參加《全國中小學校本教研實踐策略研討會》心得體會

參加《全國中小學校本教研實踐策略研討會》心得體會正文：新課程下的校本教研，教師專業成長的一方熱土 鄭朝暉 南昌   赴江西南昌參加《全國中小學校本教研實踐策略研討會》心得體會2009年7月23日星期四，在礦區教育局李恩民局長和招辦王春陽主任的帶領下，我區17名教導處主任踏上了赴江西南昌的動車，參加了由中國教育服務中心教育發展事業部舉辦的《全國中小學校本教研實踐策略研討會》。很榮幸，我成為了這個團學習的一員，在此感謝礦區教育局為我們所組織的這樣一次學習的機會，感激教育局師訓科領導讓我們各校教導主任有幸參加了這次學習的機會。經過兩天的長途，于24日下午到達了學習培訓地江西南昌“桂花村酒店”。我們無暇領略當地的風土人情和旖旎風光，倒是被江滬南方教育改革與發展的濃濃熱潮包圍著。校本教研到底是什么？校本教研到底怎么搞？校本教研的實踐策略有哪些？……，這些問題，雖然我們也在進行，也在探索，也在嘗試，但仍然在我的腦海里模糊不清晰。帶著無窮無盡的疑問和教學管理過程中的困惑，我投入了百分之百的熱情，堅持認真地聽完每一場報告。雖然專家的每一場報告都長達3個多小時，聽得我們很辛苦，但我們卻非常珍惜此次學習的機會，細心地做好每一場報告的記錄，希望能從中發現到什么、摸索到什么或領悟到什么；為今后的工作奠定良好基礎。 短短的幾天時間，我們共聽了六個專題報告，報告的主講人都是我國教育界的頂尖人物，他們分別是1、上海市教育科學研究院的王潔博士后。2、原教育部基礎教育司、國家副總督學王文湛司長。3、浙江嘉興教育研究院院長、浙江師大碩士生歐益生。4、江蘇省著名的校本教研專家、江蘇省錫山高級中學唐江澎校長。5、廣東省連南教育局局長、教育專家、高級中學校長李忠泓。6、上海市建平中學質量管理部鄭朝暉主任。 會中，聆聽著一個個感人肺腑的報告，體悟著一句句切中肯綮的教育斷言，我的心確乎被一個個甚或未曾聽說的教育改革的舉措撞擊著，心底深處真的被行政官員、教育專家、校長和教師們對校本研修前衛的理解和實踐感動著……  全國中小學校本教研實踐策略研討會主會場——桂花村酒店  來自全國各地參加培訓學習的人員  與原教育部基礎教育司王文湛司長及中教服中心主持人馬鋼玉老師合影 通過參加此次研討會，解開了我心中的疑問：校本教研到底是什么？校本教研到底應該怎么搞？校本教研的實踐策略有哪些中國大學網（http://salifelink.com）

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