活動安全。

　　時間：第三周

　　地點：本班教室

　　對象：全班同學

　　教育過程：

　　1、學校體育器材的使用要注意安全,應該在老師的指導下才能使用,特別是較高的器材如攀爬架,不要往上爬。

　　2、平時要注意個人衛,做到勤洗子,勤洗澡、洗頭,不留指甲,以防生病。中午午餐注意洗手、嚴禁說話。

　　3、最近呼吸道疾病曼延,平時要注意保持教室的良好通風,預防手足口病等的發生，杜絕呼吸道疾病的傳播。

　　4、依照路隊行走，放學路上要小心注意來往車輛。過馬路時要注意遵守交通規則,靠右行走并要注意來往車輛。

　　5、不到草叢、山坡、樹上、巖洞等地方玩耍、游戲，防止蛇咬蜂刺。

　　時間：第四周

　　地點：本班教室

　　對象：全班同學

　　教育過程：

　　1、注意用電用火安全,不要隨意亂開電器設備或煤氣設備。手濕的 話不要去拔插頭。

　　2、要認清高壓電的危害性就，不要靠近，以防觸電。

　　3、有些同學喜歡爬高爬圍墻,這種行為是非常危險的,應自覺控制 自己改正這種行為,以防摔傷。

　　4、依照路隊行走，放學路上要小心注意來往車輛。過馬路時要注意遵守交通規則,靠右行走并要注意來往車輛。

　　5、不到草叢、山坡、樹上、巖洞等地方玩耍、游戲，防止蛇咬蜂刺。

　　時間：第五周

　　地點：本班教室

　　對象：全班同學

　　教育過程：

　　1、體育課踢足球時應減輕腳的力度、防止兩人相撞,以防意外受傷。

　　2、課間活動要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉筆當子彈。

　　3、請同學們不要到池塘、水庫等地方玩水,沒有家長陪同不得下水游泳,要下水游泳必須征得家長的同意。

　　4、依照路隊行走，放學路上要小心注意來往車輛。過馬路時要注意遵守交通規則,靠右行走并要注意來往車輛。

　　5、不到草叢、山坡、樹上、巖洞等地方玩耍、游戲，防止蛇咬蜂刺。

法治安全教育心得體會6

　　8月11日上午，在司法所和社區領導的帶領下，我們參觀了元寶山區拘留所，天空是相通的，土地是隔絕的，這是我進入監獄的第一感受。高大的圍墻，緊閉的鐵門，森嚴的戒備，醒目的警示，表示這是一塊沒有自由的地方，眾多的在押罪犯告別了高墻外面的精彩世界，在此日復一日，進行著勞動改造。

　　通過一個AB門，"監區"兩個字映入我們眼簾。左邊寫著：禮、義、廉、恥、忠、孝，右邊寫著：仁、愛、學、思、法、理。走進監區，展現在我眼前的是整齊劃一的布局，我心想這里就是令犯罪分子聞風喪膽的監獄。在犯人的起居室，我們看到了一塵不染的房間，疊的一個個如豆腐塊的被褥，還有訓練有序的服刑人員，他們盤坐在床上，特別整齊。隨后我們來到了監控房，這讓我由衷的`感到了自由人的驕傲，囚犯的一舉一動都在管教的目光下，要想投機取巧是不可能的，這里沒有自由的空間。

　　緊接著一名服刑人員現身說法，剖析了自己因吸毒入獄，正值風華正茂，事業有成之時，而他卻因一時失足，而造成要在這高墻電網中度過這黃金時段的年齡。他曾有過美好的未來，都是因為抵擋不了外界的誘惑，從而一失足成千古恨的。他的一段話一直在我耳邊回響："人生最大的幸福是什么？可能每個人的回答都不同，而對我來講，最大的幸福就是擁有自由！"是呀，對于高墻電網中的那些犯罪分子來說，他們所祈盼的就是能重獲自由，等著出獄那天，等著與家人團聚。接下來我們又參觀了"點燃青春夢想，法律伴你成長"展板，看了武警戰士的內務，讓人震撼。

　　參觀結束了，當驅車離開拘留所時，我又不由自主地回頭看一下，一道鐵門隔絕了土地，隔絕了高墻內外之間的聯系，阻隔了與家人的團聚。雖然現代的監獄對犯人實行"人性化"管理，但自由確是最重要的。

　　這次參觀真是一堂活生生的法制教育課呀！歷經嚴冬才知春之溫暖，身陷牢獄方知自由可貴，人缺了什么也不能缺少法制意識啊！我們要學法、知法，更要守法，珍愛自己的生命，珍惜自由！今后我決心在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。

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