學生述職報告(大全)
在生活中,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編為大家收集的學生述職報告(大全),歡迎大家分享。
學生述職報告(大全)1
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!首先,感謝領導給我這個機會,將我半年的工作運行情況作個簡單的回顧總結,以便大家了解,同時批評指正,從而使我今后的工作進一步提高,以帶領佳家康護理隊伍更好地服務于轄區內廣大居民。
護理質量的優劣就是衡量醫院、中心(站)管理水平的指標之一,它直接關系到就診患者的生命與健康,自任命護理部主任那天起,我深知護理工作繁瑣,量大,涉及面廣,而基層護理人員又存在參差不齊,要管理好這一個團隊,任重道遠;我必須不斷地學習,提高適用本機構的能力。如何提高護理質量也就是護理管理者要面對和深思的問題。隨著國家醫保政策、國家法律法規的不斷深入。使得我們佳家康各中心(站)服務的對象(居家患者)對護理工作提出了更高的要求,他們不僅要求服務好、吃好藥、治好疾病,還希望得到尊重、重視、關懷、理解等心理上的滿足。
因此,加強對各中心(站)的護理管理,提高護理工作質量,合理開展收費項目;提升患者對各中心(站)護理服務的滿意度就是護理管理的中心任務。為了完成這一任務,這半年來我在二級中醫院、大棗園中心抓制度建設的同時,還緊緊抓住各中心(站)三條主線,即團隊、質量和創新發展。團隊主線就是管理的基礎,也就就是凝聚力。要求護士長要努力的、不斷地加強和提高自身業務的同時,要調動每個護士的積極性,人人參與管理,使管理工作處于主動地位。護士長要以身作則,樹立威信以提高管理力度。質量主線就是管理的核心,醫療、護理質量就是醫院、各中心(站)的生命中樞,制定流程;要求科室、各中心(站)嚴格執行各項工作流程,護士長將質量檢查工作日常化。創新發展主線就是管理的水平線,在工作中要不斷探索,對薄弱環節進行改進創新。現將半年工作匯報如下:
1、提高護理管理水平,更好地為轄區年內居民提供優質的服務,構建和諧的護患關系,在我任職的半年來,根據上級文件精神和公司領導的指示精神,下半年護理質量管理在不斷的推進,并根據各中心(站)及參照其他醫院的護理質量考核標準、結合我佳家康綜合管理檢查內容要求,出臺、制定并落實了《護理三基操作質量考核標準及實施方案》《標準流程》《應急預案》《院感管理》《紫外線管理《醫療垃圾管理臺賬及與衛生局指定的回收公司簽訂合同杜絕了醫療垃圾的流出的安安全性》《護士出診流程》《輸液室皮試座椅號的管理》《急救車藥品物品管理》統一并規范《各種皮試的配置》護士長各項護理工作檢查標準等,護理質量正朝著持續改進的方向前進。半年來未發生大的護理差錯事故(因上報渠道不暢;護理部目前沒收到,但不等于沒有)。
2、認真履行護理部主任職責,主持召開護士長會議5次,在每月檢查工作中與各中心(站)護士長總結上一月份的工作執行情況,分析護理工作中存在的缺陷,集中反饋并提出整改意見,凡在例行月檢中發現的問題,會在第一時間使護理質量工作中出現的`問題得到有效解決。并布置下一月份的工作內容,要求各中心(站)護士長按照標準要求,做好各中心(站)各項工作并及時做好記錄,通過上級年度檢查,護士長日常工作的完成情況和管理水平,基本達到隨時接受上級部門的檢查的要求。
3、為了適應周邊衛生設施增加和發展、專業的挑戰,今20xx年度舉辦了《護士三基操作技能培訓》,護士長壓力明顯增大,變被動轉主動,改變護理管理理念,提高了自身的業務和管理水平,促使護士長逐步提高自身的非權力影響力,做護士的范型,以帶動護理隊伍整體素質的不斷提升,同時也發現了好多優秀護士。
4、帶領并鼓勵大家要認真學習專業理論知識,提高自身的業務素質,組織護理人員進行三基訓練、采取模擬人進行練習學習,對新入職護士(暫時還不能全做到)進行全員崗前培訓并組織考核,幫助她們盡快熟悉各班、各項工作制度和臨床護理業務。
5、每月業務部門進行一次全中心(站)性的質量檢查、督促指導,并及時記錄、填寫護理質量檢查結果反饋表,要求科室、中心(站)認真整改。堅持要求護士長規范護理行為,嚴把護理質量關,增強管理能力,管好自己家。經過全體護理人員的不斷努力,護理質量有了很大的提高,治療室、處置室、物品擺放基本整齊,管理基本規范,衛生基本符合要求。急救物品完好率98%,急救藥品進行了規范管理,做到專人管理、帳物相符、每月交接、記錄齊全。
6、對全佳家康護士長進行護理安全培訓,轉發《衛生部十大安全管理目標》,根據目標;結合佳家康各中心(站)的實際情況;制定十大安全管理目標的措施;建立了臺賬,增強了護理人員法律意識和自我保護意識;另一方面對薄弱環節督促進行改進,例如防滑到警示牌設立等。以防止和降低護理糾紛、差錯事故的發生率。
7、強調護理核心制度的落實,尤其就是“查對制度”、“交接班制度”的落實情況。要求對搶救車做出了統一規范的要求,使用封存式管理;規范并檢查護理文書的書寫。
學生述職報告(大全)2
在這一學期里,我們xx班從相見到相識再到相互團結,成為了一個新的家庭!我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”,還有很多“大家長”在無時無刻地關心著我們,我們也在這種環境下,學到了許多許多,真正地長大了??????
在這個溫暖的大家庭里面,我是一名紀律委員,也是一名語文課代表,有時我還會被指定為班會主力。我做過最重要的一件事莫過于這次的結業式班會了!我算是里面的主要人物,要負起這次重要班會的責任來!這三天里,我們在學校同老師們一起加班加點地工作、編稿、制作幻燈片、寫串詞,近幾天我們總是來得比誰都早,卻走得比誰都晚。
我們辛辛苦苦地籌備了很多很多,做了四十多張幻燈片,并認真地寫完了班會所有串詞,真的覺得我自己的擔子重了,也變得成熟懂事了,長大了!因為我能夠頂住這是最后一次班會的壓力,還不辜負老師對我的期望,從而也鍛煉了我的合作、組織能力,所以,我覺得這件重要的'事情,使我長大了、主事了!
而我認為自己這學期做的最出色的一件事情是:身為紀律委員的我在運動會的時候光榮地被評選為啦啦隊隊長(組織、助威),請不要小看這個職位!其實,在我心目中這個職位是最能夠給運動員力量的人、是最能夠調節現場氣氛的人才能夠勝任的,所以起初,我根本沒有信心做好啦啦隊隊長。
而在比賽的過程中,我發現,其實啦啦隊隊長這個職位,只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負責任地編幾套加油動作就一定會把這個工作做好的!果然,我沒有辜負老師和同學們對我的期望,把啦啦隊組織地井井有條,忙而不亂!我真的為之引以為豪!我在擔任“班中一角”――班干部時,有許多的優點和不足。
我認為我的優點是:對待工作認真負責、組織能力較強、表達能力較強、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心!
但是我的不足也有很多:做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。希望,我的優點可以繼續保持下去,也希望我的不足能夠在將來改善好,更上一層樓!
學生述職報告(大全)3
時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年9月進入學生會以來,轉眼間已靠近2個年頭了,當前我是一名大二的學生,已經做生活部負責人一年了。我很榮幸,同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓立達學生會生活部發揚光大!在過去的兩年中,我立足本職,圍繞學生會工作大局,腳踏實地,開拓創新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行職責,較好的完成了各項工作任務。
現將我一年來的工作情況報告如下:
一、立足本職,積極組織并帶頭參加學生會生活部各項活動。
生活部是學生會中一個重要的部門,我們的主要職能是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便;我們努力完善我們的校園生活,提高我們的生活質量。本著“為學生服務”的宗旨,這學期生活部要辦了如下活動:
1、擬定寢室物品條例,在同學使用壞寢室物品時,讓同學明確哪些是需要賠償的、需要賠償多少等問題。
2、在3月中旬,我們又重新招募了食堂執勤人員,并對他們進行培訓,由生活部干事指導并帶領上崗,并且我們定時召開食堂執勤人員會議,在一個月一次的會議中,我們會讓他們互相交流他們的執勤感受,讓他們提出對食堂的意見,會后我們通過總結,再向后保處老師提出。為了豐富執勤人員的課余生活,在會議結束后,我們也總安排少許游戲,為他們增添生活樂趣。
3、4月生活部協助自律會一起舉辦控煙活動。
4、5月初,我們協助后保處一起為同學們舉辦文明寢室表彰大會。
5、5月下旬,我們舉辦了菜色大比拼,本著了解了才能理解的宗旨,首先我們先帶領5位同學參觀食堂內部。在活動的第二階段,我們分別去兩個食堂拍攝了菜肴的照片,并進行評比。在評比后我們收集了兩食堂菜肴的價格,并做成表格,貼至每個宿舍樓下,方便同學清楚了解兩食堂菜肴的價格,并且在價目單上注明菜色大比拼中受歡迎的菜肴。
6、在六月初,我們舉辦了大家“校”一家親活動,幫助和引導他們更好的處理人際關系,同時可以豐富他們的課余生活。活動明確每個人自己的目標,有所自己的感受,能積極的面對以后的校園生活。
7、我們積極改進學校的不足,對于同學們對學校的意見,我們寫了關于燒草、晚上寢室樓道電燈、周五周六寢室熄燈延時和周末食堂2樓開放四份申請書。真正做到為同學們的日常生活方便而服務。
二、恪盡職守,不斷創新。
升入大二,我榮升生活部負責人,憑借大一踏踏實實工作積累下的經驗,我開始有了施展自己領導才能的空間,開始思考革新,思考怎樣管理好生活部。
1、在上學期新干事進入部門后,我讓他們兩兩組合,這樣能讓他們更快更好的融入這個小集團中,兩個人在活動中也可以互補自己不足之處。經過一段時間的.觀察,要觀察每個人的長處,并讓它們在部門的活動中發揮出來,這樣也可讓才可以讓這方面有弱處的同學有更好的學習對象,更大空間的提升自己的能力。
2、從第一學期的教他們怎樣寫策劃、申請書。到這學期的讓他們互改,讓他們自己發現問題,更快的更有效的改進自己的不足。
3、從上學期的簡簡單單的告訴他們怎樣做活動,到學期怎樣為同學們想出一個活動,怎樣策劃,怎樣組織。從告訴他們怎樣處理好學習和工作的問題,到這學期怎樣積極面對周圍的人和事。
4、上學期我們部門每次活動總負責人兩兩輪流承擔,到這學期由他們自薦產生,既提高了他們的積極性,又鍛煉了他們各方面的能力。在上學期的會議上,都有我一個人主持。這學期每次開會大家輪流主持,在會議前我會預先向主持的人說明會議的主要內容,讓其回去寫清會議的安排,再由我進行改正,會議結束前,會對本次會議進行點評。讓他們每個人感受怎樣去開好一次會議。
5、在上學期末,我們部門有過一次部門培訓,有3個話題:實習、戀愛、學業。3種表達形式:活動策劃、報告、話劇。由他們自己抽簽組合,抽取話題和表達形式。提高他們的合作能力和應變能力。
6、在我們部門在一年里仍是一周一次例會,在活動前會增加會議的次數,會議時間不定,會議內容多則時間長,內容少則時間短。會議內容結束前我們也會互相交流最近在班級的狀況,互給意見。在會議上,大家基本能做到收放自如,既提高會議的氣氛又井然有序的布置任務。
三、總結過去,昭示當前,指導未來。
兩年以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,取得了一定的成績,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。
但我也存在許多不足之處,表當前:
1、工作尚欠大膽,創新意識不強,總是在遵循前輩留下的經驗。
2、性格較直率,有些時候表達方式欠考慮,很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細。
3、在是食堂執勤人員方面,在學期結束前,有很多志愿者流失,在下半學期里食堂執勤人員的管理仍有一定的不足。
這些問題我將在今后工作中認真加以改正和提高。
總結過去,昭示當前,指導未來,我將繼續努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。
以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。
再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導
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