一封信的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的一封信的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信的作文 篇1

　　今年的我們度過了一個不一樣的春節，因為新型冠狀病毒如突如其來的拜訪使我們措手不及，讓原來喜氣洋洋，張燈結彩的街道變得冷冷清清，也讓我們原本平靜的生活打起了戰爭的泡古。這是一場硝煙的戰爭。

　　84歲，該是兒子兒媳孝敬自己享清福的時候了，但是鐘南山院士并沒有這樣選擇，在疫情迅速蔓延的時刻，鐘南山院士一邊勸大家“盡量不要出門，不要到人員密集的地方”，一邊穿上白色的戰袍掛帥出征。盡管以前已是高齡，盡管危險萬分，他也沒有放棄努力，沒有停止戰斗，他用自己微薄的力量救助一個又一個病危的患者，從死神手里搶過一個又一個鮮活的生命，盡管再苦再累，他也無怨無悔。

　　“白衣天使”他們也有自己的兒女父母，但他們依然義無反顧的丟下了自己的健康幸福，合家團圓，前赴后繼奔赴疫情一線，是他們舍棄了自己的小家幸福，讓千萬個家庭幸福團聚，他們是多么偉大，就像歌中所唱的那樣“這就是最完美的.逆行”他們用自己對祖國的熱愛，和內心那種設計為人無私奉獻的可貴精神，為這一次疫情撐起了一片蔚藍的天空。

　　身為平常人的我們，雖然只能宅在家里觀看電視電腦，手機等了解疫情，但我們也可以用手中的筆，口中的話來表達我們對疫情一線工作人員的敬佩之情和精神上的支持。

　　加油，武漢!加油，中國!我相信通過我們大家的努力，一定能夠戰勝病魔。

一封信的作文 篇2

親愛的阿姨

　　你好！阿姨我要跟你說我六一的事，寫給阿姨的一封信。我坐到座位上等著老師來到教室，過了一會兒老師來到了教室說：“今天是你們的節日說一下你們的心情怎么樣。”我舉手回答，我的心情很興奮。接著廣播響起來了。我們排隊到下面念有什么參加比賽獲獎的，真可惜我沒有去參加。接著我們回到了教室。開始玩起了游戲，第一個是夾珠子我越看越有趣想上去玩，可是我想觀看同學們玩游戲。第二個游戲開始了踩氣球，我也沒有玩和剛才一樣觀看同學們玩游戲。游戲玩完了開始發禮包了我興高采烈地說：“yes。”開始發了第一次是老師自己準備的食物我口水直留上千尺得把食品給吃完了。接下來開始發大禮包了老師說：“在這個放假期一定要注意安全。阿姨這就是我要跟你說的'話。祝你身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　你的侄子：x彬

　　20xx年6月14日

一封信的作文 篇3

　　曾老師：

　　早上好！

　　馬上就要畢業了，感謝這一年來您給予我的關心與鼓勵，您總是不厭其煩的教導我，希望我能在成績上、人格上、思想品德上都有所提高，可我卻總是那么的不聽話，總是讓你們幾位老師操悴了心。

　　聽媽媽說，前天開家長會時，您與袁老師、徐老師都是在媽媽面前表揚我，說我這好那不錯的，沒有對媽媽說我是個多么不聽話的.學生，不懂進步的學生，聽到這些，真的讓我感到很不好意思，其實我一直以來都是你們三個老師最頭疼的學生，但你們沒在媽媽面前說出來，只是希望我能有所進步。老師，對不起，我也一直想做一個好學生，好兒子，可不知怎么回事，做起來怎么就那么難呀？我總是辦不到，要不就是半途而廢，不能持之以恒，要不做了也只是表面上的，不能盡善盡美，像曾展鏵同學那樣任何事都唯美。

　　曾老師，我將我認為自己寫得比較好的部份作文，已整理出來了，現在發給您，請您幫我修改修改，曾老師，但您要求要寫的序與及后記我真不知怎么寫，您能給我一些指導嗎？

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