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給老師一封信作文

時間:2024-07-15 09:48:11 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文(常用6篇)

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的給老師一封信作文6篇,歡迎大家分享。

給老師一封信作文(常用6篇)

給老師一封信作文 篇1

給老親愛的老師:

  您好!

  如果說母親是偉大的,那么老師,無數孩子的母親不是更偉大么?!

  老師像母親一樣關心我們,。

  “嘩嘩嘩...”窗外下著大雨,唉~我嘆了口氣,為什么偏偏這時候下雨呢?迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業,(我班有規定的,忘帶作業者一律回家去拿。)然后又拿。)然后又冒著大雨趕回學校。可想而知,全身上下沒有一處是干著的,揪著緊貼在腿上的褲子,從車棚慢慢走出來在車棚的出口看到了一位不認識的老師,我下意識的低下頭,腳步加快。“哎呀!這孩子,怎么濕成這樣了,不知道打傘啊?哎...你這孩子,讓我怎么說你,。”她眉頭緊皺,一邊說我一邊搖頭,恨不得一把抓過我擰干了。回到教室,同學給了我一件干衣服,我跑去廁所把濕的'衣服換了下來,外面的雨依然不停的下著,我剛換下的干衣服...怎么辦?“沒有傘啊?我送你吧孩子。”“不用了老師。”“沒事,來,我送你。”說著,她身子朝外,撐開了那把不大的花傘。“沒關系的老師,我自己回去,謝謝。”感到了老師的關懷,真的,所以不想麻煩她,有她的關懷心里就暖了,一直暖遍全身。

  老師像母親一樣愛我們。

  她瞇著眼睛對我微笑,那似乎是她的招牌笑容,“孩子,上可別再睡覺了,好好聽課,昂。”嘿,她咧著嘴瞇著眼睛笑。然后,她認真地給我系上了她手中的藍絲帶。一剎那,突然記起剛才,聽說要把手中的藍絲帶獻給最敬愛的老師時,竟然忘記了她——那么可愛的姜老師,她總是那么理解我們,像慈母,像嚴父,像朋友。和老姜不同的是,陪伴我們三年的,最嚴厲,最有威射力,最嚴肅,最可敬可畏...的班主任,董老師。我手中唯一的一條藍絲帶系在了她的手上,我身后還有好多同學和家長拿著藍絲帶,“老師辛苦了”“老師太辛苦了”“好老師!”的叫著。董老師哭了,她一把抱住我,我感覺到她的身子在微微的顫動,第一次我們這樣心貼心的抱在一起,也許是因為這,我忽然領悟了她對我們的苦心。而我們,總是不理解的埋怨她,后來,她也給我系上了藍絲帶,緊緊地,。我看到了閃亮的藍色下,我的脈搏,強勁的跳著。

  我伸長胳膊,讓藍色的絲帶在空中飛揚。

  致禮!

  張紹楊

給老師一封信作文 篇2

  敬愛的王老師:

  您好!經過一個學期的學習,我從您那會了不少東西,但我有很多話想和您說,作文 寫給老師的一封信。

  我膽子比較小,這學期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔任我們班的美術課代表。有一次,我抱著美術書,往辦公室走去,準備把書放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因為我平時不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術書,也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報告”,只見您親切地說:“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了。”您聽了,表揚了我,還鼓勵我以后要大膽工作,小學四年級作文《作文 寫給老師的一封信》。我聽了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,王老師,是您給了我力量,讓我覺得您很親切。

  王老師,我是這樣的.尊敬您,可您還是有缺點的,比如:快考試時,您就布置了一大堆作業,試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業,我們班有一位同學竟然想到了夜里12點呢!我知道您是為我們好,可是我覺得您還是要注意一下教學方法的。

  最后祝您身體健康,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的賈老師:

  您好!

  還有一個多月我們就要離開美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,回顧六年的歷程,我對您涌起一股深深的眷戀與感激之情。

  記得三年級時,我被您選去了排球隊,一開始不太習慣,成績下滑了很多,是您聯系我的老師,讓她告訴您我的情況,您知道后找我談話,是您讓我懂得了要合理安排學習和訓練的時間,這么關心我的一個老師,我怎么能忘記?

  還記得有一次,我因為要比賽了,有點緊張,所以打球一點都不好,老師您看出了我的心思,對我說:“你不要擔心,也不要緊張,你就把比賽當做練習,只要努力積極就好了,你也可以帶家長過去,因為親情的力量是無敵的!”聽了您的話,我不再擔心,緊張努力練習球技,到比賽的時候,我的一家人都去幫我加油,我也戰勝了自己心里的恐懼。比賽完后,您把我拉到一邊,開心地說:“看,親情的力量確實是無敵的,但是這更多的是你自己的努力,你戰勝了自己,表現得非常出色,”從那時起,每次比賽我都不緊張,而且越來越對自己有信心。啊!老師,這些都是您給我的,我又怎么能忘記呢?

  難忘您在我生病時對我無微不至的`關心和照顧;難忘您在我成績不好時對我的鼓勵;難忘您在我克服不了心理困難時來開導我。 老師,無論什么都改變不了您對事業的熱愛,無論什么都和改變不了您對事業的追求。老師等到我從小樹長成參天大樹,等到我成為祖國的棟梁,我再來母校看望您。

  祝您工作順利,身體健康。

  您的學生:

  20xx年5月8日

給老師一封信作文 篇4

徐老師:

  您好! 一個學期又將過去了,我心里一直惦記著您,可惜沒去看過您,真是對不起! 您那諄諄教誨、您那滿面笑容一直留在我的心中,激勵著我前進。 記得一年級剛入學時,學得是a、o、e,可是我怎么也學不會,您卻天天不辭辛苦地留下來為我補課……終于在您的指導下學會了,還在學校拼音驗收時過了關,您在課堂上大大地表揚了我。您的這一表揚為我樹立了學習的信心,我的'學習成績隨著時間的推移不斷地提高著,超過了一個又一個同學,終于成為了優等生,這都是您的功勞,我衷心的感謝您! 我現在的老師也想您一樣很關心我,尤其是楊老師。我的成績在班里還不錯,這學期我還當上了副班長,在班里人氣指數很高,結識了不少好朋友。我現在膽子也變大了,每次上課只要一想到問題的答案就會大膽地舉手(朗讀也一樣)。 平時的每次測驗,我都考得不錯,可是這次的閱讀競賽卻考得不好,只得了68.5分。不過,以后我會努力的,絕不辜負您的期望,永遠做您的好學生。

  此致

敬禮!

  您的學生:鬃

  20xx年12月15日

給老師一封信作文 篇5

劉老師:

  您好!

  劉老師,你在干什么?是忙著批改作業,還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信

  教師節到了,我想,我這個“禮物”還算好吧,因為我知道,我現在表現不好你也不會罵我,您會用您獨特的方式來啟發我,讓我自己覺得錯了。

  老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的“知心大朋友”當我們又迎來第二十一個教師節,我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無比興奮。

  我們都有一個小小心愿,能夠發明一種機器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會相信,但是,我一定會努力發明的。

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風送爽,秋菊芬芳的迷人季節中,在這高尚的`教師節中,我由衷地感謝您對我的精心培養,讓我輕輕地說一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您天天快樂!

  您的學生:禹競男

  二零xx年九月十日

給老師一封信作文 篇6

尊敬的老師: 您好!您教我們數學課已經有整整一年了。在今年教師節即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!!!”

  在過去的一年里,當我遇到數學難題時,您給了我鼓勵和幫助;當我產生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在數學中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數學學習將起到指導作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!” 在上學期中,是您,把我們從小學的算術領到了出眾代數的課堂,讓我們認識了代數中的“a,b,c……”。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學期中,您又在上學期代數的基礎上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學的女兒,不辭辛苦反復給我們講解數學中的重點、難點,直到每個同學聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學的“因式分解”,讓我們學會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達的'形式有:母語、幾何語言和圖形語言。”在幾何的學習中,您使我感覺到了邏輯和嚴謹在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”

  老師,您的數學課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業。另外還希望您課下給我們留一至兩道數學難題,讓我們的數學學得更加靈活、鞏固。 有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

  好了,老師,就說到這吧。我再一次衷心地祝您:“教師節快樂!”

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