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幼兒園家長育兒心得優(yōu)秀

時間:2022-11-03 08:20:17 心得體會 我要投稿
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幼兒園家長育兒心得優(yōu)秀

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的幼兒園家長育兒心得優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園家長育兒心得優(yōu)秀

幼兒園家長育兒心得優(yōu)秀1

  家長是孩子最好的老師,我們的言行處事,時刻都在潛移默化地影響著孩子。所以我們首先要有積極向上,健康陽光的心態(tài)。對孩子,我希望他健康快樂,而不是匆忙的讓他學(xué)這學(xué)那,我相信快樂的童年對他而言比什么都重要。

  我認(rèn)為對孩子的尊重和理解很重要。家長并不是絕對的權(quán)威,如果自己錯了,一定要向他道歉,并且說以后會改正這樣的錯誤,不要太顧及自己的面子,這是知錯能改的`榜樣。學(xué)習(xí)換位思考,并且和孩子一起嘗試這樣的思考,讓他覺得我們是平等的,孩子的內(nèi)心很強大,有些事只要耐心地用他能理解的方式講,他一定能接受。關(guān)于他的事也要詢問他的意見。孩子需要我們的信任和肯定。適當(dāng)?shù)姆攀郑灰_定安全,可以讓他自在的玩?zhèn)痛快。關(guān)于學(xué)校的事,我不會太多刻意的追問,需要互動的他都會告訴我們,不描述太多就相信他表現(xiàn)不錯。我也會讓孩子知道一些諸如我們的生活來源,部分的經(jīng)濟(jì)安排等家庭狀況,不要以為孩子小不懂,這樣做對于他愛亂買玩具零食之類的有很大效果。

  關(guān)于原則性的問題,家長一定不可以讓步,不要孩子一哭鬧就毫無原則地應(yīng)允任何事,有時孩子無理取鬧,可以冷處理,等他情緒平復(fù)后告訴他什么是可以的,什么是不可以的。家里的意見一定要統(tǒng)一,要讓他知道只有一個人說話是有用的,其他的應(yīng)允都不算數(shù)的。答應(yīng)了孩子的事情一定要做到,以后他也會遵守承諾。

  孩子的成長過程需要我們的陪伴和保護(hù),也需要我們不斷地學(xué)習(xí)和修正。

幼兒園家長育兒心得優(yōu)秀2

  一、重身教輕言傳

  都說父母是子女的第一任老師,說得一點也不錯。孩子的一言一行都是我們行為的縮影,我們言行得體,孩子就會彬彬有禮;我們潑辣張揚,孩子就會為所欲為;我們樂觀害達(dá),孩子就會積極向上。所以,在教育孩子的問題的,我們總是先從自身著手,注意自己在孩子面前的一言一行,做好孩子人生路上第一位引路人。在培養(yǎng)孩子閱讀興趣和閱讀習(xí)慣上,我也是先從自身做起去影響孩子的。剛開始孩子不喜歡看書,也不知道怎么看書,我就和孩子比賽看,同本書我抽空就拿起來看,還時不時向孩子炫耀一下我看到幾頁幾頁了,為了好勝心,他也會拿起書來緊追猛趕,漸漸地,他的看書興趣上來了,于是,我不僅在速度上和他比,還時不時地問他書中的情節(jié),和他交談讀書后的感受,久而久之,孩子的閱讀興趣、習(xí)慣、能力就都有所提高了。

  二、寵愛但不溺愛

  如今我們的孩子大都是獨生子女,受幾輩人的呵護(hù)照顧,“飯來張口衣來伸手”已不能形容他們幸福的生活,“捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了”的生活讓他們漸漸喪失了一些能力,使得他們不會自己穿衣,不會自己吃飯,不會與同齡人交流等,都成了顯性的問題,但我們不可能照顧孩子一輩子,更沒有能力讓孩子生活在自己的童話世界里,所以寵愛他,但不溺愛他,是我教育孩子的基本原則。由于工作原因,孩子從小便跟我一起在學(xué)校生活,規(guī)律的生活,緊張的節(jié)奏,讓孩子從上小班開始便養(yǎng)成了一個人吃飯,一個人去幼兒園,一個人回家,再一個人去吃飯的習(xí)慣,說到這兒我很心酸,但也正是這樣的生活鍛煉孩子的自理能力。在學(xué)習(xí)上也是,我們會給他買任何他喜歡的玩具、食物,但作業(yè)上一點也不能馬虎,更不能偷懶,因為他現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),如果連基本的學(xué)習(xí)都是應(yīng)付差事,以后還有什么事是能認(rèn)真對待的。

  三、順其自然靜待花開

  “望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心愿,我們都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,在才藝上優(yōu)秀,在體育上優(yōu)秀,恨不得把所有的本領(lǐng)都讓他們掌握,但真的可能嗎?試問我們又有多優(yōu)秀,為什么非要讓孩子樣樣都優(yōu)秀?難道真的是為了培養(yǎng)孩子的興趣嗎?答案肯定不全是肯定。所以,在優(yōu)秀這個問題上,我只是順其自然,一年級的`時候孩子什么也沒學(xué),因為小學(xué)生活孩子需要適應(yīng),這對孩子本身就是一個挑戰(zhàn),當(dāng)孩子適應(yīng)這一生活后,我才開始和孩子討論興趣的問題,并且只學(xué)一樣,會就行,不要求精,重點還放學(xué)習(xí)上,這樣孩子既能有充足的時間去學(xué)習(xí),也有一樣特長,這就足夠了。小學(xué)生活這三年,是孩子成長進(jìn)步最明顯的三年,在這里,首先感謝老師的辛勤培育,讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,其次感謝我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子對讀書感興趣。現(xiàn)在,孩子的心態(tài)積極向上,能觀注身邊的事物并對之感興趣,能和同學(xué)能主動問好,能興趣盎然地談?wù)搶W(xué)校的生活,這一切正是我們所希望的。

  和孩子相處的方法還有很多,故事也還有很多,每個人都會有不同的經(jīng)歷,不同的對策,但愛孩子的心都是一樣的,身為父母的我們,只有不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷反思,才能陪孩子走好這人生第一站。