給遠方朋友的一封信（共15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的給遠方朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給遠方朋友的一封信1
親愛的朋友：
你好！
突然收到一封素不相識的人的來信，你必須會感到很驚訝吧！雖然我們素不相識，可是我相信，這封信必須會架起一座友誼的橋梁。
我先來介紹一下自我吧：我叫金效萱，長得瘦瘦的。媽媽總對我說：“你看你，這么瘦，多吃點吧。”我有一張不太尖的瓜子臉，黑黑的眉毛。我有一個大大的'眼睛，大家都說它像一對黑葡萄，很有神。我的睫毛長長的，閉上眼睛的時候，像兩把鋪開的小扇子。我活潑可愛，是個開心起來整個世界都陽光燦爛的女孩。我十分喜歡畫畫，大家都說我將來可能會成為一個畫家。
我的學習不錯，尤其是我的語文，也許是得自媽媽的遺傳吧。我也很愛上微機課，微機課為我的學習生活增添了許多樂趣。
期望我這封信能讓你感到溫暖，無論你在多遠的地方，我們都能成為朋友。
祝你學習提高天天開心！
給遠方朋友的一封信2
遠方的朋友：
你好!
我是來自澄海匯璟實驗小學五年級四班的陳xx。收到我的來信，你一定十分驚訝吧!雖然我們素不相識，相隔千里，但是，我希望這封信能架起我們之間的友誼橋梁!
我是一個活潑可愛的女孩，有一雙水靈靈的大眼睛，一個能說會道的xx。我的愛好廣泛，打乒乓球、看書、跑步等……
自從在電視上看到你那邊艱苦的生活情況，我十分心酸。多年前，你的爸爸出外打工，沒了音訊;你的爺爺身患重病，沒錢醫(yī)治，只好用草藥來緩解病情。你的哥哥還在上大學，而如今，只有你的媽媽種田，來維持家庭的生計。你不僅生活艱苦，學習條件也不好。你們在一間矮小的.磚房里上課，墻壁、地上全是泥土，破爛的桌椅，有的學生甚至連坐的都沒有，只能站著上課……
了解了你們的情況后，我心里很不是滋味。近日，我組織班里的同學，準備與你們開展長期的“手拉手”活動。這幾天，我們紛紛捐出了自己的零花錢準備給你們添些書籍、日常用品、書包、鉛筆等。希望我們的一點微薄之力能幫助到你們，也希望你們過幾天收到后會喜歡。
如果你們有機會來到澄海——我的家鄉(xiāng)，我愿意做你們的小導游，帶你們品嘗這里的美食，游玩這里的風景名勝。
遠方的朋友，愿你們的生活更美好!
祝身體健康！
你的朋友：xxx
20xx年2月26日
給遠方朋友的一封信3
親愛的XX同學：
你好！自從在《小學生作文選》上看到你那篇熱情真誠的文章，介紹你的家鄉(xiāng)——香港，我的心就常常飛往那繁華、熱鬧、美麗的大都市。雖然我們遠隔千里，但我還是十分想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)是一個古來而又寧靜的城市——揚州。它不像南京那么熱鬧，更不像香港那么繁華，它有自己獨特的魅力，好像淡淡的.茉莉香，莊重而又典雅。雖然，揚州有很多名勝古跡，但給我印象最深的，還是那種悠閑的小城風韻。
揚州巷子很多，我卻偏愛東關街。東關街坐落在東關古渡旁，我每次去人都非常多，一來就使人想起“觀者如堵”這個成語。的確，東關街十分熱鬧，掛上燈籠就又增添了幾分生氣。走在東關街上，腳下的青磚“咚咚”作響，在街上漫步，仿佛回到了唐宋時代。走進花局里，滿是競相開放的花朵和含苞欲放的花苞，特別是金秋十月，每當你走進花局里，那美麗的菊花與鮮艷的一串紅，再配上淡雅的桂花香，那香味兒準能熏得你陶醉。
揚州有個美稱，叫“月亮城”。月光下的東關古渡，又是一番景象：月朗星稀，月光柔和地灑在街上，灑在古運河上，灑在人們身上……時間仿佛也靜止了似的，街上的人們，河里的船只，就連岸上的一草一木都任憑如水的月光傾瀉在他們身上。難怪，唐代詩人徐凝這樣贊美揚州：“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”。
聽了我的介紹，你一定心動了吧！其實，揚州是個歷史文化名城，還有很多名勝古跡。等你來了，我會帶著你一一游覽他們的。希望你早日到來！
祝你學習進步！
一個遠方的朋友XXX
20xx年XX月XX日
給遠方朋友的一封信4
親愛的朋友：
你好！
你我雖然互不相識，但是我們同在一片藍天下，可以通過“手拉手”活動，共建一座友誼之橋，讓我們互相幫助，共同進步。
我叫李子恒，今年十二歲了，是渦陽第四小學五（2）班的學生。我是一個頑皮、開朗的男孩。有著烏黑的頭發(fā)，長長的眉毛，明亮的眼睛。
我們渦陽雖然不太大，但是這里的人們熱情好客。當然！我們這里的特產更是美味。比如義門苔干、熏牛肉、高爐家酒、標里粉絲、小磨香油等等，遠銷海外呢！
我們渦陽被稱為老子故里——老子的家鄉(xiāng)，渦陽天靜宮，俗稱老子廟，又名中太清宮。老子是中國先秦偉大思想家、哲學家、道家學派創(chuàng)始人。老子廟北枕龍山，三面環(huán)水，環(huán)境清幽，國家AAAA級旅游景點。如果你們可以來到我們渦陽，我可以當你的導游，帶你吃遍我們這的所有特產，游覽所有美麗的公園及老子廟。
我聽說你那也有不一樣的風景：一望無際的.草原，綠色可愛的小丘和一只只像大白花的羊群。美食也是別有風味。比如奶豆腐、奶茶、香噴噴的手抓羊肉，真令人垂涎欲滴。有機會去那里，我們還可以一起騎馬呢！
好了，就說到這了。我以后一定會常給你這樣寫信的，希望每一次你都能感到快樂，并給我回信。通過這次“手拉手”活動，希望我們都能在學習上互相幫助，好好學習，天天向上！
祝
身體健康！
學習進步！
你未謀面的朋友：李xx
20xx年2月24日
給遠方朋友的一封信5
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是學生路小學五（某）班的一名學生，叫汪士琨。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的`大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學。你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包。數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣。但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：xxx
給遠方朋友的一封信6
親愛的靜靜：
你好！
我是來自重慶市石柱縣。附屬小學五年級的學生。我叫馬思涵！你也許不認識我。可我對你已經算是了如指掌了！
你是一個活潑開朗的女孩兒。因此人緣很好。在學校里有很多朋友。你還是班上的學習委員。很多同學不會的題你都能輕而易舉的做出來。因此很多同學都向你請教問題。也就是這樣。不管是哪一科的老師都很喜歡你！喜歡你耿直的性格。喜歡你認真學習的態(tài)度。總的來說。你就是班上的萬人迷！
說到你的班級。我還不知道你們的學校是怎樣的呢？應該很好看吧！我們的學校很美。有花。有草。有樹木！在花園里。偶爾還能聽到小鳥的`叫聲。而在早晨。每間教室里都傳出了朗朗讀書聲。顯得是多么的認真！可一到下課。同學們都像瘋牛似的往外沖。四百米的操場瞬間變得擁堵起來。
哦！忘了問了。不知道你的興趣愛好是什么呢？打羽毛球？跳舞？唱歌？……不知道你與我的愛好是否相同。都是跳舞呢？如果是的話。我們也許能互相幫助哦！
你不會因為朋友多就不跟我好了吧？我相信你不會的。希望你收到這封信后。就能跟我成為好朋友哦！
祝你
身體健康天天向上
馬思涵
20xx年3月5日
給遠方朋友的一封信7
遠方的***同學：
你好！希望能認識你，并和你成為好朋友！我先給你介紹一下我的情況吧！
我叫汪陳誠，出生于200*年*月。我是湖北省荊門市掇刀區(qū)江山學校五（4）班的一名學生。我們學校坐落于荊門城東，它有著悠久的歷史和令人稱道的成績。學校有一棟教學樓、一棟綜合樓、一棟科技樓、一棟學生公寓，現(xiàn)有20個教學班級，師生一千人左右。
記得我剛進入學校時，學校設施還比較落后。近幾年，我親眼見證了學校翻天覆地的變化：新建了標準的綜合樓，擁有了標準的塑膠運動場和兩個標準籃球場，安裝了四個嶄新的乒乓球桌。校園的道路、操場都是水泥硬化的，以前的老教學樓也全部翻新，舊門窗全都換成了全新的防盜門和塑鋼窗，并且一樓還裝上了閃亮的不銹鋼防盜網。這個學期我們來到學校，發(fā)現(xiàn)每個教室都裝上了電腦投影儀。現(xiàn)在上英語課的時候，老師會用它給我們放動畫情景，學習起來生動形象，又快又好。羨慕吧？
好了，我再給你簡單介紹一下我家的情況吧。我家就在學校住，有爸爸媽媽和我三口人。爸爸媽媽平時工作很忙、很辛苦。我要好好學習，取得好的`成績，將來報答他們的養(yǎng)育之恩。
我希望能和遠方的你手拉手，成為好朋友！希望你也能寫信來告訴我你的情況，并希望再適當?shù)臅r候我能到你那邊參觀，也歡迎你到我家來做客！
祝你健康成長，學習進步！
XXX
20xx年3月9日
給遠方朋友的一封信8
親愛的朋友：
我叫徐文靜，是西安市未央區(qū)的一名五年級小學生。
祖國東南西北，有許多學生，能認識你，我很高興，如果可以，我們也交個朋友吧。
我的小伙伴，有的熱情，有的開朗，有的幽默風趣，有的睿智聰慧。跟小伙伴們在一起，總是充滿了快樂。我喜歡廣交朋友，更希望認識遠方的你，歡迎你到我們中間來，期待你成為我的好朋友。
我的學校不大，是因為學校現(xiàn)在正在校建，建好后我想一定會很美，很漂亮。你的學校呢？是什么樣的？是百花齊放，如同一個大花園，還是端莊嚴肅，如同一個教堂？
我的家在百花社區(qū)，家中玩具不多，但我們不會感到無聊，因為我相信我們會有說不完的`話，家中倒是有很多不會說話的朋友——書，對了，你愛不愛看書呀？我們老師經常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，你信嗎？在童話世界中，一切一切都美的像小天使，在文字王國中，也是一樣，一個個字都如花兒一般，真美！歡迎你到我家來。快來吧！我會把我的書給你看，讓你感受文字的風韻。
對了，你喜歡旅游嗎？那可是很好玩的！春天，我們可以去登山，你站在山頂時，會不會情不自禁的大喊？我也是呢！因為那種站在山頂往山下看的感覺太美了；夏天我?guī)慊匚业睦霞野桑M管西安很熱，但我的老家鎮(zhèn)安不會熱，反而很清涼，咱們可以下河抓魚，上山打豬草，晚上在院子里看星星一顆……兩顆；秋天最適合放風箏了！我們去公園里，歡樂的奔跑，你遠遠得放，我就跳起來，叫著，跳著！你們那里的冬天會下雪嗎？我們這里的冬天很美很美，白如天使的翅膀，美得像仙境，我們還可以打雪仗，堆雪人……
不知你愿不愿意成為我的知心好友，不過我還是會等著你的回信哦！
祝：
學習進步！
你遠方的朋友：徐文靜
20xx年3月6日
給遠方朋友的一封信9
遠方的小朋友：
你好!
我是一名五年級的小學生，叫做蔣照林，身高一米五，小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的嘴。我是在福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學的一名小學生。
我的愛好是運動和讀書，在運動方面，我為了強健體魄，報名了跆拳道，跆拳道讓我明白了一定要尊師重道，禮儀謙讓，忍耐克己，百折不屈的優(yōu)秀品德。其次，便是學習語文，我的語文一般名列前茅。學習語文中的作文，讓我的課外閱讀和作文也有了明顯的進步。上語文課時，我便不懦弱，踴躍發(fā)言，使我的口才變得更好。
我在一處風景優(yōu)美，物產豐富的城市中讀書。可我聽老師說你們那邊的生活和學習環(huán)境不是很好，這會使你們與正常人相比，生活會有著許多缺憾，會使你們錯過美好的'東西，是一件多么痛苦的事啊!
至于為什么和你們進行手拉手活動呢?是你的經歷讓我體會到生活的幸福來之不易，我要更加珍惜此次機會。在這種環(huán)境中，你一定要堅持不懈，不像命運屈服，我堅信，雖然你現(xiàn)在生活貧困，但總有一天你會用知識改變自己人生，改變家鄉(xiāng)。
雖然我們有著千山萬水之阻擋，可是書信沒有界限，我們可以交流自己獨一無二的看法，從而取長補短。雖然遠隔千里，但我們可以架起一座知識的橋梁。
為了讓手拉手活動成功，我有幾條建議:1、過半至一月寫一次書信，把自己這段時間的所見所聞寫下，寄給對方。2、在寒暑假你可以來我家做客，看我們這一草一木，體會農村的無限樂趣。3、不會的問題互助，讓友誼更增一步。讓我們成為“手拉手”好朋友吧!
祝：
學習進步!
遠方的朋友：xxx
20xx年2月27日
給遠方朋友的一封信10
張宇州：
你好！
也許是緣分吧，能讓我在遂昌之旅中認識你，并成了朋友。可自從那次分離之后，我們就沒有再見面，我挺想你的。今天，我寫這封信，就是想跟你聊聊我的學習生活。
我們的校園生活可豐富了，有科技嘉年華，體育嘉年華，繪畫比賽，奧數(shù)比賽等等。哦，對了，說起奧數(shù)，那可是我的愛好！我不僅參加了學校的奧數(shù)比賽，還參加了省級競賽呢！聽了這些你是不是替我高興呢？
為了準備這次考試，我不知花費了多少心思和汗水，不僅要在雙休日在鎮(zhèn)海雅樂學，甚至每天在家里也要做試題。有一段時間，我發(fā)現(xiàn)很多題目我都不會做，于是開始厭倦了，正想泄氣時，我的媽媽鼓勵我說：“孩子，別擔心，即使你失敗了，也沒有關系。俗話說失敗是成功之母。但是你必須要堅持，堅持就是勝利，你絕不能放棄！”媽媽這一席話，又使我心中的希望種子發(fā)出了嫩芽。之后的幾天里，我的`熱心如同溫度計掉進了開水里——直線上升。
盼星星，盼月亮，終于盼來了競賽的日子。我拎著文具袋，信心滿滿地走進考場。試卷發(fā)下后，我粗粗看了一遍，發(fā)現(xiàn)前面的題目比較簡單，不過后面有些難，我稍稍有點擔心。這時，只聽開考的鈴聲響起，我立刻開始動筆……
前面的題目我是得心應手，但到了最后有兩題不會做。我看了看手表，時間快到了，這可怎么辦呀？我的心不禁慌了起來。這時，我想起爸爸對我說的，不會做就用各種數(shù)據(jù)去套。對，于是我深呼吸，開始靜下心來，慢慢琢磨研究，最后我居然把答案算出來了，不過心中還是沒底。
在后來的幾天里，我每天提心吊膽。當公布成績的那天，我激動極了，因為我順利進入二試。太棒了！這意味著我能正式參加這省級的奧數(shù)比賽了。此時，我的腳下像踩了一朵幸福的云。
張宇州，你的學校生活怎么樣呢？是否也像我一樣如此豐富多彩？希望你能來信告知。
祝
學習進步
你的好朋友王潤琪
20xx年12月10日
給遠方朋友的一封信11
親愛的陶昕：
你好！
很高興能認識你，我是福建省莆田市麟峰小學五年（9）班的學生，我叫王劉榆，爸爸媽媽希望我像榆樹一樣正直、勇敢、堅強。我也很喜歡你的名字，一看見這個名字，我就覺得有一種親切感，很希望能和你成為朋友。
我給你介紹一下我們的學校吧！我們的學校可是一所歷史悠久，人才輩出的百年名校，我常常為自己是學校的一員而感到自豪。我們的學校有高大的教學樓，教學樓內有寬敞明亮的教室，有設備齊全的實驗室，還有我最喜歡的音樂室。我們學校操場鋪著最新的塑膠跑道，同學們一下課就在操場上盡情玩耍。操場四面還有青翠欲滴的灌木叢和一朵朵嬌艷的花，它們和我們一樣生機勃勃！我很期待你能來我們學校玩一玩。
我繼續(xù)向你介紹我的家庭吧！我有一個五口之家，爸爸的工作比較忙，媽媽是一位語文老師，也是我的啟蒙老師。我呢，是家里的開心果，不管什么時候，我總能給家人帶來快樂。奶奶累的時候，我就給奶奶捶背，奶奶就笑了；媽媽煩的時候，我就幫媽媽做事，媽媽就樂了。
你知道嗎？我的學習成績在班上也是非常不錯的。只是我有一個十分討厭的.毛病：粗心！1+1=3，14+7=11……看，我腦子里的“粗心大王”華麗麗地登場了，將弱不禁風的“細心國王”踢到了大腦的一個記憶垃圾站，自己正襟危坐地“坐”上了大腦操控臺。看，我把加號看成了減號，乘號看成了除號！唉，因為這個毛病，我總與第一名失之交臂。陶昕，你能幫我改掉這個壞毛病嗎？
陶昕，你的興趣愛好是什么呢？我呀，喜歡運動、彈鋼琴、練書法、學英語……多學點本領，總是好的，你說呢？
陶昕，我聽說，你居住在我國的西部地區(qū)，家庭條件很不好。你們西部的小朋友發(fā)育比普通人慢許多，體重也比我們城里的小孩子要輕許多。我還聽說你們每天上學要走很遠很遠的路，那一定很辛苦吧？我真佩服你！這次，我們學校開展了“手拉手”活動，就是給西部的孩子們捐贈衣服和書籍等物品。我多希望你們能夠衣食無憂，能夠和我們一樣每天開開心心上學，快快樂樂地成長。
陶昕，希望你收到我的信后能盡快回信，我很期待我們能成為無話不說的好朋友。
祝
身體健康，學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信12
遠方的朋友：
你好！
我叫xx，今年11歲了，是一個可愛的女孩，我是新疆教育學院實驗小學五年級六班的學生。我雖然不知道你的名字，但我很想和你成為朋友，你愿意嗎？我在班里活潑可愛，團結同學。這次我們學校開展手拉手活動，我是從田校長發(fā)的文章里知道你們學校的，你們學校是廣東佛山市的實驗小學。我們學校可是烏魯木齊最好的小學了。
我們的學校很美，校園里長了一棵大榆樹，枝葉繁茂一直長生不老。有空來我們學校，我給你做小導游啊。我們這里是旅游的好去處，如天池、金沙灘、吐魯番......到處都是好風景讓人留戀。這里的水果也很多有庫爾勒香梨、阿克蘇的'蘋果、吐魯番的葡萄，歡迎你到新疆來品嘗。
我么可以在QQ中聊天，給我你的QQ號，我加你喲。我們不僅可以做朋友，還可以一起相互學習。我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義，能讓我們結識更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。
祝你學習進步，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信13
親愛的朋友：
你好，我是黃邊小學五一班的xx同學。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認識，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個問題想問你：
1、你是男的還是女的?
2、你叫什么名字?
3、你多少歲了?
我是一個活潑可愛的女孩，在班上的學習情況還算不錯，同學們跟我相處的很好，你那邊的.情況怎么樣呢?
我在校園里生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學樓，18個班，800多個學生。我是其中的一個班中的一員。我的學校有大大的足球場和籃球場，還有許許多多的花草樹木。
我的家有5個成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個可愛的小弟弟，所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果，每當我們家有一場暴風雨降落時，弟弟就站出來，用他們天真的笑容，趕走了一場又一場的暴風雨。
我在老師、同學和家長的眼中，我是一個好學生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到，你有什么方法能教我嗎?
對了，今天我寫信給你是有一個比較重要的任務：經我們小組討論認為，為了開展“手拉手”活動，我們可進行交流。具體情況：交換各自的書本來進行互學優(yōu)點;進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼，你覺得是否可以進行呢?你有什么意見或建議呢?請盡快給我回信，并在信中寫明具體情況。我等著你的回信，謝謝!
還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過來做客呀!我等你!
祝你：身體健康，萬事如意!
你遠方的朋友：xxx
給遠方朋友的一封信14
楊子末同學：
你好！我們在去年暑假夏令營認識了并成了好朋友，寒假我想請你來我家鄉(xiāng)玩。
我們家鄉(xiāng)有很多特產，比如核桃、柿子等，但最好的就是板栗了，因為我們家鄉(xiāng)可是板栗之鄉(xiāng)。板栗未成熟時，外面包著一層刺，像一只只可愛的小刺猬，成熟后帶刺的皮就裂開了，有的里面有一顆板栗，有的有好幾顆板栗。農民伯伯用竹竿把板栗打下來，然后戴著手套把刺剝開，一個個棕色的板栗就急急忙忙地鉆了出來。把板栗放到鍋中炒，不一會兒一股香味飄來，我們家鄉(xiāng)的板栗不用加糖就很好吃，但其他地方的板栗要加各種調料才好吃。你輕輕剝開皮咬一口，甜絲絲的，令人垂涎三尺。鎮(zhèn)安板栗可是全國聞名。
我們家鄉(xiāng)還有美麗的風景區(qū)，比如塔云山。早晨，塔云山云霧繚繞，仿佛人間的天堂。中午，塔云山人流如潮，人們只為去金頂一觀。金頂是塔云山最神圣的地方，在金頂?shù)穆飞峡梢钥吹角旯潘珊屯坏竭叺呐_階，不時會傳來小動物們的歌聲。藍天、白云、山峰、鮮花真是相得益彰、風景如畫。不時可以聞到一陣陣花香讓人陶醉。金頂就是一個用金子做的葫蘆，被一座寺廟頂著，寺廟有一尊神像，只能一人進入，還是懸空的，真是險峻無比。在返回的路上可以看到一個個農家樂，里面有鎮(zhèn)安有名的`“八大件子”，是大城市吃不到的。
聽了我的介紹，你愿意來嗎？我在家鄉(xiāng)隨時歡迎你。
祝你：
學習進步，身體健康！
你的朋友：xx
20xx年11月18日
給遠方朋友的一封信15
親愛的朋友：
你好!
首先我自我介紹一下，我叫管晨蕾，今年12歲了。雖然我們互相還沒有見過面，但我是真心希望能和你做好朋友的。
我是一個很活潑、開朗的女生，現(xiàn)在正在上五年級，我有許多的特長和愛好，我喜歡打羽毛球、跑步、打籃球，你別看我現(xiàn)在瘦瘦的，我可還是學校排球隊的一員呢!
我居住在美麗的長江邊，我周末最喜歡做的事就是去長江邊上打水漂漂，先撿一塊底部很平整的石頭，接著再用盡全身的`力氣一發(fā)，石頭就會在水面上自然地漂起來了。夏天的時候，我們坐在長江邊上，把腳放在水里，吹著涼爽的風，是一件多么讓人感到愜意的事啊。
我喜歡我的學校，學校里種滿了花，每到春天，校園里就溢滿了花的香味。我們的學校中間有一個大大的塑膠操場，綠色的廣場、紅色的跑道，因為塑膠操場是軟的，所以摔跤了也不會感覺疼，以前我們的操場是煤灰操場，一到下雨天時我們就不敢下操場，一摔跤就變成了一個“包青天”，現(xiàn)在換了一個塑膠操場就好多了。每天上完第二節(jié)課，我們各班都會聚集在這個操場上做早操，使身體更強壯。
這次，我們學校準備開展一次“手拉手”的活動，你有興趣過來參加嗎?
你是一個什么樣的人?你愿意和我做朋友嗎?我期待你的回信哦!
祝學習進步!
管晨蕾
20xx年xx月xx日
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