【集合】老師的一封信作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的老師的一封信作文7篇，希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文 篇1

　　親愛(ài)的劉老師：

　　一晃，小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。而您的教導(dǎo)卻讓我終身難忘。

　　您在我們身上傾注了多少心血？誰(shuí)知道？您額頭上的條條皺紋知道，頭上的絲絲白發(fā)知道，我也知道！

　　記得以前，我內(nèi)向又害羞，在周圍同學(xué)熱熱鬧鬧的圍在一起玩耍時(shí)，我卻獨(dú)自一人躲在角落里，默默地看著他們，想加入他們卻又鼓不起勇氣。而您仿佛知道了我的心思一般，牽著我的手，帶到那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)觸不可及的人群中，讓我和她們做朋友。當(dāng)他們點(diǎn)頭的時(shí)候，我是多么的開(kāi)心，而您也微笑的.看著我，仿佛在說(shuō)：你可以的！就在那時(shí)，我終于走出了內(nèi)向的陰影，變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗，周圍的朋友也越來(lái)越多，您只是默默的注視著我，退到身后。

　　您就像是我生命中的一把鑰匙，打開(kāi)了那扇緊鎖的門(mén)；您又像是一束蠟燭，給我們帶來(lái)光明，卻燃燒了自己... ...

　　大家就這樣一直和您朝夕相處著，一直傻傻的以為您會(huì)一直陪伴著我們。可是，您卻在沒(méi)有和我們告別的情況下離開(kāi)了我們，轉(zhuǎn)到其他的學(xué)校教其他的學(xué)生了。不知您現(xiàn)在過(guò)的好不好？新的學(xué)生有沒(méi)有像我們一樣頑皮搗蛋，令您操碎了心？我們何時(shí)才能再見(jiàn)你一面，親愛(ài)的劉老師！

　　我知道，每一個(gè)老師的目的都是為了讓自己的學(xué)生好，不管溫柔與嚴(yán)厲。可我最想念的還是您，親愛(ài)的劉老師！

　　這封信也許您永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)吧？我只是想說(shuō)那句還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)過(guò)的謝謝！謝謝您，劉老師！我能做的，也就只有這句謝謝了吧... ...

　　我相信，在日日夜夜的感謝與思念中，我會(huì)在夢(mèng)中與您相見(jiàn)...

　　祝您：

　　身體健康 萬(wàn)事如意

　　您曾經(jīng)的學(xué)生 李妍

老師的一封信作文 篇2

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　眨眼就迎來(lái)了年度的教師節(jié)，在這第29個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻，我衷心地祝福您身體健康，工作順利，心想事成。

　　老師，您像支紅燭，為我們獻(xiàn)出了您所有的熱和光；你像位辛勤的園丁，為我們奉獻(xiàn)出您全部的心血；您更像位慈祥的母親，不僅傳播我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　老師，還記得我那件往事嗎？那是四年級(jí)上學(xué)期，我的成績(jī)直保持在第二名，第三名。可那次，我因?yàn)樨澩妫瑓s下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑，不能自拔。由于我太貪玩，成績(jī)始終沒(méi)有提高上來(lái)。您似乎把準(zhǔn)了我的脈搏，看出了我的焦急不安，更看出了我的`心態(tài)。在天下午放學(xué)后，您把我留了下來(lái)，說(shuō)：“王喆，你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時(shí)的失誤，你是個(gè)要強(qiáng)向上的孩子，你會(huì)重新找回自我的，對(duì)嗎？及時(shí)調(diào)整心態(tài)很重要呀！”望著您鼓勵(lì)的眼神，我暗暗下定決心：定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！從那以后，您總是時(shí)時(shí)刻刻地表?yè)P(yáng)我，激勵(lì)我，提醒我，在您的幫助下，我改正貪玩的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于又成為名列前茅的尖子生。

　　劉老師，每天早上七點(diǎn)，晨光細(xì)微，您就已來(lái)到教師，晚上放學(xué)，您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨，您才拖著疲憊的身軀回家，您把自己的切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。敬愛(ài)的劉老師，我定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為自己，也為您爭(zhēng)光！

　　最后，再次祝福您身體健康，事事順利！

　　此致：

敬禮！

　　您的學(xué)生：王喆

　　20xx年9月7日

老師的一封信作文 篇3

　　親愛(ài)的李老師：

　　每天上學(xué)都能看見(jiàn)您開(kāi)朗的笑容，也使得我的心情隨之開(kāi)朗起來(lái)，就算早上發(fā)生了一些不愉快的事，也在不知不覺(jué)中，飛到九霄云外去了。您常常告訴我們做人、做事的道理。其中讓我印象最深刻的是“己所不欲，勿施于人。”沒(méi)錯(cuò)！我們常常捉弄同學(xué)，卻沒(méi)考慮過(guò)同學(xué)的感受，自己不喜歡的事，又何必加在他人身上呢？媽媽常說(shuō)我太自私，可能真的有點(diǎn)吧！所以我開(kāi)始學(xué)習(xí)將心比心，雖然一開(kāi)始做不到一百分，但是，我相信只要一步 一步慢慢來(lái)，總有一天會(huì)成功的。如果當(dāng)初我沒(méi)有聽(tīng)到您的`話，可能會(huì)愈來(lái)愈糟糕吧！

　　我認(rèn)為，做一個(gè)好老師，了解學(xué)生，和學(xué)生談得來(lái)，是必要的；當(dāng)然教書(shū)教得好，也是很重要啦！如果不能了解學(xué)生的個(gè)性，當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，也很難知道要怎么處罰他，才不會(huì)造成反效果，而要了解學(xué)生，也不是一件困難的事，只要和學(xué)生談得來(lái)，自然而然的，就能了解學(xué)生的個(gè)性了。有一個(gè)老師，上課時(shí)，認(rèn)真地教課，下課時(shí)，也“認(rèn)真”地陪學(xué)生玩或聊聊天。猜猜看，那個(gè)老師是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)！就是您喔！李老師。或許，有些老師會(huì)說(shuō)這談何容易？而且當(dāng)老師是要來(lái)教書(shū)，又不是來(lái)陪學(xué)生的，其實(shí)，有這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了！如果學(xué)生是第一次看見(jiàn)老師，當(dāng)然會(huì)有陌生的感覺(jué)，而要讓學(xué)生接納自己，對(duì)自己留下好印象，就要和學(xué)生談得來(lái)，我相信那是一種很棒的感覺(jué)！

　　老師，我希望將來(lái)長(zhǎng)大以后，還 能見(jiàn)到您。每一次的考試，我都要盡力，希望將來(lái)能成為一位優(yōu)秀生，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答每一位教過(guò)我的老師，讓他們知道，他們所付出的苦心，沒(méi)有白費(fèi)！九月十日是教師節(jié)，我們應(yīng)該感謝老師。如今我已是小學(xué)最高的年級(jí)——六年級(jí)，再不久，就要畢業(yè)了，離開(kāi)您了，時(shí)間過(guò)得真快，總覺(jué)得彷彿昨天才剛要進(jìn)小學(xué)呢。教師節(jié)就要到了，希望在我們快要離開(kāi)學(xué)校前的這個(gè)教師節(jié)，能夠給予您最多、最真誠(chéng)的祝福，每一個(gè)字、每一朵花都有著我們成千上萬(wàn)的心意！ 敬祝

　　教師節(jié)快樂(lè)

　　學(xué)生 武寧敬上

老師的一封信作文 篇4

:親愛(ài)的馬老師：

　　您好！

　　六年時(shí)光悄然而過(guò)，仿佛一切就發(fā)生在昨天，但又恍如隔世。回想六年中的每時(shí)每刻，我與您相處的時(shí)間最久；回想往事樁樁件件，都牢牢地印在我腦海中；回想您的音容笑貌，是那么和藹與慈祥。

　　我還記得，在您教我們的五年中，總會(huì)在別的班夸我們上課紀(jì)律好，學(xué)習(xí)質(zhì)量高，四十分鐘能干七十分鐘的事，您也總是在講完課后，帶我們做做練習(xí)，講一些課外的難題，我們?cè)絹?lái)越喜歡上您的課，但您的聲音卻在越來(lái)越充實(shí)的課堂中漸漸沙啞了，以至于上課必須由前排同學(xué)“翻譯”，就算這樣，有時(shí)迫不得已，上課還要靠潤(rùn)喉片說(shuō)話。聽(tīng)著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語(yǔ)，我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，歇歇吧！”可您堅(jiān)持每天按時(shí)上課，連其他老師都勸您請(qǐng)幾天假，回家好好休息休息，等病好了再來(lái)，您說(shuō)：“我請(qǐng)了假，誰(shuí)來(lái)上課？功課可不能落下呀！”不過(guò)，隨著病情的越來(lái)越嚴(yán)重，您還是請(qǐng)假了，這一請(qǐng)就是兩個(gè)月，每次都是剛好一點(diǎn)就又沒(méi)了聲音，但這段時(shí)間里，我們沒(méi)少上一節(jié)數(shù)學(xué)課，這都是您提前與代課老師交代好的。哎，在您心中，身體是第二，學(xué)生才是第一呀！

　　在您的精心培育下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)回回都是第一，這后面隱含著您的多少辛苦啊！在與您相處的'五年里，我感受到的不只是老師對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，還有母愛(ài)般的關(guān)懷，您放心，在將來(lái)的中學(xué)生活里，我一定會(huì)為母校爭(zhēng)光，我您添彩。

　　祝您：

　　身體健康，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)，闔家歡樂(lè)

　　您的學(xué)生 爽爽

　　20xx年5月9日

老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的黃老師：

　　您好！您此刻在做什么呢？是在為我們的成績(jī)擔(dān)憂而坐立不安嗎？還是在忙碌著整理我們的資料、作業(yè)？我看著我們班的集體照，回憶著半年前來(lái)的一幕幕……

　　老師，這半年來(lái)，你為我們操碎了心，特別是對(duì)我，您更是付出了不少心血。然而，那次……

　　傅宇豪帶了籃球來(lái)學(xué)校，我們后面的幾位學(xué)生在您的課堂上，我們把籃球放在后面滾來(lái)滾去，您轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，如果籃球在后面，我們就在這一瞬間沖到后面，把籃球拿回座位上。這一點(diǎn)，我已經(jīng)在今年改掉了，我希望您能原諒我。

　　我在去年，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)差，您每一次為了改掉我們這幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生的壞習(xí)慣，您每天晚上都埋頭思考怎么樣才能讓我們喜歡您的'課，讓我們的成績(jī)迅速提高，而且還要備課，改作業(yè)，每一次您都熬夜到很晚。第二天給我們講課時(shí)把您昨天晚上想好的內(nèi)容講給我們聽(tīng)，我們不但不聽(tīng)，而且讓您課上到一半停下來(lái)教訓(xùn)我們。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法改了，學(xué)習(xí)也慢慢進(jìn)步了。

　　黃老師，馬上就要期中考了，我總對(duì)自己沒(méi)有信心，請(qǐng)您用溫暖，充滿愛(ài)心的目光和話語(yǔ)給我以及所有的同學(xué)一份信心，一份來(lái)自于黃老師的真誠(chéng)鼓勵(lì)，好嗎？

　　我期待著我們的改變會(huì)給您帶去快樂(lè)，黃老師！

　　祝您：

　　身體健康！

老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　這封信，是我認(rèn)識(shí)你以來(lái)，給您寫(xiě)的第一封信，這個(gè)學(xué)期，我第一次認(rèn)識(shí)您，和您相處，我對(duì)你留下了深刻的印象。

　　您有時(shí)候會(huì)罰我們，但都是為了讓我們不再犯錯(cuò)，而且罰寫(xiě)的都是要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。您這樣做既讓我們改正了錯(cuò)誤，又加深了對(duì)課文的.印象，真是一石二鳥(niǎo)之計(jì)呀！

　　您給我的第一感覺(jué)就是嚴(yán)厲，這是我這個(gè)初次來(lái)到這個(gè)班，初次認(rèn)識(shí)您這個(gè)班主任時(shí)的感覺(jué)。可是，后來(lái)我的感覺(jué)變了。有一周，是您值周，您和我們寄宿生相處的很融洽，那時(shí)的您，不像一個(gè)班主任，更像是一個(gè)和我們知心交心的朋友，當(dāng)時(shí)的情景我到現(xiàn)在還沒(méi)有忘。我多么希望您還像那時(shí)一樣和我們一起說(shuō)笑啊！可是您該嚴(yán)厲時(shí)，必須嚴(yán)厲。因?yàn)槟�是我們的班主任�?/p>

　　上面的原稿是我16年時(shí)候?qū)懙默F(xiàn)在已經(jīng)20xx了，您依舊是我的班主任。我說(shuō)些心里話吧，我特別希望您到六年級(jí)還能帶我。還能不因?yàn)榉职嗑头珠_(kāi)你和我。當(dāng)然分開(kāi)了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟�己�?jīng)

　　祝：身體健康，事業(yè)順利！

　　您的學(xué)生：侯佳慧

　　20xx年6月3日

老師的一封信作文 篇7

　　您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái)，陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。

　　難忘您的眼神啊！那年，我剛升入五年級(jí)，聽(tīng)說(shuō)要換班主任，我便迫不及待地想見(jiàn)一見(jiàn)。結(jié)果，我一抬頭，就看見(jiàn)了您那充滿慈愛(ài)的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。

　　難忘您的笑容啊！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删停�每�?dāng)我們更加懂事，更加聽(tīng)話時(shí)，這時(shí)，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來(lái)，我們一起攜手走過(guò)，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

　　每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí)，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的'鏡片，刀子似的射在同學(xué)們的身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小，但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)！

　　生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō)：“容老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂(lè)音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

　　祝身體健康，萬(wàn)事如意！

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