我是誰為了誰依靠誰學習心得

群眾路線實踐教育活動已進入新的階段，通過前面學習和討論，我更加明白了群眾觀點是馬克思主義政黨的基本政治觀點，群眾路線是我們黨的根本工作路線。只有弄清“為了誰”才能找準前進目標和方向；只有弄清“依靠誰”才能找到工作力量的源泉；只有弄清“我是誰”才能把握自己正確的定位。

當前，面對世情、國情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險“四個危險”更加尖銳地擺在全黨面前，黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。這就要求廣大黨員干部必須認認真真回答解決好“為了誰”“依靠誰”“我是誰”這三個問題。

我是誰，就是要認清自己身份，時刻不能忘本。經過學習和討論，我認識到我是一名教師，我的本職工作是教書育人。我應該牢固樹立育人理念，不斷提升育人能力，提高育人方法，力爭培養好更多學生成才。

為了誰，就是要一切為了學生和家長、真心服務學生和家長。作為一名教師，要明確自己的目標價值追求，要時刻警醒自己，時刻問自己工作是“為了誰”，要時刻把學生和家長裝在心里，一切為了老百姓、真心服務老百姓。站穩群眾立場，堅持與學生家長站在一起，同學生家長坐在一條板凳上，是黨員教師回答“為了誰”的應然選擇和實然選擇。

依靠誰，就是要從群眾中來、到群眾中去，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。作為一名教師，要始終堅定不移地堅持黨的群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，始終尊重人民群眾的首創精神，把維護好、實現好學生家長的根本利益，作為我們重點工作來抓，切實把“腳不離地、根不離土”、“依靠人民”落實在行動上。

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