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法制安全教育心得體會

時間:2022-09-15 14:25:15 心得體會 我要投稿

法制安全教育心得體會(通用10篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的法制安全教育心得體會,歡迎閱讀與收藏。

法制安全教育心得體會(通用10篇)

  法制安全教育心得體會 篇1

  經過幾節課的學習,我切身感受到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要;是實現社會主義法治國家的需要;是社會主義市場經濟發展和完善的需要;是社會主義精神文化合作的需要;是擴大對外開放,加強國際經濟文化合作的需要,同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發展要求,降低大學生犯罪率,使大學生認識守法的必要性和犯法的危害性。

  法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網,時時刻刻規范著我們的學習,工作和生活,調整著各種社會關系。只有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

  社會,它的含義是先進發達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,大學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生法律意識普遍比較淡薄,作為大學生的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什么新鮮事,從曾經轟動一時的清華學生劉海洋用硫酸燒熊開始,高校學生犯罪逐步達到高潮。相對于這些前輩殺人分尸、“荼毒生靈”之行徑,王奇的敲詐倒顯得有點小兒科,只不過,他們都有一個共同的.特點,即他們做的都是違法的行為,都是要受到法律的制裁。這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質且高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

  人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不知道何去何從時,我們將作出如何的抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,面對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己?傊,法律教育深入人心,深得人心。

  社會發展到今天,從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。

  通過這次法制教育課程,不僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對紛紜的社會,應保持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。

  法制安全教育心得體會 篇2

  今天,烈日炎炎下,實中舉行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養,不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規,明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。人生的關鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學生,我們首先要做的`就是努力學習,再創佳績,精心規劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

  而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”

  不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情!币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。

  曾經有多少人這么認為過:吸毒有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出吸毒的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,吸毒已經走進你的生活。

  與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!

  法制安全教育心得體會 篇3

  青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

  在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的`健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

  總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

  法制安全教育心得體會 篇4

  當今社會,作為一個勞動者,法律素質高低越來越被重視。學校法制教育是教育青少年學生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。在大力推進素質教育的今天,應試教育的陰影仍然存在,不少學生成了應試教育條件下的失敗者。只有加強學校法制教育,利用學校優勢,根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響,使青少年學生知法懂法,增強法律意識和法制觀念,才能有效地扼制青少年犯罪,降低犯罪率。

  學校擔負著為社會培養合格勞動者的光榮任務。憲法關于“實行依法治國,建設社會主義法治國家”的治國方略對未來勞動者的法律素質也提出了更高的要求。他們年齡還小,心理壓力大,心理發展很不穩定。在他們身上,容易養成不良習慣,發生違法行為,加上一些學校應試當先,忽視對學生進行法制教育,極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學校對青少年學生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。 那么導致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環境卻又非常復雜,所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

  青少年學生心理發展的不成熟性還表現在:由于對自己的要求過分高于自身的`素質和能力,客觀生活環境困難,使得他們在心理上非常脆弱。家庭因素也是一個不可忽視的因素。一些父母過度關懷子女:有的不惜省吃儉用,也要給孩子舒適的環境;經濟條件好的,更是把孩子當作“掌上明珠”,要啥給啥。這容易使青少年產生好逸惡勞,揮霍無度的不良習氣,極易導致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪,都是因心理的脆弱而誘發的犯罪。

  現代青少年學生自我價值觀也發生了一些變化。價值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。隨著社會的發展,青少年自我價值出現了變化。在不否認主流是好的條件下,我們要指出有為數不少的青少年自我預期下降,思想出現了消極、頹廢的傾向。許多青少年錯誤地以物質利益為尺度去評價個人得失,這誘發了一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動。甚至有些青少年為了經濟利益,連最基本的道德也放棄了。

  青少年學生個人化個性化傾向越來越突出。面對改革浪潮,許多人的價值觀念就出現了個人化、個性化傾向,這也波及到一些青少年學生。這種傾向是對不承認合理的個人利益、個人價值的“反對”,具有一定的積極性,但如果不能把握合適的“度”,就很容易陷入個人主義的泥潭,從而容易產生犯罪。

  社會文化對青少年學生的成長也發生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方

  文化、港臺文化對青少年產生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導作用,暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業化作用下產生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天,計算機網絡已經成為一種遍布全球的公共設施,它是一個比傳統媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負面意義上講,計算機網絡與傳統媒體最大的不同點可能是——由于網絡的開放性、互動性、廣泛性等功能特點,使那些在傳統媒體和現實生活中無法作案的人在網上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。

  總之,因此自從計算機網絡產生以來,網上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網絡,難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。

  法制安全教育心得體會 篇5

  學校法制教育是學校德育工作的重要內容,是對學生進行社會主義民主法制教育,培養學生樹立社會主義法律意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現依法治國、依法治教的百年大計。因此,學校定期開展這個活動是必要的。

  每個人活在這個世界上,都是不容易的,所以我們要愛護和保護好我們自己的身體。

  隨著社會的不斷發展,各式各樣的誘惑在誘導著我們走上犯罪的道路,讓我們無視法律,無視親情,更無視自己的生命!這是非?膳碌。生命是沒有彩排的,生命只有一次,我們要愛護它!

  安全第一!這是我們最常見的標語!但是還是有很多的人不留意,身邊,生活中都有很多血多的例子。在任何時候,我們都應該抓住”安全意識“這條弦。校園安全事故往往具有不可預見性、突發性、群體性,你不知道它會在什么時候,以什么方式出現,而且,一旦發生,就會產生傷害性的后果,給師生安全、給校園穩定與教育和諧造成巨大影響。因此,學校開展法制安全與教育是必不可少的'。

  學校的樹林比較多,普及法律知識更是必不可少了。校園里有很多的標語,例如:誰放火,誰坐牢!這個就是在提醒我們在具備法律意識的情況下也要注意自己和他人的安全。學校還開展了疏散演戲活動,讓我們有防范之心,還有很多很多的類似的。

  我們這個時代,有太多的新品種,誘惑著我們去嘗試,結果讓我們走上違法犯罪的道路。很多犯了罪的人在懺悔自己年少的無知,法律意識淡薄,最終遺憾終生!所以,我們應該開展這個活動,讓我們了解,避免走上不該走的路!

  生命只有一次,讓我們遵紀守法,平安大家!

  法制安全教育心得體會 篇6

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口而不知道何去何從時,你將如何抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非,不懂法律,因而走錯了路,讓自己后悔一生。由此可見,知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標指引你走向光明的大道,并越走越輝煌。

  今天,為了讓全體學生知法、懂法,學校特此開展了“法制教育講座”。來給我們演講的是晉原鎮公安局的一句警察。他告訴我們,現如今的社會,是以法律來治國。法律是公平的、公正的。而現在的`我們,就像是祖國的花朵一樣,嬌嫩而又脆弱,一不禁意間,天真和無知就讓我誤入歧途。因此,我們要遵守社會的規則。遇到困難、危險,要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,開始與外界青年結交,然后再被青年帶壞,這是他們變壞的最大原因。

  還記得曾看過一個新聞。一個少年在學校成績總是名列前茅,但后來因長期和校外不良青年交往,最終成為一個處處遭人罵的小偷。一次,偷東西沒有逃掉,被抓到了警察局,在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔,而他還天真地問了警察一句:“叔叔,是不是我把錢還給別人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我馬上把錢還給別人!”是不是覺得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時,連自己已觸犯了法規都不知道,而在向歧途越行越遠,直到自己的錯已無法挽回。

  想到這兒,不禁打了個寒顫,原來,法律對于我們這么重要。法律就像一個盾牌,讓我們免受傷害;法律就像一個路標,指引我們走向正確的大道;法律就像一縷陽光,讓我們溫暖成長……

  這次的法制教育講座是一次發人深省的心靈教誨,我們應該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長!

  法制安全教育心得體會 篇7

  聽了一節生動搞笑的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

  一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。

  犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

  青少年犯罪,不僅僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

  所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的`事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自己做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自己。

  但是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。

  法制安全教育心得體會 篇8

  星期三,我們全體同學在學校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。

  首先,他用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。

  當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認真學習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的.事感到寒心又或是欣慰呢!

  作為學子的我們,早就學過遵紀守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!

  作為社會的一份子,若你已經是個凡事想結果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。

  放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想,放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的,什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義

  是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!

  法制安全教育心得體會 篇9

  上一周,我們學校利用下午第一節課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。

  能夠說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們就應能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不留意把水濺到了另一個男生的'身上。那個男生隨口就說了一句:喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!拿著墩布的男生還比較有誠意地說:對不起,真是不好意思,我必須注意。可另一個男生卻得理不讓人,你一聲對不起就完了,這衣服怎樣辦。那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發出這么大的事,太不值了。

  接下來,又通過學生們演的一個搶錢事件又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。

  說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就就應做到自己該做的事,就就應學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格理解別人的尊重,才有資格提人。如果你能夠做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。從這天起,就讓我們來靠近寬容,建立和諧社會吧!

  法制安全教育心得體會 篇10

  今社會是法制社會,大多數人都學會了用法律來維護自己的合法權益?山鼛啄陙恚嗌倌陮W生由于法制觀念淡薄,缺乏基本的常識而違法犯罪的事件仍時有發生。青少年正處在學知識,長身體階段,也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時期。祖國的未來要靠這一代,因此,對青少年學生的教育,決不能忽視道德品質教育和法制教育的內容。鄧小平說:“教育要從娃娃抓起。”小學生的可塑性很強,我們應該從小學生抓起,培養他們的法律意識,引導其健康成長,以預防青少年學生走上違法犯罪的道路。

  教師與學生接觸最多的是課堂,對學生的教育也更多的體現在課堂教學上。因而學科教學是滲透法制教育的主要實施途徑。結合這段時間的`教學,我淺談一下自己在小學數學教學中滲透法制教育的體會。

  首先,法制教育讓學生對法律知識有了更多的了解,學生能夠知法、守法,特定情況下還能用法。例如:在教學一年級數學上冊時,對學生滲透《中華人民共和國環境保護法》,《中華人民共和國體育鍛煉》。

  其次,法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實教學大綱,實施教學計劃的重要載體,也是教師進行課堂教學的主要依據。教師,尤其是新教師只有仔細琢磨,認真推敲,才能駕馭教材。并不是每一個知識點,每一堂課都適合滲透法制教育,因而要依據教材的內容而定,在吃透教材的基礎上,再適時滲透,做到既尊重教材,又不破壞教材原意。

  滲透內容的分量要適中,目標要恰當。滲透法制教育內容的分量要恰到好處,不占用過多教學時間,防止將數學課上成一堂法制課。滲透內容還要尊重學生的認知能力,與實際生活相聯系,既滿足學生成長和走入社會的基本需要,又不超越學生的接受能力。

  總之,教學中滲透法制教育內容加強了學生的法制教育,同時也讓教師對法律有了更深刻的認識。

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