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致一封信作文

時間:2024-04-02 13:51:22 書信范文 我要投稿

(合集)致一封信作文10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的致一封信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)致一封信作文10篇

致一封信作文 篇1

親愛的朋友:

  您好!

  當你看到這封信的時候,你可能會驚訝,一個陌生人怎么會給你寫信?這封信是不是寄錯了?不是的,我給我寫這封信,是想和你交個朋友。

  我叫毛英睿,是浙江省麗水市人,今年已經11歲了,我是個幽默樂觀的小男孩,喜歡打乒乓球、跳街舞和游泳等體育項目。

  說到麗水,這里可是鼎鼎大名的.“浙江綠谷”啊!我在麗水市的“百年名校”囿山小學讀書,這所小學從創辦到現在,已經走過了107年的風雨歷程。除了歷史悠久,我們的學校環境非常好,有寬闊的操場,有寬敞明亮的教學樓,還有各種各樣的教學和體育器材。And you?

  我們的學校經常開展各種活動,比如:每年一度的科技節、藝術節、讀書節……但我覺得最有意思的是體育節。體育節,也就是校運動會,里面有很多項目給同學參加,如:200米跑、跳高、跳遠、投鉛球等,每個班派兩名同學參加還有一些集體項目可待參加,如:拔河、接力賽……。不參加比賽項目時還可以在教室看電視……

  你如果有時間可以到麗水來玩,我們麗水可是旅游城市!去百山祖爬山爬山,去東西巖看風景,去雙苗尖玩……多么幸福啊!

  以后,我們要保持聯系,用書信交流好嗎?那就先到這了!

  祝:學習進步

致一封信作文 篇2

親愛的母親:

  您好!我要衷心地感謝您!

  母親,您是我最親密的親人,也是給我最大幫助的人,我原是只會哇哇大哭的.、咯咯大笑的嬰兒,那樣一無所知,您把我養育成人,當我學習不懂時,您總會耐心地教導我,當我生病時,您總會是那樣不顧一切、無微不至地照顧我,當我做錯事時,您總會細心的地教導我。

  母親,您也是我最好的朋友,您每天都陪伴著我的左右,我上學時,您總是依依不舍地說再見;每天下午,我總見到您熟悉的身影,來接我放學;晚上,我和您談吐心事,您總會用那和藹親切的話語教導我,我一切生活上的小事,您都一一幫我解決。

  我知道了,知道了您從心底里發出的愛,我都明白,您的愛使我走上正路,不使我誤入歧途,我要衷心感謝您!我會以優異的成績來報答您!

  祝您

  身體健康

  您親愛的兒子:XXX

  20xx年11月20日

致一封信作文 篇3

和先生:

  近來無恙乎?近幾年來你的身影頻頻閃現在銀屏之上,一部部清朝歷史劇將你的故事演繹得淋漓盡致,致使你的大名婦孺皆知。想先生一生,居廟堂之高,不憂其君,不慮其名,專事搜刮貪污受賄,弄得個腦滿腸肥,卻不料機關算盡太聰明,反誤了先生性命。不但身死人手,家財散盡,白白浪費了先生許多精神,而且落得個千載罵名,先生若泉下有知,可曾有愧?有悔乎?

  先生當是明理之人,如何卻因為那一點銀子,便只看到了自己而看不到別人呢?你的眼中為什么只有金子那絢麗耀眼的光芒,為什么卻沒有憂慮民生疾苦的焦灼?你的眼中為什么只有權杖杖頭上那顆瑰麗的紅寶石,為什么卻沒有為國操勞的疲倦不堪?你想知道你為什么會落個身敗名裂的下場的原因嗎?小生不揣冒昧,愿為先生粗作指點,一原旁觀者之言,能使先生悔悟,而當戒先生之后來者。

  希臘智慧神廟廟門有這樣一句話“認識你自己”,先生之錯,便在于此。認識自己不易,既要在別人的眼睛中看自己,也要用自己的`良心去審閱自己,這個過程應當伴隨你一生,一時一刻也不能廢止。只有如此,才會心清神明,才會明白自己的責任和義務,才會明白自己生存的意義。

  其次,人應當在看自己的時候看到別人。先生之錯,在于只看到銀子和權力,既不審視自己,亦不管別人如何看待自己,致使誤入迷途,殊為可憾、可嘆。人之處世,得為立身之根,變為處世之本。有德者,如孔孟之圣賢,皆勤勉自修,此為看自己;一生致力于游說君主罷戰休兵,仁政愛民,其根本還是在于看到別人疾苦而痛之于己心。有才者,如唐太宗等,亦深諳看自己與別人的道理,一方面嚴于律己,潔身自好,另一方面任賢用能,勵精圖治,使得國泰民安,物阜民康。他們沒有被名利和美色所遮住雙眼,所以贏得了歷史的贊許,人民的崇仰,千世萬世為人們所稱譽。

  能看到自己的人,和只能看到別人的人,都是凡人,既能看到自己又能看到別人的人,方是圣賢。奈何先生只看到自己,卻熟視無睹別人,是以身敗名裂,當不宜怨天尤人。

  愿先生早日轉生,重新做一個對人民對國家有用之人,以洗先生之污濁,得后世之贊譽。

致一封信作文 篇4

親愛的媽媽:

  您好!今天是一個特殊的日子,七年前的一天一個嗷嗷待哺的嬰兒出生了,當我還在媽媽肚子里的時候,聽到了這個世界上最美麗的聲音“寶寶…”后來我知道了,那是我的媽媽在親切的呼喊我,聲音是如此的輕柔入耳,仿佛我就是她這個世界上最最珍貴的禮物。隨著時間的.流逝我一點點的長大,當年那個溫柔的媽媽如今也變得偶爾的嚴厲,我明白是因為我的任性和不懂事,才使得她有時那樣的生氣。20xx年的夏天我升入了小學一年級,剛開學的時候還沒有完全適應學校的生活,媽媽每天早上早早起來為我整理衣服,準備早飯,然后送我到學校,開始每次和媽媽分手走進校園時,眼里還含有淚水,那是我第一次松開媽媽的手,開始新的校園生活。但是沒過幾天我也開始慢慢適應了,因為松手的那一剎那我會想到,我要好好學習,認真聽講,只有我的校園生活開心愉快,成績優異才是媽媽最好的回報。就這樣周而復始的每天往返學校和家,家和學校,轉眼就迎來了第一學期的期末考試,平時的我不算是班里成績最好的學生,但是媽媽您每次都會告訴我:“只要你肯用功,勤奮,即使最后的成績不是班里最好的,但是在我看來都是一樣的!”親愛的媽媽,真的很感謝你。

  感謝你給予了我生命,感謝你對我的滿滿的愛。我愛你,媽媽!今天是五月的第二個周日,聽老師說過,今天是母親節,我不知道該送你什么樣的的禮物,我知道什么禮物都比不上我,因為您曾說過,我就是上天送給你最好的禮物。我也要對您說一句:親愛的媽媽,祝您母親節快樂!等我長大了,一定好好的報答你,現在的我會學會懂事,不在惹您生氣,也學會認真學習,不再讓你操心,請你放心吧! 永遠愛你的寶貝

致一封信作文 篇5

親愛的母校:

  再過幾個月,我們就要離開您,就要踏上新的征程,告別生活了六年的您了。我心中有一千個一萬個舍不得,可學習生活的路天天向上,我們只能不停地往前走。

  此時才覺得,我是多么留戀您、我的教師、我的同學。六年,人生中又有幾個六年呢?過去的一幕幕,就像一段段電影從眼前閃過,我的心也似開了個油鋪。

  還記得去年期末考試的時候,六年級的大哥哥、大姐姐在回家的`路上泣不成聲。現在,輪到我們快畢業了,六年五彩繽紛的小學生活結束了,此時此刻,我感覺無比難過。

  轉頭四望,曾經給我留下美好回憶的校園,也即將離我們遠去。記得幾個月前,我們頂著炎炎烈日,為送兵做著準備,大家辛辛苦苦地背譜子、排隊形。烈日曬黑了我們的皮膚,雨水沖走了我們的汗水。經過一個月的準備,我們成功了。

  過幾天,我們就要舉辦藝術節了,大家都能盡情發揮自己的才藝。

  再見了!再見了,教師同學!我會永遠想念您們!

  祝您:

  步步高升!

你的孩子:xx

致一封信作文 篇6

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!女兒心中千言萬語只能匯成一句話,那就是——我愛你們,爸爸媽媽。

  1998年5月12日夜晚12時,一個美麗的精靈伴著父母的期盼來到了這個世界。哭——人生的第一聲號角吹響后,那蕩漾在母親眼眶中的淚水肆無忌憚地流了出來,這是十月懷胎后幸福激動的淚水啊。時光荏苒,歲月如梭,伴隨著我的長大,我變得越來越不懂事:我學會了埋怨,學會了攀比,更學會了與父母吹鼻子瞪眼……一次次地刺痛父母的心,一次次地讓母親流淚。不過與之前不同的是,這一次是受傷后寒心的眼淚。我卻自以為那是長大的標志,成熟的標志。直到……

  今天我有幸觀看了感恩父母的演講,我才猛然醒悟:我錯了,我徹徹底底的錯了,我一直自認為的長大是建立在傷害父母的基礎上的'。腦海中浮現出小學時母親早早起來給我做飯時的身影;父親下雪天幫我掃路彎曲時的身影……想到這些,淚如泉涌。原來,我自以為的長大、成熟,自以為瀟灑揮霍青春的時候,魚尾紋悄悄漫上了母親的眼角;當我踮著腳尖抓星星時,卻壓彎了父親的背啊。我錯了,我在心底吶喊:“爸媽,對不起,女兒錯了。”

  從此以后,我時刻告誡自己不要僅僅看到別人父母的偉大,也應該看看自己父母頭上已經開始花白的頭發,并時刻銘記:子欲養則親不待。

  爸媽,你們給了我生命,我為自己打造品牌。有你們為我壯行,風雨何足畏?女兒永遠愛你們。

致一封信作文 篇7

親愛的媽媽:

  我太謝謝你了!你對我真好,我有許多話想要對你說。第一句就是“我愛您”。

  媽媽,謝謝您把我從一個小嬰兒撫養成小女孩。以前,我是您的嬰孩,你細心地照顧我。現在,我是你的女童,您認真地教我學習。將來,我是您地思念。你將像美麗善良的公主一樣刻在我的心里!媽媽,謝謝您,您讓我懂得了幸福只能用愛買,愛,只能用感情買。我愛您!

  我的好媽媽,您對我真好。我被你的愛所感動,但是,我對你有些地方還不太滿意。第一、在有不順心的事時,請心平氣和地對我說。第二、在大人說話時,你們說完了,如果我問問題,請馬上回答。第三、請在我允許的情況下進入我的`房間和查看我的日記。我相信,在我成為一個好女孩兒之前,你會先成為一個好媽媽。我愛您!

  媽媽,謝謝您在成長的道路上為我鋪開安全的海洋!我愛您!

致一封信作文 篇8

  尊敬的爸爸您好: 爸爸你好,從一年級到六年級都是您在幫我掙錢,養著我,養著我們全家人,學校交錢了,是您給拿的錢,外面下雨了,除了學校門口是您幫我打傘,我挨餓的時候,是您給我做飯,我寫作業的時候,是您輔導我學習。六年了,您在那辛辛苦苦的掙錢,可我的成績依然保持著倒數第一,從來沒有上升過,我覺得很對不起您,您的錢也不是大風吹來的',那是汗水,是您一張一張掙來的,你給我我報過很多興趣班:武術班,繪畫板,電子琴班,吉他班,街舞班……可我卻沒有讓您安心。您來給我請了家教到我們家來。你怕我寂寞,讓李澤楷來我們家聽課,李澤楷聽課,我在那學。結果卻是我一個也沒會,您這六百多元也打水漂了。 爸爸我給您丟臉了,您說我無知,好壞分不清,就算別人把我賣了,我也不知到誰賣的。爸爸您以前每次都是自己開車給時尚,樂雪,景子街送貨,現在您累出了心臟病,你現在有許多壓力,按中醫的話說是心有千千結而我還給你制造這節,您現在開不了車,還讓別人替你送貨、配貨。我想對您說:“爸爸,對不起。您辛苦了。我始終辜負了你的期望。長大,該是我報答您的時候了。”

致一封信作文 篇9

  家長朋友:

  您好!借助博客的一角將開學以來的一些問題做以簡單小結,希望我們共同發現問題、共同解決問題,更加密切地配合,讓孩子走得更穩、走得更快!

  接班已經一個半月了,對于每個孩子的脾氣個性也漸漸熟悉起來,由于前任的蘭老師和王老師打下了比較好的基礎,所以感到欣慰的同時,心里也有一定的壓力:怎樣才能讓孩子們在高年級階段養成更多的好習慣呢?

  首先,閱讀必須重視起來。升入高年級后,所學習的知識又上升到了一個新的層面和高度,對于語文學科來講,閱讀的重要性更加凸顯出來了:凡是平時愛讀書、愛積累的孩子在上課的回答及寫作的語言等方面都能夠緊緊跟隨大隊伍的步伐,并表現出過人之處,而平時缺乏閱讀經驗的孩子仍然在原地踏步,尤其寫作方面,依然像三年級起步時那樣令他覺得頭疼。每天晚上語文作業并不多,非常希望五五班的孩子能在寫完作業之后靜下心來讀讀好書,睡覺前盡量不要接觸電視和電腦(當然,看新聞、查資料除外),而要多多接觸有益的書籍,并養成隨手摘錄的好習慣,當目前這種老師強制的任務成為自己的習慣,就不會再覺得是一種負擔,可能還會變成一種樂趣。自從開完家長會后,越來越多的孩子加入了做摘錄筆記、背摘錄筆記的行列,這雖然讓我更忙了,更累了,卻更開心了!在此要多多感謝家長朋友的配合!因為根據我個人的經歷,我覺得這甚至可以影響到孩子今后十幾年的學習生活。如果這一舉措能夠為多數孩子帶來好處,打下長遠的堅實的基礎,這樣做就是非常值得的。

  其次,粗心馬虎的壞習慣要逐步克服。單就作文和練習冊來說,這種現象非常普遍。比如,消掉的字不補上;一句話、一個詞語在謄寫時多次重復出現;非常明顯的漏字、錯字現象自己根本沒有發現;最后的標點符號來不及點就上交;不讀題就動筆去做,將“劃去錯誤的詞語”理解為“劃出正確的詞語”……這些看似非常瑣碎的細節其實都是一個個的警鐘——孩子缺乏最起碼的認真態度:1、千金難買一回頭,數學做完要驗算才能保證正確率,作文寫完也要回頭通讀檢查,千萬不可讓別人讀不懂,過多的失誤只會降低習作的可讀性。2、不看清題就動手去做無異于不看車牌就上車出發,是一種完全無效的出力不討好的勞動過程,聽起來好笑,次次都做到卻很難。3、老師布置的修改作文任務及檢查糾錯任務要重視,從一定程度上來講甚至比初次動筆更加重要,因為這是一次難得的“知錯就改”的機會,一次成功固然最好,但是不可能沒有疏漏,所以這個過程應該是一次反思、一種教訓。

  再者,在家寫作業時要時時提醒孩子:好習慣的培養從寫好每一個字開始。經常接到已經上初中的.孩子發來的短信,除了上初中之后的激動喜悅之外,除了考得很好向我報喜之外,除了多日不見十分想念之外,最多的恐怕就是壓力大、作業多的內容了,到初中之后,如果缺乏養之有素的認真學習的態度一定會感到力不從心。開學一個多月來,發現在布置的家庭作業中,默寫一首古詩錯三四個字還簽上“聽寫全對”的(這并不是在指責家長朋友,只是希望家長能做好“認真”的榜樣);至今在練習冊上還有胡寫亂畫應付作業、錯題不改正就上交的現象;在謄寫的作文作業中仍然有許多的墨跡、火車道,書寫隨意潦草的也并不少見……如果從孩子的長遠利益考慮,就必須從寫好每一個字開始抓起,乍一聽似乎像對低年級孩子的要求,其實已經升入高年級的孩子恰恰最缺乏這種態度。所以,希望家長朋友們關注孩子的每一次作業,關注孩子的書寫態度,如果在小學階段抓好習慣,到了初中時就可以適當放手,但是在放手之前必須經過“扶持、監督”的過程。

  最后,要學會聽課。說起這點,似乎是老生常談了,但是至今為止,全班105個學生,要找出不會聽課的10個一點都不困難。上課的時候,老師在上邊講,他總是認為老師看不到他,想小聲在下邊說;他的手里總是愛拿一些無關緊要的東西,可以是一支筆,甚至可以是桌子上暴露在外邊的螺絲釘;老師忽然以提醒的方式提問到他時,他的臉上呈現出來的不是“恍然大悟”,而是“不知所云”,或者是拋出一個風馬牛不相及的答案……如果孩子回去寫作業時困難重重;如果您問起孩子當天所學內容時他總也答不上來;如果您問他是否聽懂時他總是說“還行”;如果你偶爾會收到我提醒孩子注意聽講的短信……那么您就要在家好好觀察一下:他寫作業的時候是否愛玩小東西,是否總是東張西望,需要很長時間,或者總是出錯,正確率不高……如果有類似的情況請您趕緊與老師聯系,我們必須要“強強聯手”了。

  希望我的這篇小結能夠拋磚引玉,讓孩子和您也能來一次自我總結——只有不斷反思,才會不斷改進!

  順祝順心、開心!(推薦閱讀博友教子經驗方面的優秀文章——戒掉”粗心”,任重而道遠 在博客首頁搜索這個標題即可)

致一封信作文 篇10

親愛的未來人們:

  你們還好嗎?

  我無法想象三千年后的地球,就像你們也只能用猜測去感知我們的世界。三千年后,你們還好嗎?地球還好嗎?

  我生活在21世紀初的地球,這兒還擁有著鳥語花香的樹林,一片又一片蔚藍的天空。不知道三千年后的.你們,擁有怎樣的環境。今天,我們已登上太空,第一次邁出向宇宙深處探索的腳步。或許,太空漫步對于你們來說就好比是周末的一次郊游。是啊,人類在不斷地進步,或許你們已經找到了更好的生存空間。可是,地球還好嗎?

  未來人,請你們告訴我,地球還好嗎?20世紀以來,地球的環境開始惡化,而你們生存的地球,是不是已經恢復了美麗?

  不過,有些生物已經與你們,甚至是我們說再見了,而這些生物的名字你們可能根本沒聽說過。像那美麗的夏威夷蝸牛,以及五分之一的淡水魚已經與我們說再見了。我想知道,你們生活的地球是怎么樣的,難道會單調的只剩下人類?我想是不會的,你們也許掌握了克隆技術,將這些動物又帶回了地球,也可能你們把環境保護的很好,畢竟,地球永遠是我們的家。

  未來人,你們還會有戰爭嗎?每當戰爭后滿地狼藉的情景出現在我的眼前時,當人們哭喊著逝去的親人時,我多想讓戰爭從地球上消失,不知道3000后,你們生存的地球,還會有戰爭嗎?我想,一定不會有了。因為整個地球的人都是一家人,大家都珍惜和平。所有人都不會再忍心傷害我們的地球,相信你們都做到了和平!請保護好地球,她禁不起炮火的摧殘和蹂躪。

  未來人,我知道你們的科技與通訊技術十分發達,但我希望你們可以像我們一樣,每天都快樂的笑,而不是只用電腦傳送線進行一切交流。

  好了,未來人,祝愿你們的生活每天快樂、幸福,也祝愿你們的家園永遠和平、美好。

  祝

  地球永遠和平美麗

  21世紀的地球人

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