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學生會學習部述職報告

時間:2024-01-17 10:09:15 春蓮 述職報告 我要投稿
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學生會學習部述職報告(精選14篇)

  在學習、工作生活中,報告使用的次數愈發增長,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的學生會學習部述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生會學習部述職報告(精選14篇)

  學生會學習部述職報告 1

  我于11月學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果,而我本人也獲得學院優秀學生干部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境,這是述職之前所要說明的。下面,我依據院學生會職能部門部長負責制的要求,將一年來的主要工作報告如下:

  一、思想工作和部門建設

  作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:

  1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習

  我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

  2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化

  在一年的發展中,我提出并貫徹了大學習部概念:

  其一,學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔(有的大學就分為學術科技部和文化部),依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。

  其二,院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯系協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯絡員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。

  其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯絡員制度,開通學習部主頁和qq群等方式與基層保持密切的工作聯系來實現工作的“重心下移”。

  二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系

  協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

  1、在任期內,我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯絡員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。

  2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系,為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

  3、今年自考文化月期間,在活動任務已很繁重的情況下(“首屆職業生涯規劃大賽”和“首屆isas大賽”同時開展),我克服困難,協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱贊和表揚。

  三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

  一年來,我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”文件、“迎評促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學的所需所求,結合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!

  四個首屆,既是探索,也是開創。下面我將以這幾個活動為主線來匯報我的工作成績:

  1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的.好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位(學習部的活動可以這么做!校園文化活動和學術活動的現狀需要這么做!),同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!

  2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一,無論是對個人發展還是學院發展建設,其重要性都不言而喻。策劃之初我采取先學習后開展的原則,依靠向老師請教、利用網絡自學等辦法,比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段,在最短的時間內完成了活動方案的設計;協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導(參加決賽的11位選手有10位經過我直接指導),極大的提高了選手的水平,保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視,一些系部在本學期繼續開展了此類比賽,并引發()了大范圍同學設計個人職業規劃的風潮。

  3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標志之一,而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸,isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關項目的空白,比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式,極大的促進了我院的教學工作和學生的論文制作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支持,更為重要的是此次比賽為今后我院今后整合學術科技類活動,開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗,是為科技文化節先鳴之聲,奠基之石!

  4、本學期在英語演講比賽的基礎上以“激發學生成材動力”為目的,以內容和形式創新為理念,以品牌效應和“明星”示范效應為手段,我策劃了“首屆大學生英語風采大賽”,目前活動進展順利,前景可觀,相信此次比賽必將會將我院的學術活動和文化活動提升至更高層次,并對我院的學風建設和英語學習風氣產生重要影響!

  至此,四大首屆,起承轉合,學習部近期活動板塊基本確立,既是我一年來的大膽探索和創造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,并且經過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗經過傳幫帶的方式留給了07、08級成員,將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

  四、存在的不足

  一是院系活動整合還沒有完全進行到位,離“常規活動規范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立和明年學術科技文化節的舉辦,學習活動整合會水到渠成。

  二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

  在去年的“雙代會”上,我向與會的兩百余位代表鄭重承諾:要將自己的肩膀和脊背貢獻出來做好橋梁、服務同學、踐行責任、不求回報!一年來,在學習部這個小小的舞臺上,我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家:我,做到了!

  最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

  學生會學習部述職報告 2

  我于20xx年9月就任院學生會學習副部長,至今已經一個學期。幾個月來,在院黨委、院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果。下面,我將主要從以下五個方面進行有關的工作匯報:

  一、部門隊伍建設

  現部門成員共有17名,其中部長一名,副部長2名。部長統籌本部門所有工作,我作為副部長主要負責具體工作的通知落實與干事隊伍的帶領。

  對于干事的培養我通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。并且將書記的“六個一”精神具體的貫徹給干事。要求每位干事發展一項特長,準備一場大型的競聘演講。

  本學期,本部門出勤情況及會議記錄上交情況優異。同時我系統統計了內部成員所掌握的資源,如擅長鋼琴,舞蹈,唱歌,寫作等技能以及電腦,自車行等硬件設備。

  為真正讓部門成員感受到在學習部有所進步,我很注重對部門干事的指導及培訓,專門邀請老干事指導新干事寫會議記錄,新聞稿,工作計劃與總結等部門活動

  二、部門活動

  一年來,學習部依據學院教學和學生工作要求、舉辦了“團學調研”、“新東方培訓”、“首屆大學生辯論賽”、和“我心目中的好老師評選”等一系列活動,任務繁多且艱難。但在院、系兩級學習部成員的共同努力下圓滿的完成了任務。

  1.部門納新:

  學期初部門開始招收干事,為部門注入新的血液,經過兩個禮拜多的選拔我們挑選出12名新干事,在此期間我制定了納新策劃書的初稿并且參與了納新工作。

  2.團學調研報告:

  為了了解我校基層團組織建設工作情況以及青年學生對共青團工作的需求,總結經驗找出不足,明確思路,推動工作.上一屆學習部對院本部的16個院(系)部分學生進行了問卷調查,本屆學習部的主要任務是對于調查結果進行統計并寫出院級調查報告。本項工作于九月底開始,十月中旬結束。在此期間我將干事分為三組,分別處理數據并進行核對最后將數據進行最終確認。

  3.新東方講座安排:

  新東方學校是和我院合作的教學培訓機構,其定期在我院新東方基地舉行培訓講座,我部門在此期間主要負責觀眾的安排、會場的維護以及傳單的散發。講座分為兩輪,時間分別為10月13號至21號的五場及10月27號至29號的4場,我主要負責本項任務,安排了大部分的工作。最終工作圓滿完成

  4.閩江學院第一屆大學生辯論賽:

  為了進一步深化校園文化建設,弘揚辯論文化藝術,普及辯論知識,鍛煉同學們的語言表達能力、邏輯思維能力,活躍校園學習氛圍,為廣大青年學生提供一個展示才華和交流的廣闊舞臺,學習部在團委老師的領導下開展了閩江學院第一屆大學生辯論賽,比賽從10月份開始進入具體實施階段,11月初各系選出本系辯手、主持人以及電腦操作人員由院學習部統一安排進行專業培訓,經過11月24日 、12月1日、8日、10以及15日共20場的激烈戰斗,最終美術學院獲得冠軍,同時也落下了第一屆辯論賽的帷幕。本次活動中院、系學習部所有成員共同努力付出了大量的時間以及精力,最終使比賽完美結束。

  辯論賽是在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位,同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!

  5.“我心目中的好老師”評選活動

  為了貫徹落實《中共閩江學院委員會關于開展“師德建設年”活動的實施意見》精神,表達我校廣大青年學子對老師的尊敬和熱愛,營造良好的尊師重教的育人氛圍,樹立廣大學子身邊優秀教師的先進典型,號召我校學生向刻苦鉆研、師德高尚、敬業奉獻的老師學習,院學習部開展了閩江學院第一屆“我心目中的好老師”評選活動,同樣是首屆活動,在沒有經驗的情況下我們部門自己摸索,自己創造,針對出現的問題不斷整改,歷經接近3個月的努力,最終產生25位由學生投票選出的好老師,并在12月23號在學術報告廳舉行隆重的頒獎典禮,劉桂榮副書記和大家分享了這次活動的意義。這次聲勢浩大的`活動不僅受到了學院領導的直接關注和支持,黨委書記以及相關各部門負責人都出席本次的頒獎典禮, 更為重要的是此次比賽為今后我院同類活動,積累了寶貴經驗,是為先鳴之聲,奠基之石!

  五項活動,兩大首屆,所有活動起承轉合,學習部活動板塊基本確立,既是我們部門一個學期來的大膽探索和創造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,并且經過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也經過傳幫帶的方式留給了干事,這將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

  三、存在的不足

  一是院系活動整合還沒有完全進行到位,活動仍沒有達到很好的效果,離“常規活動規范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整合會水到渠成。

  二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

  三、與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關的資源以及主動性,致使學習部面臨巨大壓力。

  四、工作展望

  (1)提高部門的創新能力,加強學院的學風建設,落實學習部的職責。比如舉行知識競賽月,四六級模擬考等活動。

  (2)要加強與各部門的聯系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。

  (3)培養部門干事,為明年的換屆提供優秀的候選人。 最后,感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

  學生會學習部述職報告 3

  我是來自10廣編1班的范雪萍,20xx年9月進了學生會學習部,經過一年的努力,我榮獲優秀干事的稱號。上學期期末參加學習部部長的競選,并在這學期正式開始擔任此職務。 這學期我所做的工作有:

  一、在8月31號迎新中,我是宿舍區服務組的成員,當天我接了14個新生。

  二、自愿參與送新生軍訓工作。

  三、負責上學期舉辦的DV大賽,將作品收齊并交給江玉華老師評選。

  四、學習部是學委與教工處信息反饋的樞紐組織,所以開學不久,通知了系里各班的學委信息反饋的工作繼續進行,對新生學委進行了詳細的`講解。

  五、學習部招新,嚴格篩選學習部新干事,并明確規定學習部的各種規章制度,明確例會制度,將事情合理安排給每個干事,讓他們都有事情可做。并在10月中旬和生活部合辦了部門活動,地點:情侶園,內容:燒烤。

  六、為了讓新生對我們專業知識有更多的了解,我們學習部特別安排一些獲獎影片給11級新生賞析,主要針對9月份,由于假期的排擋,所以我們只精心的放映了兩部電影——《密碼疑云》(生活部)《黑天鵝》,分別放映于9月21號,9月25號,18點到20點,教學樓507。我們在每周二都在教學樓配有關于電影介紹的宣傳板(宣傳部協助)。

  七、辦公室各物品的整理歸類。

  八、成人禮迎新晚會,學習部主要負責租借保管服裝,以及游戲獎品的頒發,幾個干事負責,我監督。我負責現場燈的控制。

  九、部長助理的競選,明確助理的責任。

  十、在部里宣傳市漂流瓶公益活動,將申請表發到群共享,積極鼓勵干事們參與。其中我也自愿報名。

  十一、校運動會:學習部三個負責通訊稿,跟著夏文怡(組長),28號早上吳佳慧,28號下午吳燕,29號早上林燕。 兩個干事負責會后整理,組長:顧彩霞(學習部)。

  28號中午,生活部孫絮絮,牟艷;28號下午,青工部夏同,陸優;29號中午,學習部顧彩霞,謝曉婷。

  十二、“共聚十月,書韻飄香”讀書月活動,由我們學習部主辦。分為:知識競賽,問卷調查書海拾貝,滿腹經綸自由演講,辯論雄風辯論賽,征文書畫五個模塊。先由干事打電話給10,11級各班學委開會宣傳,宣傳部協助做海報,干事去宿舍宣傳并貼宣傳單,然后正式一項項的開展。結果以及作品展示將會貼在校內櫥窗。

  綜述以上工作,學習部每一個成員都為了一個共同的信念

  ——一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗,取得了一些成績,但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足,許多地方有待提高和改進。我自己還有不足的地方,主要還是體現在我們部門主辦的“共聚十月,書韻飄香”讀書月活動。宣傳單的設計不夠醒目,前期活動的評委沒有公信度,忽略了活動中有些小細節。當然,部門內部有些地方也需要改進:

  1、請假制度需要完善。

  2、加大干事的管理制度,定期將不服管理的,不做事的干事清退。

  3、干事的培訓工作。

  最后,感謝各位領導和老師的支持,感謝和我一起努力的學習部干事以及支持我們學習部的廣大同學們。

  再次表示我深切的感謝。

  學生會學習部述職報告 4

  以下是我對競選學習部部長的述職報告: 首先說說我對學習部職責的認識,我認為學習部是平常在不影響同學學習的情況下,組織同學開展一些知識競賽,作文比賽,知識講座,各種有利于同學學習交流的活動。 在學校領導下,大力提倡學習知識,并幫助學生樹立正確的學習目標,端正學習態度,轉變學習態度,并開展一些相關的活動。積極配合學校和各部門開展各種大型活動。 然后就是我對學習部部長的看法:部長的職責就猶如“過度段”首先要把上面的思想、任務要傳達給下面的干部,其次是把下面的工作成果、出現的難題、干部的意見傳給上面的領導,最后把部門的內外事安排好、管理好。所以這個職位很重要,是一個頂梁柱! 學習部是學生會下屬開展學習、學術相關活動的專職部門。我希望在新的學期里,學習部將以“創造良好學術氛圍,促進綜合素質提高”為努力的方向,開展一系列工作,向既定目標邁進。

  例如各種活動的開展:

  組織本校同學參加學校的各項活動

  學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我校學生風采的良好機會。我部將積極組織我校同學參賽,搞好賽前培訓,力爭創出佳績。 以下是我對學習部的工作上的建議:

  我本人希望部員參與到每次具體工作中來,并說出自己的想法。

  1.在學習部的內部日常管理中,堅持每隔一段時間招開會議,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  2.舉辦學習經驗交流會,鑒于新同學們對學校的認識和課程的.學習還不是很清楚的,為了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

  3.在課余時間舉辦辯論賽 ,舉辦辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

  4.可以舉行知識交流,優秀圖書推薦的活動,促進大家的知識層面,促進知識共享,有利于大家學習的進步。

  5.不定時舉辦交流會,把大家不懂的問題提出來,大家一起解決,促進大家的交流和合作。

  以上就是我對學習部的建議,請多多指教! 以上報告,請審閱,如有不足之處,請批評和指出。

  學生會學習部述職報告 5

  時光荏苒,一晃兩年過去啦,我從20xx年9月加入學生會到現在已經有兩年的時間了。這兩年時間里我從一名學生會干事做到了部長,我們在這里揮灑下我們的激情與汗水。到現在馬上就要換屆了還真有點舍不得!回想起來這兩年應該是我在大學過程中最充實的兩年。這兩年我不曾后悔,但只有遺憾! 在學生會的這兩年里,讓我成長了很多,也學會了很多。在這里我想跟大家分享一下我在學生會這兩年里自己的感受:”從剛進學校開始,這個學校對我來說實在是太過于陌生。陌生的校園,陌生的同學。為了更快的融入這個環境,我選擇加入學生會和各種社團。剛進學生會我懷著一身的熱血,希望在學生會里有所作為。可是剛一進來我就被無情地扼殺在永無休止的檢查和聽講座中,365天天天檢查,檢查早晚自習和班會成了我們部門的必修課,什么演講比賽、辯論賽等學術性的活動倒都成了我們的選修課。我都懷疑我們部門的名字為什么叫學術部?干嘛不叫早晚自習檢查部!”

  抱怨總是有的,但是既然選擇了這個部門。我就得接受上面交給我們部門所要負責的工作。轉變工作的態度。有一句話叫:“既然反抗不了,那就努力試著去享受吧!”我們部曾經有一名部員問我,她問我“部長,我不知道為什么學生會下一任的部長或者主席要從參加校級學干培訓的人里面選?難道通過做事還看不出來一個人的工作能力嗎?”我記著我是這么回答她的,我說:“是的,從做事方面我能看出一個人的做事能力,但是我不能看出這個人的堅持和責任。”我認為作為學生會成員堅持和責任是至關重要的兩種品質。

  我于20xx年9月就任院學術部部長,至今已經一學年了。這一年來在院里領導,老師的支持下和在學術部成員的努力下,這一年來我們部門工作取得了圓滿的'成果。下面我將主要從四個方面進行有關的工作匯報。

  一、 部門隊伍的建設

  每周召開部門例會,分配部門每周的工作任務。并讓各個員匯報工作當中所遇到的問題和困難。

  注重對部門干事的指導及培訓,讓他們能夠熟練地掌握電腦辦公軟件。教他們怎樣用心去寫好一份策劃。

  定期進行思想教育,端正大家的工作態度。防止養成惰性。每月按時上交工作總結和工作計劃。學生會部長述職報告

  二、 部門活動

  一年來學術部依據學院教學和學生工作要求,舉辦了“首屆大學生核心價值觀演講比賽”、“大學生辯論賽”、“雛鳳杯朗誦比賽”等一系列活動,任務雖很繁重,但在學術部成員的共同努力下圓滿完成啦任務。

  1、部門納新:在學期初我們部門開始招收新一批的干事,為學生會注入新鮮血液。

  2、奮斗青春出彩路踐行核心價值觀演講比賽:為豐富校園文化生活,進一步提高我校學生對社會主義核心價值觀的學習和認識。促進學生價值觀的形成和綜合素質的全面提高,進一步培養同學們愛校園、愛祖國的情感。我院領導及學生會學術部決定在20xx年11月進行一次面向我院大一的同學“奮斗青春出彩路 踐行核心價值觀”主題演講比賽。

  學生會學習部述職報告 6

  鄭州大學佛羅里達國際學院學生會學習部在校學術部及院系內學生會的支持下舉辦了一系列有意義的活動,并取得了優異的成績。從招新至今,學習部盡職盡責完成本職工作,著重培養每個成員的工作能力,提高成員工作效率及整體素質,全面提升學習部的工作水平與能力,并積極主動地協調其他部門的工作,在提高整個學院工作效率的基礎上,充分發揮學生會各個部門的作用,配合學院的工作,最大化的發揮學生會的作用。

  在此期間,我部主要承辦了10月份的英語演講賽及3月份“共筑誠信,有你有我”的辯論賽。

  ★英語演講賽★

  為了豐富同學們的課余生活,提高大家學習英語的熱情,拓寬知識輸入的途徑,經我院學生會研究,經院領導批準,決定在我院舉辦全院范圍內的英語演講比賽。我們以演講這一充滿魅力的藝術形式來詮釋我們對于英語的熱愛,對美好未來的向往。英語演講比賽這一活動在策劃時期就獲得全院老師和同學們的大力支持。

  本次比賽首先經過了各專業內部的預賽,通過預賽,各專業推選出1-2名優秀參賽選手進行了復賽。我院又經過復賽在各年級中各選擇出了30名左右的優秀選手參加了本次英語演講比賽的決賽。

  本次英語演講比賽的決賽,于20xx年12月14日和12月15日在南校區14號樓321室舉行,從12:30分至2:00,兩天共歷時3小時,我院團委書記趙強老師,學生工作部部長滕海昕老師,20xx級輔導員朱繼磊、趙麗謹、楊德梁、郭靖老師,20xx級輔導員杜佳、姚佶東、劉靖等老師作為特邀嘉賓,我院的外教組老師作為評委與同學們一同欣賞了這次精彩的決賽。

  比賽開始前,主持人介紹前來的評委和嘉賓并介紹比賽規則和評分細則。之后宣布比賽正式開始,各個參賽選手按照事先編好的編號逐一上場,進行演講,學生會學習部成員作為核分組記錄每位評委打出的分數并按照五名參賽選手為一組公布其成績,維權中心現場監督并維護學生利益,紀檢部成員負責監督和維護現場秩序。

  待所有參賽人員演講完畢后,外教組Marcel老師對學生們的表現及演講比賽作出了總結和評價,指出了大家的不足之處,也給大家指明了練習英語口語的方向。本次比賽決賽進行完畢后,我院現場算分,并當場公布了此次比賽的成績。現場宣布了獲獎人員名單,并給予獎勵。待比賽相關事宜全部進行完之后。各位領導,輔導員老師,參賽人員,和觀眾等依次退場。

  在這場比賽中,我們從中看到了同學們對學習的熱情,我們有理由相信同學們在這場比賽中收獲的不僅僅是知識,還有勇氣和更多的人性光輝。這次比賽反映了我院領導對學習英語知識的重視,反映了各輔導員老師對學生工作的支持與理解,反映了學生會各部門直接團結互助的精神,使得我們深刻的感受到學生工作組織的凝聚力,使得我們意識到若想成為一個真正的優秀團隊所必須具有哪些品質,我相信通過這次的比賽,我們為同學服務的心,變得更加堅定和夯實,我們變得更加團結,更加默契。

  本次演講比賽為同學們在枯燥的學習中增添一抹絢麗的色彩,在疲憊的路途上補充一支有力的興奮劑。為豐富外語系學生的課余生活,提高大家學習英語的熱情,拓寬知識輸入的途徑,讓更多的學子加入到豐富多彩的活動中來,增強彼此之間的團結協作能力,希望在以后的活動我們會表現的更出色。在另一方面,我們相信我們學生干部和學生會干事成員從本次工作中不僅僅得到更多的英語學術方面知識,并且對組織工作必備的要素和工作所需素質與能力有了進一步的認識。

  ★“共筑誠信,有你有我”辯論賽★

  為了積極響應3.15國際消費者權益保護打假日,提高在校大學生消費維權意識,促進并完善當前社會消費權益保障,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境,學生會學習部和維權中心聯手開展本次辯論賽。

  本次辯論賽共計報名參賽隊伍22支,涵蓋了我院10級及11級學生,可見規模之大,范圍之廣。本次辯論賽也將為我校校級辯論隊的組建工作做好鋪墊,成為我校20xx年國際大專辯論賽以及20xx年海峽兩岸大學生辯論賽選手選拔的主要渠道。

  本次比賽的評選活動采取得分制,即本場比賽得分最高的一方獲勝。采取公布辯題的同時抽取正反方的方式,以保證參賽隊伍有充足的時間準備。為了集思廣益,此次辯題的征集還將范圍擴展到了教師,以增加比賽的專業性。在選拔辯題時我們本著可辯性、趣味性、現實性、前瞻性的原則,努力選拔優秀的可引起選手、觀眾積極性的辯題,注重結合社會現實、貼近校園生活,符合時代要求、深入學生內心,以保證我們辯論賽的精彩度和影響力,滿足同學們觀看高水平辯論賽的要求。

  本賽制參賽雙方每方上場隊員共三人,成為一、二、三辯;共設置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結陳詞4個環節,分為初、復、決賽,持續了兩周時間完滿結束。

  辯論是一次智慧的碰撞,一次思想的交鋒,辯論更是一種生活的樂趣,一種人生的追求。辯場上我們群英薈萃,妙語連珠;對陣中大家思維碰撞,智慧交鋒。我院辯論賽的舉辦,一方面弘揚了時代精神,展現我校大學生青春風采,豐富我院校園文化生活,為大家提供一個品位語言藝術,共享思維與視聽盛宴的良好機會。另一方面也將幫助我們發現優秀辯手,從而打造出一支獨具鄭大特色的高水平、高素質的優秀辯論隊伍,為參加全省、全國大學生辯論賽做好充足的人力資源準備。

  ★工作思考★

  在這段時間里,我們學習部經歷了很多,既有成功后的喜悅,又有失敗的痛楚,相信部內每位成員都有自己深刻的.體會,不當家不知柴米油鹽貴,每個人都有自己的酸甜苦辣,但是只有經歷了這些,我們才會對學習部的工作和責任有了更為深刻的認識和理解,選擇進入學生會學習部可能是一時心血來潮,可是重復平淡的工作會磨滅熱情。那些臺前幕后不為人知的辛苦,只有經歷了才會有更深刻的體會。顯而易見,學習部的工作會直觀占用我們學習和娛樂時間,而它的回饋卻不容樂觀,更多的是帶來的獨來獨往和忙碌,但最終收獲的是豐富的經歷和自我的成長。我們的工作很繁瑣,但是很重要;雖然很乏味,但是很開心。因為我們從中體會到了工作的快樂和充實,養成了工作勤勉、認真、負責的好習慣。“沒有完美的個人,只有完美的團隊”是我們部工作的座右銘,所以對我們部的團隊向心力、凝聚力絲毫不懷疑。

  ★工作展望★

  我們堅信,在校學生會學術部及院學生會的大力支持下,在我們部全體成員的努力下,我部接下來的工作定會更上一層樓。在活動承辦方面,要做出更多新的嘗試,秉持對工作負責的態度,對人員進行更好的工作分配,以提高學習部的工作效率。在今后的工作中,身為學生會學習部成員的我們,應時時思索前進,不斷創新;認真學習,提高工作效率;積極向上,堅定工作態度;立足現在,放眼未來。

  優秀的組織總是在不斷的思考、學習與改進,我們相信,學習部一定會積極配合校級、院級團委學生會的工作,并積極向兄弟部門學習,成為最強、最有力的部門!

  學生會學習部述職報告 7

  我于20xx年6月當選新聞系學生會學習部部長。至今,我擔任學習部部長工作已有一個學期了。一學期以來,在團學領導們的正確指引下,在學生會各部門的緊密配合下,在學習部成員們的共同努力下,學習部的工作取得了豐碩的成果。下面,我將從以下五個方面就這一學期以來的主要工作及成果報告如下:

  一、從思想工作到部門建設

  作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在實際執行中我著重抓了以下兩個方面:

  1、抓好學生骨干意識素質的培養

  本學期,我們學習部和紀檢部聯合開展了《學生骨干意識素質的培養》專題討論會,討論會上通過對學生骨干的理解、學生骨干的作用、怎樣做好學生干部等方面進行了討論、歸納和總結。讓廣大學生干部明白自己的責任和義務,以便在工作中發揮出更大的作用。

  2、抓好部門組織建設,著力打造部門文化

  著名的木桶原理告訴我們,木桶的容積取決于最短的那片木板。同理,一個集體的強大與否,則取決于實力最弱的那個人。不可否認,有強就有弱,但我們學習部永遠爭做先進,永遠爭做強者。我們本著共同進步的宗旨,在合作中競爭,在競爭中合作。不斷完善、提高自己的能力,使自己成為領先于人的強者。同時,我們著力培養大家的合作能力,我們深知團隊合作是取得勝利的必要保證。而我們學習部在本學期取得的豐碩成果,也再一次的印證了這個道理。我們用我們的實力請大家相信學習部,相信我們有能力被大家信任,而我們也會為了這份信任,努力把學習部打造成為一塊可靠、信得過的金字招牌。

  二、從做好本職到勇于創新

  雖然,作為部長,不必事必躬親,但我認為,想要擁有一支勤勞肯干的勁旅,領導者理應身先士卒。而僅僅會辛勤苦干是遠遠不夠的,當今社會需要的是擁有創新精神的人才。為此,我想從以下兩方面闡述并解釋我的行為。

  1、一份責任,即是承諾,也是承擔

  古語有云:在其位,謀其政。身在其位,我代表的不是我自己,而是新聞系學生會學習部。為了廣大同學及老師們的信任,我必須努力工作,這叫承諾。同時社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。而今,掌舵學習部的人是我,我就一定要發揮出我最大的能量,讓這條船力爭上游。這叫承擔。丘吉爾曾經說道:“偉大的代價就是責任”。是的,責任在帶來光榮的同時也會帶來壓力,但我正要感謝這壓力帶給了我無限能量。在我的世界里,責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。我愛好我做的事情,所以我愛責任。我會時常叮囑自己,并和學習部的成員們一起分享我的認識——責任感永遠與機遇成正比。

  2、一個首屆,既是探索,也是開創。

  本學期,我們學習部開展了“新聞系第一屆演講比賽”。這一個首屆,具有著承上啟下的雙重意義。一方面,我們豐富了同學們的課余生活,給剛剛邁入大學校園的同學們提供了一個展示自己,挑戰自己的舞臺。另一方面,我們棋行險招,打破了傳統的以系辯論賽選拔院辯論賽人才的方式。我們首次嘗試以演講比賽為基礎,綜合素質考量,選拔參與院辯論賽的辯手。而其可行性及有效性,已在之后我系奪冠院辯論賽中得到了證實。

  三、從情系于系到為系爭光

  有句話叫“根植于班,情系于系,服務于院”。可見作為一個學生干部,要接受到這三方面的責任。而作為新聞系學生會的一員,作為一名系里的學生干部,勤勤懇懇的在系里系工作的同時,更要著眼于在院,為系爭光。

  本學期,由我們學習部組織帶隊參與了院第五屆辯論大賽。一路過關斬將,打滿辯論賽所有場,從我們大比分贏商管,到爆冷門被傳媒擊敗,從復活賽中淘汰會計艱難晉級,到打敗老冤家旅游學院,最后,決賽中,我們和本屆辯論賽最大黑馬計算機系進行最后一搏。四十多天,我們哭過也笑過,我們自信過也落寞過,激進過也退縮過,不過,終于我們贏了。我們新聞系英勇奪冠。

  組織方面,本次我系組織參與院級活動有了新的規定。本著權力下放的原則,諸如辯論賽等活動,均由原來的副主席負責,變為了部長直接負責。省去了其中人員調配的麻煩,卻也給了作為負責部門的我們學習部很大的壓力。曾經不歸我負責的事如今落在我的頭上,外人看來覺得我很累,但我自己卻喜出望外。在我看來這絕對是個機會,是個實現我的愿望的機會,是個回報信任我的人的機會,是個為培養我給我機會的新聞系爭光的機會。我這樣想了,這樣做了,而勝利也一不小心的水到渠成了。

  說是一不小心,但每一場比賽都是那么的如履薄冰;說是水到渠成,但又怎能抹殺了大家一個多月的夙興夜寐。雖然述職的主題是述我自己,但我又不能不,也不得不想起了那些我必須感謝的人。感謝辯手們,他們年齡都比我大,但都聽我的,這絕對是對我的信任;感謝李爽主席,她職位比我高,但在辯論賽期間,她一直都默默配合我,給了我足夠的尊重和理解。她的寬容體現出了她對我足夠的信任;感謝劉暢老師,從辯論賽開始到結束,始終關注,始終重視,始終給我各方面的支持,她尊重我的選擇,信任我的能力,是我遇到挫折和困難時最有力的后盾。最后真得感謝我們廣大的同學,學生工作離不開學生的配合,離不開學生的支持,離不開學生的積極參與,無論是我的副部安迪還是我的部員們,都是廣大學生中的一員,有了他們的信任,我將無比堅強。

  在系里工作,也要著眼于院,隨機應變,適應局勢,不失時機的為系爭光。我們不應只注重自己系里組織活動的成敗,不應局限于自己小小的`一方天地,不應只自喜于在學生會中把自己的部打造的最好。我們都是集體中的小水滴,當有利于我們系的情況擺在眼前,有能力的話,我們應該當仁不讓。

  四、從事必躬親到發現問題

  當然,有人覺得我的工作方式很累。確實很累。我甚至有點事必躬親,覺得一件事如果不是自己親眼看著它成長成形,就會很不放心。后來在辯論賽結束之后,有人幫我點明了我的問題,很一針見血。那就是我什么事情都自己來做,雖然是負責的表現,但是留給我的干事們鍛煉的機會太少了。我頓時覺得這是個大問題,而這也是我本學期工作中的最大的失誤。在下學期的工作中,我會改變思路,多給干事們學習和實踐的機會,讓他們早日成為學生會的主力軍。

  五、從曾經的愿望到今天的現實

  在去年,在我還是學習部的干事的時候,有一回的例會上,張帆主席讓我們每個部上講臺來幾個人,做一個即興演講,題目是“假如我是學生會主席或部長”。記得我當時只說了兩句話,“假如我是學習部部長。我一定會把辯論賽的水晶獎杯拿回來。”去年辯論賽的失利給我留下了點小陰影,所以當時我的愿望就是,當上學習部部長,親自把失去的水晶獎杯捧回來。到現在,這兩句話都實現了,很有意思,卻也很是不容易。

  在半年以前,我的競職演講中,我說到:“假如我是學習部部長,我將竭盡所能帶領學習部,服務同學,為系爭光!”而今,我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家:我,做到了!

  最后,不想再贅述感謝的話,我一直會懷著一顆感恩的心,預祝大家新年快樂,工作順利。預祝揚威揚威,新聞騰飛。

  學生會學習部述職報告 8

  時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年12月加入學生會,現在我已是即將升入大二的學生。學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。

  回顧一年來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。

  一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的.預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。

  二是要提高工作效率,也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。

  三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則,要注重發揮好、保護好大家的積極性,營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。總之,作為副部長,要努力做到圍繞中心,服務大局;勤于溝通,加強協調;聯系老師,關心同學;加強學習,努力創新;站好位置,選準角度;發揚傳統,發揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職,努力開創學習部工作的新局面。

  學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

  一年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

  總的說來,我覺得我們學習部的工作任重而道遠,想辦法改變大家對待學習的態度和熱情是關鍵。就我自己的感覺,高中時代每天按部就班地學習,雖然很壓抑,但是態度是認真的,但是到了大學一下子沒有人管束,完全放任自流,學習上好的習慣丟掉了就很難再撿回來。所以在下一學期里,我覺得有必要在學習上加強督促的力度,從一開始就加強到課率檢查和寢室里學風檢查,讓大家重視學習,樹立目標,養成好的習慣。特別是對于新生,更要端正他們的思想,不能以為到了大學就不用努力學習,而要經常請優秀的師兄師姐告訴他們,怎么樣利用好大學時光,成材并且成人。

  總結過去,昭示現在,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。

  學生會學習部述職報告 9

  我于20xx年11月就任院學生會學習部副部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院黨委、院團委的正確領導下,學習部堅持以人為本,全面貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想,推進學習部的職能建設,不斷強化部員的服務意識、責任意識和全局意識。在經歷了領導班子的重組后,學習部秉承前幾任領導班子的優良傳統和吃苦耐勞的精神,開展了一系列有意義的活動,使學習部的工作邁上了新階。

  下面,我依據院學生會職能部門部長負責制的要求,將一年來的主要工作報告如下:

  一、思想工作和部門建設

  作為部門負責人,我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點,在工作中我著重抓了以下兩個方面:

  1、抓好院兩級學習部成員的思想學習

  我依據“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的.工作精神。

  2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔,依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。

  二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系

  協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

  在任期內,我部積極協助教務處進行的“數學培訓”使同學們在考試中取得了良好的成績

  三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動,確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

  一年來,我依據學院教學和學生工作要求,結合我部特點,舉辦了多次“征文比賽”,提高了同學們的寫作水平。同時還協助宣傳部把各班的學習園地辦了起來,豐富了同學們的課外知識。

  四、存在的不足

  一是院活動整合還沒有完全進行到位。

  二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

  最后,再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

  學生會學習部述職報告 10

  我于20xx年9月就任院學生會學習副部長,至今已經一個學期、幾個月來,在院黨委、院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部認真貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想,部門工作取得了豐碩的成果、下面,我將主要從以下五個方面進行有關的工作匯報:

  一、部門隊伍建設

  現部門成員共有17名,其中部長一名,副部長2名、部長統籌本部門所有工作,我作為副部長主要負責具體工作的通知落實與干事隊伍的帶領。

  對于干事的培養我通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神、并且將書記的“六個一”精神具體的貫徹給干事、要求每位干事發展一項特長,準備一場大型的競聘演講。

  本學期,本部門出勤情況及會議記錄上交情況優異、同時我系統統計了內部成員所掌握的資源,如擅長鋼琴,舞蹈,唱歌,寫作等技能以及電腦,自車行等硬件設備為真正讓部門成員感受到在學習部有所進步,我很注重對部門干事的指導及培訓,專門邀請老干事指導新干事寫會議記錄,新聞稿,工作計劃與總結等部門活動

  二、部門活動

  一年來,學習部依據學院教學和學生工作要求、舉辦了“團學調研”、“新東方培訓”、“首屆大學生辯論賽”、和“我心目中的好老師評選”等一系列活動,任務繁多且艱難、但在院、系兩級學習部成員的共同努力下xx的完成了任務。

  1、部門納新:學期初部門開始招收干事,為部門注入新的血液,經過兩個禮拜多的選拔我們挑選出12名新干事,在此期間我制定了納新策劃書的初稿并且參與了納新工作。

  2、團學調研報告:為了了解我校基層團組織建設工作情況以及青年學生對共青團工作的需求,總結經驗找出不足,明確思路,推動工作、上一屆學習部對院本部的16個院(系)部分學生進行了問卷調查,本屆學習部的主要任務是對于調查結果進行統計并寫出院級調查報告、本項工作于九月底開始,十月中旬結束、在此期間我將干事分為三組,分別處理數據并進行核對最后將數據進行最終確認。

  3、新東方講座安排:新東方學校是和我院合作的教學培訓機構,其定期在我院新東方基地舉行培訓講座,我部門在此期間主要負責觀眾的安排、會場的維護以及傳單的散發、講座分為兩輪,時間分別為10月13號至21號的五場及10月27號至29號的4場,我主要負責本項任務,安排了大部分的工作、最終工作xx完成。

  4、閩江學院第xx屆大學生辯論賽:

  為了進一步深化校園文化建設,弘揚辯論文化藝術,普及辯論知識,鍛煉同學們的語言表達能力、邏輯思維能力,活躍校園學習氛圍,為廣大青年學生提供一個展示才華和交流的廣闊舞臺,學習部在團委老師的領導下開展了閩江學院第xx屆大學生辯論賽,比賽從10月份開始進入具體實施階段,11月初各系選出本系辯手、主持人以及電腦操作人員由院學習部統一安排進行專業培訓,經過11月24日、12月1日、8日、10以及15日共20場的激烈戰斗,最終美術學院獲得冠軍,同時也落下了第xx屆辯論賽的帷幕、本次活動中院、系學習部所有成員共同努力付出了大量的時間以及精力,最終使比賽完美結束、

  辯論賽是在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的,活動克服了同學質疑、經驗不足、無先例借鑒及經費不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的完美對接,是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做、這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學習部在文化活動中的自身定位,同時奠定了學習部在校園文化活動中的'地位!

  5、“我心目中的好老師”評選活動

  為了貫徹落實《中共閩江學院委員會關于開展“師德建設年”活動的實施意見》精神,表達我校廣大青年學子對老師的尊敬和熱愛,營造良好的尊師重教的育人氛圍,樹立廣大學子身邊優秀教師的先進典型,號召我校學生向刻苦鉆研、師德高尚、敬業奉獻的老師學習,院學習部開展了閩江學院第xx屆“我心目中的好老師”評選活動,同樣是首屆活動,在沒有經驗的情況下我們部門自己摸索,自己創造,針對出現的問題不斷整改,歷經接近3個月的努力,最終產生25位由學生投票選出的好老師,并在12月23號在學術報告廳舉行隆重的頒獎典禮,劉桂榮副書記和大家分享了這次活動的意義、這次聲勢浩大的活動不僅受到了學院領導的直接關注和支持,黨委書記以及相關各部門負責人都出席本次的頒獎典禮,更為重要的是此次比賽為今后我院同類活動,積累了寶貴經驗,是為先鳴之聲,奠基之石!

  五項活動,兩大首屆,所有活動起承轉合,學習部活動板塊基本確立,既是我們部門一個學期來的大膽探索和創造性實踐,也是努力學習、積極吐納的結晶,并且經過這一系列活動的組織開展,回答了學習部做什么、為何做、如何做的問題,基本完成了學習部活動定位和自身定位!而我在舉辦各次活動過程中經過不懈努力和艱辛探索所積累的各種工作理念和操作方式、操作手段等基本經驗也經過傳幫帶的方式留給了干事,這將對學習部今后一段時期的工作有重要的借鑒作用。

  三、存在的不足

  一是院系活動整合還沒有完全進行到位,活動仍沒有達到很好的效果,離“常規活動規范化”還有一定的差距,相信隨著學習部活動板塊的確立學習活動整合會水到渠成。

  二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

  三與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關的資源以及主動性,致使學習部面臨巨大壓力。

  四、工作展望

  (1)提高部門的創新能力,加強學院的學風建設,落實學習部的職責、比如舉行知識競賽月,四六級模擬考等活動。

  (2)要加強與各部門的聯系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。

  (3)培養部門干事,為明年的換屆提供優秀的候選人、最后,感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!

  學生會學習部述職報告 11

  大家好,我是xx。本人于20xx年5月31日,加入學生會,任職學習部副部長。

  本學期我部本著“為同學服務"的宗旨開展了以下活動:

  9月8號軍旅杯演講比賽。

  10月10號開展“軍訓精神”征稿

  10月18——25號讀書報告會

  常規工作的開展就是每周的查課。

  在學生會的這段時間我可以簡單概括為以下幾個階段:

  1、初期階段

  新學期開學,我們學習部就開始著手操辦為大一新生特意量制的東北農業大學藝術學院"軍旅杯"演講比賽,其目的旨在“使同學們再次體悟軍訓帶給他們的堅毅、自信、陽光大氣的精神氣質”,這次活動我們取得了很大的成功,可在每年此時繼續開展同系列活動,作出更大影響力。

  2 、深入開展

  緊接著開展了“軍訓精神”征稿活動,讀書報告會等大型活動,活動的成功舉辦需要有密切的交流,周全的策劃,深入的開展,認真的總結。經過大家共同的'努力,這一系列活動取得了較好的成果。在同學中取得一致好評!

  3 、真正融入

  在積極開展各項活動的同時,我們也沒有忘記在提升學院學生學習成績的任務,我們定期的進行課堂出勤情況統計,查課時我經常會跟大一新入學生會的干事們交流,他們是大家庭的未來,所以我會盡量了解一下他們的想法,用自己所了解的一切來幫助他們解決疑惑。

  學生會是一個大家庭,在這半年期間,我結識了許多新的朋友,經歷了許多事情,下面我想談談我的工作設想:

  1.干事培養

  要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結。

  2.學習部內部日常管理

  堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  3.英語講座

  舉辦英語講座,邀請名師為我們指點迷津,介紹方法和經驗,激發同學們學習英語的熱情,營造更好的學習氛圍。

  4.學習經驗交流會

  舉辦學習經驗交流會,對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的,為了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

  5.辯論賽

  辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理咨詢應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

  以上是我近期的工作設想。

  愿我們的學習部走的更好,愿我們的學生會大家庭更加輝煌。

  學生會學習部述職報告 12

  時間轉眼即逝,不知不覺xx年已經離我們遠去,我們這學期的學生會工作也已經接近尾聲了。這學期,在校團委老師的指導下,在主席團學長、學姐的帶領下,各個部門的工作協助下,我們學習部在這學期取得了不錯的成績。當然還有我們可愛的學習部大一干事們,在這里我僅代表學習部給大家道以真摯的感謝,謝謝大家的辛苦付出,才讓我們部門,讓整個學生會變得更加優秀。下面,我將從四個方面進行述職報告。

  一、參與的工作

  1、9月份參與校外迎新和校內納新,經過初試、復試之后我們部門確定納新人數47名。

  2、9月底10月初,帶領剛進部門的大一新生接觸三查工作,先交他們查課的方法和一些注意事項,然后帶著他們查課,持續3個多星期,直到干事們能熟練地掌握查課的技能。

  3、11月份,和部門的各位成員參與了“十大歌手”、學生會的篝火晚會和學生會的趣味運動會。部門主辦了“一二·九”愛國系列活動從11月份開始展開,11月上、中旬主要進行“一二·九”詩歌散文大賽的宣傳、各系開展初賽的安排工作以及對我們下旬開展的復賽做一系列準備(場地申請、時間安排與通知、宣傳工作、評委老師的邀請等)。11月下旬我們在九號樓成功的舉辦了我們“一二·九”的復賽,并確定11支進入決賽的名單。

  4、12月上旬,參與十大歌手的決賽,成功在大禮堂舉辦了“一二·九”詩歌朗誦大賽的決賽,學生會內部籃球賽的參與,參加學生會骨干包餃子活動,學生會圣誕節交換禮物的活動,最美教師評比的微博轉發。以及“一二·九”征文的優秀作品評選和獎品的發放。

  5、從9月份到12月份,我們舉行了部門的第一次聚餐,大家在一片歡笑中度過,還組織過部門的第一次秋游,讓大家能更好的接觸,交流,有利于以后的團結互助。在一二·九”詩歌朗誦大賽的來臨之際,給大一干事分配工作,教他們做一些前期準備。教他們怎樣申請教室、禮堂,申請花卉,制作噴繪和宣傳視頻等等一系列事情。

  二、創新事項

  1、值班交流會的策劃與組織,利用值班時間進行每周一次的交流會議,既將無聊的的值班時間利用起來又能增強大一干事之間的交流,還能使我們的大二副部不會感到沒有事情做。

  2、我們在舉辦第十二屆“一二·九”詩歌散文朗誦大賽決賽時有所創新:增加了增加了參賽隊伍才藝展示環節、中場觀眾互動環節,來帶動現場氣氛,使整個節目顯得不那么沉悶。新增的微博投票環節,微博投票分數只占十分,這樣即讓每個人都有參加比賽評分的權利,增加活動的積極性,還豐富了比賽的形式的豐富。我們的微博在短短三天的時間里閱讀量高達42.5萬,取得了不錯的成績。

  三、自己及部門的優缺點

  1、自己:我覺得自己還是比較懶散,做事情總是喜歡拖拉,導致很多事情都沒有達到理想的效果。對待自己不能嚴格要求,做事情時,考慮的不夠全面,總是預想的很好,但實際操作起來就是問題百出。

  2、部門:感覺我們部門每個人都相處的蠻好的,很少發生矛盾,做事還蠻給力,很有愛。但是他們還是不夠積極,有點懶,一個任務分配下去,我們不能得到及時的回應,只有我們強調幾遍的事才會有人出來接下任務,這一點說明我們整個部門的集體榮譽感還不強,部門內部還是不夠團結。

  四、部門工作展望

  我們部門的主要工作便是三查,下學期我們會狠抓查課的質量,一個部門如果連自己部門的本質工作都完成不好,那這個部門其他的.又怎么會弄得好。所以下學期我們查課這一工作開始檢驗大一干事的工作態度。明年我們部門還有一個校級活動,那就是“風華杯”辯論賽,在明年的“風華杯”中我們會繼續加入我們的創新元素,讓“風華杯”一不一樣的方式出現在我們面前。以及我們積極完成領導交給我們部門的各項任務,加強部門工作的執行力制定明確的目標和計劃,提高部門每個人的工作能力和改進他們的工作態度,讓學習部的每個成員都有禮貌,盡自己所能,希望學習部的各位成員能夠團結努力,在部門不分彼此,攜手共進,把學習部繼續發揚光大,做的更加優秀。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。我們將繼承并發揚歷屆學生會的優良傳統,在校黨委的親切關懷和正確領導下,在校團委的具體指導下,秉承愛國敬業、求實創新的校訓精神,勇于實踐,敢于創新,銳意進取,甘于奉獻,全心全意為全校師生服務,為學校各項事業的蓬勃發展貢獻。xxxx年我會更加努力,xxxx年我們將一起越來越好!

  學生會學習部述職報告 13

  作為院學生會學習部部長,就職以來,在院團委的正確領導下,以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力,在學習部所有成員的共同努力下,認真貫徹落實學校以及學院有關學生工作的各項指導思想,積極主動配合老師及團學其他成員,恪守本職,使自己分管的工作進展地井然有序,部門工作取得了豐碩的成果。

  就職這么長時間以來,我認為做好部長的樞紐在于六個字:統領、溝通、協調。詳細就是分管主席處理好日常工作,公道分配任務;促進部門成員間溝通,增強其集體團結榮譽感;鼓勵引導干事介入工作的討論中,充分挖掘其潛力以及培養其責任意識,使工作協調進行,并查漏補缺。

  而做好學習部部長,除了做到以上六個字之外,還要對學習部有全面、深刻的熟悉。學習部是以策劃和組織各種文化性活動,來促進同學樹立起良好而準確的文化價值觀,并積極倡導建設優良的校園學風,在全院建立起健康向上的學習觀念。下面,我將任職以來的詳細工作講演述職如下:

  一、總結過去,明示現在,指導未來。

  回顧這半年的學習部部長工作經歷,我想說的是感謝兩個字,感謝我們部分那些可愛的副部和干事們,是你們給學習部注入了新鮮活力,感謝他們,也感謝支持介入我們部分工作的每一個人,感謝鼓舞過我們的每一份力量。最后,我要履行在競選學習部部長時的宣言:在年輕的季節甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻。我站在這個位置上,就要擔負起自己應付的責任,把自己的本職工作做好。

  二、部門活動

  一年來,學習部依據學院教學和學生工作要求、舉辦了英語演講公開賽,學習委員暨四六級交流會,高數公開賽等一系列活動,任務繁多且艱難。但在學習部所有成員的共同努力下圓滿的完成了任務。具體活動如下:

  (1)部門納新學期初部門開始招收干事,為部門注入新的血液。

  (2)開學伊始,協助主席團共同開展了學院的迎新動員大會。

  (3)開展了我們部門的第一個活動——英語演講公開賽。為了將我院的英語人才推向閃亮的舞臺,同時搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。土木學院學生會學習部響應院團委的號召,在院團委的指導下,特舉辦第六屆英語演講公開賽,借此活動來點燃大家學習英語的激情。讓廣大的英語愛好者,在這個青春洋溢的舞臺上,用英語講述自己的故事……這次活動使我以及部門成員的能力得到進一步的提升。

  (4)學習經驗及四六級交流會。通過這次交流會,在會的各位同學都獲益匪淺,都學到了很多學習上的寶貴經驗以及四六級的做題技巧。本次會議基本達到了促進學風建設,促進學習氛圍的建立和提高學生學習的積極性的主旨。同時,本次“學習委員交流會”的勝利召開使我們學習部也積累了更多經驗,我相信,通過我們全院師生的共同努力,我們土木學院的明天會更加美好。

  (5)學科類競賽。應學校及學院的號召舉辦了高數、物理等學科類競賽,鼓動了同學們的學習熱情。

  三、存在的不足

  一是院系活動整合還沒有完全進行到位,離“常規活動規范化”還有一定的.差距。

  二是個人在學習和工作統籌上不夠合理,活動期間工作消耗了我大半的課余時間,影響了學業的鞏固提高,離工作和學習“雙贏”的要求還有一定的差距。

  三、與院學生會其他部門的溝通合作不夠深入,不能夠更有效的利用有關的資源以及主動性,致使學習部面臨巨大壓力。

  四、工作展望

  (1)提高部門的創新能力,加強學院的學風建設,落實學習部的職責。比如舉行知識競賽,四六級模擬考等活動。

  (2)要加強與各部門的聯系,形成良好的合作氛圍,在活動中一起成長。

  (3)培養部門副部,為明年的換屆提供優秀的候選人。最后,感謝關心和支持我工作的各位領導,感謝和我一起為學習部發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學習部的廣大同學們!謝謝

  學生會學習部述職報告 14

  時光飛逝,轉眼間本學期即將結束,校學生會的各項工作、活動也進入了尾聲。在校團委老師和主席團的帶領下,在校學生會各兄弟部門的大力支持下,我們學習部這學期成功舉辦了第四屆讀書節系列活動、20xx年度“我身邊的校園明星”評選活動。下面,就由我對學習部本學期的工作向大家做一個詳細匯報。

  一、讀書節

  四月份,我部舉辦讀書節系列活動。讀書節系列活動由圖書館、院團委主辦,校學生會和讀書協會承辦,主要包括中華經典誦讀比賽、百科知識競賽、書畫攝影展、名師講堂等活動。其中我們學習部主要負責中華經典誦讀比賽和百科知識競賽。

  中華經典誦讀比賽歷經初賽、復賽和決賽三個階段,活動前期,我們提前準備、明確分工,相互協作,使我們的比賽得以順利進行。 百科知識競賽分為初賽和決賽兩個階段。在前期準備階段,我們做了大量準備工作,從選擇競賽題目,篩選、錄入題目,到PPT制作,搶答器調試,每一位成員都積極參與其中,充分發揮團隊作用。也正是由于我們前期充分的準備,才保證了此次比賽的順利進行。當然在比賽當中也存在很多問題,比如初賽時現場秩序較為混亂、板報不能夠及時畫好等。發現問題我們就及時的解決問題,我們在決賽時通過加強維持秩序的力度、主持人友善提醒以及通知各系注意文明觀看比賽等方法基本解決了現場秩序混亂的問題。板報也在我們的督促下提前完成。

  二、“我身邊的校園明星”評選活動

  “我身邊的校園明星評選活動是校學生會的一大精品活動,能夠承辦此活動也是我們學習部的榮耀。今年的校園明星候選人一共37人,其中院系推薦27人,自主報名10人,我們將其事跡進行縮減后做出噴繪,在音樂廣場周圍的展板上進行宣傳。校園明星評選歷時四天,包括網絡、短信、紙質三種投票方式,最終選出10名“我身邊的校園明星”。

  在評選期間,同學們都在展板前駐足觀看他們的事跡,對這些校園明星候選人的事跡紛紛贊揚,并表示愿意以他們為榜樣,不斷激勵自己,實現夢想。校園明星是平凡的,因為他們就在我們身邊;他們也是不平凡的,因為平凡的他們擁有著不平凡的事跡。此次活動的成功舉辦得到了全校師生的一致好評。

  另外,我部也積極參與各兄弟部門舉辦的活動。大到文藝部舉辦的模特大賽,小到學生會工作的一點一滴,處處都有我們學習部每一位成員的.身影。

  回顧本學期學習部的工作,我們一起寫策劃 ,辦活動,不僅增進了友情,鍛煉了能力,更重要的是培養了干事們的大局觀念和團隊意識。任何完美的事情都會有瑕疵,我們只有不斷的發現問題,解決問題,才能不斷進步。對此,我對學習部,同時也是對我本人在下學期作出以下三點要求:

  1、要繼續提高認識水平。我部所舉辦的活動是校學生會的精品活動,所以要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識,對活動中可能出現的問題和困難,要提前做好應對準備。

  2、要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些細節和具體問題上要求新、求細、求精,尤其是部長和副部,必須以身作則,起好帶頭作用,要注重發揮好、保護好各干事工作的積極性,營造出一種生氣勃勃的良好工作氛圍。

  3、要提高工作效率,也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。部內建立適當的獎懲制度,增加各干事之間的溝通與交流,避免出現人才流失現象。

  總結過去,展望未來,不管前面的路是怎么的艱辛,學習部必將一如既往,繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把學習部、學生會的工作做得更好,更出色!

  請老師和學生會的每一位成員監督!

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