(精)一封信的作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的一封信的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
親愛的閏土哥：
你最近還好嗎？家里的生活還行嗎？莊稼的收成怎么樣�。坑浀貌灰屪约禾量�、太勞累。
閏土哥還記得我們第一次見面嗎？那時候，我家是一件大祭祀的值年，你隨你父親一起來我家幫忙。那時的你有著一張紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽；那時的你頸上套著一個明晃晃的銀項圈；那時的你見人很怕羞，卻唯獨不怕我；那時的你一口一個“迅哥兒”的'叫著，我別提有多高興了；那時的你知道許許多多我素不知道的新鮮事兒，是你讓我的世界變得色彩斑斕。
還記得嗎？你告訴我冬天可以去捕鳥，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，等鳥雀來吃時將縛在棒上的繩子一拉，鳥雀就罩在竹匾下了，稻雞、角雞、鵓鴣、藍背，各種各樣，應有盡有；還記得嗎？你告訴我夏季白天可以去海邊撿貝殼，紅的綠的、鬼見怕、觀音手，那時的我仿佛看見那花花綠綠的貝殼在海邊閃閃發光，向我招手；還記得嗎？你告訴我讓我夏天的夜晚和你一起去管西瓜，月光照耀下，獾豬、刺猬、猹，你似乎絲毫不畏懼。我的腦海里浮現出一幅圖畫來：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
后來，我離開了家鄉，再也沒有見到過你，再也沒有聽到過你的消息。誰知道，這一分別，竟然足足有二十多年。這二十多年來，你的面孔時常浮現在我的眼前，我的耳邊時常還回響起你的話語。
二十多年后，我冒著嚴寒回到了故鄉。眼前的一景一物，都勾起了我對故鄉童年生活的回憶，可我總覺得少了些什么。
當我的母親提起你時，我又想起了那十二三歲項戴銀圈的少年。突然間我覺得我的童年是那么美好、我的故鄉是那么美麗。
可是，當我看見你是，你的樣子和我記憶深處的那個十二三歲少年的樣子簡直是天壤之別。你那紫色的圓臉已經變作灰黃，臉上布滿了皺紋，眼睛周圍也都腫得通紅，你的身上只穿著一件極薄的棉衣，你的手也不再是紅活圓實的了，而且手上還裂開了許多口子。你可知道我的心里有多么難過？
我見到你很興奮，一時說不出話來，你卻恭敬地叫了一聲“老爺”。我愣住了，打了個寒顫，心里不禁涼了半截，我們之間似乎隔著無形的冰冷的墻，怎么都無法逾越。
閏土哥，我多么希望我們能像小時候那樣童真無邪、無拘無束，如果以后還能夠夠再次相見，請你像小時候一樣叫我“迅哥兒”，好嗎？
祝
身體健康，全家幸福，萬事如意，莊稼年年好收成。
你的：迅哥兒
xx年xx月xx日
一封信的作文 篇2
云浮大沖村鄉村小學的朋友們：
你們好！
我叫XXX，今年10歲半，在大嶺山鎮中心小學上五年級。雖然我在東莞上學，但我其實是你們的老鄉。
我的外號叫“傳奇諸葛亮”。這個別稱被我用在很多地方：QQ名、筆名、同學之間的稱呼……這個稱號其實是因為我十分崇拜三國時期蜀國的丞相諸葛亮。他幾乎是當時的傳奇！就連死后，都沒人敢去盜他的墓。而我的性格也有些古怪，會隨著環境的.變化而改變——在學校里，我是有名的“獨行學霸俠”；在家里，我是一個陽光帥氣的小王子；在同學或朋友家，我則是成績優異的“別人家的孩子”。
對于老家云浮大沖村，我多少有些留戀，每年都會回去一兩次。鄉村小學條件簡陋，跟我們學校比起來，那可謂天壤之別，只可惜我們有點身在福中不知福。
朋友們，要是我們能走在一起，我想跟你們搞一個交流會。這個交流會的主題是“玩得快樂，學得有趣”。
我是這樣想的，交流會時，先讓一些多才多藝的同學進行文藝表演，比如彈鋼琴、打鼓、跳舞、演小品和詩歌朗誦等。我會上臺表演一些魔術，你們可以配合我，當我的助手，這樣大家互動起來，就更開心了！
接下來，是“學術交流”的階段。我們可以交流如何寫好作文或自己的寫作經歷（語文）；也可以互相講一些有趣的數學題（數學）；還可以展示自己制作的英語手抄報（英語）、繪本、小書等作品。如果有時間的話，我們還可以談論一些課外知識，分享樂趣。最后，我們還可以互相推薦一些好書。
真希望早日相見！
祝你們學習進步，健康成長！
此致
敬禮
你們的老鄉 XXX
20xx年2月22日
一封信的作文 篇3
全世界的小偷：
你們好！
最近你們有做過偷雞摸狗的事？如果有，請看完這封信，我相信你一定能夠改邪歸正的！
那是一個黑茫茫的夜晚，兩個竊賊正走在小巷里，準備去偷東西，突然，一只攔路虎──狗！擋住了他們的去路。狗“汪汪”不停的'叫著，仿佛在說：“賊來啦！賊來啦！”小偷無論如何都沒把狗給趕走。擔心的是萬一把街坊四舍給吵醒了，那就麻煩了。無奈之下，一個竊賊從包里掏出了一把鋒利的小刀，直奔向那只對他們喊叫不停的狗。只聽見幾聲慘叫，可想而知，狗已一命嗚呼，慘遭殺害。為了不留下任何印跡，竊賊偷盜完后，撒腿就跑。狗的主人是一個貧困的老農，老農的妻子死后。老農就和那只狗相依為命。后來得知“朋友”死了，便悲痛欲絕，黯然神傷。這是一個多么感人的故事啊。
小偷們，你們為了得到利益，不擇手段地去破壞，傷害別人，你們的心難道不是肉長得嗎？偷盜對你們有什么好處？最終不是都受到了法律的制裁。醒醒吧！不通過勞動是不會獲得報酬的，不屬于你的，你得到后，終究不是你的。
我呼吁：全世界再沒有小偷。
祝：改邪歸正！
xxx
年月日
一封信的作文 篇4
小穎、小靚姐姐：
你們好！
你們一定會很驚訝吧！我竟會在這個時候給你們寫信。我和爸爸、媽媽、大姑爺都很好，不知你們和大姑他們可好？
今年過年，我就要去安徽桐城老家了，你們可不要忘了到車站去接我呀！
姐姐，我今年去了不少地方玩，可惜你們沒能一起參加。不過，我在那些地方拍了許多照片，等到過年見面的時候，我一定把它帶回老家，拿給你們欣賞。
我想，你們現在一定很迫切地想看到我拍的照片。在這里，還是讓我先講給你們聽聽吧。
在連云港有一座山，名叫花果山，是西游記里孫猴子——孫悟空的老家，它聞名全國。
在那里，稠密的樹葉綠得發亮，那里的樹木四季常青，無論是烈日當空的夏天，還是冰天雪地的冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃。還有水簾洞，它飛瀑直流，永不停息。
那里有許多猴子，每當人們撫摸它們的時候，它們總是會像一個小女孩一樣從你的手中溜走，真淘氣！
小穎、小靚姐姐，真遺憾，你們沒能親眼目睹這一切。不過，照片上的可都是一些實景�。∧銈兛吹搅苏掌�，就如同真正的.看到了花果山一樣。
祝：你們笑口常開，萬事如意！
你們的妹妹：xxx
一封信的作文 篇5
親愛的時光：
展信歡。我也不知道為什么會提筆給你寫這封信，他們都說其實你一直都在，只是太匆忙了，不會為任何人停留。我曾經希望自己是個例外，能讓你停一停，在我身邊，停一停。可是在你面前是沒有例外的吧。你所留給我的，也不過是昏暗燈光下用來慰藉自己的記憶罷了。
黑板上的課程表浸在陽光里，字跡反光，微微刺目。還記得一年前我走進這個教室，都是人，我卻叫不上幾個名字，只好站在一邊看著別人打掃衛生。上一個年級留下來的書籍和草稿本被丟棄在門外，風扇上撲簌簌地落下灰來，在這個南方沿海的城市里，我居然可以從走廊上看到海，心里忍不住有些雀躍。或許這些黑板上的痕跡是你留下的，可是在夏季炎熱的空氣中，我眺望你可能離去的方向，除了雪糕的白氣什么也看不到。
還有很多你送來的禮物，有的我收好了，有的卻做了另外的處理。你送的厚厚的一沓試卷，我把它們疊成紙飛機，讓風帶著去找你，秋天的風很大，那些淡紅的批注在視線里一點點遠去，我偶爾也會想哭。還有那些光，在寂靜的夜里投射在我的書本上，我咬著筆算著一道怎么也做不出的數學題，卻相信這樣也許可以到達遠行的終點。
你給了我幻想的權利，我便把所有的云朵想成你要傳遞的信息，只要是不下雨的黃昏，天邊的云總是格外絢麗，待到天黑，蒼穹中閃耀的群星也都是你的笑意。我有沒有告訴過你，在這個學校里總是能看到比家里更燦爛的云霞，更浩淼的星空。尤其是冬天，我仰頭辨認著星座，卻只能和同伴說“我猜那個最亮的是北極星”。早晨我會想食堂今天的湯粉不錯呀，可惜一星期只有一次，中午有我最喜歡的`主菜要想個什么辦法騙多一點，晚上回去洗澡的話人會不會太多，我的小心思你應該都猜得到，因為我幾乎能想象你輕柔的笑。
寧愿去相信你是一直和我在一起的，你見證了我的成長。我在教室里準備一場合唱比賽，或者是揮汗如雨地進行隊列訓練，過分疲倦的時候就自己給自己唱一支歌。我雄心勃勃地想要找到自己的一席之地，卻在不斷的挫折失敗中看清了自己。我在操場上淹沒在人群中抬頭看頒獎領獎的人，羨慕呀羨慕呀可是羨慕是沒有用的呀。那些關于社團關于“四大節”的話題我全都熱心地參與過，站在樓梯轉角望著舞臺的事我也做過，還有那些在走廊上洗手間里聽過的小八卦，通常都是一笑了之。一直到春季末尾我發現兩層樓上醒目的倒數計時牌才感同身受般地慌張。
糟糕，你還是走了，而且走得那么快，像是早就盼望著下一次漂泊旅行。而我，我不指望你會等我。
一個個假期過去，又到了那個季節，曾經我從這里開始，現在我要在這里結束，我要向那個目標再進一步，這個時候的你，在哪里。
真抱歉要和你說再見了，要和過去給過我那么多回憶的你說再見了，我聽過一首關于你的歌，歌詞里是結束的過往以及更迭的季節，有懷念有留戀，惟獨沒有的，是緊握不放的執念。
如果可以，我希望重新認識你，在這個新的季節開始的時候。因為屬于這一季的美好，我還剛準備出借，屬于這一季的溫暖，我還剛打算奉獻，屬于這一季的輝煌，我還剛開始書寫。
再見，時光。還有，你好，時光。
一封信的作文 篇6
親愛的災區朋友們：
你們好！
我是xxx的一名學生。從電視新聞中得知5月12日下午2時28分，一場突如其來的天災降臨到了你們身上，給你們帶來了不可估量的損失，我驚呆了。幾天來，坐在電視機前看著那一幢幢倒塌的房屋，看著一個個流離失所的人們，看著你們一雙雙無辜的眼睛，或悲傷，或無助，我的心久久不能平靜。你們在廢墟里默默地站著，呆呆地看著被地震震垮的家，被地震摧毀的校園，腦子里一定是一片空白，不敢相信這是真的。但是，親愛的朋友們，我們不得不承認，災難確實已經發生了，我們必須勇敢地去面對，悲傷和眼淚是解決不了任何問題的`。只有大家攜手同心，共渡難關，才能取得抗震救災的最后勝利。因此，你們一定要堅強，要振作呀！
第二天，媽媽把電腦里的圖片找來給我看。我看到了那一排排白布裹著的尸體，看到了那一排排整齊的書包，那是孩子們的尸體和書包��！我的心再一次受到了震撼。他們當中有的跟我的年齡相當，有的還只是剛入學不久的小朋友，他們此時本應該在校園里快樂地學習、游戲，可現在……我的心怎能不隱隱作痛！
一方有難，八方支援。社會各界都掀起了一股“獻愛心”捐款活動。上至年愈古稀的老人，下至三、四歲的小孩。都獻出了自己的愛心。在我們學校的募捐活動中，同學們都紛紛捐出自己的零用錢，一股股愛的暖流在校園中涌動。我也把自己的零用錢捐了出去，為災區盡我的一份綿薄之力，希望能給你們帶去一份愛，一份溫暖。
祝你們早日擁有溫暖的家！
你們的朋友 xxx
5月25日
一封信的作文 篇7
哨兵叔叔您們好：
你們辛苦了，為了祖國的安寧，為了我們能安心讀書，你們天天駐守在祖國的`邊防哨所。夏天，你們頂著炎炎烈日，冬天你們冒著刺骨嚴寒。你們從不喊一聲苦，叫一聲累，象一棵棵松樹一樣毅然挺立在祖國的邊防哨所。我一定好好學習，長大后，如果祖國需要的話，我一定接過你們手中的槍，也去為祖國的邊防站崗放哨。
向你們敬禮。
一個小朋友陳煒
5月8日
一封信的作文 篇8
親愛的主人：
我是您鉛筆盒中的那支粉彩筆。前陣子您終于發現，我的塑膠身體已經有一部份斷成了一片一片的。
從小學起，我就被您放在布鉛筆盒里，一直是您著色時最得意的助手，每當老師指定交各種學習單時，您總是會握起我，在作業簿上畫出五彩繽紛的圖案。還有一次，您用我為戶外教學的學習冊一頁一頁地涂上了淡淡的色彩，在那次的著色完畢后，我的顏色也幾乎用盡了。
您還記得剛拿到我時的樣子媽？我有半透明的綠色塑膠外殼，里頭有七、八種顏色的筆芯。最特別的是，我的'身上剛好印有您的英文名字，旁邊還印有一位卡通人物。
現在，我不再是從前的模樣。我變得很舊，外殼的漆不是掉了就是褪成灰色，里頭的顏色也少了幾個，拿著我上下搖動，還會發出喀喀聲。我已無法幫主人涂上五顏六色的畫了。就在我持續待在鉛筆盒中的漫長歲月里，幾乎再也沒有被使用過，連筆芯都沒有更新過。
有一天，不知怎么了，我在盒中撞來撞去，竟然不知不覺地，摔成一片一片的。之后，您就將我這一片一片的身軀放進抽屜。我知道您是不忍心把我丟進垃圾桶才這么做的。在我待在抽屜的另一段歲月中，希望您無聊時可以多來探望我。
祝
身體健康，考試順利
2月29日
一封信的作文 篇9
舅舅：您好！
你的工作還順利吧？外婆已經遷居城鎮，你的子女也在用功讀書，你不必為他們擔心。今天我給你介紹一下我們家鄉發生的變化。自從您遠走他鄉后，家鄉發生了很大的變化，其中最突出的要算飛龍吉祥街了。它與岳武路相連，是用水泥鋪成的街道，一塵不染，來往的車輛很多，它們只能慢慢地從這兒駛過。街道兩旁都有一條窄窄的排水道，它默默地躺在那里，把人們生活中的水從內部的隧道排向遠方，而不感到骯臟。
人行道上更是一片繁忙的景象，老人、青年、小孩絡繹不絕地從這兒走過，像一條川流不息的小溪。人行道靠外的地方，種著一排整齊的'小樹，它們的葉子吸收人們呼出的二氧化碳氣，通過光合作用而釋放出人們必不可少的生命之源-------氧氣，他們每時每刻都在工作著，使街道空氣清鮮，令人心曠神怡。再后面便是一排排矗立著的居民大樓，上面貼著花花綠綠的瓷磚，在陽光的照耀下，反射出刺眼的光芒。
住房下面就是門市部了，門市部里買貨的人來人往，生意紅紅火火。街道上，車水馬龍，因此，這里成了家鄉主要的交通要道。這條街道使家鄉面貌煥然一新，人們還給它取了一個好聽的名字---------吉祥街。幾天前，我路過“宏偉大廈”時，發現那里的大抽水機“隆隆”地響著，把一池塘里的污水抽進排水道里，噴出的水流有力地落在地上，濺起一片水霧，像一個大瀑布。當水抽干不久，推士機也來了，它把這里夷為平地。一打聽，才知道要修車站。此時，我突然萌發了一種感想：如果在車站周圍種上樹，那在路途上感到惡心而想嘔吐的乘客，一下車不就能呼吸到新鮮空氣了嗎？種上樹既美化了環境，又能保證汽車尾部排出的氣不使空氣受污染，況且“植樹造林，保護環境”是我們每個人的責任。舅舅，你說對嗎？好了，我今天只談這一些，還有許多許多，下次再談。祝你工作順利！
你的外侄：
200X。12。11
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