實用的給老師一封信作文精華(3篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
親愛的嚴老師:
在這夏末初秋的季節,金黃的葉子給我們一個消息——教師節到了。
大家都知道,我們3班的美術水平是全年級最棒的。是啊,這一切的功勞都是歸于您的,我的美術成長無不沐浴著您的陽光雨露。
從第一節美術課起,我就喜歡上了您的美術課,您是那樣和藹,那樣親切,雖然您姓嚴,但不是很嚴厲,不過我們還是很聽您的話。嚴老師,您教我畫圓畫方,長大后,我一幅幅生動、豐富的兒童畫屢屢獲獎,這全是您好的教學方法使我畫出美麗的邊框,豐富的顏色,這是您百分之九十九的教學+我百分之一的天分才使我畫好圖畫。
您也是我們稱職的副班主任,朱老師不在時,您說聲:安靜!,我們班級小菜場的稱號馬上被您這塊神奇的'橡皮擦去了。有時美術課,您會給我們講有趣故事,使我們增長知識,您就像故事大王,到了故事的最后,您幽默地說:那人說完了,完了,我的故事也講完了!這話讓我們大家都哈哈大笑。
您生病在家休息,我們大家都非常想念您,懷念您上的美術課,真想您早日回來給大家上課。
花草們以它們馥郁的芳香來對哺育它的春天的回報。我從一棵小苗,經過您的澆灌,茁壯成長。我會以我的成績來向您表示祝賀,
祝您:
教師節快樂!工作順利!身體健康!青春永駐!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的吳老師、葉老師:
老師為學生做的一切,學生一輩子也報答不完。是啊!老師就如一位指路人,讓學生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。
我記得,入學面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔但又非常神秘。“你好小朋友,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢。”媽媽說道。“啊,好……我……我叫何昊彥。”吳老師依然保持著她那天使般的笑容,她說:“別緊張,來,我帶你去教室。”
那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的教導了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業布置得不多,但卻能陪育出一個個優秀的`我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們去春游,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因為我很熟悉這里,所以,我帶著朋友們去了離游樂園比較遠的奶茶店打發時間。因為雨越下越大,我們的春游被迫暫停,要回學校。但我們沒有理會,弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
給老師一封信作文 篇3
親愛的老師;
您好,
我是您教過的數位學生中的一位,我不知道在您心目中是一個好學生還是一個頑皮的學生,但我知道您在我心目中是偉大的,是慈祥的。
小學六年的時光,雖然您只交了我們四年,時間不算太長,卻給我留下了深刻的'印象。
記得我們升三年級的第一天,大家都在等我們以前的老師來上課,可是到了準備上課的時候,您來到了我們的教室,讓我們班上的同學都目瞪口呆。當我看到你的第一眼,就想著你是一位嚴格的老師,可以使我們學習成績提高到老師。
果然不出我所料,我們班上有五十三位學生,學習不好的卻有三十多個。所以每年考試,我們班都是第一,還是倒數著的。最后,經過您每天辛苦的講課,還為我們布置了一些有趣的作業。使班上的幾位經常不完成作業的同學,竟然‘破天荒’的完成了作業。日復一日,在今年的期末考試中我們又考了第一名,這次終于是正數的。接下來的幾年,我們班里學習不好的學生僅僅只有七、八個。
多虧了您的指導,您是我心目中最值得尊敬的老師,您雖然十分嚴厲,但您把所以的心血都用在我們身上。每天起早貪黑,琢磨著更好的教學方案。真可謂是;‘春蠶到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始干’。我想對您說;老師您辛苦了。
您的學生;某某某
20xx年8月11日
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