英語個人述職報告(精選6篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,是時候仔細的寫一份述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的英語個人述職報告(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
英語個人述職報告1
尊敬的各位評委:
我叫xxx,xxxx小學英語教師,20xx年畢業于xxx師范專科學校,20xx年xx月一直工作至今。
畢業后,我仍然堅持學習并積極參加業務技能培訓,自參加工作以來,我深知師德在教育工作中的重要性,在各方面嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業:為了工作需要,我的婚假只休息了xx天;不論刮風下雨沒有耽誤過一節課,盡到了教書育人的教師職責。在平時工作中做到為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、 做一個科研型教師
教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校的校本課題的教科研工作,積極的寫教研總結,協助教科室開展教學研究工作。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。
三、 做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎教育改革已經在我市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,提高教學質量。狠抓課堂常規的.落實和班風的建設。我還把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習環境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為,堅持每周寫教學反思。
四、工作業績
幾年來,在各級領導的指導及同事的幫助下取得了一些成績,先簡要介紹如下:
五、綜合素質方面
作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,老師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業后,我自學專科本科。但我深知文憑不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不公要有一技之長,還要擁有綜合能力,這樣才能夠瞧在教學中融會貫通,得心應手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養,力爭做更優秀的教師。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領導和同事的誠懇支持!懇請評委考核,審批。
特申報小學高級教師。
英語個人述職報告2
本人王云,女,19xx年4月出生,20xx年畢業于唐山師范學院灤州分校,中專學歷,同年9月參加工作,20xx年12月被聘為小學一級教師。回顧本人“小一”以來的工作,現作總結如下:
一、思想道德方面
任教以來,我一直擔任小學英語教學工作,盡管你教學、管理都有很大的難度,但我毫無怨言,時常勉勵自己,專心致志地做好教育教學工作。本人能忠誠教育事業,重視政治學習,在各個歷史階段都積極學習黨的方針政策,特別是積極學習《教師法》、《教育》、《義務教育法》等有關教育法規,以高尚的'師德警戒自己,以表率行為感染學生。
二、教育教學能力方面
在教學工作中,做到刻苦鉆研,虛心學習,奮斗拼搏,講究實效。面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只有多鉆研。在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。同時,虛心向同組老師請教,使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。
20xx——20xx學年度小學畢業會考,我所擔任的六年級英語成績名列學區第一名;
20xx——20xx學年度第一學期五年級英語縣抽測英語成績名列學區第一。小學畢業會考,我所擔任的六年級英語成績名列學區第一名;
20xx——20xx學年度小學畢業會考,我所擔任的六年級英語成績名列學區第一名。五年級英
英語個人述職報告3
敬愛的校領導和親愛的同事們:
大家好!
充實的工作讓我們很快的渡過了這個學期的美好時光,下面和老師們一起來分享這份工作的收獲。
收獲一、我很幸運因為我有三位得力的備課組長,在工作上他們的執行力很強,在生活上是親如姐妹的同事。集體的智慧承載著一支優秀的`團隊。
收獲二、今年的期末考試我們有大豐收,我們的一年級、四年級的英語平均成績都超越了萍實學校,而我們的三年級和萍實比較也有很大的進步了,五、六年級依然保存好了自己的實力。請老師們用你們的掌聲和我們一起分享這份喜悅。
收獲三、是個人的收獲,這個教研工作讓我們知道自己的管理能力的重要性,考慮事情的周密性,以及思考問題的高度性。
常規工作的反思:
1、集體備課的實效性,本學期繼續落實了各年級的集體備課,但是還有一些細節都做得不夠,所以要思考提高集體備課的量。
2、英語活動的精益求精。本學期安排開學初的計劃,落實和開展了各項英語活動。總共組織了5次學生的英語活動。
3、在上學期抓好英語特色教學后,本學期我們開始著手了英語聽力輔導的工作,開設了高年級的英語聽力輔導班。
梳理:
英語教師出外學習、聽課的機會較少,見識面宰,所以對于課堂教學仍存在著很多疑慮。
工作時,實事求是,同時也精益求精,我們本學期在教研工作的探索上取得了一個新的突破,本學的期末復習工作做得很好,我們每個備課組都制定統一的復習計劃,每個年級都安排了老師出好了每個單元的復習導學稿,復習的單元試卷,所有的工作的處于一個分工合作,團結互助的氛圍中。
反思與期待:
雖然我們的常規工作都落實的很到位,同時也取得了較好的教學成績,但我們得工作還要有新的突破。本學期末我們就開始我們的課題研究,我們的學生的閱讀課和學生閱讀習慣的培養。最后我們想說以句:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
英語個人述職報告4
時間飛逝,不經意間一個學期的教學工作就快要結束了。本人作為剛參加工作的年輕教師,在本學期內擔任實驗小學低年級英語教學工作。參加工作這三個月以來,我在緊張而充實的工作環境及狀態下配合學校順利完成了各項工作。現在,我對本學期工作做如下述職:
一、德
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。特別是在擔任副班主任職務期間,深知自己擔負著管理班級事務及對學生行為道德和常規教育的重任,這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。
二、能
熟練的教育教學技能,是師能;嫻熟的課堂駕御能力,是師能;靈活機動的教育機智,是師能;人際關系的處理能力,是師能;更新知識、學會學習,是師能;不斷探索、力求創新,是師能;能操作微機、會電教、善科研,是師能。青藍工程是青年教師得到提高和鍛煉的大舞臺,作為徒弟的我非常珍惜這次學習的機會,也為自己能有一位資深的師傅而感到高興。
三、勤
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態度。全新的工作環境對我這樣一個剛畢業的大學生來說,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛入校的孩子們一樣都是初學者,在這里,我要和孩子們一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求英語教師需要具備各方面的基本素質。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強自己的業務學習,通過學習來提升自己。
四、績
這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業務學習,我已完成學校所規定的兩節組內研究課,我的.教育教學質量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。這些工作中的點點滴滴,讓我重新認識并更加熱愛教師這個職業。在這樣熱情的工作態度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
五、廉
作為一名普通的教師,我廉潔從教,堅持原則,時刻向黨看齊,受黨的教育近二十年,思想覺悟高,能夠樹立正確的政治方向,擁護黨的領導,熱愛社會主義祖國。
以上就是我工作情況的工作報告。在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子們!
英語個人述職報告5
本學期我繼續擔任九年級七八班的英語教學工作和備課組長工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下:
一、思想政治方面
在這學期的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學,積極參加市區級教研活動,利用寒假實踐研讀九下教材、課標和中考試題,對九下教材進行了分析,開學初在全區給九年級所有老師進行了教材分析,我積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規范為準繩,嚴格要求自己。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、業務素質方面
為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,利用工作之余的時間研究了微課的制作并進行了初步的嘗試在全國微課大賽中獲得了優秀獎,同時我還積極學習英語核心素養內容,幫助指導學生參加演講比賽,多名學生在天津賽區獲得一二等獎,同時積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。
三、教育教學工作方面
本學期是九年級下學期,是學生們進行中考考前復習的關鍵時期,教學任務繁重,為了更好的幫助學生梳理知識,我和同組老師們一起進行研究,開展了專題復習研究課,引領學生進行知識的梳理,在課前下功夫,研究分析歷年來的中考試題,關注中考動態,根據學情進行分層的教學設計和教學活動,幫助不同學生提高,開學初制定了詳細明確的教學工作計劃,詳細到每一課時,做到有目的有目標的教學設計,課后通過課上的反饋,及時跟蹤學生,分析學生,幫助學生找出弱勢和優勢,并為下一節課做準備。在繁忙的復習中,不忘把德育教育滲透到日常教學中,只有關注學生的學習狀態和心理,幫助學生調節好心態,端正態度和努力的'方向措施,才能激發學生學習的內動力,增強學生學習的自信心。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由于自己不懈地努力,加之校領導的支持與幫助。這學期,我教的學生在幾次模擬考試中都有了大幅的提高。
總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。
英語個人述職報告6
我是20xx年的一名特崗教師,在剛剛過去的這一學年里,我在靈武市中北小學擔任小學三、四、五、六年級的英語教學并兼任了一年級的美術教學。從一名學生轉變為教師,曾經有過很多的迷茫,但我虛心學習,經常向有經驗的教師請教,慢慢適應了自己的角色與各方面的環境,盡職盡責完成自己的工作。并在這一學年我擔任本校少先隊大隊輔導員工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現將這一年的教育教學工作總結如下:
一、加強思想德學習
本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策,遵守教師職業道德規范,熱愛忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,愛校如家,以培養人才為己任。確恪守職業道德,情操高尚,言行一致,堅持一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
二、教學工作不斷學習提高
為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,努力做到以下幾點:
1、認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。
只有備課充分,才能調動學生的積極性,上課效果才會較好。所以我在每上一節課我都認真鉆研教材,認真鉆研學生,時常思考學生心里在想什么,用學生的眼光來看世界,上課時想方設法讓學生投入,不讓其分心,在教學中注重營造寬松的學習氛圍,激發學生的學習興趣。增強英語學習的自信心,使學生逐漸對英語學習產生了興趣,愿意學習英語。并在平時教學過程中注重培養學生的英語學習習慣,能讓學生知道如何學習英語才能達到最好的效果。
2、優化教學方法,充分發揮學生的主體作用。
現在,靈武的課改活動進行的如火如荼,而課改的.主體就是學生,老師在課堂上只是指導者,引導者,所以我在課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,加入游戲,表演等活動,使學生獲得學習的樂趣,培養健康的個性。閱讀教學以讀為本,訓練為實,讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。平時教學中多發現學生身上的閃光點,激發他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們,讓他們慢慢地進步。
三、其他方面
通過我的努力,我所任教班級學生學習習慣良好,對英語學習熱情很高,上課認真聽講,成績較好。對此,學校領導、同事、學生及其家長均給予了極高評價。
作為英語一名英語教師,我制定了詳細而又科學有效的工作計劃,并及時上交教務處存檔;響應教務處的號召,積極參加英語教學培訓,認真學習新課改,與各位老師共同探討新課程,交流心得。并在處理教材,備教法、學法上都有了很大的進步,能從激趣、自主、導練入手,力求向上課40分鐘要質量。
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