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給老師一封信作文

時間:2023-12-06 14:54:48 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文[大全10篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文[大全10篇]

給老師一封信作文 篇1

親愛的吳老師:

  您可安好?

  轉眼間,四年過去了,我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點點滴滴,您可還記得?

  四年來,你任勞任怨,一絲不茍的您盡最大的努力來調解我們這群以調皮稱著的學生。我們在您的精心培養下,在時間的催化下,漸漸變得沉穩、大方,不似以前的調皮任性。真正令我們對您服氣的,還是您的敬業。

  您的嗓子不好,這是眾所周知的.事,但您從未提起過,我們也就不曾注意。直到那一天,您一邁進教室,同學們錯愕的目光便集中在你身上,隨之而來的便是一陣竊竊私語。“你看,吳老師她……”“就是,她氣色怎么這么差?”我順著聲音望去,一見到您我便是一怔,灰白的嘴唇,緊皺的眉頭,緊繃的面部肌肉,無一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室,道:“安靜。”聲音不大,還有點啞。在我們的心中,這聲音卻是被無限放大,震的我們心靈一顫。 接下來你如往常一樣,快步走上講臺,腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務,您打開電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團,怎么這個身體狀況?還是打算上課?怎么不看病?拖下去豈不是更難治?

  第一節課開始了,你用沙啞的聲音動情地講著課。那堂課我們上的格外的認真,與您特別的配合。您正講到興頭上:“作者的字里行間洋溢著對祖國……”話未完,一陣寒風從窗縫里鉆進來。您的聲音戛然而止,一陣猛烈的咳嗽,您的手捂著嘴,原本捧著教案的手揉著肚子,腰彎得像蝦米 ,頭無力的垂在講臺下面。天知道,那段時間,我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸,心疼的無以復加。天知道,那段時間,我們多想沖上去,直接把您拉進醫院,讓您免受病痛的折磨。天知道那段時間,我們對我們的調皮有多么的自責!一節課煎熬似的過去,我去辦公室放東西,卻又看見了您正在批作業,那么認真,又那么虛弱。我心中一陣激動,我能遇上這樣一位敬業的老師,既是我們的緣分,又是我的福氣啊。感謝上天,讓我能遇見您!

  第二節該懷念的也懷念了,在此,我勸您幾句,您要注意身體,您不是鐵打的,會生病,會痛,會衰老,看在學生們的面子上,請您愛惜自己。

  第三節至此,祝您身體健康,笑口常開,工作順利。

  您的學生:孔劉夢

  20xx年5月13日

給老師一封信作文 篇2

親愛的語文老師:

  您好!在這些日子里來,您常常耕耘在知識的講臺上,默默地把知識的種子撒播在我們的身上。呀!老師,自從您接管了我們之后,我明顯地看見了我們的進步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進。那是為什么呢?這就因為您有著包公斷案——鐵面無私的“嚴”。使我們在不知不覺間中進步了,我多么的感謝您對我們的要求那么嚴格。

  您對我們學習是多么的盡心盡責呀!您經常跟我們講紀律,要我們好好學習,要我們跟其他班比進步,比成績,在課余時間的空隙要學會找事做;而且還要求我們要堅持每天寫寫日記,多看些有益的課外書,提高作文水平和擴展課外知識,使自己變成一個“見多識廣、博學多才的'學生”;不僅如此,您還時時刻刻地抓住我們的“雞腳”,罰我們寫作文,在罰作文的同時,既可以提高寫作水平,有可以把我們的“雞腳”逐一改掉,真是一舉兩得。漸漸地,漸漸地,我越來越發現,學習上學好了,成績直線上升了。

  似乎,我眼前像是浮現出,在一個黑漆漆的晚上,明亮的辦公室仍有一個身影在晃動著。咦?那不就是您嗎?您還在認認真真、一絲不茍地批改著作業、在整理著學校內務的事情。這時,我不禁為您感到辛酸,您白天辛勤耕耘在講臺上,黑夜卻伏在桌子上兢兢業業地寫著教案……

  老師,我要懇切地告訴您:“您獻身于教育事業,努力地搞好工作,為栽培我們不知有多辛苦,我非常感激您。但是,您也要顧著自己的身體,不要再熬到三更半夜了。已經不早了,更何況爸爸都催我睡覺了,是呀!一年一度的教師節有到來了,祝親愛的薛老師在這美好的日子里過得開心、玩得愉快!”

  祝:

  身體健康!工作愉快!日日快樂!

給老師一封信作文 篇3

尊敬的杜老師:

  您好!從開學第一眼見到您,我就覺得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒有想到您竟然是我們的班主任,這使我心中對您又增添了幾分親近之感。老師,在學業上您對我們孜孜不倦的教導,在生活中對我們耐心細致的照顧,與其說您像慈母,更準確的說您是我人生道路上一個引路的“知心姐姐”。

  由于我的粗心大意,我的語文作業總是記不全、記不對,您不厭其煩的在我的作業本上寫批語要求我進行改正,竟然您連一句批評我的話也沒有說過。您可否知曉,我是個內向的孩子同時自尊心很強,很想得到周圍人的肯定。您就像那“潤物細無聲”般的春雨,慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹苗。您在全班同學面前總是夸獎我的作文寫得好,這慢慢使我對寫作產生了興趣。每次寫完作文都主動要求父母幫我修改,再加上您的幫助,我的'作文水平有了很大的提高。

  杜老師,我感謝您,是您讓我感受到了老師對我的關愛;杜老師,我感謝您,是您讓我對語文產生了極大的興趣;杜老師,我感謝您,是您讓我變得更自信面對我的未來的人生。我答應您,我會在短期內改掉自己的缺點,提高自己的成績。不僅是我,我們全班同學都感受到了您對我們無私的付出。我們心疼您,會用成績來報答您的辛勤耕耘。在這里請允許我叫您一聲媽媽,代表全體同學喊出我們的心聲---“媽媽!”。

  記得您曾對我們說過一句話“我們是一家人,我們榮辱與共,我不會放棄你們,也請你們不要放棄自己。”您是世界上最好的老師,謝謝您!

  希望您保重身體,注意休息,陪伴我們一直走到最后……

  此致

敬禮

  您的學生:庚彤陽

  11月12日

給老師一封信作文 篇4

顧老師:

  您好!

  告訴您,寒假里,我們到上海科技館去游玩了。我們坐了兩個半小時的汽車才到了那兒。導游給了我們4個小時的游覽時間,我想:4個小時是那么漫長,我一定要看個夠。

  我們首先來到了“生物萬象”,那里有水生景觀、鳥類王國、昆蟲園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標本各式各樣,千姿百態。我看了這些美麗標本愛不釋手。

  我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂中增長知識。我懂長知識。我懂得了不少知識,比如:聲波是怎樣形成的,氣壓的作用……

  我最喜歡的要數“設計師的搖籃了”觀眾可以自己動手設計,體驗一下設計的'樂趣。我設計了家居。在房間的寫字臺放一臺計算機,寫字臺的右側放一個書架里面裝滿了書。書架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽樂園、智能之光。都使我增長了不少知識。一眨眼4個小時過去了,我依依不舍地離開了科技館。好了就談到這兒吧。

  祝您

  心想事成,萬事如意,!

  您的學生

給老師一封信作文 篇5

  尊敬的陳老師:

  您好!

  轉眼間3年的時光已經匆匆流逝了,但我仍記得您對我的教誨,是您那孜孜不倦的教誨改變了我的成績。陳老師,謝謝您,謝謝您對我的嚴格要求。

  我至今還記得,在我剛步入六年級的第一天,剛走到教室門口,您正在講臺上。由于之前聽同校的同學說您非常嚴格,所以在進教室之前,我恭敬地叫了一聲“報告”,您對我笑著說:“進來”,您的笑猶如一陣和煦的微風,溫暖了我的心,也改變了我對您的看法。

  但后來我發現,我錯了。因為您在以后的日子里并不像我想象中那么溫和,而是恢復了他們眼中“惡人”的身份。因為您不允許您的學生犯低級的錯誤。

  就如同那一次考試,我因為考試時馬虎,竟然粗心大意地把一個小數點向右移了一位,導致我最終得了99.5分的結果。雖然只差0.5分就能得滿分,但我仍然很高興。

  就在我為自己的高分而洋洋得意明,您卻把我叫到辦公室,狠狠地批評了我一頓。當時,我的眼淚忍不住掉下來,心里竟然萌生出:不就是0.5分嗎,有必要這么小題大做嗎?

  雖然心中有太多對您的'不滿,但在以后的考試或者作業中,我幾乎從未犯過為種低級的錯誤,這也使我的成績一直名列前茅。

  現在回想起以往那些對您不敬的想法,真恨不得抽自己的嘴巴,因為那時的我真是太無知了,在這里請允許我向您道一聲“抱歉,陳老師,請您愿諒我幼時的無知”。

  陳老師,您對我的教育我永生難忘。我會在學習上狠下功夫,用自己優異的成績來回報您,不辜負您的期望。

  祝您工作順利,萬事如意!

給老師一封信作文 篇6

敬愛的鄧老師:

  兩年了,您陪我們一路走來,經歷了無數的風風雨雨,在逆境中伴著我們成長,看著我們長大……無數的感恩之情,藏在心里,無法用語言來形容……老師,也許在我們的身上你看到不閩北師兄們對待學習努力的`拼勁,看不到創新上進的求學氛圍……但老師,我想告訴您,所有的人都想做好,真的,看看少文跟健陽,他們不是變得很乖嗎?從被你叫到辦公室談話后,我感覺一切都變了,他們不再是我眼中隨心所欲的“壞”學生了,我也曾努力改變他們,但我沒有做到,謝謝老師,幫我拉起了在我身邊最好的朋友。讓他們找回了自信,找回了面對學習壓力的勇氣。

  老師,您不必懷疑自己,你一直做得很好。只是我們太不爭氣,謝謝您能及時地換屆選舉,在我心上,五班不再是一個人的集體,在我身邊,有一大堆的人在督促著我,在幫助著我減輕負擔……我在身旁,看到了一張張為了班級做好準備的笑臉,也許這就是五班夢想的開始吧!

  五班的孩子一直在努力,他們不會再踏上你所失望的路程,大家都在成長,都在成熟,你會發現,五班討厭失敗,他們需要成功的鎮定劑。

  老師,你也許不必再等待下去,因為五班的孩子在變,五班已經準備好踏上有光芒的明天!

  您永遠的學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇7

親愛的楊老師:

  您好,您暑假過的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學習計劃每天按計劃進行學習,我已經把語文字帖、數學暑假訓練營和英語寫完了。

  暑假我報了美術班我學的'是國畫,我學畫了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚等我特別喜歡畫牡丹和玉蘭,而且畫的可漂亮了,開學時我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會高興的。最后祝您暑假快樂。

給老師一封信作文 篇8

親愛的劉老師:

  您好!

  您馬上就將成為我的老師了,聽聞您的鼎鼎大名,還真是迫不及待地想要見到呢!您將會帶來我開啟怎樣的.一段旅程?我想,無論是奇妙的、現世的、抒情的......一定都會無比精彩!

  嘿!廢話不多說,先來個簡單的自我介紹:小女姓張名小清,今年芳齡正十二;不比悟空火眼精,卻有心思細如針;繪畫舞蹈與鋼琴,特長倒還真不少;交友廣泛興趣多,愿伴君側共言樂;文筆略遜直奔真,望博君莞爾笑矣。

  嘻嘻,這就是我的基本介紹。不過,小女的擅長領域也是五花八門:藝術方面鋼琴拔得頭籌,學習方面邏輯最是擅長,體育方面跑步更優其它,若是您還不信,且待小女拜師,方為您演一出“串燒‘獨角戲’”。

  小學時,小女的管理能力未被太多展現,三科組長及課代表都有過我的“光輝身影”,也被同學推舉當過班長,后來自己辭職倒覺怪可惜,若是問我原因,待見面再與您暢談,否則,這信便沒完沒了了,您說如何?紀律委員倒也干過幾個學期,衛生委員則更是長伴小女五年。您可別說我“花心”。事實上,小女認為,每個領域之間皆有通徑,不存在任何屏障,每一個部分都相互關聯,相互影響,共同構成一個龐大的知識體系,世間萬物,都可以納入這個知識體系中,最理想的狀態,當然就是在這個體系中自由游走。也不知于初中能否為君得力助手,擔其大職,助軍一臂之力?小女期待著您的決定。

  活動也參加過不少,全國小學生英語競賽喜獲一、二等獎,數學競賽佳音頻傳,作文比賽也得過不少獎,禮物自然也是有的嘞!三科缺一不可,全面發展才是王道,您說是否?

  自然,初中乃大人物云集之地,小女也不敢自稱“最牛”,狂妄自大矣!愿余非最優,但為最勤者矣!

  好了,啰嗦半天,這信也該結束了。只待加入汝班,與君共度初中漫漫長路,與友共采前路累累碩果,不知您意下如何?

  此致

敬禮!

給老師一封信作文 篇9

  老師,不知道您發現沒有,這本周記我們已經堅持一年了,寫給老師的一封信。雖然沒有52篇,但是篇篇都是成長路上的精美回憶。盡管有苦有甜,但是,它們都是那么的美好,似乎已釀成了芬芳,我們都醉了,醉給了青春,醉給了回憶,醉給了愛……

  最近我真的很開心,很喜歡笑。當然,一方面是因為“減肥”工作進展稍有起色。另一方面,也是很重要的一方面,是因為我發現,原來高三可以這么美好,雖然壓力很大,很累,但是每當想起未來,我就會拋掉所有怨言,笑總比哭好看,所以,我要“笑靨如花”。

  看著倒計時牌上的數字越來越小,這便意味著我們離夢想越來越近。20歲,最敢想,最敢拼的年紀;20歲,最激情,最美好的.年紀。這一年是決定我們一生的一年,這一年是驗收我們成長的一年。20歲,我來了,帶著忐忑,帶著笑容,坦然地來了。

  其實,老師,我真的不知道偷著樂了多少回,慶幸自己是您的學生。不是虛偽,更不是奉承,而是真的覺得自己幸運。有時候,我覺得您就像位嚴厲的父親,有時,您又象位慈愛的母親,對您,時而敬畏,時而親昵,但我真的很慶幸有您這樣的老師。畢竟,無論什么時候,無論我做了什么,無論我錯得多么離譜,您都沒有放棄我。老師,我沒有太多華麗的詞藻,更沒有許多的篇幅來贊揚,我只有一句話想說:我可能不是您最好的學生,但您是我最好的老師!

  我答應您,也答應我自己,不會讓您,讓我自己失望,我會加油!

  人生,最重要的是無悔,不要留下遺憾。曾經的一切,我都會當成是對于自己的磨練。人,要向前看,朝著夢想,朝著未來…

給老師一封信作文 篇10

敬愛的全體中敬愛的全體中學老師:

  你們好!

  我是一位小學即將畢業的學生,你們一定不認識我吧,我將自我介紹。

  我是一位陽光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的.黑頭發使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子,我平時喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的表揚。我平時的成績還算不錯,有時好有時壞,有時考七十多有時考八十多,雖然不算太好,但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒看清題目要求而被扣分,語文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說過的話:你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?恩我點了點頭。敬愛的全體中學老師,雖然我們沒有見過面,但經過我的自我介紹,相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學老師身體健康!

                                                            未來的學生:xx

                20xx年3月14日

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