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給老師一封信作文

時間:2023-11-20 09:37:19 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文合集(7篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的給老師一封信作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師一封信作文合集(7篇)

給老師一封信作文 篇1

  尊敬的老師:

  你好,不知道現在的你是否已經得償所愿的走馬上任,接著在交另一批新的學生?我好討厭你,你為什么要走呢?當語文老師告訴我,你走了,不再教我們了,我的心頓時像被掏空了一樣。曾經說過,不流淚的我,緊抿著嘴唇,努力不讓眼淚流下來,卻不知不覺的早已布滿臉頰,佇立在窗前的我,多么希望你能出現在那個夕陽慘淡照映的校門口,淚水,溢滿了眼眶,我閉上眼,努力不讓眼淚流出來,心里無數次默默祈求你能出現,然而我睜開眼,卻未看到你,你真的舍得拋下我們,離開嗎?

  也許,我應該理解你,那是你的工作,你的人生,你有足夠的權利選擇支配,但是你為什么不說一聲就離去,讓我一點的心理準備都沒有,傻傻的我一直在等待著你的到來,給我們上課,卻沒有等到你,寂寞的'門口,一片死寂。

  老師,還記得你和我們在一起討論問題的時候嗎?是你告訴我“人生成敗在于抓住機遇,你要我們好好學習,要我們創造自己不凡的人生。”可是,你還會在我迷茫時指點一下我嗎?在我失敗時還會聽到你的鼓勵,在成功時還能聽到末的教誨嗎?我,還有機會嗎?也許,根本就不可能,我們每個人都在人生的路上輾轉不停,又怎能奢望意志的相聚,而不分離呢!

  星期五的早晨,上課時,你說:“傻孩子們啊!

  要是有一天我走了,你們可怎么辦呀!

  ”我以為這是玩笑,不在意的頑皮的說:“沒關系,照樣活唄。”卻不知道預示著你真的要離開。晚自習時,你說快考試了。讓我們好好復習。那時的我,上課老走神,所以對于一些題我總是含糊不清,你拿起我的書,認真的給我從頭講起,終于等到我懂了,你才選擇離開,高興的離去。每次,上課的你,總會時不時的告訴我們:“要好好學,只要有你,我們就一定會考上高中。”那時我雖然笑你夠自戀,卻在心里對你深信不疑,是啊!

  我們有如此一個勤懇、認真的老師,我們還會怕嗎?一向沒有信息的我,昂起了頭,不在懼怕,不在擔心,那一次次的挑戰,卻若,你走了,我們也進入了癱瘓的狀態,我所有建立的自信也隨之瓦解,那天,我給你打電話,我叫你回來,你沉默無語,你只告訴我“一定要好好學,長大了,也許就會在高中碰見。”為什么呀!

  老師您不回來呢!

  我真的好討厭你,討厭你,這樣拋下我們轉身離去,可是,老師我又好想你,想你對我的孜孜教誨,想你問我“懂了嗎”的專注身影,然而,如今,我還是會祝福你,祝福你工作順利。祝你身體健康。也很感謝你,感謝你能在我們放棄自己的時候,給我們講道理,感謝你在那么認真的給我上課,謝謝老師,再見了!

給老師一封信作文 篇2

尊敬的吳老師:

  您好!本學期即將結束,新年即將到來,在這辭舊迎新之際感謝您對我學業上的指導和生活上關心。本學期在您的精心培育下,我在學業上又取得了較大的進步,為鞭策自己今后更加努力學習,我將本學期學習上的收獲向您做如下匯報。

  這學期共開設了11門課程,其中收獲較大的是語文、數學、微機、英語等4門課程。

  語文課通過學習一些經典優美的.文章,不僅使我擴大了字匯量、學會了幾種體裁文章的寫法方法,而且開闊了視野、提高了對文章的欣賞能力。如宏偉雄壯的錢塘江大潮;魏格納的“大陸漂移”學說;巨人如何從一個冷酷的人變到一個擁有愛心的人;秦兵馬俑氣勢仿佛讓我看見了秦始皇統率秦兵南征北戰的情景。

  數學課學會了大數的讀寫;角的度量;兩位以上數的乘除法;四邊形、梯形的畫法;統計圖的利用;合理安排時間的技巧。

  微機課學會了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的使用,以及給圖添加文字的技巧。

  英語課不僅使我增加了近200個單詞的詞匯量,而且學會了一些新句型和新語法,這極大地提高了我英語實際應用能力。

  吳老師,以上就是我這學期的主要學習收獲,為不辜負您的栽培和期望,我會抓緊本學期的最后一段時間,加倍努力復習,力爭考出好成績,為四(3)班爭光。

  祝您工作順利!

您的學生:XXX

  20xx年12月29日

給老師一封信作文 篇3

敬愛的老師:

  謝謝您這兩年來對我們的教育,關愛和寬容。但是我們總是會犯錯誤,惹您生氣,在此我要向您說一聲“老師,對不起!”

  雖然你是從五年級才教我們的,您知道我們的基礎十分地差,不喜歡看書,不會獨立思考,到了初中肯定會極其吃力。但是您并沒有去拋棄我們,而是還愿當我們的'班主任,教我們知識,教我們道理,教我們做人。您就像一盞明亮的燈,照耀我們前行的道路;您就像廣闊的海洋,讓我們在知識中學習,明辨是非;您就像辛勤的園丁,培育祖國的花朵。在這里我真誠地說一句:“老師,謝謝您!”

  每當我犯錯誤時,您總會教育我,寬容我;每當我知錯就改時,您臉上總會掛著喜悅的微笑;每當我考到優異的成績時,您總會鼓勵我再接再厲,不要驕傲。老師,您放心我一定會好好學習,更上一層樓,爭取考到一個好的初中。

  您的學生×××

  XX年12月7號

給老師一封信作文 篇4

敬愛的老師:

  您在那邊還好嗎?想起在過去的一年我們建立起來的師生情誼,想起您對我的諄諄教誨,我總是潸然淚下。雖然現在您去了另一個世界,但是請接受您的學生這份遲來的問候“張老師,您好”!

  記得那還是您剛來的時候,那時的我還只是一只頑皮的“猩猩”,要不是您對我至深的教誨,我可能永遠都不會變成那顆閃閃發光的星星。雖然現在我依然貪玩,但每次在我想放縱自己的時候總是會想到您曾經對我說過的話,想到您十分信任的目光,我就會馬上去做我還沒有完成的事。

  每當想起貝多芬、愛迪生還有愛因斯坦的故事的時候,我總是情不自禁的想起您。四年級的時候,由于我的貪玩,導致我的成績一團糟。面對這樣的我,您并沒有對我失望,相反是您鼓勵的話語和細心的照顧讓我有了進步的信心,也讓我逐漸從一個差生變成了我以前做夢都不敢想的優生。當我第一次得高分的時候,也是您讓我懂得并記住了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句至理名言。從此,每當遇到困難,我總是會想起這些偉人的故事,這時我總會對自己說:“我也有一個艱難的開始,既然‘他們’都可以沖破艱難,創造奇跡,那我也一定可以”。所以我學會了:越是困難我就越要努力,只有堅持不懈,迎難而上才能獲得勝利,創造奇跡。而這一切都要感謝您,雖然只有短短的一年時間,但如果不是您對我的諄諄教誨,如果不是您的`循循善誘,此時的我恐怕還是那個只知道貪玩,不求上進的小毛孩.

  在您的教導下我變得優秀了,可是您卻永遠地離開了我們。在聽到您病逝的時候,我始終不愿意相信這是真的,但眼淚卻證明了事實。想到您上次回來看望我們,我卻沒能好好看看您,我更是心痛欲裂。想起再也看不見您那慈祥的臉龐和和藹的眼神,我的心碎了。甘老師,就讓我的成績作為給您的最大的報答吧!

  啊!甘老師,我永遠都不會忘記您,您對我說過的話我會銘記在心。謝謝您對我的付出,我尊敬的甘老師。最后請允許您的學生跟您說一聲———— 張老師,您走好!

  此致

敬禮

  您的學生:張XX

  20xx年X月15日

給老師一封信作文 篇5

尊敬的黃老師:

  您好,我是您的學生——陳可鑫,很奇怪我為什么給你寫這封信吧?因為我要感謝您,永遠永遠...四年半了,您對我們就先自己的親生孩子一樣,對我們是嘔心瀝血。您的每一句表揚與每一句批評都深深地留在我的腦海里。老師我謝謝您!

  今年的冬天非常冷,北風呼嘯,風刮在臉上,就像小刀在臉上割。至今已下過兩場大雪。我家的經濟條件不太好,已搬過好多次家了。不過還好,現在的家有暖氣,還挺暖和。一天,您神秘兮兮的叫我到您的身邊。微笑著對我說:“你家冷不冷,我給你一條棉褲 ,都包好了,就是忘帶了。”頓時,那句話像一束溫暖的陽光直射我的心窩。我感激地說:“謝謝您的好意,不過不用了,家里現在有暖氣,怎么說還是要謝謝您。”可您仍在說:“收下吧。”,果然,過了兩天,一條黑色的棉褲展現我的眼前,我回到家對它試了又試,這是世界上最溫暖的棉褲。穿上它,就再也不怕冷了。這是愛的作用嗎?我的鼻頭酸酸的,眼淚又在眼眶里打轉。心里有一種沖動,真想好好抱抱您。對您說無數聲——謝謝!您的.微笑是我一輩子也忘不了的,那微笑是充滿關切的,是充滿甜蜜的...這微笑里隱含著您對我的關心,隱含著師生之間的愛。老師我謝謝您!謝謝您對我的關愛

  老師您是否記得,前一段時間,我們的數學作業寫的不成樣子。您便把我們留下來,讓我們留下來寫作業。平時一向愛微笑的您這時卻是緊鎖著眉頭,仿佛有一件極大的心事。大家都在抓耳撓腮的思考,您也彎著腰在給差生講題。有的同學會怨您,但我不會,永遠永遠...我知道您的良心用苦。這么冷的天,您何嘗不想坐在辦公室里喝杯熱茶,和其他老師聊聊天?但您放棄了這機緣,而選擇了為我們講題,看著我們把作業寫完了。這件事又在我的腦海里深深記錄下了。老師我謝謝您,謝謝您為我們付出的一切!

  老師,在這里我真誠地祝您工作順利,萬事如意!您對我們的好是三天三夜也道不完說不盡的......老師,您辛苦了。

給老師一封信作文 篇6

敬愛的賈老師:

  您好!

  在這五年的小學生涯中,您教導我:要好好學習,將來長大了來報效祖國!

  沒有時間了!我們馬上就要畢業了,畢業以后,我們會到了一個陌生的學校,會碰到陌生的老師和同學。我們再也不能讓賈老師您給我們上課了!所以,在這剩下的兩個月里,我要好好珍惜時光,珍惜和您在一起的日子,我要好好學習,考一個好初中。在這里,我還有一些話想對您說。

  我和您在一起已經有1000多個日子了,在這1000多個日子里,您對我很好,不過,有時我們有的同學搗亂,您會大發脾氣。不過,您經常夸我,從來沒有批評過我。可是,我前幾天和同學吵架,您批評了我,是我感到十分傷心。因為您是從來沒有批評過我的。我也知道,這件事是我的錯,您批評得很對,而且,我以后一定會改的'。

  等我畢業了,我永遠不會忘記您的,您的教了我六年,我是不回忘記您對我的教導之恩的。

  在此祝您:

  身體健康!

  萬事如意!

  工作順利!

給老師一封信作文 篇7

尊敬的張老師:

  您好!

  我想對您說說我的心里話。我一升入四年級就有幸成為您的學生。當時我還真有點怕您,你高大的身材,長著八字胡須,咋一看,還蠻兇的。但通過這個學期得的接觸,您在我的心目中下留下了很好的印象:您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著矯健有力腳步,滿面春風的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,給我們傳授知識,告訴我們一切做人的道理。張老師,您也知道,我學習很認真,就怕寫作文。在寫第二次作文“觀察動植物”這篇作文中,我是全班寫得最差的一篇作文。但您在我哦的作文本上批語卻寫道:“余雨霜同學,你可能是沒時間觀察你家的貓,你回家再觀察一下貓的性格、生活習性。相信你會把這篇作文寫得更好!“當我看到您的批語時,我感到即羞愧又感激,羞愧的是我根本不會寫也沒觀察什么貓,只是為完成任務而應付一下。感激的是您卻是這樣的關心、鼓勵我。當你看到我我發紅的臉和毫不自在的樣子時,您把我叫到了辦公室,您說:“作文就是寫話,沒有什么難的,只要你平時養成觀察的好習慣,相信你會寫出好作文的……”于是,我照您的教的方法,一篇一篇的寫,您也不厭其煩的幫我修改。最終我的作文在全班作為好的`作文評析。從此,我對作文感興趣了,是您使我愛上了寫作文。在此,向您說一聲:感謝你,我的老師!

  老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學問的大孩子。有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習!

  祝張老師

  身體健康!工作順利!

  您的學生:余雨霜

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