一封信作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一封信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
敬愛的市長先生:
您好!
我是您所管轄的城市中的一位小市民。我叫張馨玥,在鳳凰小學就讀六年級。20xx年快到了,新年的鐘聲即將響起,在此,我真誠地祝福您萬事如意、年年有余。我也希望您所管轄的永州市水更清、草更綠、花更艷、天更藍,空氣更清新。所以,請你仔細傾聽我對城市建設的一些提議:
我每天放學總會經過區政府,有的時候,我會發現小部分創衛宣傳紙都會被一些人撕破,弄得地上滿是宣傳紙的碎片,給人一種很不舒服的感覺,如果仔細觀察,墻上還會出現一些極為粗魯的惡語,原本已經干干凈凈、潔白如雪的墻被弄得面目全非,重新回到了幾年前那種破爛不堪樣子,有損政府的形象。對此,我提議讓城管叔叔不定時地巡邏,對一些破壞市容的人進行教育并加以處罰,讓他們再不敢做有違公德的事情。
在我們小區里擺設了許多的垃圾桶,有藍色的,綠色的',紅色的,雖然五花八門,但是擺在濃密的樹叢旁卻別有一番風趣。可是,垃圾桶剛翻新不久,就發現問題了——垃圾桶全都對不上色了,而且有些連蓋子也沒有了。就像是穿紅衣服的人戴上了藍帽子;穿藍衣服的人戴上了綠帽子;穿綠衣服的人戴上了紅帽子;擺在樹叢旁極不雅觀,創建國家衛生城市的希望之光,剎那間被抹掉了不少。所以,我建議將垃圾桶換成連體的,我覺得這樣不僅不會發生類似的事,而且也不會讓垃圾從蓋子和桶身的縫隙中“溜”出“家門”了。
我每一次去濱江公園看江邊風景,心情都很舒暢,聞著從江面吹來的習習江風,聽著樹葉沙沙作響發出的悅耳音樂,看著一只只小鳥拂過水面的漣漪,整個人都心曠神怡。江邊的一切都是那樣的美麗!當我心里贊嘆美景時,卻總是有一點一點的垃圾不知趣地時不時從我身邊的水面飄過,它與周圍的景色那么不協調,真掃人的雅興。為了不讓市民們在享受最純潔的音樂和最清爽的江風時感受到垃圾那腐朽的氣息,我建議可以考慮搞個活動叫“環保衛士就是我”,讓市民們都來為江面做保潔,我認為這樣不僅可以鍛煉身體,也可以多呼吸室外的清新空氣,也更是為我們永州的母親河添一份光彩與整潔。
市長先生,可以采納這些建議嗎?如果被采納了,我會很開心,如果未能被采納,我也不會氣餒。在這封信的結尾,我想再給您提個建議,希望您自己能多抽空去江邊玩耍哦!最后送您一副對聯:琴棋書畫贊盛世,詩詞歌賦頌永州。
祝您
工作順利,心想事成!
敬愛您的小市民:張
一封信作文 篇2
親愛的爸爸:
您好,您最近過得好嗎?生意做得怎么樣?我再過幾天就要期末考試了,我跟您匯報我的學習情況:我在班上上課,老師布置的`作業都會去認真完成,我在阿姨這邊生活得很好,您不用為我操心。我的學習成績也不錯,只是在期中考的時候,不小心考差了一些,其它單元都能拿到比較高的分數。在前幾天,我們學校頒獎,我非常高興,滿以為我的成績不錯,我應該是榜上有名。校長上旗臺宣布獲獎名單,從三好生開始念到優秀少先隊員,等校長念完,卻沒有我的名字。此時的我內心難受極了,委屈的眼淚幾乎要流下來,這是為什么呢?我在這幾天內心覺得好沉悶,一言不發。老師和阿姨知道我的心事,安慰我說:不要灰心,要努力爭取下學期獲獎。我現在明白了,不光學習要好,還要在各方面都要發展,學習我是盡力了,但其它方面還不夠。這事我一直沒敢向您匯報,請您原諒。
爸爸,再過幾天就放寒假了,您什么時候回家來呢?我們全家人都等待您回家團聚,一起過春節。您回來時駕車一定要小心,安全第一!就寫到這里吧。
祝您
身體健康
您的兒子:江文彬
一封信作文 篇3
親愛的王老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我就要畢業!這個特別的季節,注定充滿傷感!回想小學時光,往事歷歷在目!一路走來,總有您——親愛的王老師陪伴著我們!是您用您的活潑和熱情,用您的智慧和愛心培育了我!
王老師,您還記得二年級上冊的時候嗎?我生病了,中午來找您倒水喝藥。來到辦公室時,您知道了我的情況,當我準備倒水時,您連忙走過來,對我說:“小心點,我來吧,如果你有什么不舒服,就一定要來告訴我。”說完,便將水杯遞給我。您又對我說:“要多喝水,下課別亂跑,免得又不舒服了。”一連幾天,您都非常關心我。謝謝您,王老師。
您還記得二年級下冊的時候嗎?我們許多同學都參加了六一兒童節的.舞蹈比賽。那說許多的同學都跳不好,我也是其中一個。望著電腦屏幕上那些跳得特別好的人,我們愁得抓耳撓腮,怎么也學不會。是您耐心地一步一步叫我們,好不容易我們都學會了,也就到了比賽的時候。比賽時,我們在臺下特別緊張,您鼓勵我們,說:“別緊張,你們一定行的。”后來我們得了第一名,我想對全校說:“這都是王老師的功勞!”
還有五年級的時候,我有一段時間特別不認真,上課不專心聽講,也不認真做筆記,就連單元測試也沒考好。拿到試卷后, 看到自己這么低的分數,整節課我都心不在焉,下課匆匆訂正完,就交給您了。您拿到試卷后,指著一道題對我說:“你看,這道題我上課講過的,你怎么會錯呢?”我聽后羞愧地低下了頭。然后,您又給我講解了一些題,并給我分析了知識點,還在我的試卷上劃出了一些重點詞。我認真地聽著,心想:以后一定不可以再這樣了。當上課鈴聲響起時,您點點頭說:“嗯,就先這樣吧,你先回去上課吧。”我聽完就匆匆跑回教室上課了。從此以后,我就不在不認真了。
王老師,謝謝您!您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;您是辛勤的園丁,培養了我們;您是指路燈,給我們照亮了前方的路。
祝您
身體健康
XXX
年月日
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