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版式設計實訓心得
從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的版式設計實訓心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
版式設計實訓心得1
實習的第五周,我的工作不僅僅和本專業有關,還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設計大師的作品,學習他們的經驗,還有鍛煉自己的`面試技巧等等。今天,有位畢業生來這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應能力,著實是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會舞臺的那一刻,也會像他一樣,充滿自信的面對各種挑戰。
還有一點對于我來說十分重要。我可以學得不多,但是在學習每一樣的時候一定要“精”,就算以后我并不會就是一個組版員,但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣,對學習來說是,對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。
今天是元旦,我們放假,公司有晚會,但是沒什么意思,我在宿舍聽音樂發呆,突然間想到了我的設計中的錯誤,如果還要考慮在加工過程中出現的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想象的,浪費時間尚是其次的,最重要的是公司經濟的損失。
版式設計實訓心得2
離開學校要出去實習了,不知道自己能做什么事情的我感覺好迷茫,在家無所事事待了一段時間,剛好韋康文說他親戚的公司家缺人,就推薦我去那邊上班,于是我就離開泉州去了三明。
來到陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事,而是凡事靠自己主動去認識、結識同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。沒什么人留意我的'到來。
經過幾天的熟悉,感覺很枯燥乏味,因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
第一周實習的日子就這樣結束了,總結起來就是工作還是很不適應,希望接下去可以順順利利的!
版式設計實訓心得3
假期結束了,一切又回歸了正常。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學校的那種歡聲笑語,沒有在學校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。公司里面又不允許在上班時間學習其他軟件,有些時候閑下來就坐在電腦面前發呆,不知道做什么,偶爾很不爽的時候就還下去印刷部走走,看看那些師傅是怎樣做產品的。
今天的.工作依然是設計海報,就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。
做什么事都不肯能一帆風順的,不經歷風雨怎能見彩虹?人要“精”,就要一點一點慢慢磨出來,堅持到底,就是勝利!
版式設計實訓心得4
在沒有學習版式設計之前,我完全不知道一本雜志,或者一張海報的設計有這么多講究,還以為只要把元素都擺上去看著舒服就行。我記憶最深的兩個大的概念是一開始老師說的黑白灰層次和分欄線。版式設計和素描一樣要分出黑白灰,同時不同等級的信息還要分成不同等級的灰,這樣畫面才會層次豐富。分欄線是相對理性的概念,在版式設計中至關重要,信息元素要按欄線排放才會井然有序,不會給人雜亂無章的感覺。這是我需要加強學習的方面。
在版式設計中有幾大原則,一是整體性原則,二是簡潔性原則,三是重復原則。任何版面都要注重整體,同時也不能忽略細節,細節體現品質。老師經常提到的一點很重要的是不能為了形式而形式,形式是服務于功能的,不要為了形式而忽略功能,要實現美觀與功能的統一。
在學習中發現了很多問題,首先第一大問題就是軟件操作不熟悉,這點需要我們在以后的學習中加強。二是整體的觀念不夠強,容易出現雜或散的畫面,這也要在以后的學習中多加注意,多分析好的作品。三是細節關注度不夠,經常容易忽略細節,要多加注意。
設計的時候,如果設計者隨意地進行處理而不考慮當中的原則方法及對象規律的話,那么很多時候都會出現一些不太好的結果。雖然感性是一種相當重要的因素,設計中一定要帶有情感,但并不代表簡單地依靠情感就能做出好的設計。相反,如果設計的時
候能夠考慮到各方面的因素并運用恰當的方法的話,那么作品將更加得體和出色。在網頁設計中,版式設計占的'比重非常大,可以說版式的好壞直接決定頁面的成敗,也可以說它是網頁視覺識別的基礎。那么在具體視覺設計的時候,版式上有哪些原則及方法的?
為設計對象建立一個合適的網格。排版網格是由一些垂直和水平的線構成的結構,可以用來幫助內容結構化,它能夠讓對象產生秩序感。有些人說網格太過于呆板,影響設計創意,我個人覺得可以把網格當做一個整體大的框架,也可以作為設計師組織文字、圖片的支架,它相當于是設計的基礎,沒有好的基礎怎么能夠談得上出色的設計呢?所以網格不僅不影響創意的發揮,反而能使設計師思路得到理性地梳理。網格地使用,能較好地解決設計師關于頁面中各元素定位的問題,在這基礎之下可以做科學的精準的版式的規劃。同時使用網格也是一個令您的設計變得高效的方法之一,在把草圖轉化為設計稿的過程中,在版式方面主要的難點是如何精確地安排各個元素,如果這時候呢夠選擇合適的網格進行設計,那么這個起點的意義是不可小看的。
網頁中版式的節奏感及韻律,來源于排版中的疏密的間隔安排,它就好比音樂作品里的節拍,也是組織內容的一個重要單元。當然在繪畫作品中也是能體現的,只不過繪畫作品和設計作品有些類似,都是通過疏密的控制讓對象形成畫面節奏的和諧感受。
在網頁中可以通過一系列的重復和固定的間隔來建立一種視覺和諧的美感,如在一些字體大小,行距、模塊與模塊間的距離等等的制定。
縱向的節奏在網頁設計中是比較運用廣泛且明顯的,如大部分資訊型的站點。縱向節奏在這方面起到的優化網站的作用還是挺大的。什么是網頁縱向節奏感?其實就是為網站設定一個縱向的單元高度,就好比我們的記事本那樣,每一頁都是布滿了固定高度的線。如果文字正好處于單元高度上,那版面就能獲得連貫的縱向平衡和節奏感。很顯然,按縱向垂直節奏排列的設計更加容易掃描或閱讀,因為它使內容的“出現”更加有規律。這個方法不僅適用在局部的文字內容區,對于整個頁面的內容排布也是有用的,當然在包含復雜元素的頁面中,如包含多種尺寸的圖片、標題、文字格式的時候,就需要對單元高度的設定做更多的考慮。不過根據以往個人的設計經歷,這種精準的節奏方法因受限于各種情況的影響而不總是可以完全實現,尤其是在設計復雜頁面的時候。
版式設計實訓心得5
所謂的版式設計就是在有限的空間里,編排,安排,組織管理圖片、圖形、文字色彩及工藝,材料等設計要求,同樣的要素通過不同的編排會產生不同的效果。編排組織,管理設計師版式設計的重點。
在上這門課前我從來沒想到版式也可以這么多樣化,也可以這么的自由化,第一次感覺這個專業的廣泛性。在現代社會,編排設計早成為了世界不可缺乏的視覺性公共語言在學習過程中,我了解到原來編排也要有這么多的學問,要先放主體,再編排,格式要注意大字配小字、分欄、字距等,要根據“米”字格式來排放等規則,是以字體、圖形、色彩搭配形成的編排版式。通過幾周的學習,讓我基本了解了版式設計的構成要素、形式的法則等。
版面的基本理論中構成要素包括文字,圖形,圖片等,圖片又包括方形圖片、去底圖片、多邊形圖片,異形,曲線形等要素。圖形的形式又分三種:出血圖形、退底圖形、形狀圖形。文字最注重字體、字號、字距、行距。版面的設計形式法則有位置、方向、緊空緊、比例與分割、對稱與均衡、節奏與韻律的等。
版式設計的基本編排有很多種:骨格型,滿版型,1/2版,2/3版,疊加與聚散型等多種編排。老實說,我不知道我達到的是什么境界,但我明白在制作自己想象中的版式無疑是一種享受,不管是什么形式的編排都有它獨特的藝術感受,前提是要有它的節奏韻律。版式設計主要強調創意的表現,分為兩種創意,一是針對主題思想的創意,一種是版面編排的設計創意。另外還要有優越的審美觀念,追求個性品味。審美觀念是可以慢慢培養的,一個優秀的版式設計不只是字體,圖形、色彩等視覺元素組合的載體,它是創意者的構思舞臺。版式設計主要是以視覺來判斷整體的構思效果,所以要利用表面的形式來感受其主題思想。
開學以來所有的課程里,我覺得版式設計我學習得最充實,了解到的最多,剛做完稿的時候老師都會針對我們每個人的錯誤進行提改,讓我們了解自己的'不足,也吸收別人的長處,讓我們有很大的進步空間。當老師把學姐(長)他們的作品拿給我們看的時候,我感覺好震撼,就想那要多大的耐心才能完成這樣的作品,消耗的時間也很快,弄得我們常常忘記放學,每次幾乎每次都是老師提醒。也對,老師說過這作業其實不難就是麻煩。俗話說“世上無難事,只怕有心人”嘛!
經過這幾周的實踐練習,我發現好像越做越簡單,越做越順似的,剛開始做的時候總是猶豫不絕,不知圖片、字體該放哪里,慢慢的掌握了其基本理念,也就不那么難拿捏了,在這門課上真的學習到了不少東西。
眼看這個課程就要結束了,雖然為了這個版式嚴重睡眠不足,但一看到自己裝訂出來的版式,心里就都是滿滿的滿足感。
版式設計實訓心得6
在這門課程的學習當中,我們做的報紙作業對于我們的實踐能力是很重要的,剛開始,我也不知道怎么去做報紙的排版,很陌生。當老師拿給我們以前學生做的報紙作業給我們看的時候,我的興趣一下子就提了上了,對于報紙的排版首先要做一個手稿,就是我自己想要做成什么樣的,我也是發揮了我的想象力,想盡量體現出自己的個性,做的與眾不同。但是老師說過的一些關于報紙排版的規則,我就果斷放棄了自己的想法,因為,報紙更是為了去讓大眾接受它,不能完全按照自己的個性去做,要考慮人們的理解,需要更理性的。
學習這門課程,對于我來說,收獲最大的地方就是我對報紙排版的實踐作業。以下都是我自己的理解。報紙現在也是人們生活中獲取信息的渠道之一,它的排版更是理性的,是要符合大眾的閱讀需求,包括其中必備的重要因素等,比如說導視啊,要加一些圖片啊,字體,還有一些文字性的東西應該放在什么位置上。而我感覺,在現如今的社會,人們在獲取信息的同時,不僅僅只是對于信息而說,人們更加的對視覺上的美感有著獨有的'情節。對于我有些不懂,因為都知道報紙明明只是獲取信息的傳播工具,但是有那么一些的視覺上的東西,有那么一些花哨,包括那一條條應該放在哪個位置的規矩,我認為這已經忘記了報紙本身的性質,因為它就只是傳播信息的工具僅此而已。也許現在人們獲取信息方式更多的是互聯網,所以,現如今,人們對于僅有的大量文字信息的排版感到乏味,也許這就是人們的欲望,越來越不滿足的欲望,所以,人們對于視覺上的需求也是越來越高,也許我的想法是錯誤的,但是,我認為這很真實。
在我做排版過程中知道了這些其實都是個人的思維,理性化的理解,都是我自己想要去做成的樣子。但是,大眾,所需要的就是符合人們閱讀的需求,在閱讀信息的基礎上,有一些美感吧。循規蹈矩,什么樣東西就該放在什么位置。正了因為人們這種不滿足,舊時代僅有文字報紙排版所傳達信息的方式,已不適合現在的大眾。
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