- 相關推薦
參加工作以來的心得體會(精選17篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的參加工作以來的心得體會(精選17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
參加工作以來的心得體會 篇1
還有一個月我在富士康就算呆了三個月了,前一個月我在這實習,后兩個月我是試用期,也就是說還有一個月我便轉正了,我自高中以來,上學的閑暇時間做過很多兼職,接觸過很多的公司,各個行業,包括酒店傳菜生、建筑工人、街頭傳單員、貼廣告的師傅,也有靠腦力吃飯的行業、比如教師,銷售策劃,宣傳策劃等等,比起在富士康我引用一位老者對我說的總結我的評價:富士康就是我的第二個大學,我選擇富士康不去北京,我想我是對的。
上不是為富士康造勢,每個企業都有一本難念的經,都有自己的難處,富士康太大,用企業管理模式來管理一個百萬級人口的集團已經是一個人間奇跡,我們自動化部門只是集團的一根牛毛。
上學最重要的傲骨,學校給每個人的機會都是一樣的,要有任何方面不輸別人的霸氣。但是上班最重要的是心態,因為上班你所處的情況可謂是千變萬化,即使努力了,認真的去做了,領導看不到,你做事產生的影響任然微乎其微。
千萬不能產生做一個有落花生精神偉大人物,這個世界需要你的崛起!
即使領導認可你,但是別人更會取悅領導你還是不行,即使你像張儀一樣擁有三寸不爛之舌,但是你PLC、單片機不是很精通,你也只是夸夸其談。要知道,我們一個案子如果要是在你手里砸了,把自己賣了都賠不起,雖然公司不讓你賠付!怎樣能快速適應有學校到公司情況的轉變呢?其實你認為你們公司是什么情況,即使它不是,在你的心里也是,你對鏡子笑,他自然會對你笑,最關鍵的還還是心態,這就上升到哲學的高度了。
如果我離職了,也在工作過程中有太多的'不如意,不順心,如果我對每件事情都錙銖必較,那煩惱豈不是很讓人失眠。調整心態真的很重要,我不管別人做什么事情,我只是管好自己,做好自己的本職工作,別人需要幫助熱情的給予別人幫助,別人需要技術資料,我會把所有的,不牽涉知識產權的資料一并給別人,交友需要以心換心。還有一個就是當處于領導崗位不罵人,當你罵別人的時候你自己心情也被影響了。我剛來富士康,是一個技術菜鳥,公司把我送到佰奧學習了半個月,我被罵了半個月,學習歸來我緊急上崗,做電控相關的事情,來到天津出差,和臺灣的兩個工程師合作被罵了兩個月,沒辦法,技術不行,必須虛心學習。
現在他們回臺灣了,這里留下我教大陸的兩個工程師關于機臺的技術、不懂,我再教,再不懂,我繼續教!我也開心,他們學的也舒心!皆大歡喜!
不挽留一下,我想這是個人原因,試想你在上班的時候給同事是一個什么印象?
我自初中發現自己性格缺點,如不更正,后果我是承擔不起的,我很慶幸那時的理智,我現在的心態便是那是的總結:無為而治!
當我遇到困難不要退縮,不要回避,勤于思考、勇于面對,請教生活閱歷豐富,成就巨大的人,盡自己最大的力量努力去做,就算失敗了,我也沒有什么遺憾了!愿未來如我計劃一樣美好!
參加工作以來的心得體會 篇2
班主任工作給我的最大的感受是:班主任不好當,而且是越來越不好當。但是,既然當了班主任就必須竭誠盡力,扮演好班主任這一平凡而又必不可少的角色。我幾年的班主任的工作經歷,我對班主任工作有了自己的體會。
一、班主任要以身作則,為人師表。
教師要在學生中樹立良好的形象和成績,就必須以身作則,為人師表,從我做起。中學生正處在一個生理成長期和世界觀逐步形成的一個特殊的時期,作為老師,特別是班主任,他的一舉一動都會直接影響學生的思想行為和道德行為。因此,作為班主任,更應嚴格要求自己,提高自己的文化和道德修養,以感染和教育學生。例如,要求學生知錯就改,當我在工作中出現了失誤時,我也真誠地對學生說:“對不起,這件事是我沒查清楚,錯怪你了。”這樣學生在生活和學習中做錯了,能夠主動地找到跟我認錯。
二、發掘言行的閃光點
每個學生的背后,都有不少言行隱藏著許多可貴的閃光點。班主任的責任就是要用愛心去發掘出言行中的閃光點,讓學生在教師的種種善意的期待和愛中,增強自信并走向成功。我班里有這樣一個女生,她平日里默默無聞,學習成績一般,屬于那種走進學生堆里不容易找的學生,但她的字寫得不錯。我們班第一次辦班板報時,發愁沒人會寫板頭。我就找到她,說她的字寫得挺好,讓她試試,結果她寫得不錯。在那個周的周記里,她說真的非常感謝老班讓我寫黑板報的板頭,初中這兩年里,她想寫但從來沒試過,太感謝老師給我這個機會了。通過這件事她也知道自己還有很大的潛力,極大地增強了自信心。在接下來的摸底考試中成績有很大的進步,在剛剛結束的期中考試中,她進到了班級的第六名。每個學生都有值得津津稱道的優點,班主任應及時發現學生的具體優點,公開贊美。這樣,贊美將會成為激勵學生奮發向上、刻苦求學的巨大動力。
三、發揮班干部作用
班干部是老師的小助手,也是同學們的好朋友,能用好班級骨干是形成優秀集體的一個重要條件,使集體有一個“控制中心”,保證在統一的指揮下,能協調實現共同的目標,更重要的是通過班級工作實踐提高學生交際能力,組織能力和獨立工作能力。如班長全面負責班級工作;學習委員專項負責組織每天和雙休日后作業的收發;文體委員主持班級各項的文體活動;生活委員堅持每周的生活。組長管好本組的事。在班上發生問題,班干部能主動解決糾紛,化解矛盾。班級的`班干部和小組長在每周的周一聚在一起開班務會,對上個周班級中出現的情況進行總結,或者提出自己對小組管理的方法和困惑,并對本周的工作進行安排布署。在每天的晚飯時班長與值日班長開個碰頭會,交流一下當天的情況,然后由班長在班級進行晚點。這樣從班長到組長責任分明、各司其責。增強了他們的責任心,調動了他們的積極性,發揮了他們的主動性、創造性,使他們的潛能得到最大的發掘,使我們班的常規工作有條不紊地進行著。
四、充分利用好學校組織的各項活動
教育是種活動。班主任老師應帶領班級的學生積極、踴躍參加學校組織形式多樣的大型集體活動,如運動會、歌詠比賽、課外活動等。通過集體活動,開闊視野,陶冶情操,將德育思想和目標,轉化為學生的行動,培養他們熱愛集體、關心他人的思想美德,做到入身入腦入心,不甘落后、團結拼搏的精神。用中華民族傳統美德武裝學生,培育高尚的思想道德素質。對于參加的活動,無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動就有總結,學生自己要總結,班主任要總結,使學生總結經驗,吸取教訓,明辨是非,好的表揚,差的批評,這樣正氣會得到弘揚,歪風習氣會有效的遏制,對整個班風的形成有一定的促進作用。
參加工作以來的心得體會 篇3
班主任是學校中全面負責班級領導工作的教師,在完成教育教學任務的同時,又肩負著培養教育下一代的重任。因此,在培養符合社會發展需要人才的事業中,班主任起著較為重要作用。班級是學校教育教學工作的基層組織,是教師和學生開展活動的最基本的組織形式。學校中的教學工作和思想品德教育工作主要是通過班級來進行的。班主任在工作中如何讓學生得到全面、健康的發展提高,這是一門藝術。
一、班主任是全班學生的組織者和領導者
班主任對班級的治理是通過培養堅強的班級領導核心,組織井然有序的課堂教學和開展豐富多彩的教學活動進行的`。班級治理既要調動起學生參與班級活動的積極性,又要注重發揮班干部放手治理的主動性和責任心。班干部是班級的核心,是班主任的得力助手,班干部在班級治理中的核心作用發揮出來了,班主任就能從繁忙的工作中解脫出來,既培養鍛煉了班干部又提高了班級治理效益。
二、熱愛本職工作,熱愛學生,取得學生的信任
作為一名合格的人民教師,首先得熱愛本職工作,忠誠黨的教育方針,只有這樣才能全身心地投入到教育事業之中,以校為家,愛生如子。作為班主任,要作好自己的工作,就必須善于研究小學生的生理特點、心理特征和行為習慣,善于了解學生、熱愛學生、關心和幫助學生,和學生打成一片,學生才能親其師,信其道。其次,作為班主任在班級治理中,要熟悉到教師與學生在人格與地位上是平等的關系,尊重學生,學會與學生交朋友。
作為班主任,不僅要關心學生的學習,而且要關心兒童的生活,記得有一次,我們班轉來一位新同學,開始總是少言寡語,不與同學接觸,我就找該學生談心,并讓全班同學主動與該學生接觸,從學習到生活給其以無微不至的關心和照顧。一段時間以后,該學生不但與全班學生融為一體,還和我這個教師交上了朋友。
三、加強素質教育,培養學生全面發展
隨著社會的不斷進步和發展,當代學生的思想意識也在不斷發生著變化。在教育教學工作中,班主任肩負的使命既光榮又神圣,班主任不僅應是一名好老師,學生的良師益友,而且非凡是要關心學生的全面發展,加強每一個學生的素質教育,真正成為學生健康成長的引路人。引導學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面而充分的發展。作為班主任不能只關心自己教的這門課,還要引導學生學好每門課,牢固把握各科知識,班主任要給全體學生以真誠的愛,要端平一碗感情的水,這是提高學生素質的前提條件。
四、與各科教師密切配合,積極與家長溝通
在校內,對學生教育直接有影響的,除了班主任以外,各科教師也很關健,班主任與科任教師共同對學生進行教育,班主任是核心,起著協調、組織和領導的作用。要帶好一個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣,才能全面了解和把握每一位學生的具體情況。俗話說得好,眾人拾柴火焰高。科任老師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。
眾所周知,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯系,根據不同學生做好家訪工作,全面了解每位學生的性格、愛好和特長,對癥下藥,為每位學生創造一個良好的學習發展環境。
五、班主任是優良班風的培養者
要培養班風,首先要確定班級奮斗目標,它是一個班級的努力方向,班主任要把全班學生的心凝聚起來,靠的就是目標,經常開展活動,創造良好的氛圍,給學生以榮譽感,從小培養學生良好的行為習慣。
在教育教學中,常有學生犯這樣那樣的錯誤,我們不能因為學生的錯誤就對學生辱罵或進行體罰,對學生的辱罵就是心靈施暴,它可使學生的人格受到欺侮,嚴重的可造成其他后果。我們班主任應時時注重不要給學生施暴。前蘇聯聞名教育家蘇霍姆林斯基曾說過,自尊心是一種常脆弱的東西,對待它要極為小心,要小心得像對待玫瑰花上顫抖欲掉的露珠。教育成功的秘密在于信任學生,只有尊重學生人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。
當今時代發展很快,科技進步日新月異,國內國際新變化,綜合國力競爭日趨激烈,我們面臨著難得的發展機遇,又面臨著嚴重的挑戰,我們的責任就是遵循黨的教育方針,把學生培養成適應社會需要的接班人。
總之,創新教育下的班主任工作是光榮而艱巨的,在班主任具體工作中,把握學生的心理特點,做到“情”、“理”并舉,“嚴”、“寬”同施,充分調動學生學習積極性,從小明辨是非,向著正確的方向發展。
參加工作以來的心得體會 篇4
班主任是學校教育工作的組織者,實施者,是教學工作的協調者,班級管理要求班主任熱衷于本職工作,盡職盡則,持之以恒,講究方法對學生的關愛貫穿于班級管理的每時每刻,自己做班主任工作的實踐,談一下做班主任工作的幾點體會。
做學生的良師益友
1、發揮自身表率作用。班主任老師往往是小學生心中的偶像,班主任的一言一行直接影響到他們的健康發展,因此,我在工作中愛崗敬業,嚴守職業道德,以愛潤其心,以言導其行,用愛心去滋潤學生,用語言去感化學生,教給學生做人的道理,增強學生前進的動力。“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”
2、做學生的知心朋友。工作中我時刻以一顆慈母般的心關愛著每一個學生;始終以期待的目光關注著每一個學生。從不因學生學習成績差而歧視學生。既為取得好成績的學生感到高興,也能諒解學生學習中的失誤,讓學生時時刻刻感到我既是他們學習上的好幫手,又是生活中的知心朋友。我認真遵循教育教學規律,認真鉆研業務,愿意回答學生提出的各種問題,成了學生們真正的知心朋友。
3、處理好每個“突發事件。”我在班級管理中,既注重了尖子生的培養,又抓好了后進生的轉化工作。
滿腔熱血育新人
工作中我勤勤懇懇,不計較個人得失,踏踏實實的為我鎮教育事業盡職盡責,做出我應有的貢獻。
1、任勞任怨抓好自己的教學工作。
2、不辭勞苦做好學生的家長工作。促使學生健康成長,只靠教師的工作是不夠的,還應該得到家長的協助。這樣教師和家長密切聯系,共同教育學生 ,有效地促進了學生的全面發展。
3、盡職盡責轉化好每一個后進學生。前蘇聯教育學家馬柯連卡曾說過:“愛是無聲的語言,也是最有效的催化劑。”教師對學生的愛,勝過千次萬次的說教。班級工作中,我總是盡自己的最大力量為學生分憂,讓每個學生從內心深處體會到老師對他們博大的愛,這是促進學生進步的動力。
探索自己的班級工作路子
在班級工作中,每學期初,我都要對自己的班主任要求重新定位,重新反思,總結過去班級工作的經驗與不足。工作中我堅持寫班主任周記,這個習慣讓我積累了寶貴的第一手資料,記錄了無數個典型的事例。它也告訴我班級工作中哪些成功了,哪些失敗了,從而不斷完善自己。
做班主任工作來,我雖然沒有做過驚天動地的偉業,但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,都能折射出我生命的價值。我是失去了很多,但我無怨無悔,因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我要在三尺講臺——這方寸之地,盡我最大努力,為祖國教育事業貢獻畢生的精力。
癡心一片終不悔 心血澆開希望花
班主任,是班級工作的領導者,組織者和實施者。作為班主任,每天面對的,是幾十雙渴求知識的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光?怎樣使這一顆顆心靈健康成長?這不僅需要班主任具有強烈的事業心,責任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。剛踏上教壇,我就從事班主任工作,使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結合多年來自己的工作實際,談一談做班主任工作的一些體會。
孩子們,向我看齊(孩子們,以我為榜樣)
大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的`陽光。”學生,對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質,道德修養,班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響著我的學生。 因此我必須時刻自律,用健康向上的心靈去凈化育人環境,用認真、模范的行為去影響學生的心靈。我想,這是我們每一位教師都應該做到的。
愛是世界上最動人的語言
“輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,從此你不再孤單……”這是歌曲《讓世界充滿愛》中的幾句歌詞。《讓世界充滿愛》是我最喜歡的一首歌,也是我最經常給學生聽的一首歌。每當和孩子們一起聽這首歌時,我的心中便會升騰起一種莊嚴:愛無界,愛無限。我愿把我的一腔熱愛,奉獻給我的學生們。我認為,師愛,是我們教師心中永恒的主題,師愛無異于母愛,愛是世界上最動人的語言,教師對學生的愛,是一種把全部心靈和才智獻給孩子的愛,這種愛是深沉的,它蘊涵在我們為學生所做的一切事情中,使學生無時無刻不感受著這種愛的真誠。學生們只有感受到老師的愛,才會有學習的動力,才會在生活中,在學習上一步一個腳印地堅實地前進。
真情投入,營造溫馨和諧的“家庭”
班集體,是學生健康成長的一方沃土。我從來都把我教的班級,看作是一個大家庭。無論老師,還是學生,都是這個家庭中的一員,要想家庭興旺,必須大家努力。為了優化班級管理,營造一個個溫馨、和諧的家庭,我費盡了心思。首先,創設優化的管理環境,把學生從受教育者轉化成一個自我教育者,突出了學生的中心地位,讓學生做班級的主人。大家創建一個文明守紀、團結互助、勤學上進,有強大凝聚力的班集體。然后,充分發揮學生主體作用,構建民主組織,實施“班干部競選”,選拔一部分責任心強,有工作能力的同學擔任班干部。這樣,即減輕了班主任工作的負擔,又鍛煉了同學們的能力。在抓好班級管理的同時,我還不斷開展寓教于樂、豐富多彩的文體活動,使學生的才華得到展示,集體自豪感得以增強。民主化的管理和家庭化的情境,使每個學生都能感受到集體的自豪和家庭的溫暖,這使我們的班集體擁有了和諧、團結、積極、向上的正氣。在我和同學們的共同努力下,各項活動我們班均取得好成績,我所任教的班級連續幾年獲得校“優秀班集體”稱號,衛生流動紅旗始終在我們教室中飄揚。同學們都自豪地說:“我們生活在一個多好的家庭中,我們愛我們的家!”
優良的學風,是班級的生命線
身為班主任,抓好班級學風,是義不容辭的責任,因為,優良的學風,是班集體的生命線。一個班集體,是否優秀,最主要的是看它在學習上的表現。勤奮的學風是促進班級不斷發展的動力,可以有效地增強班級的凝聚力和戰斗力。經過這些年的探索,我認為在學風建設上,班主任應注意以下幾點:
1、讓學生多問,使學生養成善思好問的習慣。
在學習中,“問”是開啟知識殿堂的鑰匙,讓學生主動發問,可以增加學生的自信心,交流師生情感,縮短師生間的距離,教師的主導地位和學生的主體地位都得到落實,教學相長,能起到事半功倍的效果。同時也能培養學生善思好問的習慣。
2、嚴把作業關,使學生獨立思考,培養學生的戰斗力。
作業是知識的實踐,不交、遲交或抄襲作業是學生學習進步的幾大障礙,對于作業,我采取了相應措施:一是突出學習委員,課代表的地位與作用。讓學習委員、課代表在同學們中樹立威信,進行作業的監督、檢查。二是組織學習好的同學成立“學習幫扶小組”,對學習差的同學進行輔導,幫助,啟發他們獨立思考,獨立完成作業。在這種制度下,同學們獨立思考,獨立作業的習慣養成了,班級的戰斗力增強了。
3、課后復習,課前預習并重,使學生養成自覺學習的好習慣。
課后復習和課前預習,是學習中非常重要的兩個環節,因此,我非常重視。首先是讓學生科學分配課余時間,有效地深化課內知識,搞好復習。二是讓學生學會尋找知識重點,搞好課前預習。久而久之,學生們養成了自覺學習的好習慣,學習成績日漸上升。
“癡心一片終不悔,心血澆開希望花”,這些年來,我確確實實付出了無數的心血與汗水。我最珍惜的,還是我的學生們對我的愛。回首教師生涯,我依然無怨無悔。記得著名青年詩人汪國真有這樣一句詩:
既然選擇了方向,
便只顧風雨兼程。
既然我選擇了教師,我便會義無返顧,一路走下去。愿我的心血澆灌出一朵朵希望之花,讓這些美麗的花朵,盛開在祖國肥沃的土地上。
參加工作以來的心得體會 篇5
大家都知道,班群眾是學校的基層單位,班主任是班群眾的組織者、教育者和引導者,同時也是學生、家長、科任教師之間的紐帶,在學校工作中必不可少。自己在班主任工作上的一點與大家交流。
1、建立班主任自身威信。俗話說:“嚴師出高徒,愛能生英才。”嚴就能生威,愛就能近人。嚴和愛也自然是一個有機的組合體。教師只有在教育過程中對學生既嚴格要求又尊重關心,才能建立一種情理交融、平等和諧的師生關聯,才能樹立和鞏固那種信愛敬畏的威信。要想做到這一點,嚴格要求是基礎也是手段,關心愛護是歸宿。在平時生活工作中,要想為學生所想,急為學生所急,與學生成為知心朋友,用慈母般的胸懷去關心照顧每一位學生。
2、培養好得力助手。要抓好班干部組織建設。在選拔干部時,要注意了解學生個性、特長等,培養出得力助手,這是干好班主任工作的根基所在。班主任要想管好一個班群眾,光靠自己一個人是不大可能的,更多是靠班干部的支持,在工作中充分調動他們的用心性和主動性。平時要為他們帶給管理班級的機會(如:班上紀律、衛生、學習、勞動、活動等)。如果班干部在工作中出現失誤、錯誤要正確對待,班主任就要沉住氣,要有耐心,謹慎處理,多加指導。切忌有挫傷他們用心性的行為。還要對學生的`思想、學習和生活用心主動地關心,增加親和力和感召力。
3、要加強與科任教師合作。作為班主任就應用心主動隨時與科任教師交流工作,對班上出現的問題共同研究,做到協調統一教育教學工作。古人云:“授人以魚,不如授人以漁。”班主任務必明確有的學生成績不好,并不完全是他們智力低下,有可能是正因沒有掌握。班主任要注意保護學生的學習用心性,教師不好隨意給學生一個標簽(什么笨蛋、笨豬等)。要發奮構成目標一致、要求一致的教師群眾。另外班主任還要支持科任教師的工作,注意樹立科任教師的威信。教育學生尊重老師,要聽從老師指導。
總之,班級管理是一項紛繁復雜、雜亂無章、沒有定格的工作模式。要做好班主任工作,就要承擔比一般老師更為艱辛的工作,除了勤勤懇懇、任勞任怨的工作外,還要有良好的師德形象、崇高的理想、強烈的職責心去影響學生,用耐心、細心去教育每一位學生,全身心地投入,真誠地對待學生,只有這樣才能收到潛移默化的教育效果,才是一個優秀的班主任,才能帶出一個優秀的班群眾。
參加工作以來的心得體會 篇6
一個月的時間在不知不覺中悄然溜走了,而自己卻不能將思維定格在某一瞬間,重拾記憶的碎片。剛參加工作,心里充滿了新奇和激動,但隱隱約約的有點膽怯。一個月以來,隨著對工作環境的熟悉,心底的那份膽怯也煙消云散了,自己的心也慢慢沉淀了下來,開始在平淡的工作中尋找樂趣。
我很喜歡早上騎著電動車去上班,享受著陽光,沐浴著微風,欣賞著道路兩旁的綠色,很是愜意。到了單位,和同事們打完招呼便開始了一天的工作。我很慶幸自己在這一階段的成長。首先是心態的調整。學校里比較自由,不受約束,現在要按照領導的指示辦事,這突然的轉變難免會產生一定的逆反心理。自己要及時地調整心態,協助同事一起完成任務,把自己的工作做好。再者是工作態度問題。剛參加工作,自己難免有點浮躁,尤其對簡單的工作有點馬虎。發現失誤后,自己定下心來想想,一向安靜的自己為何會如此浮躁,是因為自己還沒有進入到工作狀態。無論是多簡單的工作都需要靜下心來,本著負責踏實的`態度去完成,把工作做細致了,而不要急于求成忽略了工作質量。最后是不要忘記學習。雖然離開了學校,也不再學習書本上的知識,但工作實踐中的經驗更需要我們用心學習,本著謙虛的態度多看、多聽、多問,不斷地充實自己。
隨著對工作的深入了解和熱情同事們的陪伴下,自己慢慢地融入了這個大集體,在工作中尋找樂趣,充實自己的生活。
參加工作以來的心得體會 篇7
對于我來說,中金環境是一個區別于以往的新環境,所接觸的人和事物一切都是新的。看到身邊的同事對各個崗位的熟悉,作為新員工感到很大壓力。工作上出現問題時,聽同事們激烈的討論,我卻不了解其中的緣由,頓時感到很迷茫。我猶豫過,膽怯過,但朋友的開導讓我頓時大悟人生的路總是要自己走的,總不能永遠靠親人朋友,堅持一下,馬上就過了這段過渡期。有些事情,不是看到了希望才去堅持,而是堅持了才有希望。
在銷售內勤這個崗位上我還是個初學者,像是一張白紙,最后能否成畫取決于我對工作的態度。現在跟著馬芬師傅好好學專業知識,積累工作經驗,遇到問題及時向師傅請教,時刻保持高昂的.學習激情。前幾次在做應收款和開票的時候,我會出錯,是師傅不厭其煩的指出問題解決問題,所以在以后的工作中我會更加的仔細,避免出現重復的錯誤。在工作中我可能還會有迷惑和壓力,但是我相信只要端正心態,就一定會解決的。
18號公司組織了一次新員工入職培訓,我對公司發展歷程,企業文化有了一定的了解,創業期的艱苦,換來今天的美好前景,實屬不易。是啊,該奮斗的年齡,不要選擇安逸,不要在最能吃苦的時候選擇安逸,安逸是成功路上的絆腳石。安全,是每個行業中的重中之重,公司也很看中員工的安全,特此有專門的講師給我們講解了一些安全知識,讓每個員工有安全意識,防患于未然。有培訓就有考試,加深了我們對公司的認識加強了安全意識。
南方中金環境股份有限公司的發展目標是宏偉而長遠的,公司的發展就是我們每個人的發展,我相信我有能力把握機遇,和同事們一起迎接明天的輝煌。
參加工作以來的心得體會 篇8
7月2日,我走入了麻辣風芙蓉會館,正式成為其中的一員。在未來的一個半月中,我將在這里度過我的暑期,這對我而言將是個全新的體驗。
這是我第一次走入社會,近距離接觸餐飲業,了解服務人員的辛勞與付出。曾經,我只是一名消費者,理所當然地接受服務。而今,走入了幕后,我了解了餐飲服務中存在的酸甜苦辣。
這里,是一間會館,又不僅僅是一間會館。這里,是能為客人提供優質服務,使客人能夠全然放松的圣地。同時,也是近百名員工溫馨的家。這里,能令客人感受到真誠的付出,也能使眾多聚首在麻辣風的游子感到家的溫暖。
在近一周的工作中,哥哥姐姐們盡心地幫我,使我能夠盡快適應新環境,投入到工作中去。是他們教我哪些是家里的特色菜,是他們告訴我包房應該如何打掃,是他們指導我如何上菜,如何為客人添加酒水,是他們為我的`過錯收拾爛攤子,卻沒有一句責備,只說了一句“下次小心就好。”他們,如親人般照顧著我,我唯有用更加積極地學習來回報他們。短短幾天的工作,使我見到了形形色色的人。不同的客人需要不同的服務,這就需要我們的應變能力了,不過,無論客人怎么變,只要掌握“六心”,我相信,我們的服務一定會令客人滿意。“六心”即為對重點客人盡心服務,對普通客人全新服務,對特殊客人貼心服務,對反常客人細心服務,對挑剔客人耐心服務,對有難客人熱心服務。
我相信,這次的暑期實習將令我獲得前所未有的成長。因為,我跳出了校園,處在社會這個大環境中,處在麻辣風這個大家庭之中,為我的人生添上濃墨重彩的一筆。我因麻辣風的優秀而自豪,同時,我也會努力讓麻辣風因我的優秀而驕傲。
參加工作以來的心得體會 篇9
從去年5月份參加工作以來,算起來也有一年多了,經歷了許多事,其中不凡有開心快樂的,但也有些不盡人意的,但總體來說,還算不錯。
理想和現實之間總是有許多距離,這在我工作之中得到很好的體現,很多時候理論可行且很好的方案,實際操作起來卻總有些達不到預想的效果。這或多或少是我現在沒有像以前剛開始工作那樣渾身充滿著工作的激情的原因之一吧!
我工作的是一家有點像家族似的民營企業,做花邊的,地處比較偏遠的農村,我覺得唯一的好處是靠近海邊,沒事的時候可以去海邊玩玩,這邊大多是這種企業,這個鎮也被外界稱為花邊名鎮。這個公司給人的感覺最深的是這邊上至老板,下到主管人都比較親切,給人一種像家的.感覺,食堂吃的不錯,住的條件也不錯,配有閉路、熱水器和空調,總感覺有點像還在學校的那種感覺,唯一的遺憾就是工資不高,什么五險一金,聽都沒聽過。我想這是大多民營企業的通病吧!
在這工作的一年中,讓我明白了很多事情和道理,以下是我在工作中的小小體會:
1、關系第一,工作第二,千萬不要相信認為盡力把工作做好就能加到更多的工資,當然也不是說只靠人際關系而不要工作了。
2、要懂得如何表現自己,千萬不要寄希望讓你的上司來了解你有多大的能力。因為沒有幾個上司愿意浪費時間在這上面。當然也要懂得適當的謙虛,因為沒有幾個主管希望自己的手下能力超過自己,千萬不要給他造成這種感覺。
3、不管你是什么學校畢業的,也不管你是怎么得到的各類證書,只是有就行,況且越多越好,比如:本科生他們不會管你是不是二本還是三本,工資待遇都一樣,除非你是什么名牌大學畢業或專業對口另當別論。因為大多做的工作都是專業不對口,從零開始學的,用到學校的知識少得可憐。
4、除非你非常出色,否則聽話優先,因為沒有幾個人會愿意教一個不聽自己話的人。做人不要太高調。
參加工作以來的心得體會 篇10
不知不覺間,我已經大學畢業一年了,也參加工作一年了。我從大學畢業之后就來到了xx公司工作,轉眼之間,到如今,也已經有一年了。在過去這一年里,我收獲了很多,學到了很多,也成長了很多。雖然我這一年的進步很大,但還有很多不足的地方,也還有很大的進步空間。
這一年我付出了很大的努力,也花了很多的時間在工作上面,才會有這么大的進步。我也受到了來自同事和領導的幫助,如果沒有他們,我是不會進步的這么快的。通過這一年的工作,我也很好的融入了我們的團隊,和同事建立起了友誼,培養出了默契。默契能夠幫助我們更好的'工作,也能夠培養出我們所有人的團隊精神,才能發揮出每個人的作用。
我還記得我第一天來到公司工作時的樣子,還有我穿著的衣服。那一天感覺自己整個人腦子都是蒙的,自己都不知道自己在做什么,不知道下一步要干什么。因為確實之前沒有接觸過,雖然感覺會有一些挫敗,但我也沒有因此放棄。不是有一句話說“萬事開頭難”嘛,只要我成功的度過了開頭,就一定能夠走到結尾。在我工作遇到困難的時候,我雖然會覺得不好意思,但還是會去請教同事或者領導,雖然耽誤了他們的工作,但是我覺得比我不會做隨便做之后他們給我收拾爛攤子的好。
雖然在這一年的工作中我沒有出現過什么大的錯誤,沒有給同事或者公司帶來大的影響,但是我經常會出現一些小的錯誤。雖然這些錯誤沒有很大的影響,但我也希望在之后的工作中我能夠少犯一點錯誤。在這一年的工作中,我也養成了一個習慣。不管領導交給我的工作我會不會做,先自己嘗試著做一下,遇到了困難的時候再去請教同事和領導,請求他們的幫助。這樣的一個習慣就像是上學時期的預習課文一樣,先了解一下大概的內容,不會的再讓別人教。這樣能夠加深自己的印象,讓自己做得更好,記住這個工作應該怎么做,就可以學得更快,以后再做的時候就不需要請教別人。做好一個工作,重要的不是知道應該怎么做,而是自己會做,理論與實際是不一樣的。
這一年我也加過不少的班,感覺還是上學輕松,每天除了上課其他事情都不用做。雖然上班辛苦,但自己收獲的也多。在之后,我也會繼續的努力,把工作做得更好,少犯一些錯誤。
參加工作以來的心得體會 篇11
7月9日是新生入職報到的第一天,秦皇島的天空下起了傾盆大雨,我一個人拎著一個大箱子來到這陌生的城市,開始我的第一份正式工作,看著這灰黑色的天空,再大的雨水也影響不了我喜悅的心情,從秦皇島火車站坐車花了大概15分鐘便來到了位于海濱路的中交一航局第五工程有限公司,從遠處看去它像一只雄偉的石獅子,大門前面是一些歡迎新員工的橫幅和道具,剛進門就遇到了熱情的同事,他們指引我到辦理入職手續的地方,進入人力資源部又見到了吳總那標志性的笑容,使我倍感親切,很快就辦理完入職手續,晚上在海員俱樂部休息,調整,等待新一天的到來。
7月11日是新員工培訓的`第一天,一大早我們便起床去醫院體檢去了,其實不能小看體檢這一項,這可是公司關心新員工的具體表現,有病治病,沒病心里也圖個踏實。培訓期間的大部分內容都是有關于安全管理,質量管理,企業文化等等。給我印象最深刻的是講安全的王總,他并不是將安全規范生搬硬套,講大話,講空話,而是通過解析身邊發生過的一些安全意識沒到位的實例,給我們以后的工作生活敲響了警鐘。一航局的企業文化的核心是:干一流的,做最好的。我們將恪守這一信條,努力提高自己的工作能力,將以后的工作做到最好。
戶外的拓展訓練是鍛煉團隊的協同合作能力的很好的一個方式,過斷橋,玩背摔,爬4m高的城墻等等,經過這些既有挑戰個人極限有考驗我們團隊合作能力的項目的鍛煉,使我們團隊遇到困難,就會越抱越緊,共同解決困難,努力做到最快,最好。
7月25日,我們一行20人,坐了長達26個小時的火車來到了廣州,又經過2個小時左右的奔波,我們8個新員工來到了我們的新家-第十項目部,項目部的蔡書記和總工程師康總是非常的隨和,年輕有為,這也打破了本公司提拔人才論資排輩的謠言,項目部上的其他領導和同事也都很年輕和親切感,感覺和他們一點隔閡都沒有,這真有點家的溫暖,又經過幾天的接觸,我真的喜歡這里了,喜歡這一群不怕吃苦受累并且較真的技術員;喜歡這和我們打成一片的兄弟們;喜歡這豐富業余生活的籃球場和臺球室。我要在這里成長,我要在這里騰飛!加油!
參加工作以來的心得體會 篇12
個人基本信息
XXX,2008年8月畢業于XXX大學,2009年8月走上工作崗位。2009年8月-9月在XXX莊TJ所工作;2009年10月起在執法隊工作。
工作感觸
參加工作一年有余,感覺自己在工作中逐漸成長。用幾個詞來概括自己上班以后的感受,分別是責任、學習、理想和禮節。
關于責任:
和學生時代不同,工作后再沒有老師追在你后面要作業。可是,如果你自己的工作不用心,出現的問題不是自己一個人的事,而是會影響科室里其他人的進度。尤其是在外出企業檢查時,自己的一舉一動代表著TJ系統的形象,所說的每一句話都是權威,在這種壓力下,做好自己的本職本質工作不僅僅是對自己負責,更是對于崗位的負責。
關于學習:
雖然出身法學專業,但真正接觸執法業務后發現,我們的工作更加偏重于財務方面。沒有一點財務基礎就想要干好執法,無異于空中樓閣。于是開展了積極學習。首先是觀察,檢查中認真聆聽前輩們的問話,仔細研究問了什么,為什么要這樣詢問。在掌握了常規方面的詢問后,發現遇到疑難問題時前輩們都是依照制度規定的方法制度處理,驚覺自己忽略了制度學習,于是開始鉆研制度。尤其是針對制度中不明確部分提出的指標解釋,更是逐行逐字認真領會。同時,積極開展自學,惡補財務知識。
關于理想:
準確一點地說,是對于未來的職業規劃。日復一日忙忙碌碌的工作,審表、驗表、檢查,很容易就消磨了一個人的斗志,使其變成一部疲于應付的'工作機器。但是,如果沒有深厚的TJ學基礎和相關的財務知識,對于數據的審核、檢查就永遠只能停留在“從財務報表中摘數”這樣的水平上。因此,一定不能拘泥于面前的任務,要有對于未來的想法。給自己訂立一個目標,才能不斷進步。比如職稱,比如英語。
關于禮節:
機關是個注重禮節的地方。時間長了會發現,禮節是表面上的東西,它反映的是一個人的心態,是做人的態度問題。比如倒水時幫別人把杯子填滿,舉手之勞的小事也會反映人的素質。謙虛、謹慎,一只空杯子才能盛下更多的水,一顆謙虛的心才能學習到更多東西。
參加工作以來的心得體會 篇13
關于此次畢業頂崗工作,本人的感觸是頗多的。作為一個在學校里學習漢語言的人來說,在畢業頂崗工作的工作是文案策劃,這是一件非常挑戰人也非常考驗人的工作,好在本人有著大學所學專業的文學功底以及大學期間“博覽群書”的廣博作為厚積,也就順利在工作中實現薄發了。
這次畢業頂崗工作給本人的收獲是頗豐的,既成功轉行進入了如今最火爆的廣告行業,又保證了本人在工作之余的生活中還能把閱讀化為養分來滋養這份工作,實乃一大幸事。在剛進去進行畢業工作的時候,本人還是有些膽小的,畢竟不是科班出生,總是擔心自己不如別的同事甚至是別的工作生優秀,后來工作一段時間后,我明白自己的擔心是多余的了。因為本人在大學學習的漢語言文學,在學習和課余都讀了大量的文學作品,尤其是適合發散文案策劃思維的詩歌作品,這些浪費過的光陰都重新回轉了過來,幫助了我,幫我完成了文案策劃的頭腦風暴過程,也幫我完成了工作期間的廣告文案策劃項目。
在這次畢業工作的過程中,一整套下來的廣告文案策劃工作雖然做得不多,但卻都做得不錯,尤其是本人在工作過程中做的最后那個廣告項目,不僅得到了甲方的拍手稱贊,也得到了公司創意總監的肯定,更重要的是自己本人也非常滿意,既達到了自己想要實現的效果,又保證了甲方的市場利益收割。
在此次畢業工作的過程中,唯一讓本人覺得或許有一些遺憾的是本人沒能通過工作拿到工作公司邀請,也就是畢業之后,我還不一定能夠正式進入這個我工作過覺得適合我繼續工作下去的'公司。公司沒能給我發出邀請,這我也不能怪自己,畢竟這是一個世界500強的企業,想要科班出身進來工作的人都已經擠得頭破血流了,憑什么我能夠進來工作就一定能夠近來正式工作呢?
總之,本人此次的工作是收獲頗豐的,也因為沒能拿到正式入職的邀請,本人會更加努力對待這一切,將自己還不足還不夠的技能不斷提升的!大學畢業的工作已經結束了,心得體會也寫完了,我又該背起行囊繼續去進行學習和努力了!我還是一個非常年輕的人,我相信我的努力一定能夠換來一份滿意的工作的!
參加工作以來的心得體會 篇14
火紅的六月,我終于拿到了苦讀五年的最終成果——大學畢業證書,成為了一名合格的醫科畢業生。隨后,我走進了XX區第一醫院的大門,在心內科,成為一名白衣天使的夢想終于實現。
剛進科室,我對周圍的一切還不熟悉,我的上級醫師分給我一個病人,并告訴我不要著急,一樣一樣來,慢慢熟悉,以后才能更好的管理更多病人,于是,我接診了我從醫
生涯的第一位病人——肖。該患者是一位退休老師,從事著光榮而神圣的職業。看著她痛苦的面容和看見我時那種渴望的目光,我忽然覺得肩上的責任是如此重大。
我仔細查閱相關醫學資料,該患者患的是多發大動脈炎,此類病不常見,上學的時候老師只是一帶而過,實習時也沒有見過此類疾病。患者剛入院時,甚至動脈搏動都沒有,面部四肢蒼白,沒有一絲血色。通過詢問患者病史,輔助檢查,我了解到,該患者的病變累及全身,頸內動脈、鎖骨下動脈、胸動脈、腹動脈、腎動脈均有不同程度的狹窄,都可聽到雜音。每次查房時,患者都會告訴我許多不適的癥狀,總是覺得全身上下不舒服。手臂發冷、麻木、頭暈、心悸、四肢無力、下肢麻木、疼痛等。
我翻看課本及相關資料,給予患者對癥治療,到降壓藥一項時,我被難住了,各種成分的藥,五花八門的藥名,我都不知道該用哪種藥好。正在我不停的翻看查閱資料時,我的上級醫師告訴我:“你可以試試絡活喜,這是一種鈣離子拮抗劑,主要成分是苯磺酸氨氯地平,可以直接舒張血管平滑肌,擴張外周小動脈,具有很好的抗高血壓作用,且副作用比較少,現在咱們很多病人都在用這種藥,效果還是不錯的。”于是,我在降壓藥中選用了絡活喜。茫然不知所措的時候,我感受到了經驗豐富的上級醫師關心幫助的溫暖!
經過我謹慎而又細心的`治療,一周后,我的病人開始告訴我,她的癥狀有所減輕了。感覺比剛入院舒服多了。我觸及其足背動脈時,發現她的雙側足背動脈可以摸到輕微的波動了,近一周的的血壓也基本正常。在我們的精心治療和護理下,患者的痛苦明顯減輕了,我感到十分欣慰。
通過我診療的第一個病人,我更加深刻的理解了“健康所系、生命相托”的深刻意義。今后,我會用愛心、細心和耐心來解除每一位患者的病痛,做一名合格的白衣天使。
參加工作以來的心得體會 篇15
時間很多時候,我們回顧去看,就會發現真的太快過去了,而我來到公司工作也是有了一年,來參加工作的這一年也是讓我對于這個社會,對于自己的崗位,對于這個所處行業有了更多的認知,同時也是感觸到,工作和學習是有很多的不同,自己也是要繼續的進步,來把事情做得更好才行。
這一年來,其實自己也是很努力的去把工作做好,和之前在學校相比,真的覺得學校簡直就是天堂,雖然每天也是要去學習,要為學分而努力,要為考證而煩惱,但是也是有很多的輕松時光,而到了社會,卻是有很多的挑戰,同時也是讓我明白,要去做好一份工作并不簡單,但是也是會讓自己進步很多,之前的自己沒有經驗,所以想要把領導交付的任務完成好,那么自己就要努力的去學,去問,去找同事幫忙,漸漸的自己經驗豐富了,那么就要去提升效率,這都是為了能在崗位立足,如果你松懈了,很容易就會被淘汰掉的,而不是像學校,學分沒修好,還可以去補考重修,工作里頭只有一次機會,沒有抓住,那么就沒有了也是不會再給你機會了,所以更是要去珍惜。
工作也是讓我清楚,學習是一直要持續下去了,為了做好工作,提升效率要學習,為了以后能有晉升,不被淘汰也是要持續的學習,和在校相比,的確更累了,但是也是會更充實更有收獲一些,而學是為了讓自己在社會有更多展現自己的機會,讓自己能收獲更多,得到成長,一年,時間真的'不長,我也是進步很多,得到肯定,獲得認可,并且也是更加的了解社會的需求,而自己要去做的還有很多,更是看到自身的一些問題,要繼續的去改變,做的更好一些才行的。其實參加工作以來,我也是沒有太多休息的時間,一直在讓自己能做得更多一些,能把工作做的更有效率,但同時我也是知道,要多去一些思考,而不是單純的做事就夠了的。
經過了在公司的工作,我改變了很多以前的一些壞習慣,同時也是為了能把事情做好付出了很多,但這些都是值得了,同時自己也是看到了更多自己要去繼續改變的地方,能成為更優秀的,也是要繼續的努力,社會的競爭很大,但機會也是會有很多,只要自己愿意去付出努力,那么我們就有更多的收獲。
參加工作以來的心得體會 篇16
一年的時間,看似很短,其實這對于我們的工作生涯而言,已經是一次完整的開端了。這一年里,我經歷了很多。其實回過頭去看,那一年仿佛就像是人生的一個風水嶺,即使沒有讓自己取得多大的成就,但是也正是因為這一年,我改變了,不僅是對自己的生活還是對未來的方向,都產生了一些改變。而我的生活,也在這一年之中,有了巨大的變動。
俗話說,什么事情都是開始和結束的時候最難。確實也是的,任何事情的開端都是艱難的,考驗我們的太多太多。去年剛剛畢業的時候,我一窮二白,干干凈凈,慢慢的,我一路跌倒,一路爬起,漸漸的,我也為自己增添了許多東西了。我慢慢的開始變得豐富,即使跌倒過無數次,但是我也能夠堅強的爬起來,繼續前行。在這一段路程里,我體驗過絕望,也體驗過看到希望的喜悅。一路跌跌撞撞,我最終也能在這個崗位上安定下來,這是一件足夠讓人安慰的事情。
一年的時間,我的生活改動很大,剛開始出社會的`時候,的確找不到屬于自己的方向,四處碰壁,加上自己專業不太好找工作,所以那段時間真的是焦頭爛額。以前自己是很執著本專業的,但是現實能夠改變的不只是現狀,還有一個人的精神,很多東西,不是我們固執就可以解決的。有很多的東西可以擊潰我們的心理防線,也能夠擊潰我的精神防守。這才是社會最讓人恐懼的部分,想要堅守初心,不是一件簡單的事情,更不是一件信手拈來的事情。我敬畏自己的初心,同樣敬畏這個社會,這一切,都不是我能夠掌握的事情,我唯一做的就是努力往前走,不管什么時候,都不要丟掉了最后的一點信念和執著。
有時候想起未來的日子,總是有些彷徨的。我能夠在這個崗位上堅持多久呢?我的下半生又要改怎么度過呢?我會遇到一個怎樣的家庭,遇到一個怎樣的崗位,遇到一個怎樣的自己,我將和什么相伴一生,我將和什么固守前行?一想起這些,迷茫這種恐懼就會將我沖昏,我也會低落下來,開始小心翼翼的計劃未來。
一年,讓我不再如以前一般幼稚,想事情也會更加完善一點了。雖然自己并沒有變得多么成熟,但成長一直在繼續,我會爭取做一個更加堅強、自信、勇敢、獨立的人。期待來年,我會是一個充滿自信,獨立且有魅力的人。
參加工作以來的心得體會 篇17
這段時間以來我也一直在思考自己一年來的工作,我感覺這一年來的成長是很大的,我現在也是認真的搞好了自己分內的工作,一年來我確實是的做好了很多,只有堅持做好自己的事情才是很有意義的,參加工作一年來我也是做好了很多,我對自己是很有信心,對于這一年來的工作我也有一些心得。
這段時間我回顧過去的一年真的是非常的自然,我以后一定會堅持做好自己的心態,參加工作一年來我認真做好了很多事情,我堅持做好這些細節,作為一名大學剛剛畢業一年的學生,我清楚的意識到了自己應該朝著什么樣的方向發展,這一年來給我的感受就是自己變化了很多,在工作方面我清楚的感受到了自己的優缺點,現在我堅持做好這份內的工作,我能夠清楚的意識到這一點,我感覺在工作當中和在學校完全是兩回事,這讓我清楚的意識到自己應該怎么努力,讓我感觸深刻就是在工作當中沒有那么的借口,在工作當中也是比較看重能力的,在這段時間以來的工作當中我也是堅持做好了分內的事情,我一定會堅持落實好相關的工作,我現在做好了自己的事情。
一年來的工作我也是認真做好了很多,參加工作一年來讓我感觸非常的深刻,在工作方面我也是認真的搞好自己分內的事情,這一年讓我感覺自己現在堅持做好了很多事情,我在工作當中做的比較認真,虛心的學習,認真的`請教周圍的同事,我也一定會堅持做好這些細節的,我能夠清楚的感受到了這一點,一年來我對自己也是比較有信心的,一年來我確實是的做好了很多事情,我現在在一點點的搞好分內的事情,讓我感觸深刻的有很多,但是我也是能夠清楚的意識到自己在工作能力上面的成長。
當然我是清楚的意識到了自身的工作能力,現在包括未來我也一定會用心去做好本職工作,這也是作為一名大學生應該認真的去搞好自己的本職工作,參加工作一年來我也是保持了一個樂觀的積極狀態,一年的進步是很大的,對于自己各方面能力一直都在虛心的積累,現在我正是處在一個積累工作經驗的階段,我也一定會好好的去做好接下來的細節工作,通過這一年來的工作我在慢慢的搞好自己的本職工作,以后我也會堅持去積累更多的工作經驗。
【參加工作以來的心得體會】相關文章:
參加工作心得體會11-23
參加工作的心得體會03-29
銀行工作以來心得體會09-02
參加工作軍訓心得體會09-02
參加工作坊的心得體會09-04
參加工作心得體會15篇11-27
參加工作坊的心得體會03-17
新員工參加工作心得體會04-15
畢業參加工作心得體會(精選8篇)06-17