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系主任述職報告范文(通用6篇)
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時間的工作,取得的收獲不是一星半點的,是時候仔細的寫一份述職報告了。我們該怎么去寫述職報告呢?以下是小編整理的系主任述職報告范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
系主任述職報告1
尊敬的黨組織、學校換屆工作領導小組:
在領導帶領下,在計算機系全體師生的共總努力下,系工作取得了如下方面的成績:
1、在評建工作中,精準把握評建精神,以身作則,顧全大局,一切以評建工作為中心,無私奉獻,吃苦耐勞,言行一致。大量時間堅守崗位,堅持坐班,加班加點,及時準確上交各種材料,工作從不拖后腿,經常工作到晚上9:30才回家,以實際行動證明自己不負系主任使命,不負學校之重托。我系同時取得了“年度先進集體”和“評建排頭兵先進集體”兩項榮譽稱號。
2、專業建設方面,帶領與組織系全體教師,建立與完善各種教學文件,順利通過專業評估,現有4門課程采用雙語教學模式,一門課程為校級精品課。
3、科研工作初見成效。取得了科研項目零的突破,目前承擔中海油企業橫向課題一項。
4、學科建設方面,為計算機應用碩士點申報、計算機應用校級重點學科的申報,為學院作了大量工作。
5、講求工作方式與工作方法,善于團結與發動群眾,努力提高教師的積極性,能夠動腦筋、想辦法及時解決工作中體現的各種問題。在評建和日常工作中,能夠做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學事故的發生。
6、關心教師溫暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我系葉曉霞老師休產假,宋運康老師愛人病重,評估期間,組織教師復查這兩位老師的.論文與試卷等文檔,做到評建工作不出紕漏。
總結過去的工作,本人自我評價在各方面完全勝任系主任職務,與此同時意識到為了維護學校的大局,各項工作要循循善誘,逐步取得成效。
此致
敬禮
系主任述職報告2
上半年本人在教學處工作,分管教學教務科。做到一切從我校的開放教育發展大局出發,和處里同志團結協作,兢兢業業,踏踏實實地做好本職工作。主要工作有:組織了全省電大系統迎接中央電大“年開放教育教學檢查”,并帶隊實地檢查了鹽城電大、東臺電大、連云港電大和灌云電大,及時發現問題,及時解決問題;為了加強規范化管理,特別是對市、縣電大的管理,編制了《江蘇廣播電視大學開放教育管理文件匯編》,制定了《江蘇廣播電視大學基層電大開放教育教學教務管理規范與工作流程》,為了使制定的《管理規范與工作流程》科學合理,查閱了大量的文件,并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見,對稿子進行了多次修改,還將其放在網上征求市、縣電大的意見。
月份本人被調到城市科學系任副主任,分管教學教務工作。為了盡快適應高職教育,做好本職工作,本人認真學習教育部及學校關于高職教育的有關文件和精神,并參加參加由中國教育學會教育機制研究分會主辦的職業教育課改教改系列主題-“工學結合課程開發實務操作”專題研修班。在這期間主要工作有:做好考試、教材購買等常規教學教務工作;組織全系做好09級專業培養方案的制定及08級專業培養方案的修訂,并直接負責了對“環境監測與治理”專業群的培養方案的制定;積極做好校外實習基地建設工作,到12月底三個教研室全部完成了學校布置的'任務(2-3個校外實習基地/專業),其中 “環境監測與治理”專業群校外實習基地達到10個;組織各專業做好學生技能大賽工作;做好教師之間互相聽課工作,給每位教師發了聽課記錄本,要求教研室內教師必須互相聽課,互相學習,本人也聽了近10節課;組織“環境監測與治理技術”及“人物形象設計”兩個專業申報省級特色專業工作,本人自己負責“環境監測與治理技術”專業的申報工作;積極組織校內實訓基地建設工作,其中 環境藝術設計(園林景觀)專業有了自己的實驗室,可以在校內開展部分實驗實訓。
除了管理工作,作為一名普通教師認真履行教師職責:承擔了《化工原理b》、《化工原理基礎》和《大氣污染控制技術》三門課的講授工作,上課時注重“工學結合”盡量突出高職特點;積極做好科研工作,撰寫了三篇論文(其中2篇sci收錄),獲江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃XX年立項項目1項;建立了“環境監測與治理技術專業”專業網站,探索將遠程教育手段應用到高職教育中。
雖然取得了一些成績,但仍存在不少問題,主要是到了新的工作崗位,在怎樣充分調動教師的積極性,將三個教研室的力量融合起來,還需進一步努力。
系主任述職報告3
尊敬的領導、親愛的同事:
下午好!
我是XX年年6月通過競聘、經學校批準擔任體育系主任職位的。4年多來,對待工作兢兢業業,我不敢有半點懈怠,在擔任領導期間,我努力實踐當年我在競聘演說中說過的那句話,就是“只做領頭羊,不做牧師”,我自認為這4年多來我沒有食言。這是我4年多來第一次為了個人來
爭取榮譽,因為我覺得這次參與“十佳管理人員”的競爭并不是純粹的'個人行為,這是一次檢驗我們這個集體有沒有凝聚力和戰斗力的考驗。在擔任系主任的4年多的時間里,我有幸2次參與學校升本評估、1次專科人才培養水平評估,組織我們系認真準備相關材料,沒有因此影響學校聲譽,雖然這個暑假我沒有休息過一天完整的假期,但是我心里十分欣慰。
4年來,我建議與督促學校將原本簡陋的體育場地建成目前能基本滿足教學、訓練需要的場地;引進與培養了10位碩士研究生;在參加XX年年省12屆運動會和每年的省大學生運動會均取得優異成績,為學校爭了光;這幾年,體育系在狠抓教學質量上做了大量工作,公共體育課我們實行專項選修與素質達標相結合的辦法,專業課我們實行理論課、專業課與專項素質達標相結合的辦法,另外,我們舉辦了全系教師的技能比武,加強看聽課制度,定期與不定期檢查教學文件等制度;在系里經費極端困難的情況下,我們仍然實行科研獎勵制度,近幾年全系發表科研論文數十篇,其中半數為核心期刊;我們雖然在整個大環境下個人收入普遍減少,但是全體教工無怨無悔,總是相信困難是暫時的,學校升本后,大家的日子自然會隨著學校的不斷發展而水漲船高。這個暑假,我和我的同事們一直在謀劃一件事,在進行了深入的調查、縝密的論證和多次的考察以后,已將可行性報告遞交學校,如果能夠得到學校的贊同和扶持,我有決心、也有信心帶領體育系的全體成員從目前福利待遇全校最差躍居前茅,讓全校都來羨慕我們,讓體育系的教工揚眉吐氣。謝謝大家!
系主任述職報告4
回顧這一年,擔任電氣系系主任,既忙碌,又充實,在學院領導和同事們的幫助、支持和配合下,較好地履行了自己的工作職責。現將一年來的有關情況述職如下:
一、思想認識:
一年來,我系積極參加學院組織的各項政治活動,學習了一些相關文件,把握中央的最新精神。相信在以后的工作學習中,我們系會在黨組織的`指導和關懷下,通過自己的努力,取得更大的進步。
二、教學工作:
本年度我系的教學任務都比較飽滿,按照教學計劃完成了機電專業、2+3機電專業、3+4銜接班電子專業一年來的全部專業課程,并配合其他各系完成教學工作。協助教務處完成了高技能和復轉軍人機電專業的技能鑒定工作。
三、函授部工作:
本年度擔任函授部主任,主要從事電大和函大的教學日常工作,主要以下工作:制定電大和函大的教學計劃和大綱;電大和函大的學生畢業工作(畢業論文和畢業設計);組織和整理電大和函大的日常工作。
四、示范校建設工作:
由我系負責的機電技術應用專業,是示范校重點建設專業,在全系老師的共同努力下,目前已完成了任務書上所有項目,并通過了省級驗收。現在還在進一步完善當中,迎接國家驗收。
五、我系主要成績:
1、共發表省級論文兩篇;
2、專利發明一個;
3、參與課題研究兩項;
4、出版教材三本;
5、4月吉林省中等職業學校電工電子職業技能競賽”——機電一體化設備的組裝與調試比賽中我系王法政、趙宏巖兩名選手取得了第四名的好成績;
6、6月中國技能大賽——吉林省職業技能競賽維修電工項目我系王法政、趙宏巖、孫旺三名均以優異的成績進入前十名,并直接晉升高級工職業資格;
7、10月中國技能大賽——吉林省職業技能競賽電子儀器儀表裝調工項目,我系刁劍、劉海東、王麗娜三名同學以優異的成績進入前八名,并直接晉升高級工職業資格。
六、承擔學校義務工作:
1、協助學校完成了新實訓樓的配電工作;
2、完成了機電實訓設備搬入新實訓中心的工作;
3、協助學校完成了日常的電氣維修及維護;
4、協助學校完成了新實訓中心會議室的燈光、音響的安裝工作。
以上工程由我帶領我系老師共同完成。
盡管在大家的共同努力下取得了一些成績,但在工作中還存在一定的不足和缺點,如業務上由于學習不夠深入,思想覺悟還需要進一步提高,決策能力還需進一步鍛煉和培養。要認真學習,全方位提高自己的素質,為學院美好的明天奉獻自己的力量。
系主任述職報告5
過去的一年,在各位的指導、支持和寬容中,我作為旅游系主任兼黨總支負責人,較好地履行了工作職責,取得了一些成績。現將情況匯報如下,請予以審議。
一、牢記責任,勤奮工作。
面對“商貿旅游”中的“旅游”二字,我深感責任重大,壓力沉重。所以我工作很勤奮,能認真履行職責,比如我整個暑期就很少休息,忙于xx市職業院校旅游類師資培訓班和招生等方面的工作。
二、講求和諧,穩定隊伍。
旅游系師生隊伍出現了穩定、和諧、積極向上的喜人局面。比如在學院教師教學比武中我系取得了年度總分第一名的好成績;在學生方面,本系取得了12級新生軍訓隊列、軍歌比賽兩個第一名,取得校運會甲組第一名、趣味比賽第一名、乙組第三名,取得藝術節團體總分第一名,組隊代表xx市參加湖南省對臺知識電視搶答賽取得第二名的好成績,為xx市爭得了榮譽。
三、堅持創新,尋求發展。
一是協助學院與xx飲食集團股份有限公司開展了實質性的`聯合辦學。
二是協助學院建立了xx市職業院校旅游類師資培訓基地并開辦了首期培訓班。
三是實施了以職業能力培養為一條主線、以外語能力和人文素質培養為兩條輔線的專業建設。在職業能力培養方面,開展了導游校外實訓如先后分韶山、岳麓書院、省市博物館等線路進行仿真帶團實訓,以及客房、餐廳、插花、調酒、茶藝等一系列實訓;在外語能力培養方面,已建立英語導游班和韓國語導游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹飪621四個班接受教務處和人文系英語集中分層次教學的試點并取得成功經驗;在人文素質培養方面,唱響xx彈詞爆發保護非物質文化遺產大地震,由旅游系為主排練的代表學院的《芙蓉曲韻》節目榮獲xx市首屆校園曲藝之星大賽一等獎,由姜昆頒獎,這一活動先后有12家媒體做了18次報道。
四是認真做好招生就業工作。共招收高中后大專生320人,并通過積極參加學院舉辦的供需見面會和本系走出去聯系,使應屆畢業生就業基本有了著落。
四、認真教學,勤于科研。
上下兩個學期都擔負了《旅游資源與開發》課程的教學任務,并認真負責。共撰寫了旅游方面的科研論文5篇計近3萬字,其中獲省一級學會論文一等獎1篇、三等獎1篇,省二級學會論文一等獎1篇。
五、廉潔自律,樂于奉獻。
我覺得,做人不一定要頂天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自勵,無不廉潔行為,并努力打造旅游系思想健康和廉潔的氛圍。
一年中也存在一些不足,如黨的建設和思想政治工作有待進一步強化。在新的一年中一定努力進取,創造佳績!
系主任述職報告6
xxxx年度,作為xxxx系系主任,在學院黨政領導下,緊緊圍繞學院迎接高職高專人才培養水平評估工作這一中心,認真落實學院xxxx年工作計劃;以師資隊伍建設為龍頭,規范教學環節;以學生技能訓練為核心,突出專業特色和品牌建設,圓滿完成了學院布置的各項工作任務,現將履行職責情況報告如下。
一、加強學習,提高政治思想和業務素質。
我始終堅持共產黨人的理想、信念,牢記黨的宗旨,加強黨性修養,講職業道德和社會倫理道德,絲毫不放松對自己主觀世界的改造,不斷提高政治理論素養。一年來,通過加強學習評估精神和要求,使自己更加深刻地理解了評估的目的意義,增強了責任感和使命感。在這樣的提升中,我認識到,日常事務雖然繁重,但是更新觀念、提高認識則是全系迎評促建工作積極推進的根基。為此,配合學院工作布署,我在系上帶領和組織教師學習和研討高職高專教育理論,并且在各階段的工作中都有側重的主題;同時,我強調在專題學習與討論中要講求一抓及時,二抓落實。
如學習學院關于“五風”建設實施意見,教育觀念大討論,在地震停課期間,日常工作暫時松緩之時,我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場連續數日地開展起來。在當時特定的環境氣氛下,凝聚了全系人氣聚集了士氣,為隨即新學期迎評促建各項工作的展開打下了堅實的思想基礎。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災先進單位的表彰。同時,我認為學習要成為全系上下的一種需要和習慣,就要日常化制度化。如本學期為加強轉變教師教育教學觀念,積極開展的專業課程設置、專業課程改革、精品課建設、布署學生技能訓練及考核的教研會、座談會、調研會以及比武和匯報課研討等系列活動,我都強調把轉變高職辦學的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此,讓全系教師加強了危機意識改革意識,有力地增強了教師的師德修養和愛崗敬業精神,激發了全系上下在學院迎評促建的工作中,真抓務實,勇創一流的積極性和主動性,在學院日常檢查工作中,都獲得肯定。
總結本年度的工作歷程,我最深的.認識就是:更新觀念認識需要加強學習,統一思想聚合人心人力需要加強學習;而在實踐中求真務實的學習,既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高,也更堅定了自己的信念和信心:能夠帶領全系在今后更好地完成學院布署的各項工作、能夠踏踏實實為全系教職工辦好事、辦實事。
二、勤奮踏實,認真履行自己的工作職責。
1、抓好師資隊伍建設,提升教師業務素質。
本年度將師資隊伍建設作為重點工作,將提高教師業務素質作為建設的切入點,全系教師努力學習業務知識,不斷提高自身專業素質,教學能力和實踐技能普遍得到了加強。
(1)針對本系青年教師較多,教學經驗不足的情況,系上提出了“老帶新”的指導思想。每個講師以上職稱的老師都帶一位青年教師,從教案的撰寫到課堂講授的技巧,指導他們的教學,以共同提高教學質量。
(2)針對本系公共課教師較多,管理難度較大的問題,本期系上加大常規檢查的力度。對教師教案、授課計劃、聽課情況、作業批改情況、試卷出題閱卷等作出了規范要求,并于期初訂出檢查計劃,按月落實。
(3)加大了對教師教學指導的力度,教研室發揮團隊作用,注重教師公開課(特別是青年教師賽課)、研究課及說課的討論設計;特別是各教研室開展的說課活動,提高了教師的說課能力。
2、圍繞人文素質,重點突出人文特色
本年度我系開展了一系列活動,營造了專業氛圍,促進了專業建設,提高了教師和學生的專業意識。
(1)為更好地提高學生專業意識,進一步強化各專業學生職業技能,提高各專業學生的職業素養,根據各專業職業技能訓練及考核相關要求,安排教師利用課外強化技能訓練,本著“以賽促訓、以賽促學”的原則,先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學生技能大賽掀起了學生學習技能的高潮,提高了學生專業技能水平。同時,參加了市上組織的新年詩歌散文朗誦會,加大了學生參加實踐活動的力度。
(2)本著突出“人文特色”的原則,結合市場調查,修訂了各專業人才培養方案。在經過對眉山市場調查基礎上,確立了xxxx系專業調整方向,已初步完成了應用英語專業的人才培養方案的制訂工作,為明年申報新專業打下基礎。
3、本年度重點抓好實踐教學環節,確定實踐教學環節標準,按質量標準要求三個專業都完成了社會調查、辦公自動化、公共關系、教學見習及頂崗實習等實踐教學任務,加強了畢業論文等畢業實踐環節規范化管理,完成了05級學生的畢業論文指導與答辨,落實了xxxx級畢業論文的指導工作,強化了xxxx級學生的實習管理,確保了學生優質高效地完成各項實習。
4、以學生為本,協助抓好學生管理工作。
(1)成立了以系書記任組長的學生思想政治教育工作小組,開展了一月一次的主題班會。
(2)組織了大學生形勢任務專題講座和素質教育與就業教育專題講座,思政教研室與眉山勞教所、眉山監獄簽訂了組成共建德育合作基地協議。
(3)成立了由系主任任組長的系學風建設領導小組,并制定了我系學風建設目標及措施方案。結合專業特點開展了豐富多彩的第二課堂活動。
三、迎評促建,在薄弱環節上重點發力。
1、強化訓練專業技能,步步落實到位。
在全系技能訓練上,從教師自身抓起,再由教師抓學生落實。我對各項實施過程全程逐一檢查,在實施總結中獎罰分明,讓全系上下都切實認識到什么叫迎評創建的“認真”二字。
針對文科專業薄弱的實訓實際,我系采用三部曲來強化提高。譬如說課一項,老師們都沒有經歷過。所以在實施說課訓練的第一步,系上統一組織輔導學習,印發資料,明確評定的標準,然后分教研組人人說課,推出選手在全系師生大會上比武說課。其間對不達標的教師個人或教研組,一律嚴格從來。教師人人參與,大造聲勢之后,最后再由教師指導學生說課,定人定時,一對一訓練,讓學生技能通過深抓實訓,大面積得到提升;而老師們再到實習基地,也一改簽字到場的慣例,多了深入一線求知問路的主動性和積極性。
2、重視建設精品課程,推進教學科研。
繼去年我系精品課程建設開始起步之后,本年度更大力推進精品課的建設。今年我系聯合教育系建設教師口語精品課。作為系負責人我從人力物力的配合、從支持教師外出學習和調研、從課程統籌安排調度各方面及諸多細節問題上都全力支持。在強力協作的集體中,我系教師以高度的奉獻精神,做出了富有成效的建設性工作,無論是內容板塊的創新,還是形式表達上的精益求精,都受到好評。申報省級精品課程的路子,走得很艱辛,它警示我們目前加速工學結合模式的探索,是我系專業謀生存求發展亟待重視的問題;而作為系主任,我始終堅持它在我系沒有條件創造條件也要上,是因為在實踐中,它能實實在在地激發了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級精品課申報工作之外,我系同時啟動了應用文寫作、英語口語的精品課建設工作,并根據公共課程的特點,分別召開了體育教學研討會、思想政治教學研討會、大學英語教學改革研討會、大學語文教學改革研討會,對各公共課程作出了規范化要求。
既然對高職產學研模式的探索中,科研與應對社會需求,都是我們目前軟肋,我認為更應當強力推進這樣的工作實施。培養學生過硬的專業技能與加強教學科研力量,是我們專業能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應對就業形勢變化,擁有生存與發展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭,我在全系下大力推進兩方面工作的開展上,本年度最有心得。
四、存在的不足及今后努力的方向。
本學期工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多不足,主要表現在:
1高職高專的教學理念,教學模式,公共課程的教學模式,仍然需要積極探索。
2、管理方式方法有待改進。
3、教師的積極性、主動性還有待充分調動。
4、大力推進精品課的建設。
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