一封信作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信作文 篇1

　　敬愛的梁校長：

　　您好！時光飛逝，轉眼三年，過往種種，猶在眼前。提筆暢想，思緒如潮，千言萬語難盡敘，惟有情誼兩延延！

　　曾記否？三年級的時候，您鼓勵我參加“英語故事演講賽”，我是多么的激動與興奮啊!可是故事里的英文，認識我，我卻不認識它，好急啊！沒想到，您是如此貼心入微，知道我的苦衷，很快就找來老師為我輔導。

　　短短數日，我埋頭奮戰，絲毫不敢懈怠，暗自許諾，用最優異的成績回報您的信任。可是，事與愿違，最終我還是落選了。內心很失落，不僅因為受挫而傷，更為辜負您的期望而自責不已。但請相信，我的努力與執著，在下一個把握機遇，拼搏奮起的瞬間，會倍加努力，去爭取屬于自己的春天。因為，機會只屬于可以把握它的人。在此，想對您說：梁校長，我不會再讓您失望!

　　梁校長，每當學校的廣播里響起您那甜美而溫柔的聲音時，我總是用心聆聽。雖然，您看起來有些嚴厲，可是，在我心里，您永遠是最可親、可愛、慈祥的`!

　　參天大樹，離不開陽光雨露；花開萬朵，忘不了大地的懷抱。美麗的校園，如果沒有您，頓失光彩無比；我的世界，因為有了您，變得燦爛無邊。

　　金風送爽，丹桂飄香，在教師節的來臨前夕，真誠地對您說一聲：梁校長，謝謝您，師恩深似海，今生永難忘！

一封信作文 篇2

致親愛的自己：

　　你應該感謝成長路上有挫折伴你走過！

　　記得幼時的你剛開始學習走路，掌握不了平衡，不斷跌倒。但每次你都會用稚嫩的雙手撐起笨拙的身體，繼續跌跌撞撞地往前走，就這樣一次比一次走得快，走得穩。這大概是挫折帶給你的最初體會。

　　長大了一些后，上了幼兒園，吃飯太慢被批評了，心愛的玩具被搶了……在這些挫折中，你的自理能力變強了，也學會了如何與他人相處，這些挫折都是你成長路上的寶貴財富。

　　上了小學，挫折就更多了。考試成績不理想，與同學鬧矛盾，老師布置的任務沒有完成……這些挫折的記憶伴你走過小學生涯。但正因為這些挫折，讓你變得善于總結經驗教訓，更敢于面對問題，積極解決問題。

　　有一件事不知道你還記得嗎？

　　在一堂賞文課上，老師讓你們試著給文章寫批注。看著同學們個個筆走如飛，你卻一點想法也沒有，只能呆呆地望著文章發呆，心中充滿了挫折感。這時老師好像看穿了你的心思，語重心長地對你說：“寫批注是閱讀的一種方法，更是檢驗閱讀質量的`一種方式。你愛讀書，讀到一定的量，才會有質的變化，才能文思如泉。時刻記住高爾基的名言，書籍是人類進步的階梯，與書交朋友！”

　　那堂賞文課后，你每天都堅持讀書。在西游記中遨游，了解中國文化的博大精深；在沈石溪的動物小說中，感受著動物界的神奇，認識到了人類應該與動物和諧相處……

　　從此你愛上了閱讀，跟隨著作者，一起感受喜怒哀樂。恨不得時間可以停止，讓你無盡閱讀。書給你帶來豐富的知識，開拓了你的視野，提升了你的內涵，使你的思想變得深邃了許多，臉上悄然印上了一股書卷氣。

　　在廣泛的閱讀過程中，你積累了自己的讀書方法：用熒光筆把書中的好詞好句標注出來，一字一句的謄寫在你精美的筆記本上。讀到讓你特別有感觸的文章時，你還會在筆記本寫上你的所想所感。

　　記得在學期最后一節賞文課，你的批注幾乎寫滿了整張a4紙，質量也得到了賞文老師的肯定。

　　挫折的記憶伴你長大，讓你深刻地認識到，只有敢于面對挫折，接受風雨的洗禮，才能成就更好的自己！

一封信作文 篇3

　　謝老師：

　　每當聽見您咳嗽的聲響，一定有是你又感冒了，可是關心您的又有多少我都沒有去看望您，這真不應該！每次一到教師節您雖然收到了我們為您買的花，卻沒見到我們比往年好的感恩方法，例如：跟您說聲謝謝，上課時您喊上課，我們應該對您說："老師您辛苦了，謝謝！"是我們不懂什么叫做感恩！這又是我們的失敗之處，因此我們對你道歉："對不起，老師。"這句話會讓您想起一個場面，我不說，您慢慢想。我們大家在學校犯了錯誤，您都會批評他（她），沒關系，我們不會生氣，因為這是您對我們的教育，有了您的教育，我們會走上進步的道路。在您的嘮叨下我們用心學習，學會做人的道理。您還常常推薦我們讀好書，好書可以幫助我們豐富知識，也可以讓我們的`學業更上一層樓，您決不會讓我們干壞事，都是我們自己闖禍，都是您教育的我們，都是您跟我們談話。都是您教育我們，讓我們讀好書。對此我們只能用短短的一句話來對您說，："我們愛你，謝老師。"

　　您的學生：姜珊

　　20xx年7月20日

一封信作文 篇4

　　時間過的真快，轉眼一個愉快的寒假又到了。在這里我有很多話想給媽媽說，最想說的是六一節前夕的一天媽媽給我送傘的事。這件事深深的印在了我的腦海里。

　　那是一個陰雨天，快放學了。我抬頭一看，窗外竟然下起了雨。突然一個不詳的'念頭也隨之在我的腦海閃現：我沒有帶雨傘，我要是冒雨回家肯定會成落湯雞的。過了一會兒，許多同學打著雨傘回家了，可是因為我沒有雨具只好呆呆地留在教室里一邊做作業，一邊等媽媽來接我。教室里顯得有點靜，只有沙沙沙的寫字聲。不一會兒，我的作業做完了，我很快就整理好了書包，準備回家。我見媽媽還沒有來，我更加著急了，急得向熱鍋上的螞蟻——團團轉！又過了好一會兒，從門口出現了一個熟悉的身影。我仔細一看，原來是媽媽。媽媽！我不禁興奮的大聲叫起來。媽媽趕快我披上了雨衣，然后馬不停蹄的向家里疾馳而去。我仔細一看，原來媽媽僅有的一件雨衣披在了我的身上。多偉大的母親啊！我不禁熱淚盈眶。

　　回到了家里，我看到媽媽的衣服全濕透了。我心痛的問媽媽：沒事吧？

　　沒什么的。，媽媽樂呵呵地說。

　　第二天早晨，我被媽媽的咳嗽聲吵醒了。原來媽媽淋雨感冒了，我的眼淚不禁又來了。

　　媽媽給我的愛給我的關心還有很多很多。例如我要是學習成績進步了，媽媽會我說：不要驕傲，繼續努力。相反，當我的學習成績退步了，媽媽會提醒我要努力了啊！

　　母愛真偉大呀！媽媽，我由您這樣的媽媽真幸福！我祝您新年快樂。

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