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一封信作文

時間:2024-05-09 14:27:57 書信范文 我要投稿

一封信作文5篇[合集]

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的一封信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一封信作文5篇[合集]

一封信作文 篇1

親愛的朋友:

  你好!

  我是虎門鎮東方小學的一名五年級學生,我叫蘇穎詩,我很想和你交朋友,你愿意嗎?我很喜歡交朋友。我的愛好是游泳和打羽毛球。

  你是不昨奶奇怪我怎么給你寫信呢?最近我們班上開展了“手拉手”活動,我想讓你參加,如果你愿意,你就回信吧!

  我想你一定對我的'家鄉很感興趣吧!要是你來虎門,我會帶你去沙角炮臺。去完沙角炮臺,我會帶你去黃河時裝城,那進而有許許多多的衣服——不僅好看,而且還很便宜呢!真是物美價廉呀!走了這么久,你一定餓了,我會帶你去吃虎門的特產和美食,比如荔枝,它的外面是紅紅的,像個小燈籠;里面白白的,看起來就很好吃。吃了荔枝,我再帶你去吃燒雞——我們這里的燒雞最好吃,又香又脆,聞到口水直流三千尺呀!帶你吃完了這么多的美食,我會把我的好朋友一個一個地介紹給你認識。

  我相信,只要我們手拉手、心連心——一切困難都能克服,未來是一片光明,不是嗎?

  祝你:

  身體健康,學習進步!

  遠方的朋友:XXX

  XXXX年3月14日

一封信作文 篇2

尊敬的各課題組成員:

  您們好!

  首先感謝各中心校領導對小學語文教研工作的大力支持,也很感激各課題組成員不顧嚴寒冒雨前來準時參加課題組會議,請各成員接受我的感謝并代為轉告中心校領導我的謝意!

  我們于20xx年2月27日上午在教研室會議室召開了全區小學語文課題組成員會議,讓我感到欣喜的是,大家參會熱情高,聽得專心,記得詳細,這里我向大家的工作態度致敬!

  各位都是中心校領導斟酌推選出來的業務骨干,年輕、能干、有創新精神、有教科研熱情、有教育責任感,我從心底里很看重你們,也羨慕你們能博得領導的信任,有著你們一幫精英的披荊斬棘,我相信我們小學語文閱讀教學研究的落實與推進一定能夠很快看到起色!我們是一個團隊,肩負著教師的榮譽與責任,寄托著社會與家長的期待與信任,所以我還希望我們能夠再認真地對待我們的工作。

  之所以要用書信的形式來傳達我想說的話,那是我想與各位吐點肺腑之言。請理解在這里我不想再說一些堂皇的話來掩蓋我們工作中的諸多敷衍。我閱讀了16位教師的課題工作計劃,我不隱瞞各位的是我的心情由喜悅漸漸地轉成了沮喪直至最后的失落,其主要原因是:

  1.我們有8份工作計劃中關于本學期閱讀教學活動安排的內容是相同的;有5份計劃中關于學生閱讀習慣與閱讀水平現狀的陳述是相同的;有3份計劃的內容是各學科都可以用的通識語言,看不到語文閱讀方面的考慮,特別是我們著力研究地小學生自主閱讀能力培養的專題性;有8份計劃內容的框架及分部分的標題都是相同的。

  2.計劃內容關于思想認識方面的多,而如何具體落實方面的措施少;關于面臨現狀的陳述多,而思考解決方案的思路少;關于思想認識上的套話多,而屬于自己理性分析的語言少;關于活動安排的內容多,而能切實可行的少。

  (為表示尊重,在這里我不一一列舉具體校名及人名,也不摘抄我們活動安排中的明顯漏洞,我希望各位明白,我很看重大家的研究工作)

  我知道我們有些教師剛開始接觸課題研究,還不知道課題研究的工作路數以及為何要確定這樣的研究方向,有的盡管也明確目的,但不知道該從哪些方面入手等,這些情況都是很正常的。在研究的過程中,學生的認識水平與存在問題會將你引向一個明晰的研究方向,從開始的懵懂接受到漸漸地明確方向到自覺地研究策略,這些只是個過程的問題,我們需要時間更需要耐心讓師生在學習與研究的過程中彼此成長。我們有信心也有理由相信我們會有一定的收效,只要我們用心想想學生在閱讀中存在的種種問題,立足現狀,是可以想出一些切實可行的有操作性的活動,與其坐在電腦前在網上搜索別人的東西,不如把適合我們自己的具體方案寫出來。

  不想說各位都是優秀教師是業務骨干,這些話放在這兒有點壓抑。我想說各位都已為人父為人母,我們的'言行就是我們孩子的教科書,注重培養學生良好的閱讀習慣,教給學生閱讀的方法與技巧,既是為了學生,也是為了我們自己成長中的孩子,不是很好的一舉兩得的事情嗎?要珍惜你們撫養孩子的當下,別讓我們的孩子離閱讀太遠!

  請各位同仁原諒我的苛刻,我與各位說過,起步工作階段,我可以不計較各位的語言組織,甚至邏輯結構,但我很在意內容的真假與措施是否得力可行,這是一個人對自己思想與能力的定位!

  或許我們的思想目前還不能達到共識,這也只是個時間的問題,權作是一位知心朋友的心窩話吧!

  祝大家工作順利!生活愉快!

  此致!

  20xx年3月4日

一封信作文 篇3

敬愛的爸爸:

  我是您的兒子楊光樂,我想考六月的第三個的父親節給你一封信,則封信使您對我的愛。

  記得有一次。一個喧鬧的夜晚。我跟您一起去那個破舊的體育場打一場激烈的籃球比賽……

  中場休息了,我坐在體育場的一角休息,我拍了拍地上的石頭,沒想到我拍到了一個針狀石頭,刺傷我的`手,爸爸看到我鮮血流到胳膊,二話不說,把我帶到家把傷口撒上藥粉并包扎好。途中,我對爸爸說:“我的小商不要緊,您繼續打籃球。”爸爸溫和地說:“你是我和媽媽的心肝寶貝,我怎么可以不管呢?”頓時,我鴉雀無聲。

  爸爸,我一定會好好學習,天天向上。

  祝您工作順利!

  您的兒子:楊XX

一封信作文 篇4

  可敬可愛的解放軍叔叔:

  你們好!

  我一直認為,從我誕生在這個世界上的那一刻起,我就是一個幸運的人。因為,在這個世界上,不僅父母在保護著我,還有很多很多可敬可愛的解放軍叔叔在保護著我們。

  現在,給你們寫這封信,表達我的感激之情。

  在祖國的`安全面臨挑戰的時候,是誰沖向了戰場?答案是你們,勇敢的解放軍叔叔。你們用自己的汗水和熱血守護著祖國的每一寸土地,讓天空更藍,讓笑容更甜,讓美麗的花朵遍地開放。

  在老百姓需要幫助的時候,是誰挺身而出?答案是你們,不畏艱難的解放軍叔叔。哪里最危險,你們出現在哪里;哪里最荒涼,你們出現在哪里;哪里最貧窮,你們就出現在哪里。

  在我們過著和平幸福生活的時候,最應該感謝的人是誰?答案還是你們,不辭辛苦的解放軍叔叔。在我們自由自在玩耍的時候,在我們吃著美味佳肴的時候,在我們欣賞美麗景色的時候,你們卻在苦練本領,你們卻在站崗放哨。

  現在,我給你們寫這封信,不僅要表達我的感激之情,還要向你們說出我的理想:

  以后,我也要像有你們一樣,做一個對別人、對社會、對國家有用的人!

  此致

  敬禮

  新亞國際部初三學生:唐建華

  20xx年4月9日

一封信作文 篇5

  親愛的媽媽!

  您好:

  您雖然每天跟爸爸吵架但還是為了我和哥哥忍了下來,每天看求職報找工作為了找一份安穩的工作搬出去,跟我還有哥哥,一起搬出去住,等我讀完初中在跟爸爸離婚。

  現在您每天都很晚睡,所以沒辦法很早起來,但我還是感覺得到您對我我們的付出和努力、辛勞、汗水,譬如:您每天早上都會把我的'餐盒和餐袋拿出來,放在桌上,雖然您每天都很晚睡,但您每天一定會把我的餐袋、餐盒拿出來放,這件事就可以讓我了解您對我的付出,還有以前不會的功課,只要請問您,您不管有多忙有多累,您都會抽空教導我,這件事讓我感覺到您對我的努力,還有為了讓我們每天吃的更安心、更健康,所以不管有有多忙、多累都一定會去超市買菜,堅持煮菜來吃,這讓我感覺到您的辛苦、辛勞。

  媽媽,您從我小時候到我長大每次您就是最疼我,從我有記憶以來您就是我最愛的人,比起爸爸我更愛您,您在我心中的地位是最好、最棒、最重要的,雖然您已經四十歲了,但您依然是我最愛、最珍惜的人,也依然是我小時候的那一個超~完美的媽媽喔!

  女兒敬上

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