實用的老師的一封信作文8篇[必備]
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的湯老師:
您好!
時光荏苒,不知不覺中六年的學習生活即將結束,我們將離開母校,已從頑皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷戀之情。六年里,您為我們付出了太多,奉獻了太多,您將畢生的精力都傾注在了我們身上,您總是孜孜不倦的工作著,仿佛是一位辛勤的園丁,再用甘甜的露水滋潤著朵朵小花。
六年的往事歷歷在目,我忘不了您對我的諄諄教誨,忘不了您對我和善的安慰,更忘不了您對我真誠的`鼓勵。
那時,您才剛接我們班,您用那剛勁的粉筆字,甜蜜的話語給我留下了不可磨滅的印象。您在當時也十分器重我,耐心地輔導、教育我。
一次,您讓我看兩個成績較差的同學中午在辦公室寫作業。由于您怕他們餓了,便囑咐我叫他們先吃飯。我便讓他們吃,他們不聽,不屑一顧的說:“我們肚子又不餓,不想吃,你幫我們倒了算了。”我一聽,心想:嘿,敬酒不吃吃罰酒,你們要吃我還不舍得呢!便對他們說:“我倒了以后你們肚子餓別找我哦。”他們一聲不吭,繼續埋頭做作業。等我把菜倒完時,正巧在辦公室碰見您。您先和藹地問了我一句:“他們吃了沒?”我隨口一回答:“他們不想吃,我就倒了。”您臉色一變,把我叫到門外,嚴厲地說:“你為什么要把飯倒了?他們不吃你也要硬塞給他們吃,人不吃飯怎么行,萬一餓了怎么辦?你要換個角度思考一下,要是你不吃飯,那你受得了嗎?快,我這兒有兩塊錢,你去買兩個面包去。”一句句看似樸實的語言包含了您對學生的關心,在我心底打下了深深的烙印。一路上我自愧不如,不斷地在反思。
那天,你給我上了一節課,使我受益匪淺,您給予我的教誨使我懂得了怎樣做人,它將永遠鑲嵌在我的記憶深處,我永遠也不會忘記。我要用優異的成績來回報您,用實際行動告訴您,您的努力沒有白費,我會成為你驕傲的一顆星。
此致
敬禮!
您的學生:王笑天
20xx年5月10日
老師的一封信作文 篇2
親愛的許老師:
您好。最近您身體還好嗎?有沒有什么開心的事?我要向您講一件不久前發生的有趣的事--拔青菜。
在一個晴朗的天氣里,我和姐姐、奶奶一起前往新菜地。這塊菜地上種著各式各樣的菜,有芥菜、蠶豆,還有青菜。其中芥菜的'莖上紋路很清晰,好像一條飛流而下的瀑布。我們到了以后,奶奶指著一條長長的地塊說:“這就是我們的地。我給你們每人一把剪刀,剪下的菜放進袋子里,要剪大的青菜哦!”我迫不及待地跳進了地里。那些青菜密密麻麻地擠在地里,不留一點兒縫隙,好像一片縮小的叢林。每棵菜的葉子一圈圍著一圈,每圈都比上一圈綠得新鮮。
我在挨挨擠擠的“青菜堆”中找了半天,連它們的莖在哪里都很難摸到,沒剪幾棵菜手就累死了。于是我想:播種的時候一定會有一些種子落在田埂上,那么它們長在田埂上就不會像在地里這么密了。于是我一回頭,哈哈,田埂上剛好就有一棵大青菜,這棵青菜的葉子又大又綠,一定是剛成熟的。我對準它的底部就是一刀,只聽“咔”一聲,但是我拔了一下青菜,它居然還是牢牢地抓住土地不放。難道是我沒有剪到根?于是我把剪刀張到最大,再來一刀,這下總算剪了下來,但是剪下來的全是菜葉,刀子剪到了葉柄,沒有剪到根,根是斜著長的!加上用力太大,還讓我摔了個四仰八叉,一屁股陷進了泥土里。
找來找去,我只找到幾棵大青菜。如果再這樣下去的話,那效率實在是太低了。于是我不管大的、小的、高的、低的,一律剪光。這回我有了經驗,把青菜稍稍翻起,就能看根了,我只要在下面一直剪根就行了。剪著剪著,我發現了一個特別高的東西,葉子小小的,而且更綠,還是透明的。我想來想去,同快地上應該種一樣的菜吧,于是我把它給剪了。奶奶看到了,馬上大叫:“這是豆苗呀,潘騰!”我這才恍然大悟,對奶奶說道:“奶奶,能不能種整齊點啊!”
我的故事講好了,歡迎您也來分享自己的故事哦!
老師的一封信作文 篇3
親愛的Bread:
你好!
聽我們的英語老師說,您將從遙遠的美國到我們這兒來,當我們的外教老師。我可開心了!我想您對我們這兒還不太了解吧?所以,就由我這個小“地主”來為您介紹吧!
我的家鄉――鎮江,坐落在長江中下游。是一個景色優美,物產豐富,有著深厚文化底蘊的歷史名城。
說到景色,自然會想到鎮江“三山”:金山、焦山、北固山。其中,被譽為“江南風景之最”的金山最廣為人知。 “天下第一泉”就在金山的百花洲內。金山景色優美,樓宇依山而建,層層將山圍住。怪不得說金山是“寺裹山”呢!金山還流傳著許多美麗的'民間傳說,《白蛇傳》中的“水漫金山”就是在這里發生的。
古往今來,許多文人墨客被鎮江的秀麗景色吸引而來,流連忘返。留下了千古名句,如宋代詩人王安石的“京口瓜洲一水間。鐘山只隔數重山。”還有辛棄疾的“何處望神州?滿眼風光北固樓。”……
親愛的Bread,寫到這兒,我真希望您快點來,讓我帶著您到處游覽。請您品嘗我們鎮江有名的“三怪”--擺不壞的香醋,不當菜的肴肉,面鍋里煮鍋蓋的鍋蓋面。到時您一定會贊不絕口的。
親愛的Bread,我就在鎮江等著您啰!
祝您生活愉快!
您的學生:華逸颿
20xx年2月1日
老師的一封信作文 篇4
敬愛的胡老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我已經進入六年級了。五年前,當我第一次踏入校門,胡老師,是您用和藹可親的笑容,溫柔的話語迎接我們進入教室。
您陪伴著我度過了四個春秋,讓我在這四年里學到了不少知識,懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁,孜孜不倦地教導和培育我們。讓我們從一株小樹苗漸漸成長起來,從大字不識一個的小不點到如今的六年級學生。您在我們向上傾注了多少心血,我感謝您!
當我回憶起您孝稱的那段時光,總會深思很久,很久……
二年級時,我上樓梯時不小心摔倒了,我從樓梯上滾下來。您急忙趕來,把我送進醫務室,緊緊抱著我的頭說:“不怕,有老師在,男子漢,勇敢一點兒!”我聽著這安慰的我的話語,又哭了,這但不是痛苦的淚水,而是激動、幸福、發自內心的感動……
還有一次,我語文考試沒有考好,心里很不好受,在您的課堂上傷心地哭了。下課后,您找到我,語重心長地說:“別難過,人生的道路不是一帆風順的,你要戰勝困難,堅強一些,勇敢一些!”我止住了淚水,心想,下次一定要考好!從此以后,每當我遇到困難,受到挫折時,總會想起您說的:“堅強一些,勇敢一些!”
您這樣關心我,鼓勵我,讓我感到了您對學生的關愛,而我們卻……您無私地向我們傳授知識,我們有的.同學卻有時不完成作業,上課吵鬧等不好的現象,讓您生氣……我們沒有回報您,而只會索取……
雖然進入五年緩兵,我們班換了老師,但我一直記著您,我一定會在老師的帶領下,好好學習,天天向上,考上理想的中學,不辜負您的期望。胡老師,在教師節來臨之際,我想對您說:“謝謝,我的啟蒙教師,節日快樂”
祝:
工作順利、身體健康!
您的學生:魯曉昶
20xx年9月8日
老師的一封信作文 篇5
尊敬的江老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關切的眼神,都成了鼓勵我前進的'動力。
是您在我幼小的心靈里點燃了希望的火花;是您給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您教會了我在知識海洋里遨游的本領……
是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛寫作文,作文寫得很不好,干巴巴的,從來沒有打過“優”。自從您接手這個班后,徹底地改變了我,您對我每一次作文的鼓勵,一個個“優”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線”,都成了我寫作的動力,都成了我寫作的源泉,從此我愛上了寫作。
是您給了我戰勝病魔的勇氣。那是四年級下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時間去看我,我當時非常激動,您問長問短,問寒問暖,您給我安慰,給我鼓勵,我從您親切的話語中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復習功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績。
是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴重,我為了怕耽誤學習,帶病來上學,我來到學校后,無精打采地趴在桌子上,您看見后就問我。當得知我沒有吃早餐時,您趕緊下了一碗面,端了一杯水過來,我頓時感覺一股暖流涌上心頭。
在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望。我想由衷地對您說:“老師,謝謝您!”
祝您永遠健康快樂
工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:***
20xx年5月16日
老師的一封信作文 篇6
敬愛的朱老師:
您好!
您是我們的師長,但在我的心里,您不僅僅是老師還是親人、朋友,您在我們心中的份量,可能您自己都不清楚吧?
朱老師,我們所有同學都知道您是愛我們的,但您知道嗎,我們也同樣地愛您啊。這次作文的題目是《我最喜愛的老師》,班上大部分同學寫的都是您,因為一聽到這個主題,大家都條件反射似地想到您,您對我們的'付出,我們都看在眼里記在心里!人非草木,孰能無情啊!
雖然我們年紀小,不懂什么是愛,但我們都不傻,誰對我們好,我們大家心里都明白。朱老師,您雖然偶爾會說我們兩句,但我們都能理解您恨鐵不成鋼的心情,您是希望我們進步才這樣說的。
您啊,就是刀子嘴豆腐心,有時候您會說:“你們看看人家四班多整齊,多聽話啊。”可您心里肯定覺得我們班是最棒的,我們就是這么自信,您把我們當自己的孩子,怎么可能不相信我們?有人說這是一種盲目的自信,不對,其實應該說是信任。
我還記得您在一節課上說了一句“也許你們在以后的生活中會想起我吧。”聽到這句話,大家都莫名地眼眶一紅,我和張慧的眼睛里都有淚光在閃爍。陳子超說:“我要把朱老師記下來,寫到書上,你們也快寫啊!”我看到了,在他的語文書上寫著:“致全世界最好的老師朱君,謝謝您。”他問我和張慧你們怎么不寫?我和張慧指著胸口說都記心上了,擦都擦不掉,我不知道您能不能感受到我們的愛,但我們希望您能記住我們這一群雖不聽話,但很愛您的學生們。
六年時光,流逝得飛快,我們快要畢業啦,我們也將變成您口中的上一屆學生,也不知道您頭上哪根銀絲是為我們而長,哪條皺紋是因我們而生,謝謝老師您對我們的關心、幫助、付出、支持、汗水和心血,我們希望能成為您的驕傲!“老師,您辛苦了!”這句話雖然有點老套,但是我覺得說的沒錯:“老師,您辛苦了!”
老師的一封信作文 篇7
敬愛的老師:
您好!
這是我第一次給您寫信。我們在學校,能跟小伙伴們一起玩耍、嬉戲,感到非常開心。可上學不是為了玩,我們每天都能接收到新的知識,這可是老師您的辛苦和努力呀!
自從一年級開始,您就很努力的教育我們,為了讓我們這些剛上完幼兒園的孩子,正式的'投入到學習當中,認識學習的重要性,您不知費了多少苦。經常教育我們:小時候吃點苦,長大后就幸福;小時候不吃苦,長大后就會吃苦。
自從上了三年級以后,您的工作越來越多、越來越忙了。因為從上了三年級以后,知識就越來越難了,而且還要寫作文、周記。有一次,您布置了一篇作文,我們都不會寫,老發愁,是您教給我們寫作的技巧。以前我寫得很啰嗦,語言不優美,寫的也很少,就在我們為作文得不到高分而犯愁時,您一點一滴為我們講解,鼓勵我們看作文書。您每布置一篇作文,我們每寫完一篇作文,您都會一個個給我們指出語句不通順、用詞不當,哪里需要改進的地方。就這樣,我們班的語文成績,一下子上升了一大截,我再也不犯愁了。
每次您早早地來盯班,每次路過辦公室……我都會看到您忙碌的身影。啊,老師,謝謝您,您就像辛勤的園丁,精心照料我們這些小小的花苗。我今后一定認真完成作業,上課認真聽講,不惹您生氣。
敬祝
身體健康您的學生唐卓成
工作順利
老師的一封信作文 篇8
收獲的金秋,辛勤的農民伯伯正在收割他們那金黃色的小麥,耕耘已久的農民伯伯已經挑起籮筐,那沉甸甸的籮筐雖然壓彎了他們的腰,但幸福卻呈現在臉上。他們心里知道,那是他們用一年的汗水灌溉出來的收獲,對于他們是無價之寶。
我往窗外望去,窗外的那金黃色的落葉又是滿地一片。不知不覺,我們又迎來了一年一度的教師節。這又勾起了我的思念。張老師,您可知道,我又不禁想起您了,想起您的哼哼教誨,想起您的和藹可親,想起您在陽光下的微笑......
老師,您可知道,您的離去對于我們是莫大的痛苦。還記得那個送別會嗎,很多女生都哭了,她們哭出了她們的心聲。老師,您已在我們心中種下了師生情的'種子,想突然拔起來,似乎很難很難,與您度過的日子,都充滿了我們在一起的歡聲笑語。雖然有時被您大罵一頓,但更多的是,您給予了我們無比的溫暖,給予了我們無微不至的關懷,教會了我們做人的哲學。
感謝您,老師!感謝您的鼓勵。記得一次期中考,大家考的都不理想,垂頭喪氣,惟獨您,嘴邊還掛著微笑。您沒有大發雷霆,沒有狂風暴雨,只是一句一句溫馨的鼓勵。
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