做級長的心得體會

　　自從今年的8月1日起，我開始與另一位老師一起擔任級長工作，今天已經是9月8號，一個月有余，辛苦自己不必言說，而得到的教益是頗多的。

　　在高中的學校里，一個級的工作相當多，特別像我們學校這樣的大校，一個級就已經相當別人一所學校的總人數，全級有36個教學班，人數近2600人，管理起來相當不容易。我總結一下，在開展級務各種工作中，主要有以下幾個方面：

　　一、 做好教師的任課工作。

　　一個級長首先要知道自己級各科將會由學校統派了多少老師，自己準備按多少教學班進上課，每班的人數大概有多少。其次，級長要把握全局，看看最強（看成績看工作能力級協調能力）的老師是那一些，然后根據實際情況讓他教重點班，這樣既可以使重點班的教學質量有保證，又使眾多的老師無怨言。再次，根據各班的具體情況分好其他老師任教各個班級。

　　二、做好教師的值班安排。

　　各個辦公室都要作出詳細的安排，安排包括值日、坐班、看早晚讀、看宿舍等。別看好像很簡單，其實操作起來會有意想不到的困難，所以要特別留意：

　　1、值班是否都有男女老師，能力是否基本上均衡。因為要看班看宿舍，必須要有男女教師。2、值日時是否會有早晚讀的沖突。有些科的老師不用來看早讀的，卻又要安排他值日，就會有意見，因此要協調好。

　　3、語文與英語的早晚讀不能沖突。兩個科的早晚讀要協調好，不能沖突，否則會引發爭吵，老師一樣緊張自己科的讀書時間。同時在這里也要協調好坐班的問題，不能讓老師不用坐班卻要來看早晚讀，如果不協調好，意見也會很大。

　　4、觀察各個班公室是否會有老師準備休假。所謂休假是指產假，如果這個辦公室有個如果準備休假，要準備好后備的上課及值日坐班人員，女老師必須配備多一名，否則一旦休假，將會無人上課，誰也擔待不了。

　　三、做好班主任的各項工作提醒。

　　很多老師已經有班主任工作的經驗，但是很工作都不一定按照老一套來做的，所以要時時通過信息來溝通提醒，以防誤事。

　　四、做好學生宿舍的編排工作。

　　一般來說，高一升高二會重新調整一次宿舍，因為要分文理科，而高二到高三不再編宿舍，所以少了這種麻煩。編宿舍不宜過早，因為很多變數，例如來多人，或者文理互相轉班等情況都會出現，同時，要留多10到20個床位，免得到時被動。

　　五、做好學生的資料征訂工作。

　　本來這一項工作可以不管的，但是學生自己也無法聯系正規的出版商，所以還是由老師來操作，首先由本級的集備組長來挑選好書商送來的樣書。然后請各班派出一個代表來與書商談價。作為級長，要督促班主任收集好各科的訂數，然后收好報與書商發貨。學生與書商談價時要維持好紀律，但是絕對不能干預。

　　六、級長要與其它級的級長溝通好相關的工作。

　　一般要溝通的有人員安排、宿舍分配、學年計劃等方面。

　　七、級長要多巡班，發現問題及早提醒班主任處理。

　　級長每天都要查下班級，如果發現什么問題要及時提醒班主任處理，不能拖，否則會釀成大事。

　　作為級長，主要有以上幾項工作，但是熟悉各個班的班主任電話，各班辦公室的負責人、全級男女教師的總人數、比例人數等。身邊什么時候都要備好各類電話及相關的工作資料，因數頭上還有領導，隨時會問你一些情況，你必須作好回答的準備。

　　能當上一個級長，除了本身的工作能力之外，還要得到領導的信任，因為你不是行政領導，而是一個管理人員，學校大，責任重，一個的能力和精力總是有限的，所以要分好工作，另一個級長也要配合好才能做好工作。有時最怕的是自己的伙伴沒有做過相關的工作，又沒有經驗并且電腦的操作不熟練，那么一個人做的話，你肯定會累到崩潰，其他級就出現過這樣的現象。

　　我也很累，沒有多少人知道，但是也不想別人知道，因為別人覺得你是應該的，可是，工作真的不簡單。我向來有個習慣，做不了也要做，一定要做好，除非領導炒了我，那我就卸下一條大大的擔子了。

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