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中小學消防安全培訓心得

時間:2022-10-19 13:28:12 宗睿 心得體會 我要投稿
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中小學消防安全培訓心得(通用15篇)

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的中小學消防安全培訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中小學消防安全培訓心得(通用15篇)

  中小學消防安全培訓心得 篇1

  通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點體會:

  一、認清消防安全的重要性。

  火災的發生是現實生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全,財產安全大大問題,,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著對社會、對公眾負責的態度,明確責任,狠抓落實。在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實做到安全為天的理念。

  二、加強消防常識的學習。

  災害無情,火更無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變為主動,給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的`、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,作為一名消防工作人員,必須學會有關廣泛消防知識,吸收各個案例消防火災經驗,和一些自救,疏散人流,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產損失。

  三、 保持良好的心態。

  “只有絕望的人,沒有絕望處境”。當你面對、或者突然發生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發生一切,首先,看外環境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍,在現場中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態度,不能慌亂。

  中小學消防安全培訓心得 篇2

  生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關系到生命的大事。

  人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的`身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?

  “人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

  中小學消防安全培訓心得 篇3

  “同學們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務還沒有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于,當老師布置完作業,宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。

  在歷史老師講課的那幾分鐘內,我就聽見外面一陣騷動,不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著,可由于我們班前后門都關著,再加上窗戶也關的嚴嚴實實的,所以,什么內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!

  出去后,我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙,我越看越好奇,睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道,一看嚇一跳啊!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊,那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝,不一會兒,全班的人都跑了出來,看著那熊熊大火,全班同學都一直緊張,消防員怎么還不來救火呀?

  看來呀,這還是我們的.消防安全問題掌握的不足,著了火,怎么就沒有消防員來呢?是沒有報火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財產損失甚至是人的死亡呀!

  我們一定要對消防安全知識有所掌握,這樣才能對自己進行保護,總之,還是那句話:”消防安全不能少“!

  中小學消防安全培訓心得 篇4

  注意消防安全,珍惜我們最寶貴的生命,是我們每一個人義不容辭的義務,是我們的責任,是我們努力應該做到的事情。

  消防安全,我們要時刻的注意在日常生活中,火災帶給我們的惡劣影響,一場大火,帶給我們的不僅僅是財產安全的損失,甚至是會威脅我們的.生命,大火來勢洶洶,沒有人可以阻擋他們,一場大火,無情的燒掉了我們最愛的一切,為了減少我們不必要的損失,所以我們每一個人都要時刻的做好消防準備,要準備好日常生活中,一些滅火的東西,遇到大火時,要有一些簡單的防范意識,不要讓大火傷害到我們。

  在我們的日常生活中,火雖然是很殘酷的,但是我們依然可以做好準備去預防火災,在我們平時對電器的使用過程中,我們在不看電視的時候,一定要記得把電源關掉,不要讓電視長時間的待機,還有就是不要長時間的看電視,這樣,電視會變得很熱,依然會引起火災,這樣就會時刻的威脅我們的生命。在做飯的時候,我們要在做晚飯之后,把煤氣灶關掉,以防煤氣泄氣,引發不必要的麻煩。每一個人都要時時刻刻的注意用火的安全,做到有備無患,在平時,我們做好防范準備,這樣在發生火災的時候,我們也可以及時的應對來保護我們的生命及財產健康安全。

  火是無情的的,他們在發生的時候不會給大家留情的,所以我們要時時刻刻的準備好,做好消防安全,消防安全關系到每一個人的生命健康,我們要為我們自己負責,加油。

  消防安全和我們的生活息息相關。如果我們忽視消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

  就在上個星期天,我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

  那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

  中小學消防安全培訓心得 篇5

  小時候,在我的腦海里就有這樣一幅美麗的畫面:一聲聲呼嘯的警笛聲,—輛輛飛馳的紅色戰車,一張張剛毅的面孔,一束束噴涌的'水流,一身身橄欖綠軍裝,登上火一樣的紅色戰車,手持銀色蛟龍,與火魔進行生與色的搏斗。

  還清楚地記得我第一次走進消防大隊,第一次觀看消防員叔叔演練,第一次聽消防員叔叔給我們講一個個真實的故事:1987年,漠河、塔河兩縣特大森林火災,5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷;1994年12月8日,新疆在組織中、小學生舉行文藝演出時,發生特大火災,由于疏散口被鐵門鎖死,燒死323人,燒傷130人。

  眼淚迷糊了我的雙眼。一個個鮮活的生命啊!在烈火面前,生命竟是如此的脆弱,如此的渺小。生活中,我們自以為是地在不經意間,或許就會釀成—場悲劇。

  “星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得:不在荒郊野外燃起火種,不隨地扔煙蒂,不留下未完全熄滅的火源,及時取下充電器插頭,不燃放煙花爆竹。關注每一個小細節,抹滅每一個不該生存的火苗。

  消防員叔叔告訴我們,遇到火災,自主自救很重要。當你身受火災危脅時,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。逃生時。盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。火災發生時,常會產生有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

  我清楚地知道,當火災發生時,消防員叔叔就是人民的守護神。他們一次次沖進火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人。生命只有一次,讓我們關注消防安全,驅走無情烈火吧!

  中小學消防安全培訓心得 篇6

  在我們的生活中,消防安全的提示語隨處可見。這說明人人都應注意消防安全,火災會無時無刻出現在我們的生活中。

  他會在我們沒有注意的時候悄無生息地走來,但是如果我們把每一個細小的環節,每個容易發生火災的地方做好安全工作,我相信他就不會到來。可別小看火災,每年因為火災而死亡的.人成千上萬,大多數都是因為沒有做好安全準備。如果家家戶戶都做好安全工作,火災他就算想盡千方百計也不會出現在你的家里。

  現今,每所學校都會開展消防安全普及和火災來臨時,應如何處理的演練,這都是為我們的生命做保障。作為一名學生,應在消防演練中掌握如何使用滅火器,回到家里要多提醒家長,預防火災,有空可以和家長觀看有關消防安全視頻。

  避免火災,我們應該怎么做呢?我們需要注意以下幾點:

  1、不用濕手,觸碰插頭等通用電氣;

  2、切記用完煤氣后,關緊閥門;

  3、不要亂玩打火機;

  4、打雷時不要使用電器。我們需要多了解消防安全知識。

  生命只有一次,千萬別拿他開玩笑。消防安全保障了人的安全,為了自己的生命要預防火災,畢竟生命只有一次。

  中小學消防安全培訓心得 篇7

  為了確保火災事故發生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護校園安全。我校開展了本學期第二次消防安全疏散演練活動。

  12月6日下午第二節課,當聽到學校敲響的警報聲后,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向馬路中央集結,相關教師沿疏散路線警戒。1分30秒后,全體師生在馬路集結完畢,各班立即清點人數,各年級分別向總指揮匯報人員疏散情況,1分55秒后疏散結束。之后,李主任就火災發生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的指導,并示范了滅火器的使用步驟,部分學生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

  整個演練活動在預計的`時間內完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發生事故時學校應急疏散的程序和線路,增強了師生在突發事件中的自救互救意識,提高了學校的安全管理水平。

  中小學消防安全培訓心得 篇8

  為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,3月28日上午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長鄭慶彬為組長,各班主任為成員的領導小組,并召開領導小組和全校教師會,部署演練工作。會上,鄭校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力。并強調本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學校認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任、引導員以及相關教師作了具體的`分工。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先出教室,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達指定位置后,各班班長立即檢查人數,并隨即向各年級現場指揮的領導報告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  學校體育教師下達指令,“全體師生請注意,即將有火災發生,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。

  這次演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。通過演練落實了我校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

  中小學消防安全培訓心得 篇9

  為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據教育局及教管辦對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動如下:

  一、加強領導,精心組織

  學校成立了以校長為組長、總務主任為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

  二、落實責任,確保實效

  根據制定的活動方案,落實到各年級的責任人。

  三、活動內容豐富,扎實有效

  在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

  四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

  1.組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。

  2.了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

  (1)消防設施符合國家有關標準的落實情況。

  (2)接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

  (3)燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;

  (4)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。

  (5)校舍存在的安全隱患情況。

  經過檢查,有安全隱患的'均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

  3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

  4.邀請專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

  5.進行了一次逃生演練。政教處認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

  6.結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  7.開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

  8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。 今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

  中小學消防安全培訓心得 篇10

  在這個科技不斷發展的時代,大部分人對火還沒有足夠的認知,人們往往知道如何應付火災,卻在實際情況中經常出錯。

  其中最典型的就是財務問題,部分家庭在遭遇火災時會出現企圖挽救自家財物的.情況,而這樣操作,卻往往會是付出受傷甚至死亡的沉重代價。

  同時,大部分人在面對火災時也會犯下許多可怕的錯誤。例如被關在房間里,人都會心慌意亂,不知該如何解決。其實若發生火災時,應立即冷靜下來,先想辦法捂住口鼻,再俯下身子向出口前行。在前行時應與火源保持距離。

  若是被關在房間里,應立即向窗外大聲呼救,如果正好與樓下距離不遠,可以考慮將足夠長的床單,擰成繩子狀,再將床單系在安全不會支撐不住的地方,最后將床單另一頭扔向窗戶慢慢往下爬。若是樓下有人可以在爬到最后時讓人們接住便是最好。

  若是樓層過高,可以在保證自身安全的同時,靜候消防員的到來,但切記——絕不能驚慌失措,浪費體力。

  據資料顯示,近年來,火災發生次數開始呈降低趨勢,這也多虧政府對民眾多次強調消防安全。

  由于許多學校都舉辦了對學生消防安全意識的演講,黑板報等各種活動,大幅度提高了人們對消防安全的意識。消防這兩個字,在我看來,可以拆分成“消除隱患”與“預防火災”這兩大板塊。

  關于近年來消防員英勇行事的頌贊也有不少,同時也有大量人民輔助消防員的事也開始提高,都說——人心齊,泰山移,愿中華民族越來越齊心協力,排除安全隱患,愿國家發揚光大。

  最后,向消防員們——致敬!

  中小學消防安全培訓心得 篇11

  主要有以下幾點體會:

  一、消防安全工作必須積極貫徹預防為主、防消結合的方針

  按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則;單位負責人是本單位的消防安全責任人,單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責任人的領導下組織實施開展消防安全工作,單位要把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒,這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,徹底消除火災隱患、提高防火意識為目的,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

  二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

  盡管我們對消防安全工作給予了高度重視,列入每次辦公會的議題,加強了各方面的防控,已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學生還是管理人員,都應對本崗位可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有全面充分了解,都應該定期接受消防安全教育培訓,包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

  三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

  1、“抓重點”。

  要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改,必要時,可組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。

  2、“抓薄弱”。

  相對消防安全隱患少的.地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。

  3、“抓細節”。

  千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。,細節不容易引人注意,幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

  中小學消防安全培訓心得 篇12

  一、怎樣打火警電話

  (1)火警電話打通后,應講清楚著火單位,所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址;

  (2)要講清什么東西著火,火勢情況;

  (3)要講清是平房還是樓房,能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;

  (4)報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;

  (5)報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點。發現火警應及時報警,這是每個公民的責任。

  二、假報火警是違法行為

  《中華人民共和國治安管理處罰條例》第二條規定:擾亂公共秩序、妨礙公共安全,尚不夠刑事處分的,要根據治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。

  三、要力爭把火災消滅在初起階段

  火災初起階段火場面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時機。在此階段發現火災,只要不錯過時機,可以用很少的人力和滅火器材,甚至一桶水、一只滅火器,就可以撲滅火災,火災損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災。

  四、睡熟時,聽到火警該怎么辦

  當熟睡時,聽到報警信號,許多人都慌張地把門打開,試圖一下子沖出去,這種做法很危險,正確的做法是:

  (1)爬到臥室的`門邊,用手背試一試門是否熱;

  (2)準備好濕毛巾;

  (3)自制救生繩索,但切勿跳樓;

  (4)利用自然條件作為救生滑道。

  五、基本知識

  1、燃燒必須具備三個條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。

  2、常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

  3、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

  4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發、書籍、煤氣罐等等。

  六、學校及公共場所防火常識

  1、禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。

  2、實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現場存放。

  3、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。

  4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

  中小學消防安全培訓心得 篇13

  一、防火應注意什么

  1、不玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。

  2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發火災,要遵守學生守則和學校的規章制度,堅決杜絕吸煙。

  3、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

  二、在家中如何注意防火

  1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。

  2、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

  3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

  4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。

  三、在學校如何注意防火

  1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶易燃易爆的物品進入校園。

  2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

  3、打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法,更不能隨意焚燒廢紙等。

  四、發生火災,如何報警

  1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

  2、發現火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

  3、報警以后,安排人員到附近的'路口等候消防車,指引通往火場的道路。

  4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

  五、遭遇火災如何正確脫險

  1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

  2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。如火勢較大則可以采取保護措施,用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等,然后再離開火場。

  3、身處高層樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

  5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

  6、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  7、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

  8、火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

  中小學消防安全培訓心得 篇14

  “火”的使用是偉大祖先智慧的閃光,而當它進入千家萬戶,城市建筑拔地而起,不斷的挑戰著人類的極限。“火”是無私的,又是冷酷的。一著不慎。就置人于危險邊緣。森林在零星之火下,灰飛煙滅,人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中,瞬間傾塌,城市的'美,失去色彩,黯淡無光,因此,若想要“駕馭”,便給它戴上“嚼子”,同時、武裝起自己,以防不測

  在家庭中,電器的使用豐富了人們的生活,可電路的故障,潮濕的環境,皆可能引發火災。將致人于危險的境地之中,若發生火災,我們不可慌張,應鎮定自如,迅速分析形勢,并立即撥打‘119’.盡快找到安全的逃生入口,逃離現場

  消防安全,這不僅是履行個人的責任和義務,更是在保衛他人的生命健康,維護社會穩定。

  珍愛生命,重視安全,遠離火災。生命是寶貴的,我們應該多學關于消防安全知識,加強防范意識,完善逃生技能,一定要學會保護自己,如此,才有機會為國家做出貢獻。

  中小學消防安全培訓心得 篇15

  秋冬季節是火災事故的高發時期,為加強消防宣傳、普及消防知識,歷城雙語實驗學校以安全第一、強化管理、責任落實為宗旨,邀請了濟南市永安消防局專業人士于12月3日下午來我校舉行了消防安全知識講座。

  消防人員用強烈震撼的火災現場圖片、生動的案例、條理清晰的從四個方面進行了詳細講解:

  1、從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

  2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

  3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

  4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。

  消防人員談到了火災現場如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置,發生火災時要保持冷靜,迅速判明方向,手扶墻壁,魚貫而行,既可以及時找到出口,又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發生,更有利消防隊員的`救護等。與會老師就日常生活中遇到的諸多安全方面的問題和消防人員進行了交流。

  此次講座使我校教職工學到了不少消防知識。大家感謝張消防人員的精心講課,并表示一定要將這些知識及時地講給學生聽,在日常工作中要深入貫徹消防工作預防為主的思想。

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