(推薦)一封信的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的一封信的作文4篇，歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
帥氣的強(qiáng)強(qiáng):
你是一只很幸運(yùn)的拉不拉多犬，如果沒(méi)被舅舅撿到，大概還在孤零零的在街頭上四處流浪吧！記得你剛加入我們這個(gè)大家庭的時(shí)候嗎？一進(jìn)入家門(mén)，你的眼睛睜得大大的，畏畏縮縮的.，那副模樣真是可愛(ài)又淘氣。
你知道嗎？每天放學(xué)以后我最期待的事情，就是來(lái)看你一眼。你那黑黑的身軀，和你那炯炯有神的大眼睛，是最吸引人的地方。每當(dāng)我回到家，你就會(huì)搖搖尾巴，熱情 的歡迎我。最近不知道為什么，總是格外的喜歡調(diào)皮搗蛋，到處亂咬東西、把衛(wèi)生紙弄的滿地都是。“啪！啪！啪”一聲聲鞭子聲，落在里的屁股上，你縮在一旁模樣楚楚可憐，使我看了好心疼。其實(shí)不只是我，外公外婆也很舍不得，只是想要趁機(jī)給你一點(diǎn)教訓(xùn)。還有，你有一個(gè)壞習(xí)慣，總是偏食，不吃飼料，偏偏喜歡吃我們 人類吃的飯菜。每當(dāng)我在吃飯時(shí)，你坐在我的面前，露出那一臉羨慕渴望的表情，有時(shí)候不由自主的還會(huì)下幾滴口水呢！
有時(shí)你是個(gè)壞蛋，有時(shí)你 是個(gè)小可愛(ài)。說(shuō)實(shí)在的，你也又專長(zhǎng)，當(dāng)我說(shuō)“坐下”時(shí)，你就就會(huì)乖乖的坐下；當(dāng)我說(shuō)“握手”時(shí)，你就會(huì)扭扭捏捏的伸出你的小黑手，那副模樣真是逗趣又惹人 愛(ài)。而你的必殺絕活則是“一飛沖天”，接起我丟出去的東西，在空中漂亮的接住。你如果成功，就會(huì)一直神氣的搖搖尾巴。
你真是一個(gè)可以使我們生活里充滿快樂(lè)的“開(kāi)心果”。雖然你時(shí)常找麻煩，是一個(gè)如假包換的搗蛋鬼。我還是要跟你說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)，有你真好！”。你真是我的好伙伴。
祝你
長(zhǎng)命百歲 健康活潑
你的小主人璧薰上
一封信的作文 篇2
悅林：
我是老岳舅舅，你還記得我嗎？悅林可能是記得不太清楚，只有一個(gè)“我有個(gè)舅舅，他叫老岳，但我忘了他的模樣”的概念了吧？這個(gè)舅舅知道。在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，我也過(guò)跟你類似的經(jīng)歷，那會(huì)兒我也只是知道我有個(gè)在北京當(dāng)兵的舅舅，至于他的模樣和性格，我也是一點(diǎn)概念都沒(méi)有的。
舅舅希望你有概念，于是舅舅給你寫(xiě)了這封信。
這封信舅舅已經(jīng)醞釀了很久。今天你的老媽跟我提起你，問(wèn)我兒童節(jié)的時(shí)候要給你送什么禮物（你的媽媽雖然大部分時(shí)間不在你身邊，但她真很愛(ài)你的）的時(shí)候，這份醞釀已久的情感到底還是被激發(fā)出來(lái)了。
悅林今年5歲了吧？——舅舅如果沒(méi)有記錯(cuò)的話。悅林是牛年5月1日傍晚6點(diǎn)5分出生的，勞動(dòng)節(jié)、牛年、金牛座，所有的這些似乎都在表明悅林是一個(gè)勤勞、樸實(shí)、善良的孩子。這個(gè)老岳舅舅記得很清楚。舅舅也是根據(jù)這些給你取的名字。有關(guān)給你取名字這件事，老岳舅舅是這樣想的，你的姓跟你老爸，名帶有“林”隨你老媽；按照你的生辰八字，你的名字應(yīng)該帶有心字旁或草字頭的字。綜合考量，我選了“悅”字。一來(lái)它符合你的生辰八字，二來(lái)我希望你每天都能過(guò)得“心悅神怡”；此外，我也為自己開(kāi)了一扇后門(mén)——“悅”跟舅舅的“岳”字同音，表明了舅舅的心意。牛年就是20xx年嘍，這樣算來(lái)，悅林果真是已經(jīng)5歲了。時(shí)間過(guò)得真快。
舅舅已經(jīng)有兩年沒(méi)看到悅林了。
3歲那年，悅林如花似玉。不僅如花似玉，而且勢(shì)大力沉。舅舅、外公和外婆都清楚地記得，3歲那年的你已經(jīng)能用一根手指搬起跟你身高相仿的竹凳子了，雖然一路顛倒西歪，但最終還是以一人之力戰(zhàn)勝了它。3歲那年，悅林已經(jīng)有了5歲時(shí)候的時(shí)代的'符號(hào)了。這個(gè)符號(hào)就是“女漢子”。 舅舅已經(jīng)有兩年沒(méi)看到你了，不知悅林是否依然保有這樣氣勢(shì)如虹的氣魄。如果有，那真是太好了，這樣舅舅下次見(jiàn)到你時(shí)就可以找你扳扳手腕了，悅林一定能戰(zhàn)勝我的；如果沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，不管怎樣，你都能戰(zhàn)勝舅舅。這個(gè)舅舅可以向你保證。
舅舅雖然已經(jīng)有兩年沒(méi)看到你，甚是想念，但舅舅并不打算耗費(fèi)太多的時(shí)間和精力，告訴你兩年前你的樣子以及和你在一起時(shí)大家的樣子。一個(gè)人如果太在意過(guò)去，用過(guò)去的眼光和情感權(quán)衡現(xiàn)在的生活，就會(huì)很容易被現(xiàn)實(shí)打敗。5歲的你當(dāng)然不知道這句話是什么意思，但舅舅希望你能把它記住，就像記住古詩(shī)詞一樣——3歲那年，悅林已經(jīng)能背好幾首古詩(shī)詞了哩。除了記住這個(gè)，我希望悅林還能記住以下幾點(diǎn)。當(dāng)然，記不住也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@是個(gè)變化多端的世界，再堅(jiān)固的東西都可能被顛覆，沒(méi)有什么是永恒的。舅舅只是希望它們能幫助你健康成長(zhǎng)，快樂(lè)地享受屬于自己的生命旅程。
首先，舅舅希望你能自立。這里的“自立”不僅僅是指“以一人之力搬動(dòng)竹凳”的自立，它還指思想上的自立。這點(diǎn)說(shuō)來(lái)可能有點(diǎn)抽象，可能連你的媽媽都看得不是太懂——舅舅當(dāng)然也不希望這個(gè)時(shí)候的悅林能看懂，舅舅只是希望你能記住。所謂思想自立，就是一種自我思考、自我判斷的能力。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是，大家都在做的事情未必是對(duì)的事，大家一致認(rèn)為的觀點(diǎn)未必是正確的觀點(diǎn)，我希望悅林能自己主宰自己的行為和思維，不要被周遭的風(fēng)氣牽著鼻子走。就好比3歲時(shí)候的你搬竹凳，竹凳就如同風(fēng)氣，雖然它讓你磕磕碰碰東倒西歪，但我希望你能凌駕于這個(gè)風(fēng)氣之上。
除了自立，我希望你能自強(qiáng)。自強(qiáng)在某種程度上比自立更重要，因?yàn)樗亲粤⒌幕A(chǔ)與前提。一個(gè)能在思想與行動(dòng)上都保持自立的人，他必定是一個(gè)有能力的人。這個(gè)能力不是一騎絕塵的超凡能力，而是自食其力的能力——一個(gè)自立的人，首先他是一個(gè)自食其力，能自己養(yǎng)活自己的人。如果一個(gè)人的生活只能依附于某個(gè)人或某些人而存在，那還談什么自立？請(qǐng)悅林記住。
第三，我希望悅林能善良。善良是真正的快樂(lè)之源。這份快樂(lè)雖然不能讓你熱血沸騰，卻能給予你如清泉流水，涓涓細(xì)流，潺潺入心般的綿柔舒適的心情；這份快樂(lè)是平靜而持久的，它會(huì)讓你受用終生。當(dāng)然，這個(gè)善良不只是單純的善良，它還與智慧有關(guān)。現(xiàn)在是一個(gè)“防人之心不可無(wú)”的時(shí)代，它不分年齡與地域，這是生存之道。當(dāng)然，“道可道，非常道”，萬(wàn)變的世界，沒(méi)有什么道理是亙古不變的。之余你取何之道，相信在不久的將來(lái)，憑悅林的智慧，悅林一定會(huì)比舅舅還清楚。
如果把前三點(diǎn)做個(gè)歸納的話，那就把它們放在“學(xué)會(huì)做人”這個(gè)框架里吧。還有最后一點(diǎn)，我希望悅林能專注——我把這點(diǎn)歸結(jié)到“學(xué)會(huì)做事”上來(lái)。沒(méi)有什么思想（道理）是永恒的，但有些品質(zhì)卻是不變的——至少在老岳舅舅看來(lái)。在舅舅看來(lái)，專注就好比一把萬(wàn)能的鑰匙，它能開(kāi)啟萬(wàn)把閉塞的門(mén)，它能讓你從無(wú)知變得博學(xué)，從生疏變得精通，從厭惡變成喜歡。專注能讓一切看似不可能實(shí)現(xiàn)或完成的東西變得可行；專注如同黑燈瞎火里的星星之火，可以燎原；專注如同一把披荊斬棘的鋒利鐮刀，為你掃清前進(jìn)道路上的障礙。“想好要做的，做好想做的”，以后不管做什么事，希望悅林都能專注。
為了使這封信回到輕松愉快的位置上來(lái)，讓我們來(lái)談?wù)劻粌和?jié)給悅林買(mǎi)什么禮物。你親愛(ài)的老媽說(shuō)，讓我給你買(mǎi)書(shū)包買(mǎi)文具什么的，都被我拒絕了。我不聽(tīng)你老媽的，舅舅又不是她的兒子，才不要聽(tīng)她的話呢；關(guān)于給悅林買(mǎi)什么禮物這件事，是件大事，必須引起有關(guān)部門(mén)相關(guān)人士的高度重視。所以，舅舅要有自己的想法，這才顯現(xiàn)得出悅林地位的尊貴，這才顯現(xiàn)得出舅舅用心的良苦。那老岳舅舅會(huì)給悅林買(mǎi)什么禮物呢？哈哈，就讓老岳舅舅賣個(gè)萌賣個(gè)關(guān)子，讓悅林在靜靜的等待中迎來(lái)舅舅的禮物，迎來(lái)這個(gè)只屬于你們的快樂(lè)的六一兒童節(jié)吧。
兒童節(jié)快樂(lè)！
老岳舅舅
20xx/x/xx
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的鄧紫棋：
你好！
我叫陳藝逸，來(lái)自浙江紹興，今年上五年級(jí)。我是你的忠實(shí)fans，自從聽(tīng)到了你唱的《泡沫》，我就深深的喜歡上了你。我一直就想給你寫(xiě)一封信，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)剛開(kāi)始，我并沒(méi)有刻意去關(guān)注你。只是在學(xué)校里和同學(xué)們閑聊時(shí)聽(tīng)她們說(shuō)：“你有沒(méi)有看‘我是歌手’，那個(gè)鄧紫棋唱的《泡沫》超好聽(tīng)的！“我那天沒(méi)有看“我是歌手”，聽(tīng)到她們這樣說(shuō)，我就在電腦上搜了一下《泡沫》，然后聽(tīng)了一遍。那時(shí)我才覺(jué)得，你實(shí)在是太棒了！那次以后，我就開(kāi)始常常關(guān)注你。當(dāng)我知道你只有23歲時(shí)，我又感到非常震撼并且特別佩服你，你那么年輕，卻能把《泡沫》唱得那么富有感情。
現(xiàn)在我是你的狂熱漁民了。如果你說(shuō)用什么來(lái)證明，我可以說(shuō)很多：我可以隨口唱出你的'任何歌，我收集你的很多照片，我看過(guò)你發(fā)的每一條微博，我知道你參加拍攝過(guò)誰(shuí)的MV，我知道你得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)……
今年寒假，我在貼吧里看到大家正在討論今年上春晚的明星，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有你，所以，我從2月10日就開(kāi)始等待春晚上你的精彩表演了！后來(lái)我又聽(tīng)漁民家人在貼吧說(shuō)，你會(huì)在春晚上演唱自己的新單曲——《多遠(yuǎn)都要在一起》，我就更加期待了。
在信的最后，我想代表漁民家人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，希望你不要覺(jué)得我很過(guò)分：等你上太空唱歌時(shí)，可不可以特別為漁民們唱一首《泡沫》呢？這是所有漁民們最想達(dá)成的愿望。
祝你
身體健康、萬(wàn)事如意
一封信的作文 篇4
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是來(lái)自中國(guó)廣東省汕頭市金平區(qū)的一名小學(xué)生，我們的生活美好，早上，我在爸爸、媽媽的嘮叨下起床，放學(xué)后就高高興興地回家，我們的房子很大，有110平方米，有44寸的電視------我們一家三口過(guò)著十分幸福的生活。
我們的學(xué)校風(fēng)景和空氣都很好，有許多植物，如：粗壯的芒果樹(shù)守衛(wèi)、香飄十里的海棠花、奏樂(lè)的竹子------我們學(xué)校的設(shè)備也很齊全，有電腦、多媒體設(shè)備、鋼琴等應(yīng)有盡有。
我們學(xué)校舉行過(guò)許多有意義的活動(dòng)，其中令我印象最深的就是愛(ài)心義賣會(huì)活動(dòng)。這是一個(gè)捐出東西然后購(gòu)買(mǎi)，把收集的東西和錢(qián)捐給貧困山區(qū)的孩子們，幫助他們重振學(xué)業(yè)的'活動(dòng)。
我從報(bào)紙上了解到，自從你們那發(fā)生地震后，你們便住進(jìn)了矮小的房屋，吃的也是簡(jiǎn)單的飯菜，衣服破了還要繼續(xù)穿，還要照顧家人，我十分地同情你。
因此，我想跟你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，關(guān)于這次“手拉手”活動(dòng)，我在這里提幾點(diǎn)建議：1、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到什么困難，可以書(shū)信互相交流，并一起找出答案。2、我知道你們那邊物資很欠缺，你有什么生活上的困難盡管告訴我，我會(huì)幫助你的。3、讓我們互贈(zèng)明信片，并在一個(gè)時(shí)間聚在一起互贈(zèng)書(shū)本、衣服增進(jìn)感情。讓我們用信件構(gòu)建一條友誼之路，一起進(jìn)步吧！
祝
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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