一封信作文5篇【優(yōu)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一封信作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
給遠(yuǎn)方小朋友的一封信作文350字
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!
在你沒(méi)有收到這封信之前,也許你不認(rèn)識(shí)我。那么,我就先做一下自我介紹吧!我是和林格爾縣的一名學(xué)生,我叫XXX。我很想和你交朋友,你愿意嗎?
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是給遠(yuǎn)方小朋友的.一封信。于是,我就想起給你寫信了。
我們學(xué)校非常漂亮,環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓后有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上可以開(kāi)展各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每當(dāng)上體育課時(shí),我們就在操場(chǎng)里玩各種游戲,可熱鬧了。我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都是好樣的,他們愛(ài)崗敬業(yè),為我們的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學(xué)校和家鄉(xiāng)嗎?
好了,就寫到這里吧!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!心情愉快!
XXX
X月X日
一封信作文 篇2
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們好!
讓我先自我介紹一下吧。我叫張弛,是浙江省諸暨市陶朱小學(xué)二年級(jí)的小朋友。今年 5 月份我們?nèi)胰送ㄟ^(guò)電視看到了四川 8 級(jí)大地震,許多小朋友的家被毀了,有的小朋友被可惡的`地震奪走了寶貴的生命,有的小朋友變成了孤兒,有的小朋友失去了一條腿……
我在電視上看到,地震發(fā)生的時(shí)候,一些大哥哥大姐姐非常勇敢,他們成功地救出自己的同學(xué)。那幾天,我們?nèi)胰硕挤浅jP(guān)心地震的報(bào)道,我還獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,捐了 100 元,爸爸媽媽共捐了 1800 元。
雖然災(zāi)難奪走了許多小朋友的生命,但希望還在。殘奧會(huì)上,那個(gè)失去雙腿的小女孩,她跳著舞是那么美麗。還有奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式和姚明一起拉著手進(jìn)場(chǎng)的小男孩,我覺(jué)得他真神氣。
雖然我不知道你們的名字,但我真想和你們交朋友,和你們分享媽媽給我買的新書(shū)、新衣服、新玩具。我有一個(gè)美麗的小房間。如果你們到我家來(lái),我一定把小房間讓給你們睡。我外婆還會(huì)燒一些好吃的飯菜招待你們。如果你們失去了親人,你別擔(dān)心,我的媽媽會(huì)像你的親媽媽一樣關(guān)心你們。讓我們互相鼓勵(lì),一起成長(zhǎng)吧!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
諸暨市陶朱小學(xué)二( 1 )班 張弛
20xx 年 10 月 26 日
一封信作文 篇3
陳先生:
您好!
您的事我于網(wǎng)上已略有所聞,可能您還在氣惱之中,怎么就生了這么個(gè)“出格”的女兒呢!那么,就請(qǐng)您先消消氣,我想就這件事談?wù)剮c(diǎn)粗淺的看法。
首先,恭喜您有這么“出格”的女兒,她這種看似“出格”的行為,既體現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)代公民守規(guī)意識(shí),更體現(xiàn)了對(duì)您的孝順。您在高速公路上開(kāi)車時(shí)打電話,她讓交警來(lái)制止您的行為有她不得已的苦衷:您是她的父親,她不能強(qiáng)行制止您,只得求助于交警。這種“出格”,正是出于對(duì)交通規(guī)則的維護(hù);你可知道,全國(guó)各地因不守交通規(guī)則而造成的事故是有多少嗎?可謂是“觸目驚心”;同時(shí),這也是一種孝順的表現(xiàn)。孟子有云,“阿意曲從,陷親不義,不孝也”,由此可見(jiàn),您女兒舉報(bào)您違規(guī)的行為,正是古人所提倡的孝道的表現(xiàn)。
其次,要恭喜您有這么個(gè)對(duì)您充滿關(guān)愛(ài)的女兒,她的這種出格的行為彰顯對(duì)你的關(guān)愛(ài)。您不妨想一想,在高速公路上開(kāi)車,稍有閃失就會(huì)釀成車禍;你可能會(huì)說(shuō),我車技棒得很,開(kāi)這么多年都沒(méi)事,不就是打個(gè)電話嗎?怕什么?但我想說(shuō)的是,那是你運(yùn)氣好;我也承認(rèn)您車技確實(shí)很好,但常在江湖飄,哪有不挨刀的?您女兒之所以報(bào)警實(shí)在是對(duì)您的關(guān)愛(ài)啊;她愛(ài)您,也懂得怎么去愛(ài);她知道,愛(ài)一個(gè)人,不是縱容他,而是讓他意識(shí)到錯(cuò)了,讓他變好;我相信,您經(jīng)歷了這么一次特別的舉報(bào),一定會(huì)銘記在心,往后會(huì)規(guī)避類似的行為的,這無(wú)論是之于您個(gè)人還是您的家庭,都是功莫大焉,難道不值得恭喜嗎?
再次,還要恭喜您有個(gè)這么高素質(zhì)的女兒。您女兒有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。她舉報(bào)您這種“大義滅親”的行為,既是對(duì)您負(fù)責(zé)任的體現(xiàn),也是對(duì)社會(huì)對(duì)他人的'高度責(zé)任感的體現(xiàn),更是一種對(duì)所有生命敬畏的大愛(ài)。您打電話本是個(gè)人行為,但在人流如織、車流如梭的高速公路上,您開(kāi)車打電話就可能危及其他生命。她不僅關(guān)心您、愛(ài)護(hù)您,也關(guān)心和愛(ài)惜其他和自己沒(méi)關(guān)系的生命;這既是一種高度的社會(huì)責(zé)任感,更是一種對(duì)所有生命敬畏的大愛(ài);也正是因?yàn)橛羞@種高度的社會(huì)責(zé)任感和對(duì)生命敬畏的大愛(ài),我們的家園才變得越來(lái)越美好!
最后,讓我們一起向您的女兒以及社會(huì)上千千萬(wàn)萬(wàn)像您女兒一樣的人致以崇高的敬意!
一封信作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
從出生的那一刻起,你們便伴隨著我一起成長(zhǎng)。這其中,有笑容,卻也不乏淚水;有幸福,卻也不乏苦澀。在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆之后,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為了俊朗少年,你們的臉上也慢慢刻上了歲月的痕跡,不再年輕。
從幼小無(wú)知到年少輕狂,我的許多行為都曾讓你們抓狂煩惱,讓你們的頭上增添了幾縷白發(fā)。曾跟你們吵過(guò)鬧過(guò)、吼過(guò)罵過(guò),也曾不理不睬、瞪過(guò)愣過(guò)。
步入初中,一顆本就桀驁不馴的心更是日益驕橫浮躁,在經(jīng)過(guò)三次大型考試之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,自己都不忍直視。出乎意料的'是,你們并沒(méi)有像我想象的那樣對(duì)我大聲斥責(zé),而是用溫暖的手撫摸我的發(fā)跡,用溫柔的話語(yǔ)循循善誘,安慰我、鼓勵(lì)我。
本因成績(jī)不如意內(nèi)心自責(zé)、又害怕被父母責(zé)怪的我,你們的安慰鼓勵(lì)仿佛無(wú)形的匕首,刺破了我那顆強(qiáng)裝高傲、不可一世的虛榮心,慚愧的淚水在我心里默默的流下,那一夜,我獨(dú)自思考了很久,也感悟到了很多……
“為什么?為什么?為什么自己不能從最開(kāi)始的時(shí)候就端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦呢?為什么在明知自己錯(cuò)了的情況下,仍要強(qiáng)詞奪理、不依不饒呢?為什么自己明知自己有缺點(diǎn)、有缺陷,但仍不愿意去努力完善自我、改善自我呢?為什么?為什么?”
從那一刻起,我便立志要力爭(zhēng)上游,盡自己最大的努力去回報(bào)你們對(duì)我的愛(ài),盡管我知道,你們并不圖回報(bào),而且無(wú)論我再怎么努力,也無(wú)法回報(bào)你們給我的愛(ài)的千萬(wàn)分之一,但我還是會(huì)努力、會(huì)加油,用我水滴般、微塵般微不足道的感恩,回饋你們似大海、似天空的廣闊無(wú)際的愛(ài)。
敬祝
身體健康
你們的兒子:xxx
20xx年5月26日
一封信作文 篇5
尊敬的陸老師:
您好!
九月份是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),是一個(gè)屬于教師的季節(jié),九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,老師的節(jié)日——教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。
雖然您是一位新老師,但從您這幾天教我的情況來(lái)看,您,是一位好老師。
剛開(kāi)始見(jiàn)您時(shí),就有一個(gè)莫名的親切感,可是你卻給我們班下了個(gè)馬威,還說(shuō)了一番非常嚴(yán)肅的話:“你們班的英語(yǔ)成績(jī)是最差的,我要求你們給我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),前半個(gè)月我不會(huì)上新課,復(fù)習(xí)初一內(nèi)容,我不允許任何一人在我的課上開(kāi)小差,做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事……”
這讓我們對(duì)你的好感一下子煙消云散。大家心里都在想:唉!還是光哥好啊,這個(gè)老師估計(jì)是魔鬼老師,看來(lái),以后的日子可苦嘍!
剛上第一節(jié)課的`時(shí)候,你認(rèn)真地教我們讀音標(biāo),耐心地一遍又一遍教我們。
陸老師:“ei,av,i:”
我們:ei,av,i:( )
陸老師:“好!very good!”
當(dāng)我們聽(tīng)到你的鼓勵(lì)時(shí),我的心洋溢著一種被表?yè)P(yáng)的快樂(lè),一種讓我變得更自信的快樂(lè)。
陸老師,雖然我和您的接觸并不多,但我認(rèn)為你一定是個(gè)非常優(yōu)秀的老師。現(xiàn)在覺(jué)得你并不是那么的可怕,你也有幽默的一面,上課會(huì)跟我們開(kāi)一些玩笑,讓緊張的氣氛立馬變得放松了。當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí),你會(huì)耐心地跟我們講解,嘴角還浮著一絲微笑。
有沒(méi)有人說(shuō)過(guò):任何一個(gè)老師在上課的時(shí)候是最美的。
那細(xì)架子邊框,更顯得您的眼是多么精明;那櫻桃小嘴,滔滔不絕地位我們講著課,那一只馬尾辮,顯得您干凈利落。
幾節(jié)課下來(lái),我看到了老師您的辛苦,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,最后,老師,您辛苦了!
此致
敬禮
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