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寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信

時(shí)間:2024-01-19 16:57:18 書(shū)信范文 我要投稿

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信,歡迎大家分享。

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信1

敬愛(ài)的中學(xué)老師:

  您好!

  我是您一年后的學(xué)生,我是一位活潑開(kāi)朗的小男孩,我的興趣愛(ài)好很廣泛,有奧數(shù)、打乒乓、畫(huà)畫(huà)、閱讀等等。我還在希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得省三等獎(jiǎng)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,在宇宙中飛啊飛!我就是喜歡那種輕飄飄的感覺(jué)。我在中學(xué)里想當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員,我不像有些人,想當(dāng)學(xué)習(xí)委員、文藝委員等等,我只想當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員,因?yàn)樗自捳f(shuō)得好,勞動(dòng)最光榮,因?yàn)槲液軓?qiáng)壯,會(huì)盡力幫助班級(jí)大掃除,我會(huì)拖地、掃地、擦窗戶、擦電扇等等。總之,我在中學(xué)里就想當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員,幫助個(gè)子小的同學(xué)。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助同學(xué),贈(zèng)人玫瑰,手有余香;其次是孝順父母,有什么好東西首先會(huì)給父母嘗一嘗,然后再自己慢慢享受。我最大的缺點(diǎn)就是非常粗心,經(jīng)常丟三落四,還把作業(yè)忘在學(xué)校里呢。我希望我能繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn),虛心改正自己的.缺點(diǎn),希望老師能多多包涵。

  這就是我,一個(gè)怪怪的我,平時(shí),我喜歡寫(xiě)寫(xiě)小文章、日記、作文,我已經(jīng)養(yǎng)成了寫(xiě)作的好習(xí)慣。今年,我的十幾篇小文紛紛被《課堂內(nèi)外創(chuàng)新的作文》、《快樂(lè)作文與閱讀》、《智慧少年》、《快樂(lè)日記》、《雪花精彩閱讀》、《創(chuàng)新作文與閱讀》、《少年科普世界》等雜志發(fā)表。這給了我極大的寫(xiě)作信心,我將繼續(xù)努力,寫(xiě)出更好的文章。

此致

敬禮

學(xué)生:XXX

  20xx年9月18日

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信2

親愛(ài)的中學(xué)老師:

  您好!

  我是您的一名學(xué)生,我的名字叫石紫悅,我是從南昌市站前路小學(xué)來(lái)到這里的學(xué)生,我為能成為您的學(xué)生而感到自豪!我是一名從外地轉(zhuǎn)來(lái)的孩子,說(shuō)起來(lái),您可能不相信,我是從六年級(jí)下學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的,所以我卻沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)。但我在樂(lè)平市小學(xué)擔(dān)任過(guò)不少職務(wù),例如:組長(zhǎng),班干部,三好學(xué)生,四好少年,共青團(tuán)等,每次月考的成績(jī)都在前十名,全班共八十五人,在最后一次期末考試中,我取得了全年級(jí)第二十二名的好成績(jī),全年級(jí)大約1600人,雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是非常值得驕傲的事。

  我是一名性格內(nèi)向的孩子,生來(lái)就不喜歡與人打交道,更沒(méi)有參加過(guò)什么活動(dòng),但是我得過(guò)不少獎(jiǎng)勵(lì),有作文方面的,有書(shū)法方面的……我的作文曾經(jīng)得核心杯的全市二等獎(jiǎng),平時(shí)的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來(lái)朗讀。在書(shū)法方面,我也得過(guò)《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)法大賽銅獎(jiǎng),舞蹈方面也過(guò)了九級(jí),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面也經(jīng)常取得全班第一的好成績(jī),我為我的特長(zhǎng)時(shí)常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時(shí)間很短暫,但是我已經(jīng)完全熟悉了這里的環(huán)境,我一定會(huì)更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓。

  說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn),那可是數(shù)不勝數(shù)。我的自尊心很強(qiáng),記得在一年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)只能算是中上,但期中考試讓我的名譽(yù)大失,幾個(gè)特大的紅叉叉,再加上一個(gè)七十九分,改變了同學(xué)們對(duì)我的.看法,就連老師也不相信那是我的試卷,不過(guò),有不少題因?yàn)槭谴中暮妥痔y看而扣的分,拿到試卷以后,我非常后悔,但世界上并沒(méi)有后悔藥,我只能好好地接受現(xiàn)實(shí)。回到家后,奶奶對(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,她說(shuō),我要是考了九十七分這該有多好啊!第二天,我來(lái)到學(xué)校,不少學(xué)生都笑著說(shuō),我的成績(jī)還沒(méi)有他們的好呢!我暗暗發(fā)誓以后一定要努力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),在老師講試卷的時(shí)候,我非常認(rèn)真地聽(tīng),雖然這次考試我發(fā)揮得不好,但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力后一定能考個(gè)好成績(jī)。皇天不負(fù)有心人,在最后一次期末考試時(shí),我一躍成為全班第一,同學(xué)們都對(duì)我另想相看。

  希望我在您的帶領(lǐng)下,取得更好的成績(jī)!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

  敬禮

  江西南昌站前路小學(xué)石紫悅

  xxxx年四月二十九日

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信3

敬愛(ài)的中學(xué)老師:

  您好!我是來(lái)自溫州蒲鞋市小學(xué)六(5)班的龔雨欣,再過(guò)四個(gè)月我就是您的學(xué)生了。看了這封信,您將會(huì)更好地了解我。

  我的小學(xué)班主任陳老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師,她讓我們養(yǎng)成了從小不亂花錢(qián)的好習(xí)慣,還教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。陳老師常用寶貴的'早讀時(shí)間給我們講很多有關(guān)品德的故事,讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。同學(xué)遇到困難我會(huì)毫不猶豫地幫助他,學(xué)校的許多次捐款活動(dòng)我積極參加,看了感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)我會(huì)潸然淚下。在班上我的人緣是很好的,好朋友很多,我們一起度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。我的興趣愛(ài)好十分廣泛:滑冰、畫(huà)畫(huà)、跳繩……我還學(xué)過(guò)幾年古箏,可惜沒(méi)有堅(jiān)持下去,考過(guò)三級(jí)之后就放棄了。

  我特別喜歡動(dòng)物,只要看到電視上有什么和動(dòng)物有關(guān)的節(jié)目我必定要看,而且不看完不罷休!我特別喜歡看沈石溪寫(xiě)的作品,因?yàn)樗P下的動(dòng)物都栩栩如生,活靈活現(xiàn),讀起來(lái)頗有趣味。像《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》、《保姆蟒》等我都是百讀不厭。

  在小學(xué)里,我的學(xué)習(xí)不是很好,但很聽(tīng)話,不會(huì)給老師帶來(lái)什么麻煩,所以老師們都很喜歡我。我的作文里常會(huì)有許多病句,因?yàn)楸磉_(dá)能力比較差。所以,我要多看一點(diǎn)書(shū)來(lái)彌補(bǔ)我的不足。

  我聽(tīng)說(shuō)初中生活十分忙碌,沒(méi)什么時(shí)間休息,天天很早起床,下午天都要黑了才回家,晚上作業(yè)要一直寫(xiě)到十多點(diǎn)吧!我上課一定會(huì)很認(rèn)真的,老師,這您就放心吧!

  老師,雖然現(xiàn)在我不知道您是誰(shuí),但我知道您一定會(huì)像小學(xué)陳老師一樣悉心地教導(dǎo)我們,關(guān)心我們。要是沒(méi)有陳老師,我們一定會(huì)養(yǎng)成許多壞習(xí)慣,比如隨便買(mǎi)學(xué)校邊上小攤的零食,說(shuō)不定就會(huì)吃到可怕的“地溝油”呢,那我們的身體就……

  老師,四個(gè)月后我就能知道您是誰(shuí)了,見(jiàn)到新的同學(xué)了!好期待啊!

  祝您萬(wàn)事如意。

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生,六年的生活在緊張的復(fù)習(xí)中已經(jīng)接近尾聲,馬上就要踏入初中的大門(mén),開(kāi)啟我的初中生涯,期待著與您見(jiàn)面。

  我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,活潑開(kāi)朗的學(xué)生,喜歡聽(tīng)音樂(lè)、踢足球和寫(xiě)作,這些愛(ài)好讓我的.生活更加美好,也成為我生活的一部分。

  而您是什么樣的師長(zhǎng)呢?誰(shuí)也不知道,但是我希望您是一位數(shù)學(xué)兼班主任老師。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不怎么樣,在應(yīng)用題上總是出錯(cuò),所以,在初中三年的生活中,希望您能幫助我克服這個(gè)困難,不讓數(shù)學(xué)成為我的絆腳石。

  還有,我希望您是一位和藹可親,一視同仁的老師,不要因?yàn)閷W(xué)生犯了錯(cuò)誤,就用長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭和尖銳的語(yǔ)言來(lái)懲罰學(xué)生,刺傷學(xué)生的自尊;也不要對(duì)學(xué)生偏心,對(duì)好的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)不好的學(xué)生就放任不管。

  在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的季節(jié),我們將與您相遇,我們將勤奮學(xué)習(xí),取得好成績(jī),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

  在未來(lái)的三年里,您將是我們的老師,您將會(huì)用您的心血澆灌每一個(gè)學(xué)生,將會(huì)把懵懵懂懂的我們變得成熟,您是我們的良師,更是我們的益友。我真誠(chéng)地期待著與您相逢相知,更期待在您的教導(dǎo)下我成為一個(gè)更優(yōu)秀的自已。

  祝:身體健康

  工作順利

xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信5

親愛(ài)的中學(xué)老師:

  老師,我是今年剛?cè)胫袑W(xué),我是一位女孩,女孩也有自己的特長(zhǎng),我叫劉某某,我是一名學(xué)生,我小學(xué)是在興蒙上的,我剛剛跨入新的學(xué)校,走近新的校園,親愛(ài)的老師,我的特長(zhǎng)是:寫(xiě)一個(gè)小詩(shī),給大家背誦與朗讀,我知道這樣說(shuō)你不是很滿意,其實(shí),就是這樣希望老師理解。

  老師你是我們的花園,有了老師,我們就會(huì)走上理想的大學(xué),老師我上小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)不是很好,老師你都喜歡好的學(xué)生,可是,你是我們的老師你不能不管我們吧。

  我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班里的職務(wù),我雖然不是很優(yōu)秀也不是很差,希望老師能讓我班里有一個(gè)職務(wù),這樣,我不僅把我的學(xué)習(xí)學(xué)好,也要老師給我一個(gè)職務(wù),我也會(huì)管好,我一定會(huì)為班級(jí)做事。

  老師我的興趣是什么,應(yīng)該說(shuō)我也不知道,我應(yīng)該沒(méi)有什么興趣,希望老師理解!不是我不想告訴你,是真的不知道自己的興趣。

  老師你愛(ài)護(hù)我,只是為不知道感謝你,所以,我要用我自己能干的事,來(lái)回報(bào)老師,對(duì)我們的.渴望,老師我希望你能幫助我,讓我走上理想的高峰!

  老師我剛進(jìn)入中學(xué)什么都不知道珍惜,你能用自己的知識(shí)讓我們豐富知識(shí),讓我們跟你一樣有知識(shí),老師希望你用自己愛(ài)的知識(shí)幫助我們一個(gè)無(wú)知的少年!

  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)!

  祝你身體健康

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信6

曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師:

  您好!

  1985年,20年前,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國(guó)培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是他們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)的時(shí)候,讓我們把對(duì)老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來(lái),作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。

  有很多贊美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語(yǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦,奉獻(xiàn)精神和重要性。對(duì)我們來(lái)說(shuō),您是我們最敬愛(ài)的人,是我們啟蒙的人,也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),你們敬業(yè)愛(ài)崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。在你們身上,充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的.精神風(fēng)貌和人格魅力。

  教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā),卻將您大樹(shù)的綠色映襯得更加濃郁。講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像夜晚的星光照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!

  撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:XX

  日期:

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信7

  寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信

未來(lái)尊敬的老師:

  您好!

  今天是我們考畢業(yè)考的日子,這象征著我的小學(xué)生活即將結(jié)束,隨之進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。我叫“李文杰”,名字里面有著父母對(duì)我的期望,我很喜歡這個(gè)名字。今年已十三歲的我,每時(shí)每刻都被我的名字激勵(lì)著,長(zhǎng)大要成為一個(gè)有文化而又杰出的人。我是一個(gè)即將向您報(bào)到的`初一新生,我有很多的愛(ài)好與特長(zhǎng),您也許已經(jīng)想趕快聽(tīng)一聽(tīng)我的各個(gè)方面吧!現(xiàn)在,就請(qǐng)您洗耳恭聽(tīng)吧!

  愛(ài)玩是我的天性。我的愛(ài)好與興趣很廣泛,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。比如:打籃球、踢足球、閱讀、交流等等。也許當(dāng)您看到這兒,會(huì)讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,會(huì)質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師放心,對(duì)學(xué)習(xí)我從不放松, 在小學(xué)我的各科成績(jī)都是最優(yōu)秀的,由于自己的努力,我多次被評(píng)為"優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)長(zhǎng)及區(qū)三好學(xué)生”等榮譽(yù)。其實(shí),我覺(jué)得讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。這樣做到勞逸結(jié)合,玩得快樂(lè),又學(xué)得開(kāi)心。

  我為人幽默風(fēng)趣,談吐舉止都很優(yōu)雅,而且性格十分開(kāi)朗,很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢,相信您也一定會(huì)喜歡的。我很愛(ài)看書(shū),經(jīng)常購(gòu)買(mǎi)各種古今中外的名著,家里的書(shū)架已近塞的滿滿的了,可我還是喜歡購(gòu)買(mǎi)各種書(shū)籍。今年暑假我準(zhǔn)備在新華書(shū)店開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)關(guān)于初中的書(shū)。

  除了這些優(yōu)點(diǎn),我也有不少缺點(diǎn),我最大的缺點(diǎn)就是“馬虎、粗心”等,不知為什么總想改掉它們,卻總是辦不到,不過(guò)請(qǐng)老師放心,我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn),努力做到更好。通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解了。

  離開(kāi)了我生活了六年的小學(xué),踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯,一切都要從頭開(kāi)始。“不知道初中的生活會(huì)是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。我希望能在初中多些的朋友,能和老師和諧的相處,更重要的,希望自己的成績(jī)能更上一層樓,希望能在班級(jí)里排到前幾名;希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀,能忍受巨大的考驗(yàn),取得更好的成績(jī)。我渴望得到您的支持與幫助。

  最后祝您:每天開(kāi)開(kāi)心心,工作順利!

   您未來(lái)的學(xué)生:李文杰

   20xx年6月8日

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信8

  尊敬的中學(xué)老師:

  你們好!

  我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)槲医K于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了,但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。

  我有著數(shù)不勝數(shù)的'問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。

  請(qǐng)問(wèn)老師們,中學(xué)有圖書(shū)館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎?要如何去借書(shū)呢?我可是個(gè)書(shū)迷呢。

  請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì),有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng),不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀?

  中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的?會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢?會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢?會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢?會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢?

  對(duì)了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?

  還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?

  打擾你們了,請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信,期待我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。

  祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!

  六年級(jí):xxx

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信9

尊敬的中學(xué)老師們:

  你們好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。我愛(ài)我的母校,在那里我學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了許多。

  我是一個(gè)非常活潑開(kāi)朗的人,最大的特長(zhǎng)就是畫(huà)畫(huà)了。大家都夸我畫(huà)的畫(huà)很漂亮,我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà),每當(dāng)我畫(huà)完一幅畫(huà)后,心中就會(huì)涌上一種成就感。我也因此得到過(guò)許多獎(jiǎng)狀,,這讓我對(duì)繪畫(huà)更加有了信心,希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名畫(huà)家。

  我是班上的文藝委員,我擅長(zhǎng)唱歌、模仿。在我不開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)唱歌,因?yàn)槌杩梢宰屛彝浺磺胁婚_(kāi)心的事情。仿佛自己就是歌曲中的.主角,用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)代替一切,陶醉在其中。

  我還是一個(gè)幽默搞笑的人,我有許多朋友。大家都愛(ài)聽(tīng)我講笑話,我也愛(ài)看到她們的笑臉,仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開(kāi)心。也正是有了這些好朋友,我的校園生活才變得更加豐富多彩。

  我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,不管做什么事總會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位,我最喜歡語(yǔ)文,用語(yǔ)言來(lái)巧妙地回答一個(gè)個(gè)問(wèn)題,就好像做游戲似得,突破重重關(guān)卡。

  說(shuō)到這里,我不禁要感嘆時(shí)光的來(lái)去匆匆了,一轉(zhuǎn)眼就即將畢業(yè)了。中學(xué)的生活讓我很向往,希望中學(xué)的老師們能都多多關(guān)照我。

  祝身體健康。

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信10

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生,六年的小學(xué)生活在緊張的復(fù)習(xí)中即將結(jié)束,馬上就將踏入初中的大門(mén),開(kāi)啟我的初中生涯,期待與您的見(jiàn)面。

  我的愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗,我喜歡聽(tīng)音樂(lè),打籃球,踢足球。這些愛(ài)好是我閑暇之余的最?lèi)?ài),更是我釋放壓力的最好方式。對(duì)于初中的學(xué)習(xí)生活,我很期待。對(duì)于素未謀面的您,也是充滿了好奇。您究竟是一個(gè)什么樣的老師呢?嚴(yán)厲的?溫柔的?不管怎樣,我知道您一定是最好,最負(fù)責(zé)的老師!

  在小學(xué),我的.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)的職務(wù),但我并沒(méi)有因?yàn)檫@些而驕傲自大。小學(xué)階段即將結(jié)束,所有的一切都將成為我人生片段里的美好回憶。初中,是我人生的又一個(gè)起跑線,我一定會(huì)更加努力的開(kāi)啟初中的學(xué)習(xí)生涯,努力學(xué)習(xí),不輸在起跑線上。

  進(jìn)入初中后,我有三個(gè)打算。一、努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不辜負(fù)您對(duì)我的期望;二積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),三、以不斷的努力,讓自己變得更優(yōu)秀。

  雖然初中的生活只有三年,能遇到您這樣一位良師益友,是我無(wú)限的榮幸。我相信,在您的諄諄教導(dǎo)下,我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀。在金色的九月,我們即將見(jiàn)面,期待遇見(jiàn)您的那一刻!

  祝您:身體健康

  工作順利

  您未來(lái)的學(xué)生:劉騏郡

  20xx年12月19日

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信11

  敬愛(ài)的中學(xué)老師:

  我叫計(jì)海鑫!我是來(lái)自獅嶺學(xué)校六(1)的一位12周歲的學(xué)生,我從五年級(jí)開(kāi)始基本上都是數(shù)學(xué)課代表。初中的大門(mén)在向我敞開(kāi),我們不就便會(huì)相見(jiàn)。

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、又有點(diǎn)自戀的學(xué)生,上課時(shí)喜歡動(dòng)腦、認(rèn)真做題。我喜歡的活動(dòng)有很多,比如:羽毛球、乒乓球。這都是我的鐘愛(ài)。在家里我是爸爸媽媽的好兒子,總是幫他們做家務(wù),為他們減輕負(fù)擔(dān),我最喜歡的可是數(shù)學(xué)課,在我努力下就當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我的語(yǔ)文、科學(xué)還可以,但是英語(yǔ)就遜色一點(diǎn)了,但我會(huì)努力把英語(yǔ)成績(jī)拔上去,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人,意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境,意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力,俗話說(shuō):“一位好老師勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”,所以也需要一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生的.老師。

  我很期待看到您,我的中學(xué)老師,我一定上課多多發(fā)言,認(rèn)真思考題目,做一個(gè)好的學(xué)生。

  敬祝

工作順利

青春常在

身體健康

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信12

沈老師:

  您好!

  三年的初中生活一晃而過(guò),其間的酸甜苦辣是令人難以忘懷的。而老師您的諄諄教導(dǎo)與無(wú)微不至的關(guān)懷,更激勵(lì)著我不斷去探索生活的奧秘,去追求無(wú)窮的知識(shí)。

  每天早晨,您都早早地來(lái)到學(xué)校,用慈祥的目光望著正在用功的我們;放學(xué)了,您卻是最晚離校的。您不是耐心詢問(wèn)近來(lái)成績(jī)下降的同學(xué),就是不厭其煩地教育那些犯了錯(cuò)錯(cuò)誤的同學(xué)。你總是等我們安全離開(kāi)學(xué)校了,才推著那輛褪色的自行車(chē),帶著一絲欣慰的笑意離開(kāi)學(xué)校。

  您對(duì)工作極端負(fù)責(zé),哪怕是細(xì)節(jié)問(wèn)題您也不肯放過(guò)。一次,您讓我朗讀課文,當(dāng)我念到“洗滌”一詞時(shí),卻不知道“滌”的讀音,怎么辦呢?慌亂中想出一條計(jì)策來(lái)。我故意把“洗”字的讀得特別慢,特別長(zhǎng),“滌”便支支吾吾地跳了過(guò)去,誰(shuí)知,細(xì)心的您問(wèn)道:“那個(gè)詞讀‘洗’什么呀?”我知道再瞞也沒(méi)什么用,一咬牙,說(shuō):“tiao!”全班都笑了。您用嚴(yán)厲的目光掃了教室,笑聲立刻停止。“為什么不查字典?”您嚴(yán)厲地問(wèn),“趕快查!”直到我查出“滌”字讀音,并且準(zhǔn)確地念給您聽(tīng)時(shí),您才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“以后遇到生字一定要查字典!”一股暖流涌上我的心頭。由于您對(duì)教學(xué)工作一絲不茍,因而每次測(cè)驗(yàn),我們班的基礎(chǔ)知識(shí)丟分最少。

  沈老師,還記得那天晚上的“狂歡夜”畢業(yè)晚會(huì)嗎?您唱了一首您足足用了半個(gè)學(xué)期才學(xué)會(huì)的《離別》時(shí),您再也抑止不住激動(dòng)的心情,聲音漸漸沙啞了,淚水慢慢地涌了出來(lái)。此時(shí),整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,大家默默地用純潔的'心靈感受著這真摯的感情。

  沉默了一會(huì)兒,您說(shuō):“三年來(lái),我真是對(duì)不起同學(xué)……”老師呀老師,我們那調(diào)皮的動(dòng)作和胡言亂語(yǔ)不止一次地給您增添煩惱,我們對(duì)不起您,您卻說(shuō)對(duì)不起我們。大家再也不能控制自己,淚水奪眶而出,連一向有淚不輕彈的男同學(xué)也流下了兩行“英雄”淚。見(jiàn)到這情景,您已經(jīng)是泣不成聲了。大家理解您當(dāng)時(shí)那種與我們難舍難分的心情。

  “沈老師,我們真的愛(ài)你!”大家含著淚,異口同聲地喊著。于是,我們帶著無(wú)比的虔誠(chéng)、無(wú)限的誠(chéng)意,用顫抖的聲音,唱起了《真的愛(ài)你》。雖然聲音參差不齊、忽高忽低、甚至有些走調(diào),但大家是用心唱的。

  沈老師,您的學(xué)生總算沒(méi)有辜負(fù)您的期望,沒(méi)讓您白費(fèi)三年的心血,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了,能獨(dú)立運(yùn)用您教的知識(shí)處理生活的糾紛與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。我們心中的歌將永遠(yuǎn)伴隨著我們,鼓舞著我們踏上新的征程。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:耿紅偉

  20xx年6月25日

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信13

敬愛(ài)的`老師;

  How are you!

  鄙人身長(zhǎng)五尺,目若懸珠,齒若編貝,具春秋慶忌之敏捷,齊國(guó)鮑叔之廉潔,戰(zhàn)國(guó)尾聲之信守,齊國(guó)孟賁之膂力,博覽群書(shū),才學(xué)過(guò)人,具大臣之象,猛士之勇,隱士之灑脫,狂人之怪誕。實(shí)乃天意四象,只待伯樂(lè)相馬,切記,萬(wàn)不可逆天行事,切記,切記。

  課外,鄙人喜歡打籃球,在球場(chǎng)上,雖與同學(xué)競(jìng)技,弗若之矣,為是吾技弗若與?曰;非然也。由于鄙人身材不濟(jì),雖有“鴻圖偉設(shè)”卻也力不從心,噫乎兮,斯可痛矣!

  在家中,鄙人一向“安分守己”,有“前科”,曾將家母所栽之花,盡采之。結(jié)果,被家母設(shè)刑,刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”,此事說(shuō)明鄙人是個(gè)天真的孩子,請(qǐng)夫子務(wù)必封吾一官半職,千萬(wàn)不能傷害吾幼小的心靈。

  雖然鄙人之相貌讓人無(wú)法恭維,但是,古人云;敗絮其外,金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀,萬(wàn)望尊師在未見(jiàn)吾之前不要妄下結(jié)論。欽此!

  祝

福如東海,身體健康!

×××

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信14

敬愛(ài)的老師:

  您好!首先祝您教師節(jié)快樂(lè),并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

  有人說(shuō):“一位好的教師是人生的一盞明燈,是人類(lèi)靈魂的工程師。”您就是這樣一位當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上,我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目,不知道您看了沒(méi)有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深,使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大,教師的社會(huì)地位如此不可或缺。其中,一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻,當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),我不禁紅了眼眶:既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興,卻又因?yàn)樗麄冮g的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼,又想到我們,我莫名地有些心痛。

  雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無(wú)奇,了無(wú)波瀾,我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意,我由衷地欽佩您,感謝您。在課堂上,您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課;在課后,您能和我們快樂(lè)地交談,快樂(lè)地運(yùn)動(dòng);放假時(shí),您還帶我們參加一些登山活動(dòng),既讓我們接觸了大自然,又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的`友誼。

  前不久,我見(jiàn)到了六年級(jí)時(shí)的班主任,那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她,他仍然談笑春風(fēng),只是風(fēng)采不再依舊,不知何時(shí),她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三,老師,我們不久也分離了,也許很難再相見(jiàn),但是我會(huì)把您永遠(yuǎn)珍藏在心里,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我的好老師。

  老師,您是我們的良師益友,一道這我們,激勵(lì)著我們,使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠(yuǎn)感謝您,我敬愛(ài)的老師。

  祝

  身體健康笑口常開(kāi)

  您的學(xué)生:賀貴龍

  20xx年6月10日

寫(xiě)給中學(xué)老師的一封信15

敬愛(ài)的未來(lái)的老師:

  你好!我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活,再過(guò)不久我們就要見(jiàn)面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的老師,是一位幽默的老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓高,名瑞澤,我在新疆石河子讀書(shū),現(xiàn)在六年級(jí)了,數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的老師,是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績(jī)差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué),好嗎?

  未來(lái)的老師,我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有,我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的.兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對(duì)待學(xué)生不要偏心,要一視同仁。

  未來(lái)的老師,我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,老師一發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷下來(lái),我好像要暈過(guò)去。你一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)暈過(guò)去呢?是因?yàn)槲铱匆?jiàn)那些應(yīng)用題等的試題。我最不會(huì)計(jì)算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。

  未來(lái)的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!

  祝您身體健康!

  高瑞澤

  20xx年6月8日

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