孩子,將你的魅力展現教育心得

　　可能因為是男孩，可能因為生性內向膽小，六歲的兒子始終不敢在人前大膽表現自己，雖然我知道有過分表現欲的孩子會滋生虛榮和浮氣，但是對于兒子表現過分內隱的性格，我還是有些擔心。

　　這幾天我在細品《弟子規》，覺得好多做人做事的道理在字里句間緩緩流淌，真是經典中的經典，就很想分享給兒子，但是又想到在家里讓他一個人誦讀，肯定是要費些周折的，而且還不一定長效，于是我想到了幼兒園，想到了家校結合。

　　昨天下午我利用接孩子的機會和孩子的老師做了溝通，孩子老師對我的想法表示十分高興，非常愿意和我一起鼓勵兒子誦讀國學經典，又當著孩子們的面給兒子做了鼓勵和動員，告訴兒子每天的晨讀要將自己在家里背誦的內容分享給全班小朋友聽，兒子有些羞澀靦腆卻又十分喜悅地答應了。

　　說做就做，回到家里，兒子先在自己房間里寫完了作業，然后就拿著我給他買的經典誦讀讀本，和我一起坐在沙發上，讓我教他誦讀。兒子喜歡《三字經》，于是我們就從“人之初”開始，一起看著書，我指著一字一字教他讀，兒子認的字還不多，但是卻很認真，幾遍下來，兒子已經會自己指著讀我們所讀的內容了，他拿過書，自己反復讀著，幾遍之后，就提出要背給我聽，雖然不太流利，但是基本上記住了，這時兒子對我說：“媽媽，要不明天我把書帶到幼兒園吧，要是真不會背，我就給大家讀”，看來兒子真把這件事當成正兒八經的事了，我說：‘行，你覺得怎樣做合適就怎樣吧！”可是兒子并沒有停止，他拿著書進了自己的房間，繼續讀著、背著，一直到睡覺，他還是拿著書躺在床上讀，舍不得放下，雖然已經背會，但他還是戀戀不舍地把書放在了枕邊才放心睡覺。

　　今天早上一醒來，就又拿起書讀起來，一會兒又背誦起來，接著主動洗臉，抹臉，梳頭……一切平時早上磨磨蹭蹭的事情今天都迅速完成，他又繼續讀、背，吃完早飯，要上學了，我說：“把書捎去幼兒園吧”，“不用了，我背會了！”兒子大聲說到，一臉自信……兒童的表現欲是一種積極的心理品質，對于孩子的學習和生活都會產生至關重要的影響。當孩子的表現欲這種心理需要得到滿足時，便會產生一種自豪感，這種自豪感會推動孩子信心百倍地去學習新東西，探索新問題，獲得新知識。表現欲是人成長中最珍貴的東西，它包含著作為人的一種征服外界的自信和能力。表現欲的不斷增長和實現，會讓孩子自信心和創造力不斷發展，讓孩子的成長更健康，人格更完美！

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