致一封信作文

時間：2024-03-20 14:31:48 書信范文我要投稿

（精華）實用的致一封信作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的致一封信作文7篇，希望能夠幫助到大家。

（精華）實用的致一封信作文7篇

致一封信作文篇1

小偷們：

　　你們好！

　　電視、電腦、報紙，總是出現偷竊或搶劫和殺人。當你們沒有錢花的時候，就用你們那一雙手，想盡一切辦法去偷別人的錢，在網吧里玩刺激的'游戲，沉迷在那些可怕的網絡游戲之中。

　　小偷先生們，你們偷了別人的錢，別人會非常恨你。你們換個位置想一下：如果你們是被害者，可是你們卻感受不到別人的痛苦，你心里會怎么想？當然很難受，。

　　我知道你們見到警察或聽到警笛聲是多么的提心吊膽，生怕被警察抓到去坐牢。

　　你們知道人們為什么安裝防盜窗和防盜門嗎？他們是為了不讓你們偷到它們的東西。而你們仍然把它們撬開進去偷東西。你們知道有多少人為了防盜而在火災和煤氣中毒發生時因出不去而在房間內悲慘地死掉！

　　小偷先生們，醒悟吧！向警察去自首，坐幾年監獄，然后正大光明地走向社會吧，重新做人吧！

　　一名小朋友ХХХ

致一封信作文篇2

學長們：

　　你們好，在這里，請允許我冒昧的給你們寫這封信，我不知道這封信該不該寫，我不知道有些話該不該說，在這個寂靜的夜晚，在這個難得寂靜的十分，希望你們可以請聽我內心的想法，如有不當之處，還請批評指正。

　　先鋒戰隊，曾在你們的苦心經營下，在創立之期就已取得驕人的成績，這讓我們后來人很是佩服和羨慕，我們一直以你們為榜樣，無論是學習還是工作，我們也想成為你們這樣的人，我們也想做出你們這樣的成績甚至比你們更好的成績。可近期，我們應該讓你們很是失望吧，先鋒戰隊，在XX班“先鋒”的作用已不明顯，“戰隊”的風范已毫不可見，我們在項目上一直沒有什么進展，這些問題，引起了你們的注意，也引起了我們的反思。

　　我很高興，也很感激，一直有這么一群人，關注著我們XX戰隊的發展，是你們長期以來的關注與支持，才使我們一直以來沒有偏離航向，一直沿著原有的道路走下去。

　　關于XX戰隊的定位問題，無論是你們說的“學習型的商業組織”還是我們認為的“以商業為載體的學習型組織”，其爭論的焦點顯然就是到底是“商業組織”還是“學習組織”，但其核心不變的二者都圍繞著“商業”運營。XX班，首先是一個學生群體，因此，我們自然也就是一個學習型組織，畢竟我們是學生，無論校內的專業學習還是學生工作，我們不變的身份是學生，我們不變的任務依舊是學習，一切活動都圍繞學習而展開，都以學習為最終目的。當然，XX戰隊，也是如此，XX戰隊的我們，也是如此。誠然，我們的定位，“以商業為載體的學習型組織”，在這里，做項目，是為了學習。既然做項目，肯定會有一些收益，并且也只有收益才能檢驗出我們項目的運作情況。我們會努力的去發掘項目，我們更會努力地去踐行項目。也許，我們沒有想到的，也正是你們很驚訝的，這么久以來，我們都沒有很好的運作一個項目，更別提什么收益了。這也是我們苦惱的所在，如果不做項目，怎么檢驗我們學習的效果，怎么檢驗我們的戰斗力，怎么體現出我們應有的風范。

　　“召之即來，來之即戰，戰之即勝”的XX戰隊，還在嗎？我想肯定會有人問這個問題。在這里，我不敢貿然的給你們一個明確的答復，但我還想試著回答這個問題，“在，會在，還會體現出來”，這個問題，我這樣回答，不是因為我過于樂觀，也不是因為我個人要面子，是源于我對自己的了解和對成長的推斷。事物都是變化發展的，人如此，組織也是。在發展的過程中，難免會出現一些問題，特別是要想取得長足的發展和跨越式的發展，我們遇到的問題會更多會更大。我相信，XX戰隊，走到了這一步。近期，暴露出的一些問題，我們漸漸的覺察到了，也試圖在解決。我們毫不保留的在內部提出了對組織對隊友的看法，我們相信這些我們會慢慢地改變，需要的只是時間，一個過程。成長，是一個很痛苦的事情，有時需要付出慘重的代價。前段時間，我自身的經歷，讓我深刻的體會到了這一點。既然我們都是學生，我們還很年輕，為什么我們就不能給一些人或是一些組織犯錯的機會呢，為什么我們就不可以給一些人或是一些組織緩緩氣甚是休息一段的時間呢？我們都知道，一帆風順，是不可能的，急功近利，是不對的，既然如此，我們就要正視問題，就要舍得拿時間去化解問題。也許，有些人會說，我們的時間不多了，我們消耗不起了，但是，如果我們連緩氣的時間都沒有，就盲目的走下去，不累死，也會誤入歧途吧。如果我們連犯錯的時間拿來反思拿來總結的時間都拿不出來，我們還何談學習何談進步。往往，最困難的時候，最能鍛煉一個人，最艱苦的環境，最能塑造一個人，最危急的時刻，最能覺察到一些核心人才。美學大師朱XX說“慢慢走，欣賞吧”。旅行如此，人生也是一樣。人生就是在學習的道路上不斷的旅行，遇到的挫折將會是我們最難忘的風景，想辦法去化解挫折，將會使我們的能力得到最大程度的提升。先鋒戰隊暴露出的問題，主要是執行力不到位，因此才出現內部個人情緒嚴重。隊員鬧情緒，是因為他們在看到活動出勤率不高積極性下降，不符合先鋒戰隊應有的風范，漸漸地感覺沒勁，甚至呆在這里沒什么意思了；負責人鬧情緒，是因為很多制度當初制定出來了，沒有得到很好地貫徹，這些問題關系到每一個隊員，而隊員卻把問題歸結到組織，從而負責人心里很不舒服，責任心強的他們，付出了很多，期望也很高，結果出現這種問題，因此情緒也很嚴重。我相信，這些情緒問題，不是重大的問題，等過了一段時間，緩一緩，自然會過去。現在的關鍵，就是要把執行力提高起來，而提高執行力的最好辦法，就是做一個紅紅紅火火的項目，他可以是賺很多的錢，也可以是學到很多東西，或者有一個很難忘的記憶。于是，我們四月份初步規劃出了三個項目：春游代理、野外拓展、收舊書。針對這三個項目，我的'理解是這樣的：春游代理，我不大看好，因為良機已經錯過，并且已有人在做，我們能夠拓展的市場有限；野外拓展，用這種方式來打造內部的凝聚力，因為人是感情的動物，我一直相信并將始終相信，感情深了，關系鐵了，就分不了了，就會高度團結了，對于很多決策就會“心悅誠服”了，執行力自然也就上來了；收舊書，盡管這個項目很累收益也不是很好，但我們之所以還做，是因為有時最痛苦的記憶才會最美麗，這樣會讓隊員們更加珍惜，于是我們就會為這個組織的發展而拼命“賣力”。

　　在和XX戰隊接觸的過程中，我還了解到一個問題，就是我們想聽從內心的呼喚，跟著自己的心，實現自己最本真的想法，我們需要什么，我們想得到什么，于是我們去決定做什么。而有些人為了這個組織更好地發展，高瞻遠矚，運籌帷幄，提出了很多建設性的意見，這些意見真的很好，如果能夠實現，將會多么偉大。可是事實是，我們的想法出現了分歧，我們想的和你們想的，不太一樣。你們說，往屆是什么樣的，我們不清楚，于是我們在探索。而最近，先鋒戰隊內部的混亂，應該也和各種思想的沖擊有關吧，美好的曾經，和苦逼的現在，美好的未來，和不堪的現實，巨大的反差，心里的落差，隊員們的心理都受到了極大的挑戰，于是出現了各種聲音，各種質疑，各種拷問。

　　我們希望聽到各種聲音，無論是你們還是我們，但我們更希望大家能夠理智的靜下心來分析問題存在的原因，拿出一套行之有效的解決方案，并以自己最大的努力去踐行，如果可以，你就為這個組織的發展做出了極大的貢獻，如果不行，依然可以繼續探索。這個時代，不缺思想家，只缺革命家。最切實的行動，比一切美好的語言更能打動人心。同時，我們在提出個人想法的時候，我們應該站在當事人的立場當事人所處的歷史，這樣我們的分析才會更貼切更切合實際更能解決實際問題。我很信服一句話“你可以批判這個土地的一切，但不知是說說而已”。也許，對于你們來說，對于已經離開先鋒戰隊的你們來說，這些問題，不是你們的問題，是我們的問題，應該我們自己去解決，誠然，如果你們認為，這只是我們的問題，勞煩你們前段時間費心了，以后我們會更加獨立自主的努力的去解決，如果也是你們的問題，我們愿意一起攜手并肩攻堅克難。

　　經歷這件事情，我意識到自己長時間以來工作上的失誤。以前，是我對先鋒戰隊太放心了，你們中的很多人認為它不會出現問題，我也這么認為，于是在平時的活動中，我基本上沒有發表過自己的意見，給與他們充分的自主權。也許，絕對的放心就會“掉以輕心”吧，就如同周海燈學長說的“極端的信仰和極端的恐懼是一樣可怕”，什么事情，走到了極端，就走到了盡頭，盡頭處便是懸崖。于是我明白了，我們可以將事情做到極致但絕不可以做到極端，我們可以對一個人或是一個組織高度信任但絕不可以完全放心。以后，我會努力的跟進我所負責的兩個部門的，當然，我會注意說話的方式講究做事的方法，在給予他們充分的自主權的時候在必要的時候發表自己應有的意見。

　　生命是一個歷程，我相信，先鋒戰隊的這段時間，也只會是一個歷史。

此致

　　敬禮

　　先鋒戰士：林XX

　　20××年4月11日凌晨

致一封信作文篇3

親愛的爸爸：

　　您好！

　　這是我寫給您的第一封信吧！我知道您最近在看龍應臺與她兒子一起出版的書《親愛的安德烈》。里面的每一封信，都是有關龍應臺與她兒子之間的心靈溝通。

　　我不知道您是否也希望我們像他們一樣通過書信來交流，我們也可以這樣。其實，您可以從我們餐桌上的閑聊中看出，我不是一個可以耐心聽您把話說完的人。也許是自尊心在作祟，每當您想通過您的說教來說服我錯誤觀點的時候，我總是不耐煩地離開餐桌，到獨立的房間里，或躲到洗手間去。我沒有看到您后來的表情，但我覺得，您一定有很多話到了嘴邊，又咽回去了。

　　記得我曾經寫過一篇課堂作文，寫到您像一只大企鵝。我也不知道出于什么緣故，我心里第一個想到的，就是——大企鵝。

　　我寫您很笨拙，就像一只大企鵝。但我真正想的是，即使您真的很笨拙，也有靈敏的時候。

　　您的笨拙，說起來，也都是因為我。如果不是因為我，您就不用拼命地去干活。明明可以叫別人去做的，您偏偏要自己來。為的就是可以少請幾個工人，節約更多的成本。也因此，扭傷了腰，腿上也落下了毛病。毎到陰雨天氣，您就會覺得身上不舒服。但為了我，也只是貼幾副膏藥而已。有一次，您明明說好要我陪您一起到醫院做檢查的，正準備出門，突然一個電話打來，您只好換了衣服，趕到電話里談到的地方去了。

　　還有很多次，您都覺得背不舒服，于是就用紅花油擦拭。我卻覺得紅花油的氣味很難聞，還叫您不要擦氣味這么大的藥。

　　可這些都是因為，為了我們這個家，爸爸每天都是都盡最大的努力去工作。雖然別人家女孩子想要的名牌包包、高級玩具我都沒有，但只要是學習中需要的，您都會盡量滿足我。可我有時候又很貪玩，常常是既沒有學好也沒有玩好。但您每次都不會像其他家長一樣打孩子，您總是和我講道理，讓我能夠自己醒悟過來。不管我有沒有真正聽進去，即使我假裝睡著了，您每次都會耐心地講下去。

　　您胖胖的身體，也是我最喜愛的。每當我不開心了，想要得到安慰的時候，您總能出現在我身旁，給我一個大大的、暖暖的`擁抱。那厚實的臂膀，總能給人一種莫名的安全感，想要人一直這樣依賴下去。即使我現在已經長得比您還要高，但這種感覺，從來沒有變過。

　　至于說您敏捷，因為您每次做事都會提前把事情都想好，讓人覺得特別可靠。

　　您是快要50歲的人了，總覺得一定不能輸給我，所以一直像我一樣在學習。這次開家長會老師推薦看的書，您全部都買回來了。并且計劃這個寒假就看完，還打算讓我也看幾本。我在想，等您把這些書都看完了，就要來教訓我了。

　　您一直努力想要趕上我的腳步，我也在努力想要超越您。您很少輔導我學習，就算輔導有時候也是糊里糊涂的，弄不清楚。但只要是我對學習感到厭倦，心煩意亂的時候，您總能用您的那些人生閱歷去感化我，使我再次充滿電，繼續前進！

　　雖然，您不像我大多數同學的家長一樣，和我有很多的愛好、興奮點。但我覺得，您的教育方法也是挺好的。即使您不愛玩手機，也不上網，除非工作需要外，QQ從來都登錄。但您代我管理的博客，打理得有聲有色，幫我關注的各類作文競賽訊息也十分到位。您還幫我準備基本資料、上傳照片，每月到郵政書刊社給我買最愛的——《萌芽》以及訂閱書刊雜志給我。您從來都不使用淘寶購物，甚至讓人感覺您跟這個時代脫節。但我明白，您只是以您的方式在愛我。

　　我想對您說的，其實不外乎就五個字，請聽好了：爸爸，我愛您！

　　就算時代再怎么變，您對我的愛從未改變過，我也同樣愛著您，我的企鵝爸爸！

　　祝您：

　　身體安康！天天開心！

　　您的女兒：汪藝

致一封信作文篇4

災區的小朋友們：

　　你好，我是北京的一名小學生，我叫陳宇翔。我今年10歲，上小學四年級。

　　當我看到你們的'房子倒塌，你們的家人離開了你們，我很著急也很傷心。媽媽告訴我：你們是最一群最勇敢的孩子。我想對你們說：你們沒有被地震嚇倒,你們是一群小勇士,你們撐起一片藍天.讓全世界的人們豎起了大拇指,你們是勇敢的,我為你們感到驕傲和自豪。

　　學校組織我們獻愛心。回到家，我毫不猶豫的把我的小豬存錢罐全部拿出來，雖然不多，也算是我的一份愛心吧！我還想把我最喜歡的幾本書送給你們，希望你們在沒有教室上課的時候可以讀一讀。爸爸跟我說過，知識比金錢更有用，知識可以讓一個人更加堅強。希望你們收到這些書的時候，也可以從新堅強起來！

　　相信風雨之后一定會有美麗的彩虹！我們永遠和你們在一起，等我長大了，一定去四川看你們！這是我們約定好么？

致一封信作文篇5

尊敬的語文老師：

　　您好！

　　您知道嗎？我現在有千言萬語想對您說，卻不知從哪兒說起……

　　從您接管了我們班，就教育我們怎么去做一個好學生，天天給我們講道理、講規矩，讓我從一個只知道一加一等于二這樣簡單道理的孩子，變成了一個愛學習、善于思考的孩子，是您教會了我讀書的方法和怎樣去寫作、去預習，是您給了我智慧的生命。

　　敬愛的.老師，您辛苦了！每天我們放學走的時候，還看到你們在辦公室里忙碌，批改作業。也許當我們已經進入溫暖的夢鄉的時候，你們還在家里準備明天的課程要講些什么，該怎么講……您沒有時間照顧好自己的孩子，卻能細心的留意到我們班每一個孩子的情緒變化和學習情況，感恩您為我們的付出。

　　還有一件事我要向您道歉，昨天的課堂上我和同學講話，您罰我抄寫了一篇課文，當時我還認識不到自己的錯誤，漫不經心的抄完了課文。現在我已經認識到了犯這個錯誤的嚴重性，和同學講話，不僅影響到我們周圍的同學，也影響了您的思緒，打斷了您的思路，影響到了班里的每一個同學的聽課質量。以后我一定改正，上課認真聽講，做一個遵守紀律、積極向上的好學生，不會再辜負老師們對我的良苦用心。

　　最后祝您和所有的老師：身體健康、笑口常開！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：何宇航

　　20xx年9月16日

致一封信作文篇6

敬愛的曹先生：

　　您好！我是一名中學生，也是您的鐵桿粉絲，在此，我要獻上我對您所有的贊譽，請耐心閱讀。

　　現今，許多人認為您任性好俠，放蕩不羈，不修品行，并沒有什么特別才能，而我卻不敢茍同。我則認為您是古今中外難得的人才，正值生于亂世，文筆脫俗，血欲沙場。破袁軍、敗馬超、降張魯、斬張繡，其之機敏也是古今罕見。

　　您一生征戰，心系國家，在北方廣泛屯田，興修水利，為農業生產起著重要作用。您用人唯才，打破世俗門第觀念，抑制豪強。在您所統治的地區社會經濟得到恢復和發展。您治軍嚴明，馬踏麥田以發代頭受刑，以德服人，實是令人佩服。您嚴于法紀，因靈帝寵幸的宦官蹇碩的叔叔蹇圖違禁夜行，您豪不留情，將其處死。您清正廉潔。不愿迎合權貴，曾遂托病回故里，春夏讀書，秋冬弋獵，暫時隱居，令人折服。

　　而您為我們后人留下的豪壯詩句，無不是令人嘆服。在《觀滄海》中，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”生動地表現了這么“時露霸氣”的.蓋世英雄心中那一股叱咤風云，氣吞山河的豪邁氣概，您那氣貫長虹的文采，樸實無華的散文，氣沖山河的詩歌，更是為后世文壇留下了一顆璀璨的明珠。

　　曹先生，您一生馳騁沙場，氣魄雄偉，臨險不驚的軍事才干氣壯山河，舍是其誰的政治抱負，豪邁壯闊的詩詞實，是古今中外的奇才啊！

　　此致敬禮！

致一封信作文篇7

各位家長：

　　大家好!今天站在這里很多是我的長輩，首先我可以親切地稱呼你們一句爺爺奶奶，叔叔阿姨，大哥大姐，你們都是受我尊重的家長。可是開學之初的“爭位現象”讓我對你們有了新的認識，新的看法。對于這種現象我想談談我的想法和意見。

　　可憐天下父母心，沒有家長不疼愛自己的孩子，你們對孩子的關愛是沒有錯的，可是你們沒有想過你們這種愛的方式是不是對的呢。有些家長是愛孩子，可是他愛的只是自己的孩子，當他的孩子和別人的孩子發生小摩擦的時候，不問原因就堅決認定自己的孩子是對的，別人的孩子就是錯的。你總要求孩子要講道理，可是你們有沒有想過我們大人在處理事情的時候是不是講道理的呢。如果自己做的不好，又怎么去要求自己的孩子呢?今天上午的占座位現象真是讓我又長了見識，當然我能理解你們的心情，人人都希望自己的孩子可以坐在一個好的位置，離黑板近一些，離老師近一些。可是一個教室就只有那么大，角落總要有人去坐，后面也總要有人去坐。為了一個位子大打出手，我被你們這份對孩子的愛“震驚”了。但我想告訴你們的是，你們在吵，在爭的時候，你們有沒有想過你們的孩子就在旁邊關注著你們的一舉一動，你們的這種行為深深地影響了他們，甚至傷害了他們。這會讓孩子們誤以為爭吵就是解決問題的方法，他們會效仿。

　　在學校里，老師總是教孩子們要互相幫助，要愛護小同學，要學會謙讓，要學做雷鋒。可是老師多年的`辛苦教導，就被你們的無意識的行為給毀了。孩子沒有占到好位子，你上來就是一句你怎么那么，沒用，位子都被別人占走了。孩子被嚇哭了，你接著又是一句，你再哭我就打死你，沒用的家伙。然后你把別的孩子擰開，把自己的孩子塞在座位上，你帶著勝利的喜悅離開了。你是勝利了，你是離開了，但是你的這種行為卻永遠的留在了孩子的腦海里，你有想過嗎?所以我想對所有的家長說一句，你在做任何事情的時候都要考慮一下孩子的感受，考慮一下你的行為給孩子帶來的影響。所以今天我要把這六個字送給你們：身教重于言教。

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