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教師節演講的心得體會

時間:2023-07-11 15:12:42 心得體會 我要投稿
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教師節演講的心得體會

  從某件事情上得到收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編整理的教師節演講的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節演講的心得體會

  教師節演講的心得體會 1

  今天,天很藍,陽光很燦爛,我和我校的兄弟姐妹們都很開心,因為我們要歡聚一堂來慶祝自己的節日了。在座談會上我的思緒波動,但是主題只有一個,那就是感動。這份感動從昨天就有了。

  這份感動源自我們的劉校長和喬校長。他們那一聲聲真摯的道謝,一聲聲“同志們辛苦了!”的確撥動著我的心弦。他們能悉數各位老師的“艱難創業”,足以證明他們是關心“群眾疾苦”的好領導,有這樣的好領導真的是我們的福分!在我們的節日到來之際我們更應該向他們道一聲:“謝謝!”

  這份感動源自我們的領導們,他們能在我們的節日里向我們的家人送上問候與祝福,這怎能不讓我感到溫暖,這是對我們做教師的最大體諒!俗話說的`好:“家有三擔糧不做孩兒王。”這足以說明做教師的苦與累,是呀如今的我們為了盡職盡責地教書育人,為了能對得起孩子、家長的信任,我們都或多或少地拖累了自己的家人。我們愧對家人,不是稱職的妻子,不是稱職的兒女,不是稱職的父母。所以我們這些成績的取得是與我們的家人分不開的。至此教師節來臨之際,我們更應該向自己的家人道一聲:“謝謝了!”

  這份感動源自我的學生。在昨天就有幾個學生為我送來了節日的祝福,送上了一份小小的禮物。我感謝他們能記得我這位老師,我感謝他們讓我感受到了作為一名教師的驕傲!在教師節來臨之際我又該為我的老師做些什么呢?我是不是也應該有所行動呢?哪怕是一聲問候,一聲祝愿也好呀。

  這份感動還源自我們城內村的村委一班人。他們早就與楊校長商議了過節事宜,并為我們準備好了節日禮物。看到日新月異的校園,聽著他們樸實的祝愿和美好的暢想,感動已經油然而升,謝意已經漾滿心田。我感到他們對教育事業的支持,對教師的關注!這就足夠了,因為我們不求得到什么回報,只求他們的這份惦記,這份真誠。

  新的學年里我將珍藏這一份份感動,細細品味,化感動為力量,以更多的激情,更高的熱情行走在教育的征程中。我將盡自己最大的努力感動更多的孩子,讓他們能夠快樂地成長,扎實地學知,成為人人喜歡的孩子!

  教師節演講的心得體會 2

  今天,我認真閱讀了李書記和廉縣長在慶祝第xx個教師節上的重要講話。我感受最深的一點是隨著社會的迅速發展,我們必須不斷提高自身的素質,才能適應社會的發展,時代要求。

  李書記提出要我們教師要“煉十心立師德”。一是忠心。忠誠于黨和人民的教育事業,愛崗敬業;二是愛心。愛生如子、愛校如家;三是匠心。對每名學生都精雕細琢,嘔心瀝血育桃李,使每名學生都能得到充分發展;四是癡心。作為教師,對待教育這個神圣高尚的事業,要有幾十年如一日的心態,矢志不渝、癡心不改;五是童心。

  做學生的知心朋友,當學生喜歡的教師;六是虛心。勤學不輟,不斷充實自我,不斷超越自我,完善知識結構,提升教育教學能力;七是清心。耐得寂寞,潛心教學,捧著一顆心來,不帶半根草去;八是耐心。循循善誘,堅持用發展、變化、關愛的眼光看待學生,教而不厭,誨人不倦;九是良心,教師職業是一種自我監督的良心職業,經常捫心自問、躬身自省,以實際行動捍衛良知,盡心盡力,教人求真,維護人民教師的光榮稱號;十是雄心。要志存高遠,在業務鉆研上有孜孜以求之志,在教育教學上有與時俱進之志,爭做“良師”。在課題研究上有勇攀高峰之志,在人才培養上有培英育杰之志,爭做“名師”。在教育理論上有集之大成之志,在學術領域有創一家之言之志,爭做“大師”。還我們的`教師必須具備“十種能力”。

  一是學習力。教師是面向未來的職業。教師要有“吾生也有涯,而知也無涯”的清醒認識,牢固樹立終身學習的理念,不斷自我學習、自我變革、自我超越、自我發展,真正成為知識的化身,擔當起培育英才的重任。

  二是研究力。教而不研則淺,研而不教則空,研究力是教師專業化成長之本。在當前課程改革的背景下,教師應該研究新課程、研究新課堂、研究新教法、研究考情、研究學情、研究學生,做科研型、專家型教師。

  三是創新力。教育是藝術,藝術的生命在于創新。教師必須有強烈的。創新欲,不斷優化課堂結構、創新教學思想,培育和構建自己獨特的教學風格。

  四是表達力。全國著名特級教師于漪教師說:語言不是蜜,但是可以粘住學生。語言是教學的重要工具,教師要著力提升表達力,達到以聲傳情、以音動心、以情動人、以美育人的教育功效。

  五是感召力。桃李不言,下自成蹊。教師要注重用自己的人格魅力去影響學生。

  六是觀察力。觀察力是因材施教的依據,是增強思想政治教育敏感性的前提,是發現人才的關鍵。教師要善于用眼去觀察,用心去傾聽學生、發展學生。

  七是駕馭力。熟練駕馭教材、駕馭學生、駕馭課堂。八是親和力。以平等、寬容、賞識的心態對待每一名學生,構建民主、平等、合作、和諧的師生關系。九是執行力。接受教育教學任務不講條件、執行教學任務不找借口,切實把學校的辦學理念、辦學目標、教學目標落實到每一個環節。十是溝通力。在教育教學活動中,溝通無處不在。教師要放下師道尊嚴的架子,加強與學生、學科教師、家長的溝通交流,形成教育合力,促進學生的健康發展。廉縣長也希望我們做到以下幾點:一要立德。二要好學。三要博愛。四要有責。

  李書記和廉縣長的講話都要求我們從師德和業務兩方面加強學習,努力塑造教師形象,提高教學質量。在今后的教學中,我一定以他們的講話精神為方向,加強學習,提高自身素質。努力做到學校放心,家長滿意,學生開心。

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