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大學生班干部述職報告
在日常生活和工作中,大家逐漸認識到報告的重要性,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的大學生班干部述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生班干部述職報告1
尊敬的徐老師,各位同學們:
上午好!
時間如白駒過隙,轉眼初中的第一學期就這樣過去了,今天,我回顧這半年來班干部工作的'點點滴滴,可以用一句話來概括,那就是“所做不多,所獲不少”。
剛進702班前兩個月,我很榮幸擔任了班長這個職務,后三個月,我的工作比較雜,有督促排隊的、有檢查個人衛生等等,自己覺得初中第一學期的班干部工作對我的收獲很大,總結三點如下:
第一、我覺得當班干部需要較好的成績給同學們帶好頭。期中考成績不理想,班長也落選了。自期中考試以后,我在學習上更加認真了,成績有了一定的進步,這是收獲之一:我收獲了知識。
第二、班干部需要樂意奉獻,為同學們排憂解難,為班級做無私貢獻。通過半年工作,我想一旦同學有什么問題,我會很樂意地幫忙解答,俗話說:助人為樂嘛。這是收獲之二:我收獲了快樂。
第三、班干部需要大公無私的精神,賞罰分明。對不符合班規的行為,不能放任自流,不能睜一只眼閉一只眼,而要嚴格要求同學們,當然,同時更要嚴格要求自己,這是收獲之三:我收獲了能力。
回顧半年班干部工作,我覺得有很大的幫助,自己各個方面也有了提高。雖然,我這個學期還有很多的不足,仍需要改正,但是我相信,在老師的教導和關心下,一定會揚長避短,和同學們一起齊心協力把我們班建設得更好!
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告2
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在組織管理這個方面上受益匪淺。我只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。對于老師布置的工作,我都可以盡我所能的做好。
在這個學期中,班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來,每星期一,我組織晚自習時,班級的紀律都較為可觀,沒有出現大吵大鬧的現象,同學們都可以在科代表的安排下,好好完成作業,并認真的閱讀課外書。但晚修時,走動的同學較多,理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現。(因為都是一些學習比較刻苦的學生)
從我班長的本職工作來講,這一學期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,有些同學對小人書產生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認為,我們應該先在完成好學業的情況下,再利用漫畫,在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。
現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課不認真,而到了大考時,才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個競爭激烈的年代,60分的`成績能干什么?我希望,這些同學可以在老師的引導下,對明天有一個美好的憧憬。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名,其實很多同學的水平都非常的出眾,就是沒有一個集體榮譽感,對班級的奉獻精神欠缺,還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養。
這是一學期來,我看到班級的不好的現象。在平時,我會對這些不好的現象進行系統的整頓。讓5班突破,做到更好!
謝謝大家!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告3
首先,我想感謝在座的每一位學生干部在過去的一學期里對2班班級工作的幫助、支持,感謝輔導員老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況,作簡單述職:
(1)大一學年我和班委同學一起,負責組織成立了《風雨同舟》班級日志編輯小組,以趙淑娟為主編的編輯小組經過近一個學年的努力,即將完成大一學年的班級日志記錄工作,到目前為止已經記錄了60多頁,近35000字的記錄。最后將會按學年整理成冊。印發給班級同學。最終將《風雨同舟》班級日志出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組,負責收集整理并記錄班級的影像資料,經過近一個學年的拍攝收集,到目前止已經收集班級照片近700張,包括同學們上課、學習、工作、活動的各個瞬間。最后按學年做成視頻資料,刻錄成光盤發給班級同學。這兩項工作將會一直持續到大四畢業,作為2班同學,大學四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內不會完成,但很多像類似的工作已經作為2班的制度明確下來,作為每屆班委的工作任務之一繼續下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學都將會是一個很有意義的事情。
(2)大一學年我和班委同學一起組織成立了學長幫助站,學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟件知識,解答同學們的專業疑惑,期間我們邀請了大三的趙振良同學義務教授同學ps軟件,共計60多個課時,另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚,同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。而且節省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好,我們成立學長幫助站的`最終目的是讓同學們更扎實的學好軟件技能、更方便的解決一些專業上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來,也將會一直繼續下去。
(3)大一學年我和班委同學一起協助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經順利開展了接近6個月,運做上已經按部就班的進行。并且在文昌校區擁有了單獨的工作室,面積近100多平方米。6個多月以來,三個小組的同學在工作室已經完成了大量的作品。有些作品預計到大二時會陸續系統的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學的大學生活,相信四年后2班每一位同學都會會有所收獲。
(4)大一學年我和班委同學一起成立了專利申請小組,幫助班級同學申請專利,到目前為止已經有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學,專利申請工作也已經結束。以邢宇航為代表的第二批同學申請材料也正在整理中,在這個過程中我們得到了王青副書記和范乾坤老師給于的很多幫助,在此我代表我們班同學對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經被礦大新聞網單篇報道,這項工作也在按部就班的進行當中,作為2班的制度建設內容之一,也將會一直持續下去,相信2班的同學將來一定會有所收獲。
(5)大一學年我和班委同學一起組織成立了論文寫作小組,藝術設計專業我們邀請了研二學生王新新等幾名研究生同學,加入了我們的學長幫助站,義務為有意向發表論文的同學提供指導。到目前為止2班已有1篇學術論文正式發表,4篇學術論文接到期刊社的用稿。其中國家級期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網單篇報道,這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設內容之一,一直繼續下去。
(6)大一學年我和班委同學一起在學校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向,2班可以推薦2—3名優秀的同學到該公司實習,特別是在建材價格和性能方面同學們可以了解到更多的操作性的專業知識,了解完整的裝修流程。對將來繼續從事室內裝潢的同學提供實習崗位。優秀的同學可以繼續留任。
(7)大一學年我和班委同學為了豐富班級同學的生活,增進同學之間的友誼,一起組織班級同學游覽了徐州各個景點,親身感受了徐州的風土人情,也學到了很多課堂上學不到的知識。期間,我們游覽了,徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融,這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分,永遠珍藏在心底,值得大家回憶。
(8)另外在大一學年我和班委同學一起以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創意創作作品展,與工社09—2班一起承辦了游藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務,上傳下達學校學院的各項通知,經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。
在班級工作中,2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是,多做一些給班級同學帶來切身利益的實事,對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。
回首即將走過的大一,作為班長也留下了些許的遺憾,在平時工作中,因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦,有過小矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。一轉眼即將邁入大二的門卡,回望大一這一學年,總感覺還有很多班級工作沒有來得及做,時間過的確實如此之快,不過我相信,江山代有才人出,二班的下一屆班委一定會做的更好,將我還沒有來得及做的工作更好的完成。可能下一屆我不再擔任班長,但我還會繼續給班級做一些力所能及的事情,繼續關注著2班的班級工作。看著2班圓滿的走過4年,和我周圍的同窗戰友度過最美好的4年。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告4
體育委員:踏著春天的腳步,走進久別重逢的校園,呼吸著校園的氣息,仿佛過去的半年似昨日的風不遠不近,有種親切感。對過去的時光里自己的工作,有些感悟,有些思考,有些總結,也有些迷茫……
結束高中的生活來到大學的殿堂,心中有欣喜也有陌生,但是在這陌生的新學期里,我擁有自己的新工作,從此也就開始了我的新旅行。也許是因為初來乍到,像不懂事的孩童,對各方面工作并不熟悉,也許是自己的能力微薄以至對工作完成不夠理想……但是不管什么原因,我都會認清自己的職務,增進各方面能力。
有關體育具體情況如下:
上半學期,由于是北方秋冬之季,天氣的變化較大,所以各項運動任務較少。但是對于較少的任務,在完成方面感到欣慰。1,早操前期,在秋季天氣良好的范圍內,進行早操運動。每天6:1同學們基本到達指定地點,并能及時排好隊,在6:2人數以及隊形準備完畢,同學們能在準備工作以及核對人數上完成得很好。接下來的跑步是繞教學樓跑2圈。同學們在前期的動作似乎不是太完美,但是在體育部的建設規則下,后期的隊伍得到良好的改善,在動作上幾乎一致,無中途逃離隊伍現象,34人的隊伍也是同一步點,隊伍整齊。結束后能迅速整理好隊伍,每個人都積極配合。2,出旗。由于天氣原因,升旗次數甚少。但是在有升旗儀式的時候,沒有懼怕風雨以及寒冷而不出旗,這是值得欣慰的。也許遵守校規校紀是同學們的義務,但是同學們能夠如此完美的完成敢于接受挑戰,也是很好的表現。在這方面中我積極配合了體育部的`工作,在早操前及時傳達體育部的通知,在早操上立即組織好隊伍,檢查人數以及及時報告出席人數,之后同隊伍進行早操監督同學并職守自己的工作。早操后核對同學人數。在出旗中,發揮自己的能力使隊伍迅速形成縱隊。在同學們的配合下班級五漏缺席的現象,也給我的工作到來極大幫助,是工作完成的迅速完美。
在體育方面運動或是少不了的。有籃球足球、排球賽進行,但是由于本班男同學人數有限與籃球運動無緣。但是在足球賽中班級男同學積極踴躍參加,雖然人數不多,但激情依舊,然而,在排球賽中,同學們能按規定時間入場又能按指定人數觀看比賽,并給與隊員熱烈鼓舞,最為比賽中的觀眾,同學們體現了積極向上的精神狀態。
對于體育方面同學們以及本人都有不足:1,在跑操中個別同學存在僥幸心理。在一圈時由于體育部不全程跟蹤的情況下,有個別同學停下在第二圈時再接上本班的隊伍。2:同學們在跑操的本身上認識膚淺不注重本身的動作規范,以及在進行中有說笑現象。3:在體育活動匯總,同學們的積極度有限。個別同學沒有積極心,有種事不干己的心理。4:在體育課上,體育方面的活動器材使用較少,同學們甚至無體育活動的現象。5:本人的領導能力不足,對隊伍的領導不大方,又是退縮。
對以上提及的不足,本學期作出以下打算:1,積極督促同學,分析體育活動的積極性,向同學推薦。2:堅守工作崗位,不退縮,做好本職任務。積極配合并溝通體育部。3,向上積極反應同學要求以及參與情況。3:本人要學會適當工作方面的要求……
本學期對上學期的總結也許還有很多內容。但是我會在以后的工作中要求做到的能比說的要求更多更實際。積極配合上級工作,與同學們更好完成任務。
希望健康班同學一致努力,把本班建設的更加美好!!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告5
大家好,大一學年的工作即將告一段落,回顧這一學年來的工作。在這里向大家做一次匯報。首先,我想感謝在座的每一位學生干部在過去的一學期里對2班班級工作的幫助、支持,感謝輔導員老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況,作簡單述職:
(1)大一學年我和班委同學一起,負責組織成立了《風雨同舟》班級日志編輯小組,以趙淑娟為主編的編輯小組經過近一個學年的努力,即將完成大一學年的班級日志記錄工作,到目前為止已經記錄了60多頁,近35000字的記錄。最后將會按學年整理成冊。印發給班級同學。最終將《風雨同舟》班級日志出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組,負責收集整理并記錄班級的影像資料,經過近一個學年的拍攝收集,到目前止已經收集班級照片近700張,包括同學們上課、學習、工作、活動的各個瞬間。最后按學年做成視頻資料,刻錄成光盤發給班級同學。這兩項工作將會一直持續到大四畢業,作為2班同學,大學四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內不會完成,但很多像類似的工作已經作為2班的制度明確下來,作為每屆班委的工作任務之一繼續下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學都將會是一個很有意義的事情。
(2)大一學年我和班委同學一起組織成立了學長幫助站,學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟件知識,解答同學們的專業疑惑,期間我們邀請了大三的趙振良同學義務教授同學ps軟件,共計60多個課時,另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚,同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。而且節省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好,我們成立學長幫助站的最終目的是讓同學們更扎實的學好軟件技能、更方便的解決一些專業上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來,也將會一直繼續下去。
(3)大一學年我和班委同學一起協助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經順利開展了接近6個月,運做上已經按部就班的進行。并且在文昌校區擁有了單獨的工作室,面積近100多平方米。6個多月以來,三個小組的同學在工作室已經完成了大量的作品。有些作品預計到大二時會陸續系統的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學的大學生活,相信四年后2班每一位同學都會會有所收獲。
(4)大一學年我和班委同學一起成立了專利申請小組,幫助班級同學申請專利,到目前為止已經有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學,專利申請工作也已經結束。以邢宇航為代表的第二批同學申請材料也正在整理中,在這個過程中我們得到了王青副書記和范乾坤老師給于的很多幫助,在此我代表我們班同學對他們表示感謝。另外專利申請小組的模式也曾經被礦大新聞網單篇報道,這項工作也在按部就班的進行當中,作為2班的制度建設內容之一,也將會一直持續下去,相信2班的同學將來一定會有所收獲。
(5)大一學年我和班委同學一起組織成立了論文寫作小組,藝術設計專業我們邀請了研二學生王新新等幾名研究生同學,加入了我們的學長幫助站,義務為有意向發表論文的同學提供指導。到目前為止2班已有1篇學術論文正式發表,4篇學術論文接到期刊社的用稿通知書。其中國家級期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網單篇報道,這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設內容之一,一直繼續下去。
(6)大一學年我和班委同學一起在學校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向,2班可以推薦2-3名優秀的同學到該公司實習,特別是在建材價格和性能方面同學們可以了解到更多的操作性的專業知識,了解完整的裝修流程。對將來繼續從事室內裝潢的同學提供實習崗位。優秀的同學可以繼續留任。
(7)大一學年我和班委同學為了豐富班級同學的生活,增進同學之間的友誼,一起組織班級同學游覽了徐州各個景點,親身感受了徐州的風土人情,也學到了很多課堂上學不到的.知識。期間,我們游覽了,徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融,這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分,永遠珍藏在心底,值得大家回憶。
(8)另外在大一學年我和班委同學一起以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創意創作作品展,與工社09-2班一起承辦了游藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務,上傳下達學校學院的各項通知,經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。
在班級工作中,2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是,多做一些給班級同學帶來切身利益的實事,對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。
回首即將走過的大一,作為班長也留下了些許的遺憾,在平時工作中,因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦,有過小矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。一轉眼即將邁入大二的門卡,回望大一這一學年,總感覺還有很多班級工作沒有來得及做,時間過的確實如此之快,不過我相信,江山代有才人出,二班的下一屆班委一定會做的更好,將我還沒有來得及做的工作更好的完成。可能下一屆我不再擔任班長,但我還會繼續給班級做一些力所能及的事情,繼續關注著2班的班級工作。看著2班圓滿的走過4年,和我周圍的同窗戰友度過最美好的4年。謝謝大家。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告6
尊敬的隊領導:
您好!
本學期已經接近尾聲,經過總結這半年來的各項工作后,學生張三現將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下:
自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學時我的玩忽職守。由于當時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我,現在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經得住考驗。不但如此,我們還會努力爭取其他方面的優秀。
做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經驗能幫我解決這些問題,我的班級也會嚴格按照隊里的要求行事。
職位在身,責任重大,這又要求我們這些學生骨干要培養出突發事件的意識。因為誰都不敢想象,當上級領導要突襲檢查時(或其他類似的情況下)因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的'名譽。
在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的基礎上,我會及時、有效的制止那些不合規定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習。
其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務。
最后,我認為我的工作之因此能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,只有真誠地關心“民”,才能得到“民心”。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告7
轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。
第一、關于工作
作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。
第二、關于學習
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。
第三、關于生活。
大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的.能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的
第一,在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽
第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越好。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告8
尊敬的老師:
您好!
在我還未體會大學的真正意義時,時間就如細沙一樣從我們的手指尖溜走了。本學期也將接近尾聲,而擔任我們工商x班的團支書的這段時間里,我在生活和學習方面都有了很多收獲。特別是和其他班委合作時,讓我重新找到了很多東西,他們教會我團結合作的重要性,教會我作為一個班委該有的素質,更教會我付出的快樂。我很高興能和這么一群關心我的朋友一起工作。但作為一個團支書并不是那么好當的,在給同學們做工作的時候,即使遇到一些不講理的學生也不能大聲訓斥,只能好言相勸,畢竟我們要考慮他們的自尊心,即使自己受點氣也要咽下去。我們只有以德服人,才能更好的開展以后的工作。雖然工作很難吧,但通過我們班委的精誠合作,總算把院里和系里交下來的任務都成功的完成了。
第一期以“四十字好習慣,起跑第一線”為主題的團會,我們以歌曲的形式讓同學們體會到了作為一個大學生在大學里該怎樣要求自己。第二期以“講科學、講正氣、講誠信”為主題的團會我們又以小品的形式讓同學們明白了科學、正氣、誠信的重要性。而第三期以“平安校園、我愛我家”為主題的團會,我們以和我們學科有關的案例方式讓同學們提高安全意識,愛護我們的xx學院。最后一期團會是臨近考試的時候的開的,主題是“誠信考試”目的在于讓同學們遵守學校的制度,做一個對自己負責的人。
這幾次團會總體來說開得還不錯,雖然參與的人數不是很多,可是它們在同學們心里留下的痕跡絕不會像沙灘上的那樣,微風一吹就過了。在課下我也去我們班女生宿舍去了解她們對團會的認識和對團會開展的建議,她們都很積極的與我做了真誠的溝通。對我的.工作都有了很大的幫助。當然這一切都要感謝咱們院和各系給予我們的這次機會。而在學院要求的團會之外我們也開展了其他形式的活動,例如我們班自己組成的學習互助小組,和其他班的聯誼,讓同學們在學習知識之余豐富一下業余生活,結交不同專業的朋友,對其他專業有些的了解。結交不同興趣的朋友,增強對自己興趣的培養。而這些也都收到了很好的效果。
在生活方面,我沒事的時候會到女生宿舍和她們聊天談心,在離家的時間里我們都不在感到孤單,作為一個班委我很高興我能和她們成為朋友,并能幫助她們。我感覺作為一個班委就應該多和同學們交流,多聽取她們的意見,同時還要豐富自己的知識面,多學點生活常識,時時刻刻為同學們服務,與此同時還要提高自己的修養。總之時刻嚴格要求自己。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告9
學習委員:轉眼間,半年的時間已經過去,但上學期和大家在一起的點點滴滴卻仍然歷歷在目。
在上學期里,我擔任的職務是學習委員,我主要完成的工作有如下幾項:
一、努力學習,營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步。
二、加入“長中教學交流群”,從中掌握前沿知識消息以便讓大家都能夠了解我校以及各方面消息的`最新動態。
三、與班長、團支書等共同參與設計“新苑杯—百科知識競賽”,雖然失敗了,但是我們并不氣餒,相信在下一次競標中,我們一定會取得成功!
四、加入我校多媒體教學輔助工作隊,每天提前為大家將多媒體打開。
五、考勤,為了更加嚴格、公正的進行考勤,我在同學的積極參與下,共選出了8名課代表,她們分別是:程汝珍、單雅文、陳陽、杜雨庭、劉思宇、連美茹、張俊芳、趙冠華。正是因為有她們的協助,我才能很好的完成工作,也正是因為這些同學的努力,讓全班的學習氛圍更濃。在這里,真心感謝你們的努力與無私的奉獻!
同時,因為我的考勤非常嚴,讓許多人少了許多的自由時間,也因此引來了個別同學的不滿。雖然有不滿,有怨聲,但大家卻仍然配合我堅定地走完了這一學期。為此我為我們班級驕傲,同時也非常感謝大家的配合。
以上是我在上學期里的主要工作。
在上學期的期末考試中,共有四人掛科,一人為體育才
三人為英語。我認為,在英語這方面我有很大責任,身為學委,卻沒能及時發現大家的薄弱點,在向大家道歉的同時,我決定在這學期聯合英語課代表,主攻一下英語,也可為下學期的英語四級做準備,希望通過這學期我們的不懈努力,我們的成績不僅有所突破,爭取做到無人掛科!
最后,真心希望我們所有同學在新的學期里有更多收獲!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告10
尊敬的老師:
您好!
進入大學,我很榮幸成為班上的干部。轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會x班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們x班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。
一、關于工作
作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。
二、關于學習
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。
三、關于生活
大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的.不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃
第一,在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽
第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會x班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告11
時間過的很快,半學年已經過去了,經過這半的宣傳工作,讓我得到了很多的經驗,作為班級的宣傳委員,我就這半年來所做的事情向老師和同學們做一個匯報。
一、首先是每個學期剛開學不可避免的板報問題,在這三次出版報過程中,有很多班委、同學積極配合,我們精心設計的板面,認真的打橫線,畫了一次又一次的圖畫,這些體現出的是強烈的班級榮譽感,也使我自己的組織能力都有了大幅度地提高,更充實了自己。有的同學甚至會犧牲自己的午休時間來辦報,這使得我們的.板報在短暫的幾天內就順利的完成,并且通過了檢查。我在此對大家深表感謝。
二、其次是裝飾我們的教室,有了很多班委、同學的幫助設計,使我們的教室變得更加漂亮,讓大家有了一個溫馨的學習環境。
三、本學期我們組織舉辦的元旦晚會,同學們的表演都很出色,大家都很高興,充分感受到了班級的團結和溫馨。以后會改進方法:多組織一些能團結同學的活動,使大家感受到班級的友好氛圍。希望下一次還沒有發揮特長的同學積極參與,能夠充分展現自己,給大家帶來更多的歡樂。
四、在系里組織的兩次較正式的裝飾宿舍活動,幾乎每一位同學都積極認真的參與,各自都盡了自已的一份力,努力把自己的宿舍裝飾得就像自己的家一樣。不管是男生還是女生宿舍,都拿了不同的獎項,也為我們的班級爭榮爭光。
五、上學期,在紅星向黨、團員評優活動中,大部分同學都積極發言,大膽競選,使我們班產生了近二十名優秀團員。當然,也有少許同學沒有發言,我在此鼓勵大家,要相信自己的能力,希望在下一次有這樣的好機會中時,要積極爭取。
六、其他平時工作中還會有一些零散的事情……經歷一年的鍛煉,遇到很多問題,但是也成長了很多,謝謝老師的信任和同學的支持,讓我有機會為班級出力也讓我有自己發展的空間。在以后的生活、學習過程中,我將繼續努力作好我的工作,把系里班里指示的工作認真完成,積極配合班長及其他班委的工作,雖然現在的工作仍然存在著不足,但我相信通過努力一定會做的更好。
希望所有班委、同學在婁老師的帶領下將投遞班建設的更好。
最后,我想要說的是,在就要結束大一的我們,沒有過多的時間來消耗,也沒有過多的精力來損耗。因此,在未來的日子里,我們要更加努力,爭取擁有更好的明天。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告12
和學長學姐還有同學們接觸了這么長時間,大家肯定對我有所熟悉,對我的工作有所認識,很感謝學長,學姐和同學們的信任,在當時的班長競選中投給我信任的一票。現在,我依然記得當時競選班長時說過的話,我說過:假如我有幸當選班長,在以后的工作中,我會堅持少說話,多做事。在這里,我可以很自豪的說一句:對于095班,作為班長,我對得起班里的每一位同學,雖然在平時的生活工作中,同學們之間有過摩擦,有過矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。
自我當選以來,其實我一直很害怕,害怕自己有些事情辦不好,讓同學們覺得我不能勝任這個工作,所以,剛開學的一段時間,我會很緊張,覺得自己的壓力很大,后來和學長,學姐還有同學們溝通后,在他們的幫助和支持下,我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學班長,在和同學們的交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。
大一上半學期由于受到甲流的影響,我們開展的活動并不多,在評定助學金這件事上,班上的評議小組工作做得很到位,在公布獲得助學金名單后,班里邊基本上沒有一點異議。后來又在體育委員的帶領和同學們的努力下,開展了班級籃球友誼賽,大家熱情參與,積極拼搏,在組織委員的'組織下,我們班的班會正常的開展,在學習委員的督促下,我們班的作業上交的也很及時,在生活委員的組織下,我們班在冬至晚上舉辦了一個很愉快,很有意義的晚會。特別之得一提的是:上學期舉辦的英語情景劇大賽,在團支書的策劃,導演和組織下以及同學們的大力配合下,我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。我很感謝我的班委們,大家工作一直很辛苦,很努力,還有同學們的大力支持,我們一起努力,特別是有幾位同學,你們雖然不是班委,但是你們為班級做的貢獻,我們大家都看在眼里,真的很感謝你們,我會把你們記在心里,說到這里,我覺得有必要向大家說句對不起,因為在上學期的期末考試中,由于我沒有向大家重點強調考試紀律和考風考紀問題,沒有做好思想動員,致使我們班的期末考試工作出現了很大的差錯,辜負了輔導員老師和同學們的信任,在此,我向大家保證:以后這種問題不會出現在我們五班。
本學期,隨著甲流的蔓延趨勢減弱,我們系的工作有序開展起來。從最初的大學生素質能力拓展賽,社團文化藝術節,“育英杯”朗誦比賽,拔河比賽以及即將舉行的運動會等活動,同學們的熱情參與,但這并不能掩蓋班級內出現的問題:班級榮譽感不強,同學們的積極性普遍不高,緊迫思想意識不強,大家普遍比較懶散,特別是考勤情況差。作為班長,我有責任,有義務承擔全部的責任,由于我沒有做好同學們的工作,沒有把活動的重要性告訴大家,致使我們的有些活動不能夠正常,順利地開展,另外,出現這些問題,也由于我沒有和學生會各部門的負責人及時溝通有關,沒有及時像各部匯報出現的情況有關,對于接下來的工作,首先我們班委會及時重點強調對同學們做好思想動員工作,對于頻繁出現問題的同學,我們會及時和這些同學進行私下談話,有必要的話,會及時向輔導員老師反映問題,其次,就是針對班級出現的狀況,會和學生會各部門及時溝通。
最后,我想說的是,盡管班里出現很多問題,我依然會和同學們一起前行,因為我必須對得起“班長”這個稱號,對得起自己的這份責任。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
大學生班干部述職報告13
尊敬的老師:
您好!
這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的'生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計x班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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