一封信的作文5篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一封信的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信的作文 篇1

　　親愛的霸王龍威爾遜：

　　你好！

　　在給你寫這封信之前我有些擔(dān)心，擔(dān)心你收不到這封信，或因為我們兩個生活在不同的時代，沒辦法將這封信寄給你等種種原因。

　　我之前讀過許多與你有關(guān)的書，有的書上說你的牙齒像“致命香蕉”只要對獵物狠狠的咬上一口，獵物必死無疑。有的書上說你的骨頭是空的.，這些難道都是真的嗎？

　　當(dāng)我翻開這本書時，一眼就看見了你驕傲的站在那里。你的腳下踩著你的戰(zhàn)利品——一只成年三角龍，嘴里還撕咬著鮮血淋淋的三角龍皮肉。你雖然是恐龍家族的無敵霸主，但三角龍這個龐然大物也是一個植食恐龍家族中最厲害的成員，也不是那么好對付的呀！

　　那個時候正是干旱時期，大批的植食恐龍都遷徙到北方去了，這對你而言是一個很不好的消息，因為獵物越來越少，捕獵也越來越困難，你忍受著饑餓，沒有選擇離開，而是堅守著自己的家園。

　　那時的你，心里是怎么想的呢？

　　有一天，機會來了，一頭離群的成年三角龍從森林走了出來，你飛快的跑過去，給它來了個突襲，你狠狠的咬住了它的脖子，三角龍咆哮了幾聲，最后一命嗚呼了。

　　這時幾只風(fēng)神翼龍和馳龍也嗅到了香味急速趕來，它們圍聚在你的獵物四周，你張開血淋淋的大嘴向它們咆哮。

　　那時的你，心里沒有恐懼嗎？

　　我合上書，心里想：“你的王者之風(fēng)非常讓我敬佩，要是我們能相見并成為真正的朋友那有多好呀！”

　　美中不足的是：對恐龍勇猛無所畏懼的特點描寫太少。

一封信的作文 篇2

　　親愛的奶奶：

　　您還好嗎？請原諒您的.孫女因為學(xué)習(xí)太忙而無法去看您，您一定十分失望吧！您放心，等我放假了，我一定會抽出時間去看您，陪陪您，您的身體還好嗎？您一定要少吃脂肪類食品，否則，會對您的身體不好

　　對了，爺爺還好嗎，請您帶我問候他，您告訴爺爺，讓他少吃糖，盡量不吃，否則糖尿病會更加嚴(yán)重，讓他多出去活動活動筋骨。

　　二大爺，二娘還好嗎，您幫我轉(zhuǎn)告給二大爺，讓他一定要好好找工作，養(yǎng)家糊口，不要什么事情都靠著我二娘，還要告訴他，找工作不能先苦嫌累，要學(xué)會吃苦耐勞的精神。

　　最讓我擔(dān)心的是美琪妹妹，聽您說她的學(xué)習(xí)成績有下降了，我十分的著急，到底是什么原因呢？

　　天色已晚，我也該休息了，今天都寫到這里吧！等有時間了，孫女會去看您的

　　祝您：福如東海長如水，壽比南山不老松

一封信的作文 篇3

尊敬的校長，您好：

　　我是六年一班的學(xué)生焦驁然。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去，作為在母校生活了六年的學(xué)生，我深深地留戀這個給予我良好教育的地方。出于對母校的熱愛，我在此向您提一點建議，希望您在百忙之中留意一下。

　　我希望學(xué)校能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對于如今的青少年來說，一個強健的體魄是至關(guān)重要的，而操場就是同學(xué)們鍛煉身體最好的地方。同學(xué)們大多數(shù)活動時間都是在操場上互相追逐，打打鬧鬧，從而忽視了針對性的體育鍛煉，要鍛煉就需要相應(yīng)的體育器材，使我們的身體更加強健起來。為了管理好這些體育器械，我想到了一些具體的辦法，希望您能關(guān)注：

　　重新翻新并添加新的體育健身器材，包括單、雙杠，沙坑，籃球架，足球架，羽毛球網(wǎng)，乒乓球臺等供同學(xué)們鍛煉使用；

　　做好宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉活動，并強調(diào)其重要性，說明體育鍛煉的好處及方法，并強調(diào)安全問題；

　　定期派維修人員檢查體育器材的安全性能，做好安全工作，定期保養(yǎng)器械的'質(zhì)量及安全性；

　　派老師在學(xué)生使用體育器械期間進行監(jiān)護，及時制止危險情況發(fā)生，并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患，當(dāng)發(fā)生危險時及時搶救，保證學(xué)生安全。

　　以上就是我的一些不成熟的看法，望校長能夠考慮！

　　此致

敬禮

　　六年一班學(xué)生

　　5月22日

一封信的作文 篇4

　　“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！薄按�到重陽日，還來舊菊花�！敝T如此類的詩句，都寫出了秋天的美，可見，秋天在古人心中是多么高尚，多么重要。

　　秋天，是一個色彩斑斕的季節(jié)；秋天，是一個豐收的季節(jié)；秋天，是一個旅游的黃金時期。秋天，它充分地讓我們感覺到它的美好。

　　春天，一個百花齊放，百鳥爭鳴的季節(jié)。夏天，一個多雨、炎熱的季節(jié)。而秋天，卻是一個色彩斑斕、豐收的佳節(jié)。

　　秋天中的色彩，數(shù)也數(shù)不清，有天空湛藍(lán)的藍(lán)色；有楓葉耀眼的紅色；有田野里豐收的金黃色；還有樹葉上那迷人的綠色、黃色；秋天，這真是一個多姿多彩的季節(jié)啊！

　　秋天更是豐收的佳節(jié)。田野里，一片豐收的景象，一片歡聲笑語，農(nóng)民伯伯們幸福的收割著自己的果實。

　　秋天的聲音，也有所不同：風(fēng)刮來的"呼呼“聲，雨下的"嘩啦嘩啦”聲，還有小朋友們玩耍時發(fā)出的發(fā)自內(nèi)心的'歡笑聲。

　　秋天，一個旅游的黃金時期。學(xué)期組織我們秋游，由于下雨的原因，我們只能去附近的公園游玩，地面上有點濕，樹葉上的雨滴還在流淌著，這道美麗的風(fēng)景為我們的秋游增添了一層色彩，又多了一層歡樂和開心。

　　秋天，我歌誦你，因為你給我們帶來了歡樂，給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅。秋天，我贊嘆你，因為你的色彩，真是五花八門，讓人目不瑕接……

一封信的作文 篇5

牛龍同學(xué)：

　　你好！

　　今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧？

　　談起你的學(xué)習(xí)，我便會想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀！”

　　這時，我不得不“追溯”到那次的場景，讓你好好反省反��！

　　“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本。”老師發(fā)號了“施令”。這時，我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本，陪著笑臉對我說：“對不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的.字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個氣憤�。�

　　牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點嗎？學(xué)習(xí)只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會被社會淘汰的！

　　同桌牛龍，對于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍！

　　你的同桌

　　侯翔

　　XX年3月26日

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