校園核酸檢測志愿者心得

時間：2022-11-04 14:22:42 心得體會我要投稿

校園核酸檢測志愿者心得

　　當我們積累了新的體會時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的校園核酸檢測志愿者心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園核酸檢測志愿者心得

校園核酸檢測志愿者心得1

　　因為疫情又有抬頭的趨勢，山東大學中心校區開展了全員核酸檢測。由于參檢人數過多，我報名參加了維持核酸檢測秩序的志愿活動。

　　其實最一開始，因為我的志愿時長實在少得可憐，我是抱著掙志愿時長的想法去的，帶著一絲絲功利的心思。對于志愿活動的態度也是能劃水就劃水。但是老師把我分配到了教職員工通道的旁邊執勤。教職員工年齡不一，由二三十的青年教師，也有六七十的中老年職工。因為年齡較大，很多中老年職工并不熟悉智能手機的使用，我就幫助他們一一填寫。遇到沒有帶手機的同學老師，我也用我的手機幫助他們登記信息。讓我感到溫暖的，是他們的笑容和感謝。以為阿姨笑盈盈地給后面的人說：“多虧了這個小姑娘，脾氣真的好。”檢測核算的叔叔也對我報以笑容，肯定了我的工作。他們的笑容與感謝給了我莫大的力量，讓我忙但快樂著，讓我覺得，我的行為是有意義的`，我實實在在的幫助了需要幫助的人。我放棄了最開始劃水的想法，開始認真投入工作中。

　　兩個小時轉瞬即逝，單、但給我的影響是無窮的。這次活動讓我認識到，志愿活動的意義是巨大的，我將在未來，積極參加志愿活動，奉獻出自己的一份力量。

校園核酸檢測志愿者心得2

　　“沒有掃碼的老師同學可以來這邊掃碼~”這今天說的最多的一句話了。即使剛開始時話還捋不太順，即使喊了很久嗓子近乎干涸，即使時刻要注意每位老師同學掃碼的角度，但是，當遇見了認識的同學朋友，當聽到了一聲聲“謝謝”，當幫助需要幫助的.教職工輸入信息后看見他們透露的安心，指引掃碼越來越熟練，嗓子也得到安慰，一堆同學圍來掃碼的時候也會耐心提醒。這次遇見了更有耐心的自己。

　　今天中心校區全體同學和教職工都要進行核酸檢測，八點就已經排起了長隊，這長長的隊誰看了都會有點絕望的感覺吧，但當我中午吃完飯去做核酸的時候，從北門開始排，居然十幾分鐘就做完了，這讓我不禁贊嘆這高效率。所以，當自己成為志愿者一員，成為提高效率的一個“小零件”的時候，會倍感欣慰與激動。

校園核酸檢測志愿者心得3

　　為進一步鞏固得之不易的疫情防控成果，切實保障人民的生命安全和身體健康，5月25日下午14：30～20：30，興豐村在四社文化廣場開展常態化核酸檢測工作，檢測對象含本村常住人口、來穗人員。

　　有了前面十幾輪的全員核酸檢測工作經驗，村“兩委”干部科學組織，帶領黨員志愿者、工作人員分工合作，有人引導隊伍、維持秩序，有人為群眾掃碼講解說明，共同協助醫護人員有序開展常態化核酸檢測。

　　興豐村通過微信群及入戶宣傳隊、流動音響宣傳等多種方式廣泛開展宣傳，發動讓廣大村民群眾前來參與常態化核酸檢測，并讓大家明確常態化核酸檢測的`重要性。同時，村、社干部兵分兩路帶領醫護人員上門入戶為行動不便的人員進行核酸檢測，切實做到應檢盡檢、不落一人。

　　以常態化核酸檢測為鍥機，為進一步貫徹落實上級疫情防控各項工作要求，摸清底數，興豐村組織工作人員在采樣出口處設點對前來驗核酸的人員進行人員信息登記。

校園核酸檢測志愿者心得4

　　作為一名醫學生我很榮幸參加這次全校核酸檢測志愿服務，在學校招募志愿者之前，我還在為核酸檢測處長長的隊伍而擔心自己是否還能做核酸檢測。但在中午用餐之時，看到學校招募志愿者的消息，義無所辭地選擇參加這次活動。

　　穿上代表志愿者身份的紅馬甲，由負責人分配好工作后，我便投身進入志愿者工作中，我的工作主要是幫助工作人員分好組，并告訴他們核酸檢測的條碼，以此減輕工作人員的.負擔。在工作過程中，我體會到身為志愿者的責任重大，身為志愿者不僅要幫助留學生翻譯填表內容并幫助他們填表，還要解答同學和老師提出的相關問題。

　　工作結束后，我體會到工作人員的偉大之處，他們在九小時的時間內完成中心校區的全員核酸檢測。在這次志愿活動之后，我意識到能為工作人員減輕他們的工作負擔也是我的榮幸！希望同學們能意識到工作人員的不易，在有疑問時能保持耐心。也希望在所有人的努力下，我們能成功渡過這次疫情！

校園核酸檢測志愿者心得5

　　近幾天由于疫情又開始反撲，學校組織了全員核酸，而我，非常有幸可以參加本次核酸檢測的志愿活動。活動雖然只有四個小時，但卻讓我感觸頗多。

　　在活動中，我承擔著引導和輔助師生進行線上信息填報、維持秩序的任務。由于人數眾多，志愿者們必須大聲喊話以讓全場聽清，總覺得在公共場合大聲呼喊是件尷尬的事情，所以開始的'我并不敢出聲，到后來看著周圍的志愿者吐字清晰且十分從容，自己的勇氣也提升不少，當然也順利的完成了自己的任務。

　　在引導過程中，我發現在無數青年師生之中有些年長的教授和學校工作人員，由于遠視和對手機的不熟練，以及外國留學生無法看懂線上的中文表格，會不知所措，而只要我們主動幫助他們，只需伸出手點擊幾下屏幕，就可以為他們緩解那種不知所措無助的感覺，同時也為他們節省了不少時間。

　　這種體驗是前所未有的，我十分感謝這次志愿的經歷也我會一直記著幫助他人的這份快樂，將愛心不斷傳遞下去！

校園核酸檢測志愿者心得6

　　在本次志愿服務活動，我參與了來參加核酸檢測人員的引導工作，主要負責給未掃二維碼的教職工、學生提供二維碼，用來填寫核酸檢測所需的相關資料，同時引導檢測結束的人員從相應的門離開檢測點，合理安排排隊人員的位置，確保人數平均，將出口與入口人流分開，保證核酸檢測的有序快速進行。除此之外，我耐心回答大家的.問題，幫助不會操作的人進行信息的填寫。

　　我在這次志愿服務過程中，提高了自己與人交流的能力，從最開始小聲的說，到大聲引導大家去做正確的事，這讓有些羞澀的我能夠去為他人做事，為自己“發聲”，幫助別人，我感到很高興。

　　核酸檢測事關重大，能夠參與到這件事，我也感到很榮幸、很自豪，我相信我在現場做的事給大家帶來了便利，在核酸檢測的過程中起到一定作用，同時感謝所有參與其中的其他志愿者、老師、保安，他們所有人的辛苦是維持現場秩序的基礎。最后希望疫情可以早日離開我們。

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