給老師一封信作文7篇(優秀)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的給老師一封信作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師一封信作文 篇1
親愛的郝老師:
一位好老師如同一位辛勤的園丁,讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。
記得二年級時,您給我們上《我要的是葫蘆》這一課,您繪聲繪色地朗讀著,仿佛把我們帶入了課文,帶入了主人公的心。五年級,您教我們這個班,您總能讓我們把枯燥的文言文學得有趣起來;您總能以樂觀的心態教我們如何面對困難;您也總有方法使我們愛上讀書,并從中獲取更多;您也總有辦法教會我們各種學習方法。
您教我們制作小報,但我們對您的做法似乎很不懈。但是,一個學期后,我們都因您的指導進步了許多,這讓我們都愛上了這個學習方法。在今后的學習中,您傳授給我們的學習方法使我們學習事半功倍。
您的諄諄教誨使我們獲益,您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個學期運動會,我們有三項沒有獲第一,但您卻說只要盡力了就行,下次再接再厲。您知道,我們不會有下一次了,但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難,要用良好的心態去面對。
老師,也許在未來的.某一天我們會彼此相逢,也許我們很少歡聚,但我永遠忘不了您,我是您的學生。十幾年來,粉筆蹭白了您鬢角的發絲,紅墨水染紅了您的眼角,這一切的一切,我都難以忘懷,只有用優異的成績來回報您的付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您愿意將自己化為春蠶,化為舍己為人的明燭,那么我將以一朵花的芳香,一根青草的茁壯來回報您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。
祝您
身體健康!
此致
敬禮
您的學生:
20xx年5月16日
給老師一封信作文 篇2
親愛的老師:
小學六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學到了很多。
語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經學開了語文,所以在小學,這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識,還讓我懂得了很多道理。 六年來,我們從語文中學到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內容,古詩詞,歷史故事,發明發現……它總會包括一些短淺的知識點,或許正是這些知識點,讓我們學會去探索科學,自然也讓我愛上了語文。這是我們小學階段的最后一個學期,現在必須要為畢業后的`我做個打算,畢業以后我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要認真聽講,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預習。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
老師的愛如一股暖暖的春風,吹開我的心扉.
老師的愛似一把大傘為我們遮風擋雨.老師的愛是多偉大啊!
祝您
身體健康,工作順利
您的學生:XXX
20xx年5月14日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的魯老師:
您好!
您就像一盞明亮的臺燈,為我們照亮,如果沒用您,我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的.星星,為我們指路,如果沒用您我們就會迷路。您還像一座房子,為我們取暖,如果沒用您我們就會被凍死。您還像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。在我的心里你永遠是一位最好的老師,雖然你嚴厲的批評過我們,但你一直對我們很好,還會給我們東西吃。
謝謝您我敬愛的魯老師!
敬禮
您的學生:
給老師一封信作文 篇4
尊敬的張老師:
您好!
我們已經在弘雅小學生活了六年,臨走之前,我有些話想對您說。
當我第一次見到您時,您披著一頭烏黑的長發,正在給我們安排座位。您皺著眉頭沉思,該怎么給我們安排座位才好,這一瞬間,我就知道,您是個負責任的老師。您總是用各種新奇的教學方式來教課,我們邊學邊玩,不亦樂乎。您總是關心每一個同學,卻從未關心自己的健康。您總是用自己的微笑來給我們溫暖。
這六年的小學生涯,我記得您的`一顰一笑,一字一句,因為它們都嵌在我心里,風吹雨下也無法消除。
就要畢業了,我舍不得您,您是我見過最負責任、幽默的英語老師。枯燥無味的英語在您手中變得生動有趣。
老師,我們想風箏一樣在天空中飛,而您就是放風箏的人。所以人的知識,都是老師所教的,如果沒有老師,那些著名物理、發明學家哪里來?
老師,要畢業了,祝您青春常駐,萬事如意。
祝您
青春常駐
您的學生:
x月x日
給老師一封信作文 篇5
親愛的老師:
您好!
這是我第一次給您寫信呢,有些不習慣,但我想,這應該不是最后一次吧。其實,我還是挺內向的,在你的面前我總是羞于表達,但不知道為什么,那次的測試結果卻是外向,好奇怪……額,有很多話想說,但卻不知從何說起。時間過得很快,我們真的畢業了,有一些開心,但更多的是一絲傷感,以后和大家不能天天見面了,再也聽不到您在我們身邊上課了,再也聽不到您的嘮叨了,真的很難過,老師,你一定也是這樣想的吧!
你的特別總讓我們在畢業之際對您有太多的不舍,你說啊,有誰像您一樣,生活總是那么瀟灑愜意;有誰像您一樣,總是那么年輕可愛,像一個孩子一樣輕松地走進我們的生活圈;有誰像您一樣,帶著我們云游在古詩詞中;有誰像您一樣,有那么卡哇伊的毛棗和毛豆整天陪伴著你;有誰像您一樣,可以在元旦晚會上獨唱一首很幼稚的歌;有誰像您一樣,上課就像"放牛"一樣,總把我們哄得開開心心;有誰像您一樣,總有講不完的中庸之道和養生的小秘籍;有誰像您一樣,像個王子一樣高高在上,但在我們失落時,您也會第一個安慰我們。是的,沒有誰像您一樣,您是這個世界上獨一無二的語文老師。真的很害怕,哪一天,如果您結婚了,那您就再也不屬于我們了,到那時候,您還會像現在這樣嗎?肯定不會了。
還記得兩年前的那天晚自習,有一位陌生的老師站在我們班門口,說了一句:"把語文試卷的試卷分析寫一下,貼在試卷后面,我來看一下",這是您對我們說的第一句話,很普通的一句話,但不知道為什么,印象卻是那么深,好奇怪。呵呵……您的第一節課真的讓我們大開眼界呢,原來語文世界是那么精彩,接著,我們就被您帶進一個神奇的世界,那個世界很美很美,充滿了古詩詞里的書香味兒,而那里只有我們和你,因此,上語文課是一件很幸福很開心的事情呢。很快很快,兩年就要結束了,你曾說過:"不在乎天長地久,僅在乎曾經擁有。"很幸運的'是,我們曾經擁有過您這樣的老師,我已經很滿足了。以后的路,我們不得不獨自面對,沒有了您的陪伴,成長路上不知道會不會感到很孤單?以后的以后,老師,你還會記得我們嗎?老師,你還會很想我們嗎?老師,你還會很關心我們嗎?但不管怎么樣,您一定要很開心很開心地生活,比現在還要開心好多好多。真的就要離開你了,突然覺得很茫然,很無助,我們該怎么辦?
老師,悄悄告訴你一個秘密哦,我們上輩子也許是一家人呢,要不然,為什么我每次見到您,都會感覺那么親切呢?就像一個大哥哥一樣。說真的,每次我遇到困難時,第一個想到的就是您和xx了,我總覺得你們會很盡力地幫我,而事實呢確實如此。兩年來,在學習上您幫了我很多很多,填志愿的事情也讓您費心了,真的很感謝很感謝,我都不知道說什么才好了。
想說的太對太多,我們真的畢業了,"畢業"這個字眼總讓人覺得很傷感。
時光靜寂,歲月輕柔,拈一顆素心,輕倚季節的轉角,看流年的風輕輕吹過,始終相信,時光可以帶走最美的年華,歲月可以刻畫老去的容顏,但那些過往中的瑩亮,那些光陰浸染的情懷,終是停留在記憶深處,明媚了歲月,芬芳了生命。就像您說的,借一段時光,鎖住我們曾經的記憶……
很愛很愛你的孩子
XXX年X月X日
給老師一封信作文 篇6
許老師,您釣過魚嗎?如果沒釣過,我就跟您講講吧!
正月初二,晴空萬里,所以我、大舅舅、大舅媽和涌哥哥一起涌哥哥外公那兒釣魚。到了目的地后我往下看,差點嚇了一跳,說:“這鬼地方,哪能下去呀!涌哥哥外公笑了笑拉起我的手就往下跑我我一直叫著:“啊————。”到了陸地,我的叫聲才慢慢停止。接著,涌哥哥一家也下來了,涌哥哥外公也一本正經的開始釣魚了。
釣魚是一種考驗耐心的休閑活動。涌哥哥的外公給魚鉤裝上魚餌就把魚線甩了出去,過了一會兒魚就咬鉤了涌哥哥外公把魚線拉了回來,一條大大的`黑魚被釣了上來,涌哥哥外公把魚丟進了魚網接著我試了試也釣到了一條又大又黑的魚,可魚卻掉到了我手里,大家狂笑不止。
學生:***
2月1日
給老師一封信作文 篇7
親愛的區老師:
您好!
您教了我兩年數學了,雖然我的成績沒有其他同學好,但你費了多少心機教會我知識。
記得那一次,我要改正《導學》,個個人差不多都過關了。當只剩幾個人沒過關,我遇到了一道難題。改了許多次依然還沒有過關。我想到頭昏腦漲了。就在這時我去來批改的時候,您發現我寫錯了,您叫我在黑板上畫出線段圖,我按照題目的.的意思畫出了一幅線段圖出來。但我還沒有完全明白題目的意思,然后您一步步的為我講解。因為老師剛剛教會了我做這種題目。改正完之后區老師您布置了作業給我們做,里面有關于剛剛老師教我的那種題目,所以我很快就完成了。
區老師謝謝您,因為您教會了我如何解答這種類型的題目。如果沒有區老師您教導我現在也不會做這種類型的題目,是教會了我做這種類型的題目要畫線段圖。謝謝您,區老師您對我們的關心我們會記載心中,您對我們學習的教導,我們會學會其中的辦法。記住怎樣才能解決這種題目。謝謝你區老師。
祝您身體健康、工作順利。
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
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