給老師一封信作文匯總[8篇]
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的給老師一封信作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
親愛的張老師:您好!
小雨淅淅瀝瀝地下著,我出神地望著窗外,一股酸澀之情油然而生。打開記憶的閘門,六年來那一幕幕動人的情景便出現在我的眼前。我不知道該說些什么,但是您那模糊不定的身影,依舊慢慢清晰在我的眼前。
您微胖的身材,充滿著慈愛;您的.目光就像三月的陽光,那樣溫暖,那樣明亮;您的慈愛就像綿綿春雨,悄悄地灑向我們的心田,將希望的幼苗培育。您的目光還有一股神奇的力量,我常常從您的眼睛里得到無限的鼓舞、教育……
您生性寡言,不善辭令,但一到課堂上,話匣子就打開了,大有演說家的氣勢。您講話風趣得很,依然像孩子一樣滿是奇思妙想,平平常常一件事,被您一說果然顯得滑稽。談到興起時,先把學生逗得樂顛樂顛的,然后自己也忍不住咯咯咯地笑,就算是一只路過的蝴蝶也會染上您的快樂的。
您就像一只“鐘表”,總能在鈴聲一響恰到好處地結束講課,讓學生盡情享受那自由自在的課間十分鐘。您簡直就像一只顛簸的小舟,在大風大浪里滿載著知識和力量駛進孩子們那一個個心靈的港灣。夏天,是您的精彩課堂給我們解暑;冬天,是您火一樣的熱情使我們感到溫暖。您的聲音像媽媽關心孩子的話語,娓娓動聽。有您,我們的學習會更加愉快。老師,自從那次沒有寫作文之后,我就不敢怠慢每篇作文了,我將會用心用情來寫,絕不辜負您的期望。我將會以您的關心為動力,好好學習、奮發向上的。
老師,我將來到您的窗前,給您帶來最美麗的紫丁香。當您累了的時候,您回頭看看花吧,讓花香和快樂永遠包圍著您!
老師,您和全國各地的老師一樣,是天底下最偉大的人。沒有您的諄諄教導,我們怎么會有今天的成長!
再見了,老師,讓我真誠地向您道一聲:老師辛苦了!老師多珍重!
您的學生:李彩虹
給老師一封信作文 篇2
尊敬的張老師:
您好!
在寫這封信之前,我先要說一下我的媽媽,媽媽說您是一位有風度,充滿幽默的老師,所以我對上中學充滿了期待。可是說實話,我對您的第一印象并不是太好。我感覺您比較嚴厲,不是很幽默,我甚至覺得您有點死板。可是這個想法只是在第一天,通過聽了您講的《論語十則》這一課,雖然您講的不是普通話,是地方話,但您那濃重的地方話中,我聽出了您的幽默,您嚴謹的教學,您獨出心裁的教學風格……這些不是您豐富的經驗和辛勤的汗水造就的嗎?在課堂上,您繪聲繪色地講課,我們在下面津津有味地聽,好像在聽故事,以至于在課下還津津樂道地講您上課時的東西。同學們都說您是一位最趣的語文老師。
您不但教學嚴謹,還對我們十分負責,在同學做了好事時,您會當眾表揚他,并鼓勵他;可當同學做了壞事或違反紀律時,您不但不會有損那位同學的面子地當眾批評他,而且會用幽默的語言來指出那位同學的'的錯誤,讓同學心服口服。老師有一個博客,里面有許多詩歌,散文、歌曲、論文等,我看了一下,好家伙,不看不知道,一看驚呆了,足足有幾百篇,大多都是有關教學方案和教學方法的。老師給我們每個人都寫了一首七言“藏頭詩”。“唐詩宋詞耀文壇,永垂青史樹典范,奇跡總在風雨后,學海爭舸掛云帆。”這是您給我殷切的希望嗎?
在新的學期里,我要忘記以前的成績與失敗,再接再厲,好好學習。雖然誰也不喜歡受到批評,但我還是覺得嚴厲一點兒的好,嚴師出高徒嘛,語文一直是我的弱項,尤其是課內外閱讀題和作文,還希望您多指導。
有一句名言說,一個好的老師,可以改變一個孩子的一生。真有幸做你的學生。
祝您:
身體健康,工作順利
學生:唐永奇
給老師一封信作文 篇3
老師:
最近因為期中考試,您布置了很多很多作業,可是,我們其他科目的作業也要寫,這樣加起來,真不是一筆小小的作業呢!我作業效率雖然高,其實也要做到10多鐘去呢!而那些成績不是很好的同學都跟我說:“唉!韻,最近作業真多啊!我都要做到12點多去!每天睡眠不足,導致上課老是想睡覺!”而且,我們在家的作業不僅多,在學校又要抄那么多的練習題,必須一節課做完,差不多課間活動也沒了,不按時交您又會打電話給家長說我們不做作業什么的`,在學校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來這個學期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術課、音樂課都要去排舞,我們學生也有苦衷啊!
好不容易熬過了這段時間,您又要繼續給我們抄題做題,復習前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學也沒有辦法,您根本不管了,而且數學英語這些課也從期中考試之前就開始上新課了,我們也跟不上進度了,慢慢的,我們的學習成績退步了,您說您布置的作業非常少,可是對于我們來說是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業,雖然可能您的作業少了,可是其他作業呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺得很不好嗎?
老師,有時候還是讓我們放松警惕才可以達到更好的效率呢!
給老師一封信作文 篇4
親愛的代老師:
你好。今天是20xx年的1月1日,也是20xx年的第一天,在這里首先我只您新年快樂,吉祥如意,工作順利,每天笑口常開!順心順意。
尊敬的代老師,在您細心的教導下,我學會了系統,精致的.方法預習課文,學會用“三讀法”來認真讀課文,理解課文,在課堂上,你豐富,活潑的教學方法,您我學到了許多課文里學不到的有趣的知識,把煩躁平淡的每一節課變的內容豐富生動,有趣,正是如此,我也越來越喜歡您的課,在您的引響下,我逐漸養成每天看書,每天每天記日記的好習慣,代老師讓我每天一點一滴的進步,都離不開你對我的耐心、教育,在這里我正子女的對您說聲“謝謝”。20xx年,新年新氣象,我在新的一年,要不斷進步,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,上課要做到認真聽講,不說話,不開小差,按時完成各項作業,認認真真寫好鋼筆字,更要在課余時間加強閱讀能力和寫作文能力,學會自己積累好詞,運用好句,代老師,我也會努力,也會加油的。
最后,我祝老師您新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季歡唱,五福臨門,六六順利,七喜來財,八方鴻運,九九吉祥,十分美滿。元旦快樂,吉祥如意。
祝您工作順利
給老師一封信作文 篇5
敬愛的廖老師:
您好!當我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動啊!
記得在二年級的時候,我對學習不那么感興趣。自從我升到三年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學習了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語文課。
老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的.書寫質量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導我。在您的指導下,我寫的字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學表示也要向我學習。您很高興,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些鼓勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。
老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講《弟子規》里面的內容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內向的性格。現在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動關心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!
老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗、快樂、上進!
祝您:身體健康,工作順利!
xxx
20xx年**月**日
給老師一封信作文 篇6
親愛的未來老師:
您好!
六年的小學生活已經接近尾聲了,我即將迎來新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。
您的知識無邊無際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經常向我們講解課外知識,讓我們耳熏目染,只是與日俱增。
您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點,您從不會不耐煩,而是耐心的指導我們走向人生的正途。
你的教育方式是“快樂教育”,讓我們從玩中學到知識,在樂中暢游書的海洋,這樣,我們既不會因為死記硬背的枯燥而厭學,而是會對學習產生興趣。在下課時,您經常與我們玩,從不冷眼對我們。
您經常組織我們參加學校的各類活動,您告誡我們,學習時要全神貫注得學,玩時要痛痛快快的玩。
我想,您一定是位有愛心的老師吧,學校為山區那些和我們一般年紀卻上不了學的`孩子捐款時,您總是首當其沖,并且是捐款最多的人。
我想,您一定是一位勤勞的園丁,細心的照顧我們這些小樹,并一個一個的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
雖然我不知道這封信能否到達您的手中,但我相信,您一定會比我想象的還要優秀!
六年級:taizi皇族
給老師一封信作文 篇7
親愛的楊老師:
您好!提筆祝福,落筆含淚。幸福的時光總是過得很快,轉眼到了分別的日子。那一天,6月27日,天灰蒙蒙的,還帶些陰沉,陰霾籠罩著一切,連校園內的常青樹似乎都被籠上一層灰色。盡管開始老師帶著我們在教室變魔術,但教室里卻失去了往日的歡聲笑語,每個人心事重重地坐著,不時地嘆息著......,因為今天是畢業典禮,是我們離別的日子。抬頭望望灰蒙蒙的天,原來它也和我們一樣陰沉著臉。在舒緩傷感的《神秘園》的旋律中,畢業典禮開始了。忽然,我無所是從,整個世界變得那么陌生。但我清醒地認識到,這是最后一次全年級坐在一起,我提醒自己珍惜這幾個小時,這非常寶貴的幾個小時呀!可我的心里卻充滿酸楚的鼓脹感,欲裂未裂,呼吸維艱。臺上的同學在朗誦,這是我熟悉的《在這離別的日子》,那點滴記憶讓臺上的馬寧和陳可沁控制不住自己了,就在馬寧不斷抹眼淚時,一絲痛楚實實在在地劃過我的胸口,那是心在疼。 往事的一幕幕就像電影一樣在我眼前浮現,一點一滴跌碎在我的心田。
我的眼眶濕潤了,突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出,震動著我的全身。原來一直忍住的淚水都是為了這一次肆意的宣泄。我沒法像平時那樣做得筆直,顫抖的身軀像一張禁不起揉捏的.白紙似的斜靠在后面同學的腳上,任由滾落的淚破碎在別離的傷感里,任由難舍分離的情結毫無頭緒地糾纏著。周圍的同學也在小聲地抽泣著,晶瑩的淚珠模糊了往日的笑容,朦朧了大家的臉。此時,雖然您背對著我們,我卻清晰地看見您也在那個角落里擦拭淚水。那淚水劃過您的臉,卻刺痛了我的心。 和您、和嚴老師在一起的日子是那么的讓我難忘!
就像一杯濃濃的咖啡,、回味無窮;又像千年老窖,彌久醇香。嚴老師有錯就罰,做好表揚;您通曉心理,溫柔地循循善誘,每次您的諄諄教誨都像小溪滋潤我們的心田,恬淡我們的靈魂深處;您第一天就告訴我們“百善孝為先”,做一個堂堂正正的人;一年365天沒見您發過火,無論乖巧的還是調皮的學生,您都苦口婆心地教育;您用真心對待我們,像對待家人和孩子那樣對待我們,讓我們時刻被濃濃的母愛包圍著;記不清多少人用過您的暖寶寶,記不清多少女孩喝過您的姜湯,記不清多少人得到過您的禮物……但我卻記得調皮的學生都互相提醒不能犯錯誤,不忍心讓您操心。您用自己的行為詮釋了孝順與責任,愛與公平,善良與寬容,拼搏與智慧.....遇見您,我們真的好幸福! 楊老師,您對我們的好,對我們做的點點滴滴,我們都看在眼里,記在心頭。我們一定好好努力,將來更好地報答您!好人一生平安,楊老師,您一定會越來越美,越來越幸福的。 祝您長命百歲,在下一個學期里帶一個正常的班級。
您的學生: 秦弈然
XX年6月28日
給老師一封信作文 篇8
尊敬的老師:
您好!
老師,您就那花園,我們,就是一朵朵花兒。
老師,還記得一年級的時候,你微笑著,用那慈祥的目光和溫柔的笑臉歡迎著我們一棵棵小小筍芽兒的到來。
當您看到我們的成長,進步時,你不斷的鼓勵。那次,我把練字的.內容交給您時,您說,字這樣練下去會越來越好。我聽了心里暗想,我一定堅持練習寫字,好好練,一定不辜負你的期望。讓您放心。讓爸媽放心。
老師,我們不完成作業時,你慈祥,和藹可親的對我們輕輕地說:“再重做一次吧。有時候,我們非常不聽話時,你才偶爾對我們發一次脾氣。
老師,每次一下課,您都給我們修改日記,批改日記,看讀書筆記,選出最好的作業來。連喝口水都來不及,廁所也不能上,你為了我們真是辛苦了。
您講安全,講了又講,講了又講,生怕我們除了安全問題。您時刻把我們的安全放在第一位。
老師,您辛苦了。
王興岳祝老師身體健康,萬事如意。
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